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      2. 童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-26 12:08:43 童年 我要投稿

        童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(精選77篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(精選77篇)

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇1

          你們知道人可以治病,動(dòng)物會(huì)治病你一定不會(huì)相信,經(jīng)過我的多次試驗(yàn),才證實(shí)動(dòng)物自己可以治。

          一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!

          吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因?yàn)樗看瓮轮岸际沁@樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實(shí)一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對(duì),。要靠實(shí)驗(yàn)!”聽了爸爸的話,我對(duì)牛頓草有了興趣。

          第二天,我把姥姥家變質(zhì)的食物放在白白的早飯里。雖然有點(diǎn)難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會(huì),白白的臉又紅了,把我給它弄的變質(zhì)的食物全都吐出來了。通過實(shí)驗(yàn),我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。

          在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個(gè)滾,身上就連一個(gè)傷痕也沒有。

          只要觀察,就會(huì)有結(jié)果;只要實(shí)驗(yàn),就要收獲的喜悅;只要你對(duì)某種發(fā)現(xiàn)充滿興趣,就會(huì)給你不同的認(rèn)識(shí)。重大的發(fā)現(xiàn)還要面對(duì)著曲折。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇2

          童年時(shí)的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,每一個(gè)都承載著美好的記憶!

          記得五歲時(shí)的一個(gè)夏天,月亮姐姐圓圓的掛在天上,好像一個(gè)大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼,有的還在捉迷藏呢!我穿著一件小短袖,下身穿著一條小馬褲,高高興興的來到球場,享受夜晚帶給我的寧靜與涼爽。突然,一道清脆的叫聲打破了夜晚的寧靜,他們會(huì)是誰呢?當(dāng)然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。雖然它唱得很好,但我喜歡享受寧靜,于是,我就當(dāng)起了“獵人”來獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。

          我先在草叢里找,雖然有可惡的蚊子,但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只,我躡手躡腳來到他身邊,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛一撲,就捉住了這位“歌唱家”。

          我把它放到石桌上,一邊捏著它,一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動(dòng),我就用手捏著觸須,他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事,也為了防止它逃跑,我把它的兩條大腿揪掉了,放開它,它便自己爬了起來,而且很快。我又迅速捉住了它,把它兩個(gè)觸須揪掉了再放開讓它跑,它卻一步也不再走了,而是站在原地“發(fā)呆”。

          這件事后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇3

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

          小時(shí)候,姐姐送給我一塊磁鐵,我把它當(dāng)作一塊魔法石。每當(dāng)我拿起它,桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵,像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來,問:“你在哪學(xué)的魔法,也教教我?”我嘟著小嘴說:“不,誰讓你經(jīng)常欺負(fù)我!备绺鐫M不在意地說:“你那點(diǎn)小把戲早就被我看穿了!”說完,哥哥將我手中的磁鐵扔向火中,然后,又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會(huì),哥哥將磁鐵拿出來。

          我念了咒語,可信封就是不動(dòng)。哥哥笑了笑,自豪地說:“如果我沒猜錯(cuò),你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬個(gè)為什么》,終于明白了其中的奧秘:磁鐵具有磁性是因?yàn)榇盆F中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當(dāng)我握著磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時(shí),信封因強(qiáng)大的吸引力會(huì)向你靠近。而磁石受熱后,鐵原子有的排列被打亂了,因而失去了原有的磁性。每當(dāng)我想起這個(gè)記憶猶新的發(fā)現(xiàn),我都會(huì)哈哈大笑起來。童年的發(fā)現(xiàn)竟是那樣的簡單明了。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇4

          在小的時(shí)候,我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí),天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

          可是有一天,我又看見了彩虹,這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課,用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹,還真的像畫出來的,我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級(jí)。有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁有關(guān)于彩虹形成的原因,我才真正明白了原來彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^雨的天空中有水汽,所以這些水汽對(duì)陽光進(jìn)行了折射,這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后,我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽光很大,讓我不禁閉上眼睛?墒俏矣稚岵坏每粗@美麗的彩虹,最后我妥協(xié)了一下,睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上,換左眼,左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來回幾次,我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候,東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺呢。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚,和干的傻事,都會(huì)不禁笑出聲來。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇5

          小時(shí)候,我總會(huì)被一場景所深深震撼,不由得會(huì)問:“誰知道這些星星是什么?

          在夜空晴朗的晚上,既沒有黑云遮頭,又沒有一絲瑕疵的夜空,藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢,成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的群星,像鉆石一樣鑲在天空,就是這一幕,映入我的眼簾,深深地烙在我幼小的心中。

          記得有一天,我們?nèi)ボ庌@廣場觀星星,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星,面向北方連起來像一個(gè)“L”

          我問爸爸:“這是什么星星?”爸爸回答道:“這是北斗七星,是晚上迷路的指南針”。

          當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后,是我心里多了幾分疑惑,每當(dāng)有星星閃爍在天空,我就會(huì)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星,后來,我知道了那可星星是白矮星,名天狼星,在離太陽8.6光年。此時(shí),爸爸告訴我,這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。

          我想:“太陽大得像一個(gè)盤子,而星星卻像小尖針,它們兩個(gè)怎么可以相等呢?

          我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員,因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛,想去月球看看有沒有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。

          我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇6

          在我的童年中,有一個(gè)五彩的調(diào)色盤,里面全是美好的回憶,他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

          很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花園中有許多花,像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長干的活就是給那些花澆水了。

          我拿著噴壺在給花澆水,突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn),我又試了一下,果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來,姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨,他們也都說不出來,直到我回想了一會(huì)兒,我想出了:一定是彩虹經(jīng)過太陽光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡單明了。

          過了幾個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書,正是說彩虹的組成,書里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來,發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持,只要愿意,你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇7

          童年,是美妙的,是歡樂的,是充滿色彩的,在這段時(shí)光里,我們有可能會(huì)有很多疑問,很多發(fā)現(xiàn),即使在買東西時(shí),在玩時(shí)。

          蘋果,人人都知道,好吃又營養(yǎng),我家也常常買蘋果,還常常榨蘋果汁喝,我們家的蘋果總是一麻袋一麻袋的買。蘋果,是對(duì)我們很有益的水果,可是你們見過帶字的蘋果么?讓我來為大家介紹一下吧:這種蘋果,雖然遠(yuǎn)看是普通的,但是走進(jìn)了一看,哇,上面都帶著許多字,比如說這個(gè):寫著大大的福字,那個(gè)呢,寫著大大的壽字,這個(gè)寫著萬字,那個(gè)寫著大大的綿字。小小的蘋果一變身,成了送福使者。我去問媽媽這種蘋果為什么帶字,媽媽給我講解:“這些蘋果是因?yàn)檗r(nóng)民在種植時(shí)將蘋果套上了帶有字的袋子,所以變成了這樣!蔽也恍,決定親自觀察。終于有一天,機(jī)會(huì)到啦,我心想,機(jī)不可失,連忙跑去五百米外的帶字蘋果種植場去一探究竟,哇哦,那些工人將一個(gè)個(gè)蘋果幼苗套上帶字的紅袋子,將蘋果苗種植,真的是這樣 ,真的是這樣,我歡呼著,向家跑去。

          有時(shí),一個(gè)小小的東西都會(huì)令我們研究很長時(shí)間,我的帶字蘋果就是這樣,希望大家要多多發(fā)現(xiàn),多多研究哦。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇8

          童年,是一個(gè)美麗的世界,童年的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),不管正確與否,都會(huì)是童年生活的一朵奇葩,格外引人入目。

          在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我講過,在很久以前,野雞是會(huì)飛的。而人類開始養(yǎng)雞,就把及馴化了,變成了不會(huì)飛的家雞。接著,爸爸又說雞子不一定完全喪失了飛行能力,他說在老家雞為了躲黃鼠狼,會(huì)“跳”到樹上。

          過了幾個(gè)星期,爸爸給我買了兩只小雞。我又回想起爸爸給我說雞不會(huì)飛的事,我又想能不能讓小雞從高處跳下來,看一看它會(huì)不會(huì)成為“飛機(jī)”。可是,爸爸買給我的小雞有點(diǎn)小了,無法做我的“實(shí)驗(yàn)”。

          小雞長成了大公雞,但我把“實(shí)驗(yàn)”的事忘的一干二凈了。

          有一天,我放學(xué)回家。走在我們小區(qū)樓棟門口,看見了一只公雞,咦?這一只公雞怎么和我們家的公雞那么像呢?好像就是我們家的公雞,那它是怎么下來的呢?

          在吃飯時(shí),我說了這件事,都不知道怎么回事,我突然想爸爸個(gè)我講雞的知識(shí),我說:“會(huì)不會(huì)雞不小心從陽臺(tái)上掉下來,沒死是因?yàn)樗m然不會(huì)飛行了,但它應(yīng)該還是有滑翔能力,所以沒死!

          后來,我又看了一些鳥進(jìn)化的書,發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)時(shí)正確的。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇9

          我在六歲的那年 ,發(fā)現(xiàn)雨水下來后,怎么會(huì)慢慢消失,這完全是我獨(dú)立思考出來的結(jié)果。

          聽完這句話你肯定想笑吧!心想:這有什么了不起,可那時(shí)我還小,幼小的心靈充滿了喜悅。

          我的發(fā)現(xiàn)起初于那一次去奶奶家玩,正準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然下了一場傾盆大雨,弄得我和爸爸、媽媽措手不及,奶奶家的傘不夠,等了很長一段時(shí)間,雨也一直不停,天漸漸黑了,我們只好在奶奶家住下,夜晚,我聽著雨聲漸漸入睡,因?yàn)槭切瞧谔,我睡到了早上九點(diǎn)多才懶洋洋的從床上爬起來,這是太陽已經(jīng)高高的掛在天空,曬得我臉通紅,我爬上窗戶一看,昨天的雨怎么都干完了,本來想痛痛快快的玩一會(huì)雨水呢,可惜玩不成了,唉!在家時(shí),雨水一天半才干,現(xiàn)在怎么這么快,我左思右想,也沒想出其他理由。

          為了這個(gè)難題,我整天茶不思飯不想的,最后,通過我的認(rèn)真觀察,終于發(fā)現(xiàn)了其中的原因。

          原來,我家旁邊的是水泥路,而奶奶家的全是土地,還有麥子、穗谷,雨水一般被土地吸收了,一半被太陽蒸發(fā)了,所以雨水就是這樣消失的。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇10

          我童年的發(fā)現(xiàn)是辛苦的,也是疼痛的,因?yàn)槲液湍銈兊陌l(fā)現(xiàn)是大不一樣的,你們發(fā)現(xiàn)的都是草呀,蟲呀的,而我發(fā)現(xiàn)的是一些人。

          你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出著。對(duì),他們就是農(nóng)民工!

          我的發(fā)現(xiàn)起始于這個(gè)星期六。那天,我在家一直沒事干,所以我就去找宋軍強(qiáng)玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒,他說要出去玩,我同意了。

          剛到外面的小院,我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥,還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車?yán)锏。隨后,我和宋軍強(qiáng)異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧!眱晌皇迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看到叔叔同意了,我和宋軍強(qiáng)就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強(qiáng)努力地推著。接著,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點(diǎn)了,我們一共推了二十多輛,我對(duì)宋軍強(qiáng)說:“時(shí)間不早了,我該走了,再見!彼诬姀(qiáng)也對(duì)我擺擺手,“再見。”

          在這一件事中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工們是那么辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農(nóng)民工呢?

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇11

          童年是我們最快樂、最有趣的時(shí)期,當(dāng)然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個(gè)魔術(shù)師的魔術(shù)。

          記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,放學(xué)回家,看見爸爸在看一個(gè)魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時(shí),我就被這個(gè)節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個(gè)魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個(gè)魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個(gè)星期的琢磨、鉆研和動(dòng)手操作,終于把這個(gè)魔術(shù)解決了。

          其實(shí)這個(gè)魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時(shí)候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實(shí)際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實(shí)際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時(shí),專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因?yàn)橛^眾要的牌實(shí)際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個(gè)魔術(shù)一看破,就特別簡單。

          這也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會(huì)有很多有趣發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇12

          回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

          那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家里養(yǎng)了一只小貓,他有著一對(duì)又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時(shí)刻會(huì)隨著聲音而轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

          這天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情小貓的眼睛會(huì)變化。為了弄清這個(gè)問題,我決定以后好好觀察小貓。第二天,我早早的起床,和小貓來到陽臺(tái)上,仔細(xì)的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎么回事呢?”我心想。

          中午,我無意發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來到院子里,這時(shí),陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了,因?yàn)槲医K于看到貓咪的眼睛變成又細(xì)又窄的一條縫。

          慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風(fēng)中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。后來在外公講解下,我發(fā)現(xiàn)了貓咪的眼睛會(huì)因?yàn)楣獾拇碳ざ兓?/p>

          這件事讓我知道,一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇13

          在漫長而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。

          那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí),腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問號(hào),有圓形的西瓜,也有橢圓形的西瓜,可方形西瓜是如何種出來的呢?我?guī)е蓡柕男膽B(tài)去問媽媽,媽媽說:要想得到知識(shí),就要靠自己的力量。說完就走開了。

          我回到臥室左思右想起來,如果這是不同的品種,那以前怎麼沒有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個(gè)方形西瓜。

          我去問媽媽,媽媽說:可能吧,可能有的人是這麼想得?煽茖W(xué)家不是這么想的。

          之后這幾個(gè)月里,我一直在想這個(gè)問題。

          有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時(shí),套上一個(gè)大方形外殼,之后結(jié)出來的掛就是方形的了。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇14

          嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過嗎?仔細(xì)的想過嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

          記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來,太懶了。可是一件事卻改變了我對(duì)它的看法。

          那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)?蛇^了一會(huì),我又看見那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險(xiǎn)后便開始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來,把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇15

          我的童年中有許多發(fā)現(xiàn),比如,仙人掌上長了很多刺,摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,就代表春天來了。

          我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個(gè)杯子里,一天過后,黃豆?jié)u漸大了,是遇水膨脹的結(jié)果;一天半過后,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以為大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實(shí)踐使我終于明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。

          我另一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運(yùn)食物的。一天我下樓去玩,看到有一個(gè)螞蟻洞,我好奇地拿一個(gè)小木棍往里面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來它們?cè)诙纯诓贿h(yuǎn)處搬運(yùn)一塊面包屑,它們成群的抬著,非常團(tuán)結(jié),若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞里,我又在離螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味后,就趕緊又跑到那里,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅(jiān)持不懈地把香腸抬回了洞里。

          我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇16

          記得我小時(shí)候,才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現(xiàn)了螞蟻預(yù)測(cè)天氣的奧妙。

          一次旅行中,我覺得這道路太乏味了,便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻們就像尾巴著了火似的,飛快地奔跑著,手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么,便一直看了下去?墒菦]一會(huì)兒,天氣由晴陰,漸漸下起了小雨,我只好先觀察到這兒了。

          人們都說“鼠目寸光”,螞蟻是不可能用眼睛來預(yù)測(cè)天氣的,它能看見幾米外的東西就已經(jīng)不錯(cuò)了,直到有一天,媽媽告訴我:“螞蟻這么大一個(gè)家族里,有一種螞蟻叫做飛蟻,它們?cè)谙掠昵俺岚蛏蠒?huì)出現(xiàn)小水珠,知道快下雨后,它們便飛回窩中,把這個(gè)消息告訴伙伴們,提起注意。”

          又有人說:“螞蟻封住洞口,表明天就要下雨了!边@句話有幾分的道理,螞蟻在下雨前把洞口封起來,是因?yàn)樗鼈兏杏X到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來,就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。

          這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來,突然覺得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇17

          童年的生活豐富多彩,童年的夢(mèng)想無邊無際。童年的腳印一串串,童年的發(fā)現(xiàn)多又多。在我記憶的深處,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我至今無法忘懷。

          小時(shí)候,我經(jīng)常跟在爸爸的身后,當(dāng)小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鳥,我也跟著去,而且還給爸爸充當(dāng)小眼睛,哪兒有小鳥,只要我看見了,就對(duì)爸爸說。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處地上有一只小鳥,只見他端槍、瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī),“呯”的一聲,子彈飛出去了,可是沒打中,鳥兒啾的一聲飛上了樹頂,便消失在樹林里了。

          當(dāng)時(shí),我幼小的心靈里充滿了疑惑:小鳥為什么會(huì)飛進(jìn)樹林?它們?cè)跇淞掷锔墒裁茨兀繛榱伺暹@個(gè)問題,我鉆進(jìn)樹林想看個(gè)究竟。我想爬上樹,可怎么也爬不上去,但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子,于是走到樹下,用力頂住我的腳,使勁向上一送,我終于爬到了有樹枝的地方。我抬頭一看,“哇”,樹頂上有一個(gè)簡陋的用樹枝的小草搭成的鳥窩,有幾只剛剛出生不久的小鳥還在嘰嘰喳喳叫著。“哦”!我發(fā)現(xiàn)了原來這些小鳥是在樹林里筑巢、安家,繁衍生息。

          回家的路上,我跟爸爸說:“爸爸,幸虧你剛才沒有打住鳥。以后別打了,鳥也有生命呀!”爸爸聽后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“偉康,從今天這件事上看,你已經(jīng)長大了!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇18

          我在七歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了豆芽的種植方法。

          那天,媽媽又在炒豆芽,我就想:豆芽是怎么種出來的?是怎么種的?我就問媽媽:“媽媽,豆芽是怎么種出來的?”媽媽笑著說:“豆芽是用豆子種出來的,把黃豆或者綠豆埋在土里,每天澆水,就種出來了。豆芽除了種出來,聽說還能泡出來呢!”我聽不明白了,植物是種出來的,菜也是種出來的,豆芽也應(yīng)該是種出來的,怎么還能泡出來呢?我疑惑不解地問媽媽:“怎么還能泡出來呢?”媽媽回答我說:“聽說是在一碗水里放入黃豆或綠豆,就能泡出豆芽來!蔽也幌嘈牛?yàn)槔蠋熣f過,植物是種出來的,我一定要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>

          我拿了兩個(gè)碗,分別放入黃豆和綠豆,倒了一點(diǎn)涼水。過了兩三天,豆子長出了小芽,特別短,樣子很可愛。又過了兩三天,豆子的小芽變長了,越來越像豆芽了。又過了兩三天,豆子徹底變成豆芽了,我真不敢相信,我居然用豆子泡出了豆芽。晚上媽媽把我泡出來的豆芽炒了炒,我一嘗,真好吃,這真是我吃過最好吃的豆芽,因?yàn)檫@是我自己泡出來的。

          這就是我童年時(shí)其中一個(gè)發(fā)現(xiàn),也許這也不是一個(gè)發(fā)現(xiàn),不過我想應(yīng)該是一個(gè)發(fā)現(xiàn)。你有童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)嗎?請(qǐng)和我交流交流!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇19

          在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過來,試圖把這只壁虎弄下來,余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。

          我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說道。

          “可能是它的神經(jīng)還是活的吧!庇嗝鲿熣f道。我認(rèn)為他說的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個(gè)為什么,但還是沒有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

          結(jié)果出來了,原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的動(dòng)物空喜一場,尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長出新的尾巴來。

          其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌,發(fā)現(xiàn)魚被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。

          謎底終于解開,這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇20

          螞蟻的力量引起了我的注意,也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

          在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

          這“米”是什么呢?拿了一!懊住,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,和米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!

          我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

          螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無影無蹤了。

          從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇21

          我小時(shí)候很喜歡昆蟲,我曾經(jīng)收集過知了、七星瓢蟲、蟋蟀……

          一天,我放學(xué)回家,在家門口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲,我突發(fā)奇想,拋下書包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲,就放在一個(gè)格子里。我跑出門口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲,我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”?墒,瓢蟲吃什么呀?我跑進(jìn)書房,找了好久,終于找到了我的《十萬個(gè)為什么》。過了一會(huì)兒,我才找到答案,原來瓢蟲是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來了。不一會(huì)兒就吃光了。

          過了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。

          又過了幾天,我的昆蟲全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我奪走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開,把柜子搬到門口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇22

          人們不都說“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。

          這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來,只見青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒熄滅,反而將木柴燃起來了。這是為什么呢?我百思不得其解。

          人們都說水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒熄滅火,反而讓火燃起來了。帶著這個(gè)疑惑,我問爸爸,爸爸說不出原因。我問媽媽,媽媽只搖頭。我問姐姐,姐姐罵我無聊,沒事找事做。但我并沒有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問題。

          我飛奔來到新華書店,找到《十萬個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來,水不但沒有將火撲滅,反而使火燒了起來。我恍然大悟。

          我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問底,就能發(fā)現(xiàn)問題的答案。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇23

          一到夏天,就會(huì)“神不知,鬼不覺”的聽到一種聲音,他是誰呢?沒錯(cuò)!它就是那位“隱身人”——蟬。

          可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽到那兒棵樹上有聲音,就爬上樹,把他捉下來放在地上。不一會(huì)兒,他就開始發(fā)出聲音了,我湊近一點(diǎn)兒觀察,認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后,我就起疑問了,它沒有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽,沒錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的聲音。

          為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲,經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會(huì)發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí),我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來,除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。

          我沾沾自喜,有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇24

          我在童年時(shí),發(fā)現(xiàn)過很多有意思的事。天是藍(lán)的,水是清的,下雨前小螞蟻會(huì)搬家,小魚兒會(huì)蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。

          那一天,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間,媽媽帶我去手表店買手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時(shí),無意間說了一句:“小妞兒挺黑呀!蔽彝炱鹦渥,一看,頓時(shí)疑惑不解:“這不是黑色呀,這明明是白……黃色,哦,不,是白,也不對(duì)……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我,“再仔細(xì)辨認(rèn)一下!蔽易屑(xì)一看,咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說我的皮膚是黑色的?”“你說哩?”媽媽對(duì)我神秘一笑。我的皮膚是黃色的,但阿姨說是黑色的?想到這兒,我又抓起媽媽的手臂!把!我明白了!我不是黑色的,只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周圍顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時(shí),不住的點(diǎn)頭稱贊道:“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆,我心里比吃了蜜還甜哩!

          就如費(fèi)奧多羅夫所言:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)頌?zāi)難,還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇25

          在我四歲半時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西,這全都是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。

          聽完了我的解釋你可能會(huì)情不自禁的哈哈笑,沒事兒,想笑就笑個(gè)夠吧!反正笑聲是不會(huì)讓你招來禍患的。而上次我跟你們不同,這事過去了五六年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)——靜電,忍不住笑了出聲,而且使我當(dāng)時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。

          我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫漢字與拼音。四歲那時(shí),母親每天都會(huì)教我寫。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢,一劃就沒事兒了,而筆燙燙的,我就放到了寫錯(cuò)字的紙片堆里。一拿起筆來,紙片也跟著起來!好奇怪呀!好神奇呀!頓時(shí),母親走了過來問我笑啥笑的那么嗨?我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴(yán)肅,我就問媽媽您是生我的氣還是……母親說:“不,孩子,這叫靜電。但是你不用過于這樣吧!瞧你樂得滿身大汗!蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。

          靜電真神奇,我一開始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。

          這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇26

          這個(gè)世界上的美景有很多,可是有些人不這么認(rèn)為,那是因?yàn)槲覀儧]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          每年暑假的時(shí)候我們都會(huì)回老家,她們那里的天氣很熱,我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,蟬還在外邊的樹上叫個(gè)不停吵死了,我心里總是這么想,想著想著,我心中不禁有了個(gè)大大的問號(hào),蟬是怎么叫的呢?我?guī)е蓡,到外面的樹上費(fèi)了九牛二虎之力抓到了一只蟬。

          我做好了全面的準(zhǔn)備,好像要給蟬做手術(shù)一樣,我仔細(xì)看著蟬的嘴巴,因?yàn)槲腋杏X大部分動(dòng)物都是用嘴巴發(fā)出聲音的,可是我左看看,右瞅瞅,就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。

          就在這時(shí),蟬又知、知、知的叫了起來,嚇得我立馬躲在了門后,時(shí)不時(shí)的還去瞅它一下,我鼓起勇氣,捂著耳朵,悄悄的過去,發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖。

          這個(gè)時(shí)候爺爺剛好過來了,撫摸著我的頭笑著說:好奇吧,只有雄蟬才會(huì)唱歌,它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的,它們的腹部兩側(cè)生著兩個(gè)風(fēng)箱,風(fēng)箱上有薄薄的蓋片,孔內(nèi)有褶膜和音響及通風(fēng)管,只要它們用肌肉顫抖鼓膜,就會(huì)發(fā)出聲音呀!神奇吧!聽完?duì)敔數(shù)脑捨也呕腥淮笪,連連點(diǎn)頭。

          世界上的萬物都是那樣的神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有收獲。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇27

          我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了太陽光是什么顏色的的問題,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          也許聽完有人會(huì)笑,說:太陽光還有什么顏色的,不就是黃色的嗎?不對(duì)不對(duì),是透明的,要不然樓房會(huì)變色。討論了一番,自己也討論亂了,我嘆了一口氣,離開了討論現(xiàn)場。

          這一切都發(fā)生于一個(gè)大好的天氣,回家走在路上,火辣辣的太陽照在地上,我不禁提起了一個(gè)問題:你們說,太陽光是什么顏色的?因?yàn)檫@一個(gè)問題,我們都炸開了紛紛討論這個(gè)問題。(就有了上面的對(duì)話)

          回到家,我問了問爸爸,媽媽,哥哥,可他們都說不確定,我便開始研究這個(gè)問題。研究了很久很久,差點(diǎn)被強(qiáng)烈的光芒刺瞎了眼睛。因?yàn)槲铱释靼,太陽光究竟是什么顏色的,甚至抓狂到像把太陽摘下來,親自審問他。還會(huì)坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng)的盯著太陽,恨不得把太陽穿個(gè)洞。

          嘿!努力終究沒白費(fèi),我終于想出個(gè)雞毛蒜皮來。太陽光照到一個(gè)東西上的時(shí)候,而那個(gè)東西并沒有變色,那么太陽光就像變色龍一樣,會(huì)隨時(shí)變換和物體一樣的顏色,所以太陽光是彩色的。我想,大概還沒有人知道這個(gè)。

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽只是會(huì)心一笑,豎起了大拇指。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇28

          每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也一樣,那是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì)走向高處的奧秘。

          有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然下起了傾盆大雨,大雨嘩啦啦地下著,突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問:為什么螞蟻要往高處走呢?在自己家里躲雨不是更舒服嗎?

          我?guī)е欢岩蓡柣氐郊,便迫不及待地沖到爸爸面前問:“爸爸,為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢?不躲在自己的窩里呢?”這個(gè)問題問得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸撓了撓頭說:“這個(gè)問題還是你自己觀察、探究吧!”

          可惜在爸爸那里沒有打聽到什么信息。噢!對(duì)了,我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個(gè)為什么》想從中知道一些信息,我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁,開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾臐穸葧?huì)比較高,螞蟻對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),它們就會(huì)感到此時(shí)在低處非常危險(xiǎn),就往高處搬家。

          這次的發(fā)現(xiàn),讓我覺得只要我們細(xì)心觀察,就能從周圍的事物收獲許多知識(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級(jí)時(shí)的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇29

          今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》?吹搅藰(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時(shí)候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的接下來,我詳細(xì)的給大家說一下。

          在我小的時(shí)候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個(gè)可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些,叫大個(gè)兒,是一條雄的金魚,另一個(gè)小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個(gè)大魚缸,金魚在里面歡快的游來游去。

          有一次,我們出去玩了,回來的時(shí)候比較晚,到家后,我們一看,金魚就魚缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚!钡腋械胶芷婀郑~死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊,為什么沒有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細(xì)觀察,終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來金魚睡覺的時(shí)候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇30

          在我小的時(shí)候玩水中無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。

          我在水缸中把一個(gè)玻璃杯里面塞了一半紙,只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對(duì)著水面往下按我很想知道它濕沒有就拿出來了,我用手一摸竟然是干的,我又驚訝又奇怪,我把玻璃杯都擱水里了,為什么沒有濕呢?我又做了與上一次不同的方法,就把玻璃杯橫著放,然后我又拿出來驗(yàn)證了一下,竟然是濕的,兩種不同的結(jié)果使我很吃驚,我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說你在放紙的,同時(shí)玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒有破洞空氣就出不來了它就會(huì)在里面水上不去空氣也出不來所以沒有你的第二種方法是因?yàn)榭諝獬鰜硭畷?huì)上去因?yàn)槟愕牟AЭ跊]有在里面所以紙會(huì)濕,聽了爸爸的這句話,我覺得自己好偉大,連這種發(fā)現(xiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)出來發(fā)現(xiàn)這個(gè)也不足為奇了,爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)誰都知道,但是在我這么小的時(shí)候這就是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

          生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn),但只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇31

          說起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來說一說我的童年發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)就是力量。

          那是星期六的那一天,我手里拿著一個(gè)小小的蘋果,準(zhǔn)備去廣場玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場,我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋果晃來晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋果不感興趣,就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們?cè)诎醽戆崛ィΦ貌坏昧,我就把那個(gè)蘋果扔到了它們的洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然,我想的沒錯(cuò),他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來,天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓(xùn)我了。所以,我只能依依不舍的離開了這群小螞蟻,希望下次能再見到它們。

          這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇32

          童年是美好的,童年是天真的,童年是令人難以忘懷的。

          記得有一次,我才六歲,那時(shí)候還是冬天,我在地上尋找螞蟻玩?墒俏艺伊税胩,連一只螞蟻也沒有找到。寒風(fēng)呼呼的吹過我的臉龐,那感覺涼颼颼的。我回到家問媽媽:‘’螞蟻去哪里了?”

          “它們?nèi)ザ吡恕眿寢尰卮鹫f。

          “什么是冬眠呀?”我問媽媽。

          “冬眠就是睡覺!

          “為什么要睡覺呢?”

          “等你長大了自然就知道了。”

          “長大”離我是那么遙遠(yuǎn)。這次對(duì)話引起了我極大的好奇心。于是我開始查閱各種有關(guān)動(dòng)物,昆蟲類的書籍,最后知道了動(dòng)物冬眠是因?yàn)槎旌拖奶斓臏夭钐螅煊痔,?dòng)物們沒有辦法生活下去,只能在睡眠中度過漫長的冬天。

          這一次簡簡單單的發(fā)現(xiàn),使我無比自豪。

          我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,她表揚(yáng)了我,在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻,我開心極了。從那以后,我越來越喜歡他說各種動(dòng)物的“秘密”。

          我通過查閱書籍,留心觀察,問問老師,知道了螞蟻是用觸角來交流的;在快要下雨的時(shí)候,燕子會(huì)低飛,魚兒會(huì)露出頭;我還從書中認(rèn)識(shí)了熊貓,白鶴,螻蛄,鵜鶘等罕見的昆蟲和動(dòng)物!

          童年就像一幅美麗多彩的畫,讓人回味無窮。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇33

          水,是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。

          水到底是哪里來的呢?我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

          小時(shí)候總是開著水管,認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,不一會(huì)兒就流滿了一池水。

          會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河?我們家的水是河水嗎?水到底是哪里來的呢?水是用不完的嗎?……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>

          “水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場,然后是泵、水塔!眿寢尰卮稹

          可是我并不滿足,我決定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。街道上白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河。可是下了這么大的雨,明天卻天氣晴朗,地上一滴水也沒有了。

          會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了?雨水變成了水蒸氣?

          直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問題。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,這個(gè)周而復(fù)始的過程,稱為水循環(huán)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇34

          我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大,然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里?山(jīng)過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

          一次,我正在看電視,加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我,,與是我跑了書去問媽媽、于是我跑出去問媽媽什么事,媽媽在三樓曬衣服,對(duì)我說:“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉(gè)給我!蔽衣牪惶,正想親自上樓問媽媽,突然想到對(duì)唱山歌里面的動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做,我也不知道為什么就聽的更清楚。了。于是,我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃枊寢尅寢尭嬖V我:“在耳朵后面有一個(gè)穴位,如果用手按住這個(gè)穴位,就能聽得更清楚!甭犃藡寢尩慕忉尯笪也琶靼,原來是這樣啊!我又想,那么助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽,媽媽告訴我她也不清楚,應(yīng)該是這樣的吧。

          雖然,我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的,單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽得更清楚。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇35

          兒時(shí),每個(gè)人都是有過兒時(shí),童年是歡樂的,童年是凄慘的,可是我,每天都是有歡樂,有發(fā)覺的兒時(shí)。

          一次快樂的暑假,我還在奶奶住在了一段時(shí)間,一次我吃過飯,便喝過一些牛乳,由于太撐,我將剩余的牛乳倒在了院子里。

          沒多久我去玩的情況下,發(fā)覺,在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著:“螞蟻是在上面涼爽!弊罱K我打算要去問一下奶奶,由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現(xiàn),可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒時(shí)間。我坐著階梯上認(rèn)真觀察!

          嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊,并且,小綿羊吃飽草,會(huì)跑到院里喝水,殊不知在樹上的小鳥一直觀查,等小綿羊離開了,小鳥如同一把箭掠過,用尖長的嘴,彎彎腰,喝過兩口就飛走,因此 一切小動(dòng)物會(huì)喝水。

          而我還有點(diǎn)兒疑惑,螞蟻是不防水的,為何也要喝水。來到最終,有新的時(shí)期,手機(jī)有百度搜索,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉(zhuǎn),想到了童年時(shí)的發(fā)覺。結(jié)果一搜螞蟻是會(huì)喝純牛奶。我一下開心的蹦的三尺,高我因此覺得自豪。

          兒時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的,童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣,點(diǎn)亮我們的路,我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇36

          童年,像沙灘;而童年的趣事,像沙灘上的貝殼。我的“沙灘”上,有許多五顏六色的“貝殼”,F(xiàn)在,我救要把這其中最艷麗的貝殼給你看!

          那是一個(gè)陽光明媚的午后,我到外婆家花園游玩。突然,我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)。這一看,我的好奇心便被“勾”了起來。

          我跑到外婆屋里找來紙和筆,在蜘蛛網(wǎng)旁邊模仿著畫這奇妙的形狀。但是,我怎么畫都畫不好蜘蛛網(wǎng)。奇怪了,為什么畫不出蜘蛛網(wǎng)呢?我便打開《百科知識(shí)全書》了解。

          原來,蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)十分巧妙,它是用特殊的方法編織的,我用書上的知識(shí)試著繪畫蜘蛛網(wǎng)。

          首先,畫一個(gè)五邊形,從每個(gè)角向外畫直線。然后,在直線與直線之間,畫五邊形邊與邊的平行線,很像很多個(gè)大寫字母的“A”。果然,我成功地畫出了蜘蛛網(wǎng)。

          那么,蜘蛛織網(wǎng)為什么非要這樣巧妙地編織呢?

          后來,我終于知道了它為什么要這樣織網(wǎng):這種結(jié)構(gòu)可以使“網(wǎng)”更加柔韌,更加堅(jiān)固,不容易被大風(fēng)大雨摧毀,而且能夠大大提升捕捉獵物的機(jī)會(huì)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇37

          我在我很小的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么人在夢(mèng)中都感覺不到自己碰到或摸到什么了呢?

          我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺的那件事了,那件事至今還讓我記憶猶新。

          因?yàn)槟鞘且粋(gè)夏天,天氣沒到這個(gè)時(shí)候都很熱,那天夜晚,我正在熟睡,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我在?mèng)中,熟睡的我突然滾來滾去,可是天氣太熱了,我非常的熱,自己在床上滾來滾去,挺起熱的我好像在微波爐里一樣。

          我很熱,都睡不著覺,在床上滾來滾去,并且我都一直嘟囔著,好熱呀,好熱呀,這樣炎熱的天氣讓我不知不覺得有一個(gè)瞎想,如果有一塊冰塊放在我的身上,那是該多好的呀。

          忽然,我的隨想居然實(shí)現(xiàn)了,我夢(mèng)到自己一個(gè)人獨(dú)自的在那里吃著涼爽的冰糕,吹著涼爽的空調(diào),那可真是舒服急了,我還在那里愜意的笑著。好開心呀。

          不知不覺得我就睡了,起床后,我把這件事給我的爸爸媽媽說了,我才剛剛說完,他們就哈哈大笑,他們說,你這種感覺,是因?yàn)樽蛱炷闶枪庵碜铀茫闾貏e的熱,在床上滾來滾去,滾到地上了,才成為了這樣。

          我又問他們,可為什么那時(shí)候我都沒有直覺了,他們說,因?yàn)槟隳莻(gè)時(shí)候正在做夢(mèng)呀,不清楚,我那時(shí)還不懂,只是迷迷糊糊的說了一句,知道了。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇38

          學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》一文后,作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。

          由此,我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現(xiàn)。

          有一次,我無意間聽到哥哥在問媽媽:鹽水和清水哪一種的浮力比較大?媽媽胸有成竹地回答:當(dāng)然是鹽水的浮力比較大嘍!聽了媽媽的話,我半信半疑,于是,我決定在家里做一次實(shí)驗(yàn)。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥,她們都贊同我的提議。

          我先拿來了一個(gè)雞蛋,一個(gè)杯子和一包鹽,一些水。然后把水倒在杯子里,把雞蛋也連同放了進(jìn)去,雞蛋緩緩地沉入了杯底,說明清水的浮力比較小。

          接下來是在杯子里放鹽,看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。

          實(shí)驗(yàn)開始了,我把眼睛瞪得大大的,恨不得馬上看到結(jié)果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿水的杯子里,起初沒發(fā)生什么變化,可是差不多過了幾分鐘,鹽慢慢地融化了,雞蛋也隨著浮了上來,真沒想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我高興得差點(diǎn)兒跳了起來。

          童年的生活是多姿多彩的,它給我的記憶增添了不少的快樂,使我終身難忘。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇39

          螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

          在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

          著“米”是什么呢?拿了一!懊住,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,象米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!

          我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

          螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無影無蹤了。

          從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇40

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,童年就要即將過去,因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得,有些事也引人深思。

          記得小時(shí)候有一次媽媽買了一條桂魚,那條魚被媽媽殺死了,它的嘴張得好大,可能是死時(shí)在緩解疼痛。我用手伸進(jìn)魚的嘴張得好大,可能是死時(shí)在緩解疼痛,我用手伸進(jìn)魚的口腔里摸了摸,收回時(shí)手指竟被桂魚的尖齒割了一條長長的血口子,當(dāng)時(shí)手指上血流不止,我疼得哇哇大哭起來。當(dāng)時(shí)我以為是這條魚還沒有死把我手指當(dāng)成了獵物在咬,我拿起刀殺了幾道縫?蛇是割人手。我對(duì)媽媽說:“媽媽這條魚怎么老是不死還咬我?”媽媽聽了突然哈哈大笑起來,我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問媽媽:“你笑什么呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,這是因?yàn)轸~的牙齒就這樣構(gòu)成的,魚逮住獵物時(shí),為了防止獵物逃脫,牙齒起到了很大的作用,它可以死死地鉤住獵物,而且會(huì)鉤破獵物的皮,所以獵物必段往里鉆?蛇@一鉆變成了魚的腹中之食。”聽完后我高興地歡呼著:“我又懂一個(gè)知識(shí)了!眿寢尶粗夷樕下冻鲂牢康男θ荨

          只要善于思考、愛觀察喜歡不懂就問這樣才能發(fā)現(xiàn)知識(shí),其實(shí)生活中處處有學(xué)問!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇41

          童年是一幅畫,畫里畫著美麗的圖案,童年是一首詩,是詩伴我成長,童年是一位老師,是老師教我知識(shí)……說到這我想起了七歲的發(fā)現(xiàn)。

          七歲時(shí),我在家看電視,看電視上科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),倒一些顏料一樣的東西,讓上面冒出泡泡來,很好玩。我也想做一次實(shí)驗(yàn),說做就做,我找來一個(gè)盤子,和畫國畫的顏料,開始開工。我把紅色擠在盤子里,哇好漂亮,擠藍(lán)色試試,我把藍(lán)色擠在盤子里,攪在一起,咦,怎么成紫色了?噢,原來紅色加藍(lán)色是紫色啊。那么黃色加藍(lán)色呢?我把黃色和藍(lán)色放在一起,噢!原來是綠色啊。加三個(gè)顏色試試,我用黃色加藍(lán)色加紅色放在一起,哇嚇我一跳,是黑色!但是為什么呢我現(xiàn)在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑,我把小嘴翹起來了很不高興。

          美術(shù)課上,老師要講三元素,說三元素是由紅色加藍(lán)色加黃色的,老師剛說完wji就站來大聲喊:“老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)為我做過”。說完得意揚(yáng)揚(yáng)的坐下了。老師說為我是一個(gè)善于思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,我很高興!

          夏天過去,秋天過去,冬天又來了,童年卻一去不還了,但是像學(xué)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的“傻事”我也不會(huì)再做了,但是我是多么想念童年啊!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇42

          我在8歲的時(shí)候就迷上了科學(xué),想買一個(gè)酒精燈,帶回家做實(shí)驗(yàn)。終于有一天,媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的酒精燈,我興奮地跑回家,準(zhǔn)備開始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是看看人手拿著一個(gè)杯子能不能把水燒到100度。

          于是,我拿了個(gè)玻璃杯,接了一點(diǎn)兒水,再用火柴把酒精燈點(diǎn)燃。我把玻璃的杯底輕輕靠在火苗上,讓熱氣向上流動(dòng),燒啊燒,燒啊燒,大約燒了10分鐘,杯子里已經(jīng)開始冒汽了,我高興地跳了起來,以為這樣再燒一會(huì)兒水就可以燒到100度了。我的笑聲把爸爸吸引了過來,我高興地問爸爸:“爸爸,我是不是再燒一會(huì)兒就可以燒到100度了!卑职质裁炊紱]說,只是把手放到杯子里,測(cè)量了一下溫度,張口說:“大約才60度!蔽遗d高采烈地心情一下子失落了我感到無比的羞愧,我居然認(rèn)為水冒汽就到達(dá)100度了,我連這點(diǎn)生活常識(shí)都不懂,我還研究什么科學(xué)啊!

          從那以后,我開始大量閱讀科學(xué)書籍,不斷開闊自己的視野。漸漸地我懂得的知識(shí)越來越多,F(xiàn)在,我回想起來,那些東西簡直就是小兒科。

          這段童年的經(jīng)歷,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的無知,更讓我走進(jìn)來無窮無盡的科學(xué)王國,將來有一天,我還要用我所學(xué)的知識(shí),去探索科學(xué)的奧秘。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇43

          一天,媽媽在廚房煎雞蛋,我就走過去看。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋既不是正圓的也不是橢圓的。而是兩端很不對(duì)稱。雞蛋的兩頭是一尖一鈍。我就文媽媽:“為什么雞蛋的兩頭是一尖一鈍的呢?”媽媽說:“我也不知道!

          這個(gè)問題困惱了我好幾天。我突然想到“書是無聲的老師”這句話。于是我找來了《十萬個(gè)為什么》。我終于在書中找到答案了。原來,當(dāng)小雞快要孵化出來時(shí),它的頭就是朝向這里,然后再用它的最穿入氣室,開始直接呼吸氣室里的空氣。所以,氣室對(duì)于小雞在胚胎時(shí)期的正常發(fā)育,有著非常重要的作用。雞蛋的形狀,和小雞在蛋中的形態(tài)有密切的關(guān)系。因?yàn)樾‰u要從蛋里出來,得靠自己的嘴啄破蛋殼才行,這時(shí)不但頭和頸都要用力,腳也要有支撐的地方才能施力,而蛋的尖端正是小雞兩腳的支撐點(diǎn),所以如果蛋撐太圓或太長,小雞就很難將蛋殼弄破了。

          由此可知,雞蛋太圓或太長時(shí),就很難孵出小雞,同時(shí),形狀若是不正常的蛋,就算孵出了小雞,也是畸形的。

          現(xiàn)在,我終于懂了為什么雞蛋兩頭一頭是一尖一鈍的了。這得感謝書。的確,書是一位無聲的老師,也是人類最好的朋友。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇44

          童年是純真的、難忘的,而童年的我們是天真的,善于發(fā)現(xiàn)的。

          一天中午,媽媽給我買了一盆月光蘆葦,厚厚的葉片,粗粗的刺,我非常喜歡它。

          媽媽告訴我:“賣的人說,夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光!蔽野胄虐胍,想:“真的嗎?”

          到了夜晚,我關(guān)上臥室的門、燈,再拉上窗簾,把夜光蘆葦放在書桌上觀察起來。果真,夜光蘆葦?shù)拇贪l(fā)出了微弱的光芒。

          這是為什么呢?

          我打開燈,觀察起夜光蘆葦來。

          夜光蘆葦?shù)拇淌前咨,我因此想到:是不是因(yàn)榇淌前椎,所以才發(fā)光呢?我又否定了這個(gè)想法,因?yàn)橄扇苏频拇桃彩前椎,但仙人掌不?huì)發(fā)光。

          我摸起夜光蘆葦?shù)拇虂,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我摸過的刺上都有一些灰塵似的小片東西,我很奇怪,想:莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的東西?

          我再次關(guān)上燈,發(fā)現(xiàn)許多被我摸過的刺都不會(huì)發(fā)光了,看來,我的猜測(cè)是對(duì)的!我非常高興,畢竟我知道了一個(gè)道理。

          通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了:其實(shí)我們身邊有許多新的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能知道許多新的事物。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇45

          在每個(gè)人的童年記憶中,一定許許多多或大或小的發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)是關(guān)于朋友相處的。

          有一次,我的鄰居到我家里玩,因?yàn)槲夷翘靹偵藲,所以心情不好。他在我家這摸摸,那瞧瞧,就在這一刻,我心中的火山爆發(fā)了,對(duì)他大喊“一邊去,真煩人!”他征住了,雙眼看著我,有些不知所措,而我卻不以為然,居高臨下。在吃飯時(shí),他邊吃邊說話,這又讓我聽不入耳,便又對(duì)他說:“別出聲好不好,你的話怎么這么多!边@時(shí),他吃飯的速度明顯加快,而且,也沒有了聲音。吃完飯,他待不下去了,轉(zhuǎn)身打開門回了家。這時(shí)的我不僅沒有反省自已的錯(cuò)誤,反而,還隨意在背后說了他一句。當(dāng)天晚上,在我睡覺時(shí),我又想起了白天的情景,心想有可能也完全不是他的錯(cuò),因?yàn)槲覍?duì)他可能不是很友善。而且,我們平時(shí)并不是格格不入,可能真是我的脾氣才造成了這個(gè)不高興的后果,以后我還要多多改正自己,讓我變的更加友善。

          這個(gè)關(guān)于朋友之間友善的發(fā)現(xiàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何待友,還讓我在以后的生活中如何朋友之間友好相處、友善,還是我以后生活中的指南針。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇46

          我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多,其中有一個(gè),使我獲得獎(jiǎng)賞。有一次,我正從電腦上看大片“綠巨人”,因?yàn)槭谴翱谀J,所以看的太小,而且我必須坐在距離電腦三米的地方,這是為了防近視。一遠(yuǎn)看,就模糊不清了。我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“全屏模式”的功能,出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能,沒想到整個(gè)屏幕都有了片子,我非常的高興,這樣離著三米遠(yuǎn)也沒問題,我用高興的心情看完了這個(gè)片子,一次,爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇,因?yàn)闆]有安機(jī)頂盒,只能從網(wǎng)上看,我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能,就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁,我去看那個(gè)電視劇,一切超出我的意料,爸爸媽媽一直都在使窗口模式。“這不可能,除非今天太陽從西邊出來了,夏天立刻成冬天。但這絕對(duì)不可能,爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能!蔽易哌^去,若無其事的說:“爸爸媽媽,我有一個(gè)辦法可以讓你們看得更清晰,你們用不用?”爸爸有些傲慢地說:“我2000年使用的網(wǎng)絡(luò),你2015年才使得,我知道的肯定比你多,你就吹牛吧!蔽掖蜷_了“全屏”功能,爸爸見了,目瞪口呆,半晌才結(jié)結(jié)巴巴的說:“你真牛!”“我本來就很牛!”我自豪的說。世界的所有秘密,都等我去發(fā)現(xiàn)。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇47

          在我8歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密。

          那是一個(gè)暑假,我和媽媽回到農(nóng)村我舅家。那時(shí),農(nóng)村差不多家家戶戶都養(yǎng)著雞。我在后院看了老半天雞,那些雞一只只神氣十足地走來走去,挺著鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來了雞食,讓我喂,突然我看見這些食物摻有小石子。我便提出來,舅舅卻笑著說:“沒事,雞吃小石子有益處呢!”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍,只見那些雞跑來,啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑,又迫不及待地問:“雞為什么吃小石子呢?”舅舅也不給我說,讓我自己想,查資料。

          回到家,我反復(fù)地想了想,開動(dòng)腦子里每一根筋來推導(dǎo),經(jīng)過我?guī)滋煺J(rèn)真的思考得出了結(jié)論,后來我又看了《少兒百科全書》,我結(jié)合自己的結(jié)論,又結(jié)合書上的資料,得出了一個(gè)結(jié)果:雞屬于鳥科,將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動(dòng),推動(dòng)小石子相互磨擦,從而磨碎食物。

          雖然這只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是我開動(dòng)了腦筋,我也感到開心。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇48

          在大年初三的下午,我們?nèi)乙黄鹑ス浣,在大街上,那可是人山人海,在眾多的人中,我(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然,聽見耳邊傳來一陣聲音:“朝陽,咱們一起去滑冰吧!”我高興地回答道:“好呀!”就這樣,我們來到了滑冰場。

          進(jìn)入滑冰場,首先映入眼簾的是一些滑冰高手,鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂,我看呆了,但我并沒有膽怯,而且 穿上了滑冰鞋,準(zhǔn)備滑冰。

          開始滑冰了,我遲遲不敢站起來,于是,姐姐來到我身旁,說:“朝陽,快起來吧,如果不站起來,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”聽了姐姐的話,我小心翼翼地站起來,扶著墻,慢慢的滑起來,漸漸地,我滑的速度快了,也不用扶墻了,在場地上自由自在的滑,忽然,一位大哥哥從我身邊滑過,在我眼前晃來晃去,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滑的太快,來不及停,就一下子撞在了它他的身上,害的我倆同時(shí)摔倒在地,我沒有因此哇哇大哭,只是笑了幾聲。

          在一次次跌倒的情況下,使我知道了,做事一定要全神貫注,不能分心。當(dāng)然,在玩時(shí),也要全神貫注哦!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇49

          童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段段傷心的事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在回憶的海邊,尋覓著最美麗最燦爛的貝殼,啊,找到了……

          小時(shí)候總聽大人說們說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽揖鸵詾榉N什么就得什么,我想:種糖得糖啰!以后我就可以吃好多糖呀!

          我到了晚上,我走到花園里,一手拿鏟子,一手拿糖果。我先挖了一個(gè)坑,然后我把糖紙剝開,放進(jìn)坑里,最后把土給填上。我睡覺時(shí)一直在想:我的糖果你什么時(shí)候可以發(fā)芽!我好想吃一下我自己種的水果!

          過了一天又一天,終于,我等不及了,挖開洞一看,頓時(shí)傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來:“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說:“為什么我種的糖果不發(fā)芽,反而被老鼠吃光了呢?”媽媽一聽,大笑起來:“傻孩子,糖果是不能種的!比缓髬寢尳o了我?guī)最w糖。我吃著糖在小花園里走來走去。

          突然,一只小花貓從我面前走過,我覺得這只小花貓好可愛,但是胡須太長了。對(duì)了,我為什么不給小花貓刮胡須呢?我把張椅子搬到花園里,把小花貓綁在椅子上。然后,我拿來爸爸經(jīng)常用的胡須刀。唰唰唰,我把小花貓臉上的胡須刮掉了。我以為爸爸會(huì)夸我,但爸爸看見我把小花貓的胡須掛掉了,罵了我一頓。

          童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的五彩的貝殼,托起我五彩的童年。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇50

          童年像一個(gè)大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個(gè)小貝殼看看吧!

          在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會(huì)長出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時(shí)候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個(gè)坑,把葵花子放進(jìn)去,然后用土蓋上,別的孩子問我在干什么,我說:“在種葵花子!币?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢运麄兌几乙黄鸱N,約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等,等了一個(gè)月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長出了小芽,我還以為是我的種子發(fā)芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯(cuò)了。

          當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過程時(shí),早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長出來的小苗叫花生苗,我聽了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結(jié)果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。

          第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,說這個(gè)可以種,還買了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過后的第14天長出了小芽,過了幾天,又長出了葉子,再過幾天,開花了,結(jié)果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那么簡單,雖說笨笨的,但也很有趣。

          哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機(jī)會(huì)也聽聽你的故事。

          優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí),可以說是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候,一次提到“是炒熟了的”,另一個(gè)說“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉(zhuǎn)變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大,不過,隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí),也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇51

          童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),承載著我們兒童時(shí)期的歡樂。童年,就像生活中的一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,都樣樣俱全。說起童年,每個(gè)人都有許多有趣、可笑的事情,我也不例外。

          剛上幼兒園的時(shí)候,老師常常教育我們要善于思考,發(fā)現(xiàn)生活中的`種種問題;氐郊,我很無聊,就托著腦袋仰望天空,我看見許多小鳥在枝頭蹦蹦跳跳,聽見小鳥在開演唱會(huì),一只只小鳥撲閃著翅膀飛來飛去,可高興了。剎那間,一個(gè)想法從我的小腦袋里飛快閃過:小鳥可以飛,是因?yàn)樗谐岚,那我們要有翅膀,?huì)不會(huì)也和小鳥一樣自由地飛翔呢?根據(jù)我以前做“傻事”累計(jì)的經(jīng)驗(yàn),我這次特別小心,決定用家里的小貓咪試一試。

          說干就干,我立刻跑到院子里,看見小貓咪正在愜意地享受著燦爛的陽光呢!我躡手躡腳的來到小貓附近,生怕頑皮小貓?jiān)倥艿,不過這次非常稱心遂意,我如愿以償?shù)刈阶×怂?/p>

          小貓咪痛苦的呻吟著,好像是說:“小主人,放了我吧!”

          我不理會(huì)小貓,趕緊找了一大張硬彩紙,用剪刀剪了個(gè)天使翅膀的樣子,隨后,我拿來了雙面膠,最后,我把翅膀似的彩紙貼到了小貓的背上,小貓很不情愿,總是躲躲閃閃的,但最后終于讓我給“制服”了。

          一切準(zhǔn)備就緒,我站到一塊大石頭上面,準(zhǔn)備放飛小貓咪。我的雙手緊緊抓住小貓,我正在等待時(shí)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過,我趕緊把小貓咪“扔”了出去。

          小貓?jiān)诳罩幸魂噥y抓,它以每秒一米的速度直沖地下。瞬間,周圍的空氣凝固了,我也屏住了呼吸,祈禱小貓安然無恙。

          只聽“啪”的一聲,小貓咪與大地來了個(gè)親熱。我看情況不好,趕緊跑了過去,只見小貓咪被摔得“哇哇”大叫。小貓咪哭喪著臉,“喵喵”地喊著,好像在說:“小主人,快給我報(bào)酬!”我只好拿了一塊餅干,遞給小貓。小貓咪狼吞虎咽,它幾乎已經(jīng)忘了傷痛了!

          不一會(huì),爸爸回家了,爸爸看見我不高興,便問:“乖女兒,又遇到什么難題了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把剛才的情況一五一十的告訴了爸爸。爸爸哈哈大笑:“傻孩子,小鳥并不是有翅膀就能飛的,因?yàn)樾▲B的翅膀上長著許多的羽毛,很輕。它把身體兩邊的翅膀張開,上下不停地拍動(dòng),這樣,周圍就會(huì)產(chǎn)生風(fēng),鳥順著風(fēng)便慢慢的飛上了天空。鳥的骨頭是空心的,體內(nèi)又有空氣的氣囊,而且揮動(dòng)翅膀的力氣很大,所以很適合飛行!

          聽著爸爸的話,我越來越糊涂,腦子里有產(chǎn)生了許多問題:人的骨頭為什么不是空心的?鳥在天空,怎樣掌握平衡?……

          爸爸摸著我的小腦袋,無奈的說:“乖女兒,你長大就會(huì)明白的!”

          直到現(xiàn)在,我想起這件事就想笑,笑那時(shí)的天真,笑那時(shí)的不懂事。那件事給我了一個(gè)道理:不要不明白事情的真相,就盲目行事。

          童年,是我們美好的記憶。它如一本畫冊(cè),鐫刻著我們那時(shí)的美好情景;童年,它似一道雨過后的美麗彩虹,時(shí)時(shí)閃耀著赤橙黃綠青藍(lán)紫……

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇52

          童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。

          記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。

          關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來的,第二天就有人來回收。

          那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽那個(gè)售票員嚷,沒有買票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來,催促著要買票。

          現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇53

          時(shí)光荏苒,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,已經(jīng)走過了十四個(gè)歲月。初升的太陽還是那么耀眼,我寫到這時(shí)我突然想到了;同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對(duì)于我來說,是無比幸福的;是無比圣神的;也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過?墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

          下面我給你講一下我的童年吧!請(qǐng)認(rèn)真傾聽哦。

          小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的女孩,比如我這個(gè)星期生病了,過不了幾天又生病了;雖然打針吃藥時(shí)家常便飯,但是會(huì)無比的幸福。其實(shí)小時(shí)候,我很傻的在想,如果我每天生病就好了,因?yàn)檫@樣我就會(huì)吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了,只會(huì)在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。

          小時(shí)候的我,天真活潑,不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來。小花狗見了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,來個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說,用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”,一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明,就開心得不得了。過了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見時(shí)間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。

          呵呵,想起童年的趣事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來!

          童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇54

          我有兩個(gè)童年,一個(gè)在海邊,一個(gè)在山里,因?yàn)槲业耐馄抛≡诤_叄业哪棠套≡谏嚼铩?/p>

          海邊的童年

          每次站在海邊,看著漸漸飛遠(yuǎn)的“海上旅游者”—海鷗,我都會(huì)感到萬分激動(dòng),不由自主地想起我在海邊的童年。

          那時(shí)我4歲,常常跟著媽媽來到海邊散步。清晨,幾縷金色的陽光穿過云層,灑在湛藍(lán)海面上,大海仿佛裝滿了金子。這時(shí)海水已經(jīng)退潮,塊塊巨大礁石突然長了出來,像一座座小島一樣。沙灘在陽光的照耀下變得金燦燦的,比任何時(shí)候都美麗。岸上的貝殼被海水溫柔地?fù)崦,變得光潔漂亮。我們一路嬉戲,一路撿起貝殼,海水掀起長蛇般的浪花溫柔地?fù)崦业男∧_。突然,我看見一條手掌般大小的小魚正在一個(gè)干涸的沙丘堆里掙扎。我連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,這條小魚還活著,我們救救它吧!蔽覀冇秒p手把小魚捧了起來,向著已經(jīng)退潮的海水走去,將小魚放入海水中。小魚歡快地?cái)[著它的尾巴,感激地看了我們一眼,很快就不見了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最后,我問媽媽:“媽媽,魚不是會(huì)游泳嗎?可為什么還會(huì)差點(diǎn)呢?”媽媽意味深長地說:“大自然有時(shí)是殘酷的,如果貪玩的話,離開了魚群,不懂海水退潮了,就會(huì)像剛剛那條魚一樣!明白嗎?”調(diào)皮的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去玩別的了。

          玩累了,我在海邊的沙灘上靜靜的坐著,心里想起媽媽剛說的話,心想:要是如果換成社會(huì),人貪玩,不懂知識(shí),會(huì)不會(huì)被社會(huì)拋棄呢?我想會(huì)的,我長大一定不能做這種人。

          海邊的童年,給我留下了許多道理,給我留下了許多回憶,我肯定今生都不會(huì)忘記。(這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了海鷗的叫聲。)

          山區(qū)里的童年

          六歲時(shí),因?yàn)榧彝ピ,我住在山區(qū)奶奶的家。那個(gè)時(shí)候,奶奶家很窮,所以飯菜很清淡,住所很簡潔,但這影響不了我的快樂。

          一天,我和姐姐一起去采蘑菇和松果,一路上,我們唱著歌,一會(huì)就到了山后的松樹林。姐姐說:“我采蘑菇,你撿松果!庇谑牵覀兙蛽炝似饋。一會(huì)兒,我的籃子就被松果填滿了。見姐姐的籃子還沒被蘑菇填滿,我想跑過去炫耀一下,可是,我被一塊石頭拌了一下,整個(gè)人摔倒在地,松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音,趕緊轉(zhuǎn)過來看,姐姐趕緊把我扶過來。也不管松果和蘑菇,小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓(xùn),使我每次都提醒我一定要認(rèn)真,做事要低調(diào)。

          有一次,我和表弟一起去摸魚。走到橋邊,發(fā)現(xiàn)橋邊有棵葡萄樹,葡萄又大又圓,可饞死我們了。我和表弟商量了一下,我去抓魚,表弟去摘葡萄。魚可真難抓,我抓了幾次都沒抓到。看來要表弟才能抓得到了,可是,表弟也遇到了麻煩,他的個(gè)子太小,就是用棍子也摘不到。于是,我們交換了一下,結(jié)果,我捧著葡萄回家,表弟提著裝魚的袋子跟著我回家了。這讓我明白,個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)要是用對(duì)地方,才能解決問題。

          我的童年就快要過去了,它給我留下了很深的印象,每當(dāng)想起童年發(fā)生的事時(shí),我都有很深的感慨,每次我都多么希望童年再來一次呀!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇55

          童年是藍(lán)色的,四季是多情的,我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時(shí)光中,有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里,成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在,隨著歲月的流逝,在喜怒哀樂中走過了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生,是全人類的未來和希望,人生下來首先我們不是中國人或者外國人,首先不是黑種人或者白種人,首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代,穿開襠褲的日子里,由我們每一個(gè)人無法重復(fù)的記憶,流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無法重復(fù)的人生之始。作為小學(xué)生,如果你學(xué)會(huì)了寫作,就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己,學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考

          人生,學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來,這是個(gè)人成長的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。今天你的努力,成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí),稚嫩的文筆中,你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來的美好向往,這就像戈壁的春風(fēng)吹過戈壁,我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來了,若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^愿望,春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽,童年的夢(mèng)想,越過冬天的寒冷,將溫暖你的一生。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇56

          這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經(jīng)歷。變幻的白云;淅瀝的雨;讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

          而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥、蜂、草,都很容易地,順馴地服從她的上帝;上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善,同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

          在這個(gè)令人窒息的家庭,主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事,周圍殘酷的事情太多了,使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。

          在這種環(huán)境中,主人公結(jié)識(shí)了各類朋友,懂得明白了一些道理,但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。

          高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

          記得童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

          我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇57

          “從前有一個(gè)……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會(huì)……

          為什么?一年級(jí)這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開心呀。四,五是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,哎,還有好久呢,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì)珍惜。

          童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛護(hù)……

          我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對(duì)我們說說話。想,想,好想……

          酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇58

          童年,人人都擁有它!

          童年,里面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!

          現(xiàn)在回憶起童年,不覺的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語的,有時(shí)是悲催的。

          小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!

          記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個(gè)耳光,可又沒什么理由。

          正當(dāng)沒事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什么好嚇唬他的!昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!

          本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!

          后來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!

          看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺的笑起來了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過我這樣的事件吧!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇59

          的時(shí)候是人一生中最美好的時(shí)候,正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著,幸福的生活著……

          我愛我的老家,那兒有我童年中最美好的回憶,有我童年中最自由的天地!

          老家里有許多土雞,其中數(shù)雛雞最多,看它們那園滾滾的身子,全身柔軟的皮毛,活像一個(gè)毛茸茸的打球,小雞的毛披在身上,就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著,經(jīng)常跑到屋里來,因此在老家又多了一種游戲:逮小雞。

          在一個(gè)新春的傍晚,月亮掛得老高,好似一塊月餅,卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口,漫天都是星星,它們總是一閃一閃的眨著眼睛,把大地閃的亮堂堂的,我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。皎潔的月光從窗外射了進(jìn)來,不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來,“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著,我和姐姐突然心血來潮,想去捉那只頑皮的小雞,我和姐姐拳頭對(duì)拳頭,打賭說:“誰先捉住小雞,明年所有活就讓對(duì)方做!一言為定!”說完,我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來,我立馬沖向門前,把門緊緊的鎖住,又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周,看見桌子底下有余個(gè)淡黃色的球,我以為是小雞,便一手抓住了它,再定眼一看,原來不是小雞,而是一個(gè)拳頭大的臍橙,我失望的將球扔到一邊,繼續(xù)尋找小雞。

          我將手伸向床底,掏剛才因?yàn)檫^于激動(dòng)而脫落的鞋子,突然,一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手,我撫摸了一下那個(gè)東西:一身柔軟的皮毛,一張尖尖的嘴——是小雞!我將另一只手也緩緩地伸向小雞,輕輕的將它捧起來,并得意洋洋的宣布道:“我捉到了喲,我贏了!你可要說話算話哦!”姐姐將頭轉(zhuǎn)向我這邊,朝我做了個(gè)鬼臉,我手里的小雞似乎對(duì)我產(chǎn)生了感情,賴在我的手心里,一動(dòng)不動(dòng)。我望著小雞,似乎它是我的傳家寶似的。

          那天以后,我天天拿米來喂這只小雞,小雞用嘴啄著我手上的米,有時(shí)也會(huì)啄一啄我的手心,仿佛像是對(duì)我表達(dá)著對(duì)我的友愛和依賴。沒過幾年,當(dāng)年的那只小雞,現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親,我卻依然是那個(gè)充滿童稚的孩子……

          小雞也不會(huì)像以前那樣粘著我了,它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng),但我依然相信,我們的友情依然存在,我們還是那傍晚的小孩和小雞……

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇60

          童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。

          而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事,便會(huì)牽起一絲微笑。

          尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時(shí)候,我來到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來沒進(jìn)去過。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲?墒牵瑳]有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲?墒牵蚓拖裰辛诵耙粯,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時(shí)也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對(duì)我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了。’’說著,帶我走了出去。是!童年是快樂的,我的童年是如此,你呢?

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇61

          童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地

          溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

          記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。

          我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點(diǎn)規(guī)律也沒有。這時(shí),媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點(diǎn)旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣!我覺得非常高興,似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家,我沒有休息,又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

          原來世界上有這么事,我真的很激動(dòng)。我想:只要我們平時(shí)注意觀察,并動(dòng)手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇62

          童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡樂的夢(mèng)。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一樣多,多得令人數(shù)不清,說不完。下面就讓我來摘下那顆最閃亮、最有趣的“葡萄”來說給大家聽一聽吧!

          那件事發(fā)生在我五歲那年。春天到了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。世界萬物都在傾訴春天的到來,而我則在花園細(xì)細(xì)地傾聽它們的呢喃細(xì)語。突然門鈴響了,我邊跑去開門,邊想:一定是爸爸給我?guī)ФY物回來了!我開了門,一看果然是爸爸。我見爸爸一臉神秘的樣子,疑惑地問道:“爸爸,爸爸,你把我的禮物藏哪啦?”“你猜!”爸爸笑著說!鞍职,你就別賣關(guān)子了!快給我吧!”我迫不及待地說。爸爸摸了摸我的頭笑著說:“給你,小滑頭!”說完便變魔術(shù)似的從身后拿出了一件禮物,我見了一把奪了過來拆開包裝一看,原來是一只美麗的小公雞。我仔細(xì)得打量著這個(gè)小生命:挺拔魁梧的身軀,鮮明艷麗的羽毛,火紅火紅的雞冠似乎可以滴出血來……我還沒向爸爸道謝,便帶著它到花園溜達(dá)去了。

          我非常喜歡這只小公雞,每天都和它一起玩耍、喂它吃東西?墒怯幸惶欤职滞蝗粚(duì)我說:“兒子,咱們留它也毫無用處,不如將它殺了,老爸我給你做十全大補(bǔ)湯,不知意下如何?”我斬釘截鐵地說:“不行,小公雞可以說是我唯一的伙伴了,所以我決不允許!”我又哭又鬧,爸爸想了一會(huì)兒假裝無奈地說:“兒子,只要它能在三天內(nèi)下一個(gè)蛋,我就放過它!”“沒問題!說話要算數(shù)哦!”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。爸爸明知道公雞不會(huì)下蛋,還讓我去讓小公雞下蛋?赡菚r(shí),我非但不知道,而且胸有成竹地答應(yīng)了。

          兩天過去了,我一邊蹲在地上喂小公雞,一邊撫摸著它說:“小公雞啊小公雞,你可一定要快點(diǎn)下蛋啊,不然你就要被殺掉了!”可是它好像跟我作對(duì)似的,絲毫動(dòng)靜也沒有。我心想:怎么辦,怎么辦啊?小公雞你倒是快下。⊥蝗,我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,在放雞蛋的碗里挑了個(gè)最大的雞蛋,放在小公雞的身子下,心想:這下小公雞有救啦!我見萬事俱備,便大喊:“小公雞下蛋啦!小公雞下蛋啦,快來看啊!”爸爸媽媽聞聲趕來,他們一看哈哈大笑起來,笑得流出了眼淚。我滿臉疑惑地問:“爸爸媽媽,你們干嘛笑?”過了半晌,爸爸平定了情緒說:“剛才真是笑死我了!君子一言,駟馬難追,既然如此,那就不殺它了!”這時(shí),媽媽笑著說:“那我就用小公雞下的蛋來煎雞蛋吧。”媽媽邊說邊敲雞蛋,可是不見蛋清和蛋黃流出來,哦,原來是個(gè)熟雞蛋!本來止住笑聲的爸爸媽媽,又一次哈哈大笑起來。我看見爸爸媽媽笑,也跟著傻笑起來……

          童年趣事就像天上的星星一樣常常在我的心頭閃爍……

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇63

          往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍V,伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。

          童年像是四季一般會(huì)有變化,心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻,快樂總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢(mèng)想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng);哭泣只是少有的,難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛,會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。

          童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺,也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。

          玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時(shí)發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷,而是感覺溫暖。

          童年的不順心,不如意的事并不多,因?yàn)闆]有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光,而去傷悲,傷感?鞓废袷浅qv的天使,跟隨著每個(gè)人。

          有時(shí)的眼淚,只是因?yàn)樾『]有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達(dá)出來。沒有大人的那種“假”,對(duì)于兒童而言,什么都是那么的單純。

          童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時(shí)光里,減少了許多社會(huì)的雜亂,同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇64

          在我那人生的道路上,我那夢(mèng)境般的童年就像一個(gè)五顏六色的百寶盒,里面裝滿了五光十色的顏色,現(xiàn)在回憶起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠,連在一起就是一條耀眼的項(xiàng)鏈,那項(xiàng)鏈就是童年,那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。

          記得那是一年的冬天,我坐在爸爸的自行車上,指著漫天飛舞的雪花問:這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經(jīng)的樣子說:這是雪花,進(jìn)誰肚里就開花。啊我想到剛剛吃了好多雪花,怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他,他說:完了!你死定了!又添油加醋的嚇我,天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了,爸爸本以為我不會(huì)信這個(gè)玩笑,沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了,我也笑了。

          夏天去了,秋天去了,冬天又來了,但童年趣事卻像羽毛一樣,被歲月的風(fēng)吹去了一去不返,但這羽毛永遠(yuǎn)刻在我心中。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇65

          童年,每個(gè)人都有。有快樂的,也悲傷的。每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年,我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。

          那時(shí)候的我還很小,看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩,我想:老母雞為什么能出小雞呢,可能是因?yàn)槟鸽u身子下暖和吧!想著想著,腦子里突然浮現(xiàn)一個(gè)念頭:我可不可以模仿一下呢,可能我可以成功呢,我也能人工孵小雞呢。

          于是我找來了一個(gè)小籃子,幾片破布和一些草。我把破布放進(jìn)籃子里,然后再放進(jìn)一些草,我把手放進(jìn)籃子里,感到挺暖和,覺的應(yīng)該能孵出小雞,可我把雞蛋放進(jìn)籃子里都好幾天了,也沒什么動(dòng)靜。后來,媽媽告訴我:雖然你覺的籃子里挺暖和的,可這并不能遲續(xù)多久,不到一小時(shí),籃子里就變涼了,再說,籃子里的溫度也沒有母雞身子下的暖和,所以孵不出小雞。

          我聽了覺的很有道理。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇66

          周末,我去姥爺家看見他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來。

          記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我呆在姥爺家無聊,這時(shí),莎莎跑了進(jìn)來,我看見它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里,開始給它洗澡。可它卻不老實(shí)老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng),一邊想著計(jì)劃圖:先給它畫個(gè)笑臉,嗯,再給它畫個(gè)美女臉,最后畫個(gè)包公臉。哈哈,想著想著,我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準(zhǔn)備開畫嘍!

          我先給它畫笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn),又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點(diǎn),一個(gè)狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時(shí),忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來。

          之后,我又給它畫了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來

          哈哈,現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī),就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇67

          今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。

          故事還沒開始,我著急地問媽媽:“媽媽,你的童年是什么樣的呢?跟我的一樣嗎?”

          媽媽想了想說:“我的童年跟你的可不一樣哦,媽媽那時(shí)候上學(xué)都是自己走山路,沒有人接送,鞋子上都是泥巴。”

          我好奇地說:“走山路好玩嗎?”

          “山路可難走了,經(jīng)常會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說。

          “哈哈哈,真搞笑!”我想象著畫面,眼淚都笑出來了。

          “那時(shí)候可沒有游樂場,也沒有玩具,經(jīng)常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏,踢毽子,烤地瓜,去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單,但很快樂!”

          “哇,媽媽,你的童年真的跟我的不一樣啊,我們現(xiàn)在住在高樓大廈,上學(xué)都有汽車接送,還有那么多好玩的玩具,好吃的美食,我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學(xué)習(xí),長大做個(gè)有用的人!”

          媽媽摸摸我的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也傻傻地笑了。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇68

          童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入課堂,都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間

          我懷念著那時(shí)候時(shí)光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿著快樂

          我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新啊!鳥兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧靜,多歡愉!此時(shí),從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來是幾個(gè)孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個(gè)滿臉泥的孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時(shí),她們總會(huì)責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂。唉,規(guī)在想起來可真謂年少無知啊!

          記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧,本來都是異常生氣,但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開始游戲了,當(dāng)一個(gè)人笑了,大家都跟著笑了。

          如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的小學(xué)校讀書,而是在一個(gè)全新的學(xué)校,在一個(gè)全新的房子里住著,夢(mèng)中,我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱著我的童年。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇69

          童年像一列飛速前進(jìn)的火車,它迎著朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車,童年就已過半了。

          放學(xué)回到家,當(dāng)我在書桌前完成作業(yè)時(shí),我的思緒就飄進(jìn)了童話世界。我久久地望著窗外的四季李。茂密的枝葉間,太陽從晚霞中伸出無數(shù)只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝桿間蕩秋千,在飽滿的葉片上休息。一只麻雀飛過樹梢,它似乎成了我的朋友,我們一起在云彩中飛翔,云朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍著,翻著跟頭,透過云層,仿佛看見了無數(shù)高樓的幻影。當(dāng)媽媽走進(jìn)房間時(shí),氣憤的望著我一字未動(dòng)的作業(yè)。小孩對(duì)大人應(yīng)該寬容才是。

          傍晚,小區(qū)里的草坪閃著點(diǎn)點(diǎn)紅光。一顆金色的櫻花樹上,片片柔嫩的花瓣閃著黃昏的光芒。我和小伙伴們爬上櫻花樹,輕輕地坐在樹干上,抱著樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點(diǎn)頭,風(fēng)兒拂過我們的臉頰,那么柔,那么細(xì),像極了光滑的絲綢。幾個(gè)調(diào)皮的伙伴爬上枝頭,緩緩地?fù)u晃著;ò耆缬暌话泔h落下來,我們忙沖進(jìn)花雨中,蹦著,跳著,翻著跟頭;氐郊視r(shí),我們身上都掛了彩。有的連衣服,也脫了絲。不過我們并不在乎,照例有說有笑,有打有鬧。

          陽臺(tái)的魚缸邊也是我的樂園。在那里有五條可愛的小金魚,它們穿著五彩的衣服在水中自在閑游。它們有紅色的,紅中帶著烏黑的斑點(diǎn);也有白的,白色的條紋中優(yōu)雅地伸出幾條黑線,像一個(gè)紳士;也有黑色的,黑中帶金,金中帶黑。每當(dāng)我蹲在缸邊,它們就分外活潑。它們瞪大圓溜溜的黑眼珠,搖晃著小尾巴,在水中蹦來跳去,為你表演精彩節(jié)目。它們?cè)谒状┧,在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中,與它們一起玩耍,一起歡樂。有一天,我發(fā)現(xiàn)缸中的一條小金魚不動(dòng)了。又過了幾天,其余的小金魚也都不動(dòng)了。當(dāng)最后一條小金魚也像睡著了一般沉入缸底時(shí),我嚎啕大哭。我知道在星空的某處,有我的一群可愛的小金魚。

          我多想留在童年,留在那個(gè)有小金魚的童年,留在那個(gè)有櫻花樹的童年,留在那個(gè)有奇思妙想的童年,留在那個(gè)有哭有笑的童年。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇70

          童年是一首詩,令我們回味無窮。

          童年是一條河,歡快的向前流淌。

          童年是一輛車,帶我們駛向夢(mèng)想的方向。

          童年是一片藍(lán)天,任我們自由飛翔。童年是一本書,記錄著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

          童年是一本相冊(cè),記載著我們成長的精彩瞬間。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇71

          每個(gè)人都經(jīng)歷過一段時(shí)光,它是美好的,短暫的,又是令人回憶起來無盡甘甜的。憶起那時(shí),總能在我的心里,激起綿綿波浪。

          記得那時(shí)在農(nóng)村,什么都沒有,卻無比快樂。夏天的夜晚,在白樺樹下,數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,對(duì)月亮評(píng)頭論足,和伙伴泡著月光做游戲。點(diǎn)起一星點(diǎn)篝火,上樹晃知了,知了便像毛毛雨的零星雨點(diǎn)一樣摔在地上,還不住“知了,知了”地呻喚。白天,點(diǎn)火挨父母斥罵,就用嚼爛的麥粒去粘知了。河邊挖一把泥,捏出各種形狀:糖糕,磨盤,小毛驢。做一只竹蜻蜓,讓它自在飛翔。吹滿天泡泡,與陽光相輝映,便盈盈地,散出絢麗的光。歡叫著捉幾只螞蚱,用繩子綁起來,讓它們搏斗。過了一會(huì)兒,螞蚱不見了,只留下繩子上的半條螞蚱腿和伙伴失望離開的背影。到河里摸魚蝦,不慎滑倒,落得一身濕衣服,和家長心疼的斥罵。

          那時(shí)懵懂,什么都想問,多么可笑。和伙伴一起看看這,瞅瞅那,大聲爭吵,又時(shí)而沉默。

          那時(shí)閑不住,就愛爬樹。爬好了,坐在樹上,威風(fēng)凜凜。爬不好,摔下來,坐在地上,愣頭愣腦一身傷。那時(shí)農(nóng)村沒通電,晚上只能點(diǎn)蠟燭。玩著玩著玩累了,便在燭光下睡著了。醒來時(shí),?匆娔赣H慈愛的笑臉和閃著銀光的針。我用手指做出各種形狀,捂著嘴“格格”地笑,母親則不作聲地陪著我。滿是補(bǔ)丁的衣服雖然破舊,但還是干凈整潔。母親蹲在河邊為我洗衣服,將衣服搓得褪了色,紅色的衣服,將河水染成了淡淡的粉色。母親用她對(duì)我的愛那時(shí)的我的純真的心洗的潔白無瑕。她教我走路,教我說話,教我認(rèn)字,教我做人,F(xiàn)在想起,是如此美好。

          想起那時(shí),總是令我愉悅。這些記憶,將是我一生中最美好的記憶。

          啊,我想起來了!那段時(shí)光叫——童年。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇72

          童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……“真善美的小世界,這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩,漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          在夢(mèng)里,我夢(mèng)到我推開了一扇大門,上面寫著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開門后,我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中,望遠(yuǎn)看去,除了一對(duì)小鳥什么多沒有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥,就空空如也了,真掃興!突然,我聽到好像有人在講話,我仔細(xì)一聽!居然是那對(duì)小鳥在談話,我萬分驚訝!決定仔細(xì)聽聽!“小黑,你的翅膀受傷了,讓我來背你吧!”“不用了!謝謝你小黃,我還挺得!”話音剛落,那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著,飛向美麗的夕陽,我的眼睛濕潤了,一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美,一種真善美!

          在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,八榮八恥,大家都是知道的,什么是榮,什么是恥,大家的心里也非常明白,可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞:一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的,可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女,加足了油門撒腿就跑,生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害,哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話說得好救人一命勝造七級(jí)浮屠,你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德,把這位阿姨送到醫(yī)院,我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次,在我逛街時(shí),看見了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打,把公共場所弄得“烏煙瘴氣”,當(dāng)在場大人看見這一幕時(shí)都嘆氣著無奈的搖著頭“哎!”突然,有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒,膝蓋流血了,傷口弄得他萬分難受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起來,痛楚使他哇哇大哭起來,此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng),牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!不學(xué)好就會(huì)像他一樣!边@時(shí),另一位小朋友安慰著說:“小紅別哭了,來我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好,放心吧!你很快就會(huì)好起來的!闭f著就背起受傷的小朋友往外跑,我的眼睛再次濕潤了,這句話雖然充滿兒童的幼稚,但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美。真善美,一種團(tuán)結(jié)互助的真善美,看著他們的背影,我不禁想起了那兩只小鳥,其實(shí)我們身邊的真善美有很多,只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿意的結(jié)果。

          真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇73

          我的童年是快樂的。我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,我經(jīng)常約同學(xué)出去游泳、騎車、打球……

          一次,我約了趙子騰去中心廣場玩,看見了綿綿和王笑涵,我們?cè)跓粝伦襟昂臀涷。第一只蟋蟀是綿綿發(fā)現(xiàn)的,她說:“大家快來呀,我捉到一只蟋蟀”。我們幾個(gè)飛快地跑過去,看到是一只又黑又大的蟋蟀。不一會(huì),我們幾個(gè)就捉了許多大大小小的蟋蟀,手都抓不住了。我們找了一個(gè)袋子把蟋蟀放了進(jìn)去,我們拿著戰(zhàn)利品跑向草地。

          我們?cè)诓莸厣贤妗疤R”游戲,我們石頭剪子布,誰輸誰當(dāng)馬。第一輪是趙子騰當(dāng)馬,我們都跳了過去,我們開心的等待第二輪開始的時(shí)候,媽媽把我們叫上了車,說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕薄?/p>

          我們只能戀戀不舍的各自回各自的家了。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇74

          時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初中生了;叵肫鹨郧暗娜な,還總是不由地樂出聲來。

          一年冬天,大雪紛飛,地上的雪已經(jīng)積得很厚了,我整裝待發(fā),叫上鄰居小伙伴,一起下樓打雪仗。那時(shí),我喜歡堆雪人,把小雪球一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)滾成一個(gè)大雪球,然后兩個(gè)落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一個(gè)栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們眼前了。當(dāng)然,我會(huì)有一種成就感。但是這一切還不能令完全滿足,當(dāng)我和朋友分別組成部隊(duì)開始達(dá)雪仗時(shí),那才叫爽呢!大家把“制造”好的雪球炮彈朝著對(duì)方狠狠地扔了出去,頓時(shí),雪球在他們身上炸開了,戰(zhàn)友們蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不時(shí)地,天上還有雪球劃過。不一會(huì)兒,我們就變成了一只只大花貓。

          童年,短短的幾年,給了我太多太多美好的回憶,它就像春天里的一朵花,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇75

          小時(shí)候,我最大的快樂就是疊紙船,放紙船。

          我們找來幾張漂亮的長方形紙,便做起紙船來。做一個(gè)小帆船吧。我們精心地做著,心中充滿了憧憬和希望。小船做好了,卻七扭八歪,什么也不像了。我們依然快活,把它叫做“勇敢一號(hào)”,還把我們的名字寫在上面。

          我們?nèi)ハ叿偶埓。我們把紙船放在小溪里,便趴在岸邊拍打水面,小帆船就隨著我們拍打起的波浪,飛快行駛。不一會(huì)兒小船飄遠(yuǎn)了,我們希望“勇敢一號(hào)”能飄到大海里去。

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇76

          童年的生活多姿多彩,就像一道七色的彩虹,每一種顏色顏色都充滿了不同的歡樂。其中有一件事,讓我至今都記憶猶新,回味無窮。

          記得那時(shí)候,我還是個(gè)小毛孩,不知道什么是酒,見爸爸經(jīng)常與友人一起喝,便以為這酒大概是很好喝的飲料,也想嘗嘗鮮。于是,一天,我趁爸媽不在家,從爸爸的“珍藏柜”里拿出了一瓶酒,張嘴就效仿梁山好漢給它來了個(gè)“虎吞”。沒想到,這一口下去,我方才覺得這“飲料”不是什么好喝的東西,是嗆得我“眼里滾淚,喉里咳嗽”難受得不得了。俗話說“酒到十分醉,老母豬也能睡”,我雖然只喝了一口,但已覺有點(diǎn)“天旋地轉(zhuǎn)”了。慢慢地,我感到渾身發(fā)熱,仿佛至身于太上老君的“八卦爐”中一般。不會(huì)出什么事吧?這飲料是不是過期啦?我不會(huì)中毒了吧?我的心揪得緊緊的,心想,上床睡一覺也許會(huì)好的。可是,我走起路來卻搖搖擺擺,一會(huì)兒走這個(gè)方向,一會(huì)兒走那個(gè)方向。身體還晃得厲害,就像是在打“醉拳”。不過,這也讓我想起了一首曲子“左勾拳右勾拳,哼哼哈嘻,上踢腿下踢腿,勇者無敵……”突然,我眼前一片漆黑,“咣”的一聲,完了,我真的中毒了。

          不知過了多少秒還是多少分鐘還是多少小時(shí),我爸媽回來了,他們看見我倒在地上,都被嚇了一大跳,一個(gè)趕忙跑去拿濕毛巾,一個(gè)趕忙跑去拿體溫計(jì),兩人急得焦頭爛額。后來,經(jīng)過一番折騰,他倆才鬧懂,我是因?yàn)楹攘司撇呕杷诘厣系。結(jié)果,我被迫上了一節(jié)“政治教育課”,還明白了什么是酒。

          哎,現(xiàn)在回想起來,兒時(shí)的我真是太有趣啦!

          童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇77

          童年,可笑的童年,幼稚的童年,天真無邪的童年,無羈無忌的童年,發(fā)出耀眼的光彩,讓我回味至今。

          那時(shí)的我,有一天突發(fā)奇想,用肥皂在鏡子上劃著玩,卻突然發(fā)現(xiàn),用削了的肥皂?xiàng)l,可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。于是我就想試驗(yàn)二下,逗一逗爸爸媽媽,我把這個(gè)計(jì)劃告訴了表姐,馬上得到了表姐的贊同。

          我拿了一塊肥皂,表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽臺(tái)上干活,房間里沒人,我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面,看著鏡子里我壞壞的表情,忍不住笑了。我伸手一畫,兩條又細(xì)又長的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色,想拍手標(biāo)贊,我馬上示意她別讓奶奶聽見,地吐了吐舌頭,語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒發(fā)生似地繼續(xù)看電視。

          媽媽回來了,我立刻擺出一副著急的樣子說:“媽媽,房間里的鏡子怎么破了?媽媽進(jìn)了房間,一看就沖我嚷起來“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。

          “剛進(jìn)門就跟孩子吵什么?”在陽臺(tái)上的奶奶開口了。

          “我根本不知道,剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的。”我強(qiáng)忍住笑,極力辯解著。媽媽又盤問表姐,聽到的自然是同樣的回答。

          “這么說,是鏡子自己把自己打破了。媽媽更生氣了。

          “大概是的!蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋怼

          這時(shí),爸爸下班回來了。他仔細(xì)看著鏡子,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,然后哈哈大笑。

          “您笑什么?”表姐問。

          “你們兩個(gè)小淘氣,鬼點(diǎn)子還不少,媽媽被你們騙了!

          我們把“真相”說了出來。大家哈哈大笑。

          啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

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