關于童年作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
翻閱童年的史冊，也記載著這樣的一頁——童年的委屈。那委屈，叫人有點傷，有點痛。童年委屈知多少�。�
小劉是我的好朋友，一次體活課，我們一起玩耍，開心至極，可第二天發(fā)生的事情簡直晴天霹靂，當頭一棒，小劉的媽媽找到老師，說我因這次英語考試沒考過小劉而心生羨慕嫉妒恨，在體育課上追打小劉，并在脖子上撓了一道血淋淋的傷痕。對于小劉同學及其媽媽的指證和老師無厘頭的批評，使我略顯茫然，我心想：我什么時候因嫉妒有心去撓我的好朋友小劉了？
小小年紀的我第一次不知所措，眼中含著無助，委屈的淚花。我們的追逐游戲怎么就硬生生變成追打了呢？小劉脖子上的傷痕也寫真的是我不小心劃傷的嗎，但那是無心之舉。之后又被恐嚇找我家長，治病之類的，但那時我絲毫不在乎，我只在乎之后和小劉的友誼是否還能延續(xù)。
還好，那一天我的母親沒有責怪我，她相信我，那次是我第一次有被冤枉和被信任的感覺。
還有一次是弟弟剛會走路說話的時候，突然愛上了糖，因弟弟海拔不夠，經常讓我給他偷糖吃，而那一次，被發(fā)現了。
審問開始了，還沒等我據實相告，弟弟竄了出來，出乎意料的冒出來一句話：“是姐姐想吃才去拿的糖！”好啊，我頓時怒火中燒。
弟弟小小年紀居然會顛倒黑白，落井下石，我鼓足了勇氣對母親說：“糖是我偷的，可是�！薄翱墒鞘裁矗客盗颂沁�狡辯，也不給弟弟做榜樣�！蹦赣H打斷了我的辯解。我只是想讓真相大白，可是母親沒有給我這個機會，我只有默默地流淚......
錯了要勇于承擔責任是我應該教給弟弟的，但要充當替罪羊便是天大的委屈。
成長的過程中需要陽光和雨露，也需要修剪枝葉，每次遭受委屈后我都變得更加堅強，以致我慢慢學會了事實面前據理力爭。童年的委屈是我成長的煩惱，也是我成長的調味劑。
童年作文 篇2
今天，老師教我們學習了一篇課文《凡卡》。讀了以后，使我有很大的感觸。
“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，到我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝……”多么可憐哪！難道小凡卡就過著這樣非人的生活嗎？哦，可憐的孩子，沒有人救他嗎？看著他過的生活，再看看我的生活，簡直是天壤之別�。∥业囊蝗杖投际菋寢尠凑铡缎W生補腦補鈣100例》做的，而我卻天天抱怨伙食太差，太不合我的口味，跟媽媽發(fā)脾氣。再看看凡卡，每天就只有那一片面包和一碗稀得見底的一口就可以喝得精光的所謂的“粥”。正如凡卡他自己說的：“我餓得要命，又孤零零的，難受的沒法說�！眳s又無可奈何，心里即使有怨言也不敢說出來，否則就是一頓毒打。再看看我的穿著，衣服一大堆一大堆的，不想穿的就扔，去買衣服時想要什么媽媽就給買什么，衣服一星期換好幾次，對什么新衣服壓根就不感興趣。而凡卡卻只有那件補了將近十個補丁的破衣服，根本抵擋不住那冰凍三尺的俄羅斯的風雪霜寒。我住的是溫暖寬敞的樓房，臥室里還有一張軟軟的“席夢思”床。而凡卡呢？老板那窄窄的過道，就是他的床，就像他自己說的“我再也受不住了，只有死路一條了……原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。等我長大了，我會照應您，誰也不敢來欺負您�！庇纱丝梢�，年僅九歲的凡卡在鞋匠家里是怎樣熬過的。
我們這些生活在社會主義時期的兒童，和凡卡一樣希望擁有金色童年，但是，結果卻截然不同……我們一定要好好學習，不辜負人民對我們的厚望，長大后成為祖國的棟梁之才。
童年作文 篇3
清晨我收拾屋子時，眼睛不經意間停留在角落里一本厚厚的相冊上。我記得這相冊自從塞滿照片后就再也沒打開過。這本相冊記錄著我的成長，我的童年。
映入眼簾的第一張照片是一張全家福。那是有一年的除夕，當時的我不過四五歲，所有人幸福地圍在餐桌旁，爸爸用相機拍下了這張照片。照片上的我穿著新棉襖，在爺爺的懷里，笑得開心極了。
我迫不及待地翻到下一頁。照片背景是遼闊的大海，媽媽牽著我，挽著褲腿站在海里，我則頑皮地踢打著身邊的海水。我記得當時在海里，我只顧著躲避接連襲來的浪，浪一來，我就跑向沙灘，以致我在水中差點被石頭絆倒，還好媽媽扶住了我。那一年我七歲。
眼睛又不由自主地滑到另一張照片上，媽媽安撫著鼻涕一把淚一把的我，而當時我為什么會哭呢？這原因我現在想起來都覺得好笑，就因為我在學系鞋帶，但任我怎么學也沒媽媽系的那般漂亮牢固，我一急，眼淚就冒了出來。小時候的我總會因為一些小事而哭鬧，現在想想真是好笑。
一張張照片在眼前滑過，一件件趣事在腦海里浮現，不知不覺，就翻到了相冊的最后一頁，而童年卻在腦中過了個遍。輕輕合上相冊，我突然覺得童年好像早已離我遠去，六一兒童節(jié)早已不是我的節(jié)日，但這樣的想法轉瞬即逝，童年不僅指某一個時間段，不管何時，童心未泯，童年亦長存。
讓我們永遠保持童心，以單純的眼光看世界，做一個快樂的大小孩。
童年作文 篇4
《童年》不僅是一部充滿著崇高思想的現實主義巨著，同時也是俄羅斯文學語言的經典之作，它更是19世紀末俄羅斯底層民眾生活的縮影。
童年本應該是快樂的，五彩繽紛的。可文中的主人公阿廖沙的童年卻無比黑暗，在本應該受到無數寵愛的時候，他的親人卻離去了，卻過著寄人籬下的生活，周圍有永不停息的紛爭。是的，還好有外祖母，一位愛的化身的使者，照亮了他黑暗的世界。我或許不能體會作者的困境，那種過早就看遍人間丑惡的心靈。但是我能在主人公的經歷中學到勇敢，勇敢地去愛去恨。懂得了無論環(huán)境多么惡劣，都要保持一顆對生活熱愛的心。
正所謂愛與恨是相輔相成的，真正的愛才會產生真正的恨。阿廖沙對于他愛的人，都報以相同的愛，盡管這種愛是孩童似的，不是超越階級，抹去界限不分彼此的泛愛，他的愛始終飽含感情，發(fā)自內心。他把愛獻給外祖母，獻給大自然美好的風景。他對被十字架砸死的小茨岡感到極度悲傷，在街上看到外祖父家的老師傅討飯吃時，他感到難過，壓抑。但是他同樣對壓迫與剝削感到厭惡。他不會曲意去迎合奉承并不喜歡他的兩個舅舅們，甚至于本能的厭惡他們。在接受平生的第一次“棍棒洗禮時”他表現出的是“對外祖父又蹬又踹，就他的`紅胡子，并在手腕上咬了一口……”因為外祖父打外祖母，他把“外祖父珍藏的圣徒像腦袋剪下來”，以示報復。尤其是當他看見繼父在毆打母親時，它“抓起一把刀子，用盡全力，朝繼父的腰部刺去。”對暴虐的外祖父，兇惡的繼父，阿廖沙不顧自己還只是個孩子，勇敢的反抗。正是這樣敢愛敢恨的性格，才使這個角色如此耐人尋味。而我們新一代的孩子，溫室中的花朵正是缺少這種勇敢表現自己情緒的性格，都如此千篇一律，盲目追求的不過是自以為與眾不同的愚蠢性格。
幼年喪父、寄人籬下、母親改嫁，不久也逝去，這些災難對于任何人來說都是難以承受的。雖然小阿廖沙也抑郁過，害怕過，但是他沒有失去那可愛的童心，仍然保留了對生活的熱愛，他也會想去看一看白色桌布在藍色的染缸里會變成什么顏色，他也會和撿破爛的孩子成為知心朋友，這應該就是文章的難能可貴之處吧!
我們難道不應該如此嗎?無論在多惡劣的環(huán)境下，始終保持著一顆可愛的童心，敢愛敢恨，永遠對這個世界充滿熱情。雖然小說的主人公天真、單純的目光也曾黯淡下來，也曾感到人世的悲涼與荒唐，但我想以他這種對生活的熱情和敢愛敢恨的性格一定會創(chuàng)造美好的“人間”擺脫陰暗的童年。
童年作文 篇5
30年前是父母，30年后是孩子。就30年的光陰，分了兩代人，也區(qū)分了不同的生活。
我是無意翻到那張黑白照片的，也說不清是什么時候照的，總之年代應很久遠了只能隱約看見幾個人影。我小心翼翼地拂去一層灰塵，才看清了少許：幾個小男孩在樹下手里拿著什么我仔細看了看，似乎是彈弓，這才見樹上有幾個鳥的小影，興許他們想打鳥？我只好再用紙巾拂了拂，這才清晰地見了照片。照片上的男孩穿著不是大就是小一號的衣服，還打滿了補丁，一看就是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”下來的。我拿著照片問爸爸照片上是誰，爸爸笑了笑，頓了十幾秒才開了口。
“這是我呀！”他指著照片中間的男孩說道，“我在和同伴打鳥！這是我們家有相機后拍的第一張照�！钡谝粡垼繂�，古董！不過我有顯得很驚訝，盯著中間的男孩說：“你？”爸爸笑，點頭。天哪，30年變化這么大！照片上那個瘦子竟是現在的大胖經理！
我看得更仔細了，他的穿著很樸素，我認為盡管是彩色照片，他的衣服任然是灰的。看另外幾個男孩，他們似乎很興奮，舉著彈弓躍躍欲試。或許，30年前這玩意兒的游戲確實能給這些頑皮的孩子許多樂趣。而一側的板房，卻那么簡陋，令人不敢想30年前的生活。
我將這張照片輕放在一邊，心想：我們現在的生活質量又如何？我翻翻抽屜，捧出一張我的“玉照”，相比前面那張，這張照片顏色豐富，連人物的神態(tài)也淋漓盡致的表現了出來，我真是這么想：若是黑白照片，我的衣服任然是鮮艷的。照片中的我在公園中，一只眼微閉，一只斜斜地瞄著什么，我似在戰(zhàn)場，從手上的玩具槍可以看出。當然，這只是一場與同伴假假的槍戰(zhàn)罷了。但我從照片中看到了另一種氣象：高高的樓房，飛馳的汽車，捧著掌上電腦，休閑的人群，甚至公園外的柏油路。
兩張照片，兩種游戲，兩類建筑，兩類人群，兩個時代。或許只是彈弓到塑料子彈槍。其實，30年的變化卻顯現出來，無處不在。
人們所想看到的是，30年的變化應給人們帶來利益，帶來歡樂，帶來希望。
童年作文 篇6
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至，當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年再見，我們已踏上青春的列車。然而，我們這群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的孩童，曾經不知倦怠地用屬于我們自己的密碼在時空中寫下多奇的故事，在天空中留下迷人的音符。
“枯黃的樹葉飛落，寂寞的人兒看著，鄰家的棗兒熟了，童年的歌謠唱著……”這是繼《童年》之后最流行的歌，我們每每到鄰居家“偷”棗時都會唱著這首歌。
小時候，在老家，綠野遍地，棗樹成林，在棗子將熟的時候，我們一群孩子經常拿著桿子，浩浩蕩蕩地去偷棗，雖說棗樹是人家的，但主人從不趕我們，每次都只是站在門口笑著說：“你們又來偷棗啦？”那時我們總是懷抱一大包棗，一窩蜂地逃跑，棗樹的主人卻不追，而且我還發(fā)現每次都等我們手中都有一大包棗時才出來“嚇唬”我們。但當時總以為主人追不上我們而感到自豪。還唱著勝利的歌“枯黃的樹葉飛落，寂寞的人兒看著，鄰家的棗兒熟了，我偷襲成功了……”。
老家屋后，有一片空地，夏天綠草茂盛，野花盛開，可稱之為天然綠茵場。不知什么時候，我弟弟國棟愛上足球，每當午飯后，大人們都睡了，他總拉著我去陪練，藍藍的天空，火熱的太陽，當大汗淋漓的時候，我們常喜歡躺在樹萌下，聽知了唱歌，看山羊吃草，時而去搖弄山羊的角，牽著山羊的前腿走路，學著山羊“咩、咩……”
最有趣的當數晚上摸蟬。大雨過后，青蛙對唱，我們拿著手電筒和塑料袋，在一顆顆樹上，自下而上搜尋，每有發(fā)現我們都非常興奮，爭著去捉。它們有的在慢慢地爬動，有的似乎在靜靜地等待伙伴，當被擒的時候，也只會撓動著爪子掙扎。偶爾腳下碰著一只癩蛤蟆，會使我驚恐萬分……。每次，我們總是有些收獲，奶奶會把蟬洗凈，用鹽腌上，第二天用油煎好，來打發(fā)我們的饞嘴……
一天一天，像夢般的變幻著。大人們開始強調功課的重要，我和弟弟都已上中學，很少有時間去捉蟬了，弟弟那股足球熱也過去了。我也不再惦記鄰居家的棗是否熟了，只是童年的歌謠還時常在耳邊回蕩。那是永遠難以忘卻的歌。
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