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      2. 童年的雨作文

        時間:2022-09-28 15:57:43 童年 我要投稿

        童年的雨作文(精選18篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童年的雨作文,希望能夠幫助到大家。

        童年的雨作文(精選18篇)

          童年的雨作文 篇1

          為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn),鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好,王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候,班里許多“吃貨”(包括我)就已經(jīng)坐立不安,期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然,早讀快結(jié)束時,王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時,一群“吃貨”們終于按耐不住,活蹦亂跳起來:“哇,桂花糕!我要!我要!”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。

          早讀過后,同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞,又不舍得就這么咽下肚,只好一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑:他像餓了八百年似的,猛地?fù)渖先,一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕,開始稱贊起王老師的手藝來:“王老師,我還沒吃,要再吃一塊!薄拔疫要一盒!”“我還要一桶!”“我還要一屋!”“我還要一倉庫!”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。

          再說這桂花糕,共六層,三層桂花,三層椰汁。椰汁的較甜,入口即化,濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢,透明的糕中透著一朵朵糖桂花,輕咬一口,桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。

          這桂花糕,甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情,人生恐怕就那么一回;而這么愛學(xué)生的老師,我又能遇見幾個呢?

          童年的雨作文 篇2

          記得小時候,我最喜歡烏云密布的天空。特別是灰蒙蒙的,陰沉沉的樣子。因為我知道,驚喜就要來了。果然,不出我所料,豆大的雨滴落了下來。站在幼兒園的鐵皮屋檐下,聽著雨“滴滴嗒嗒”地打在鐵皮上發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,便是極好的了。每次去聽,都覺得是童話中的公主在高山上彈豎琴,聲音悅耳,美妙無比。聽著聲音,嘴巴竟也不覺地就跟著哼了起來。那時的雨真讓我歡喜。

          人們常說,一件事干久了,也干出門道了。這句話可真不假,“聽雨”也能聽出門道呢!首先是細(xì)雨,那如花針般的毛毛雨,清而輕地打在屋檐上,“叮叮咚咚”,聲音清而脆。緊接著“淅淅瀝瀝”的嘩嘩聲,已讓我猜到暴雨就要來了;疑脑旗F如同千針萬線般把淡藍(lán)色的天空嚴(yán)嚴(yán)實實地縫合了起來,不一會暴雨如期而至。真是千變?nèi)f化的雨。

          但那日的晚上,卻是讓我感到最害怕的時刻。窗外,雨聲“噼里啪啦”地打在窗戶上。聲音似乎也沒有了白天豎琴般的風(fēng)采。樓下的松樹“沙沙”地?fù)u擺著,狂吼著,好像一個兇惡的魔鬼。我很害怕它會把我變成一個只會“咚咚”打鼓的小人,所以就躲在床底下,頭上還蓋了一床棉被。生怕那個會像獅子一樣“嗷”地狂吼的魔鬼會一口吞掉我。直到最后還是媽媽幫我解除了恐懼,她輕輕地把我抱起,溫柔地唱著搖籃曲,一直到我入睡。

          哎!都是雨惹的禍,好一個讓我歡喜讓我愁的雨。

          童年的雨作文 篇3

          童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。

          我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來多么勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出交通員李大叔的下落。最后,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當(dāng)然會說出李大叔在哪里了。

          我生活在一個嬌生慣養(yǎng)的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,無憂無慮,什么事也

          不過問。有一次暑假,爸爸媽媽出去了,把我一個人丟在家,那是我還小,不懂事,還不會幫助媽媽做一些力所能及的事,可是一個人在家實。在是太無聊了,所以我就開始幫助媽媽掃地,我用掃帚胡亂扇了幾下,看起來還很滿意,實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家,看見地上有好多的土,媽媽就對我說:“看來我們不該對孩子帶嬌慣了,否則就是害了她!卑职钟纸又f:“應(yīng)該讓她有自主能力,不能再嬌生慣養(yǎng)下去了。”我聽了,覺得很有道理。

          我們大多數(shù)孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中,在家中簡直就是一個個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來,確實有很大差距。所以,我們以后要好好習(xí),像雨來一樣將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

          童年的雨作文 篇4

          少年,似乎我已與他告別;中年,等待我繼續(xù)去揮寫。今夜聽雨,細(xì)數(shù)之后,驚訝的發(fā)現(xiàn),我已走過了二十一個春秋。雨打窗棱,是為我哀嘆,還是為我吟唱。

          現(xiàn)在的我,不復(fù)當(dāng)年的童真,會趴在窗邊看連成一串的水珠;現(xiàn)在的我,已學(xué)會思考,會在窗邊靜靜的聆聽那雨滴清脆的撞擊聲,聆聽那雨滴撞進(jìn)心坎的聲音。有時覺得小草真好,一旦落地生根終生不離不棄;有時覺得雨水真好,清澈透明,無憂無慮。他們沒有人的思想,真好。有了思想你就要思考,思考你就要煩惱,有了煩惱你就不能開開心心每一天。

          在人生的旅途上他過二十一個腳印后,我發(fā)現(xiàn)每一天都開開心心似乎是一種奢望。童年的天真不再,童年的歡笑不再,記憶猶在。只是童年的記憶里總是有一種氤氳的水汽在飄蕩,雨天的時候,總是有一種莫名的悲傷,這可能是受《夏至未至》的影響吧。下雨的時候感覺一個人很孤獨(dú),有一種與世界隔絕的感覺,雨水中似乎飽含凄涼,很冷很冷····

          雨天,很美;雨天,很靜;雨天,很孤獨(dú),雨天,很悲傷。自己一個人趴在被窩里緊緊地抱緊自己,感受身上散發(fā)的熱量來溫暖自己的心,有時他很冷。因為他已學(xué)會偽裝,披上帶著燦爛笑容的外衣,在人群中走過,走到無人的角落,獨(dú)自咀嚼悲傷,然后釋放。童年你還好嗎?我向你問好·····

          童年的雨作文 篇5

          童年里的櫻花雨,是香的,也是澀的。

          那時,無憂無慮的我們,靜靜地躺在香山櫻花園的山坡上,聞著草的青澀和泥土的氣息。

          一朵朵櫻花花瓣落在我們身上。在我眼里,每一朵櫻花都是一個個從天上派來的小天使,她們害羞,一不小心,臉就綻開了一圈圈紅暈。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片粉色的花海,聞起來,卻有種沁人心脾的香味。

          我們輪流搖著櫻花樹,一朵朵櫻花飄在我們身上,抬頭看去,手舞足蹈的我,沖著天空大喊:“下雨啦,下粉色的雨啦,在下好香的雨呀!”我們手拉著手,圍著櫻花樹,跳著,笑著,好看呀,整個鼻子都灌滿了春天的味道。

          櫻花的香,真是妙不可言。就連空氣也被染香了。我深深吸了一口氣,閉上眼,陶醉了。我陶醉了,花陶醉了,樹也陶醉了。你湊近著花蕊聞,很香,真的很香,雖有點(diǎn)刺鼻,但很甜很甜。

          不知道是一個個可愛活潑的小天使繞在我身邊,把我繞暈了,還是櫻花太香了,把我香醉了。我的上眼皮開始和下眼皮打架,便躺在草地上慢慢的,靜靜的沉沉睡去。

          一覺醒來了,我長大了。記憶中的櫻花雨已非常遙遠(yuǎn),我還想睡去,回到那個時代,回到那個童年,最好能夠一直和櫻花小天使在一起玩耍,和櫻花香味一起作伴。

          那一年春天,聽說杭州那兒有一座大櫻花園,我可高興了,以為又能回到從前?墒,來到那兒我才發(fā)現(xiàn),原來,那兒的花是假的,沒有清香,沒有歡樂。

          春天的味道,櫻花雨的味道,我渴望回到童年,回到那無憂無慮的時代……

          童年的雨作文 篇6

          童年,是一個個美妙的夢,也是一幅幅五彩繽紛的的畫;童年是一串串笑聲,也是一個個美好的回憶。在我的童年里,有許多令我難忘的事,令我最難忘的是我童年愚人節(jié)的那場“珍珠雨”。

          那是一個美好的日子,我在讀四年級。那天即將要放學(xué)的時候,邱老師告訴我們:“今天晚上有珍珠雨要下。大概在7點(diǎn)鐘左右,會下10秒鐘的雨。到時候我們來比賽誰接的多!蔽覀兟犚娏诉@句話很興奮,都在討論珍珠雨是什么樣的。

          晚上,我懷著高興的心情來到小區(qū)門口,我拿著一個大盆子,來接珍珠雨。小區(qū)居民紛紛從這里經(jīng)過,看見我了都在笑,好像把我當(dāng)成要飯的。居然還有人還不時把硬幣往我盆子里扔。這時,爸爸下來了,叫我回家吃飯,我不聽,把嘴巴嘟起!拔乙颜渲橛杲拥皆倩厝ィ 卑职忠娢也豢匣厝,就笑著自己走了。

          等了好久,一直都沒見到珍珠雨,我想:這么珍貴的雨,可能只在一個地方下,于是我在小區(qū)跑了一圈又一圈。路過的小區(qū)居民都以為我是“瘋子”。跑了很久,我已經(jīng)滿頭大汗。再看看天色也不早了。我不想等了,我只好垂頭喪氣地回去了。珍珠雨沒接到,怎么辦呀?我回到家后,打開QQ群,看看其他的同學(xué)接到?jīng)]?粗粭l又一條消息,出乎我意料,原來,像我這樣的“受害者”還挺多呀!我這才發(fā)現(xiàn),邱老師是騙我們的。突然,爸爸高興地對我說:“愚人節(jié)快樂!”這時,我突然想到我剛才白跑了幾圈。

          愚人節(jié)真快樂!“珍珠雨”,永遠(yuǎn)美好的回憶!

          童年的雨作文 篇7

          “滴瀝,滴瀝”雨下起來了,屋前池塘里的水慢慢地漲上來了。爸爸牽著我的小手,小心翼翼地跨過地上的小水洼,一步一步地走回了家。

          好奇的我卻總是站在窗邊,看那小雨點(diǎn)一滴一滴地落下。

          小雨點(diǎn)是啥?小雨點(diǎn)是一位偉大的畫家,它會在池塘的水面上作畫,畫出一圈一圈大小不一的波紋,仿佛歡樂也從此蕩漾遠(yuǎn)方;它會在光滑的柏油路上作畫,畫出一個又一個的小水洼。

          小雨點(diǎn)是啥?小雨點(diǎn)是一位厲害的音樂家。它在屋檐上不停地跳動,仿佛是一個個歡樂的音符。樂曲時而快,時而慢;時而鏗鏘有力,時而舒緩連綿,讓人身臨其境、小小的我,也聽得入了迷。

          小雨點(diǎn)是啥?小雨點(diǎn)是一位神奇的魔術(shù)師。只要它走過的地方,剛發(fā)芽的小草,也能長得很高;新長出的小樹苗,也能長成參天大樹;含苞待放的小花朵,也能綻放出燦爛的光芒。而小小的我,也能在雨中慢慢成長。

          “嘩啦啦”雨大起來了。

          屋前池塘里的小魚,一個個蹦跳出水面,水面上的波紋多起來了!芭九尽蔽蓍苌系挠挈c(diǎn),彈奏地越來越激昂了。而地上的小花、小草,也在努力地長啊長……這樣精彩絕倫的演出,我怎能不拍手叫好?于是,我早已訂好了觀看演出的票。等啊等……總是希望能再看一次這樣美妙的雨。

          可是,童年的雨難道就這樣一去不返了嗎?忽然,我的耳邊又再一次響起了那樣熟悉的聲音“嘩啦啦,嘩啦啦……”

          童年的雨作文 篇8

          我的童年是幸福的,是溫暖的,是快樂的。我有一個快樂的童年!雨來的童年,開始時是快樂的,但有一天,鬼子來了

          雨來不再是快樂的了。鬼子來的第二天,雨來就被抓了。雨來又遇上了鬼子軍官,鬼子軍官一開始對雨來非常好,其實鬼子軍官壓著肚子的火氣,給雨來糖吃,給雨來金票,鬼子軍官又伸出戴金戒指的手,對雨來說:“這個,金的,統(tǒng)統(tǒng)的給你!”可雨來沒有接他的糖,也沒有回答他。鬼子軍官和鬼子把雨來的臉打的青一塊紫一塊的。啪!啪!又打了兩巴掌,當(dāng)我看到這兒時覺得雨來好可憐,接著,又用手把他臉上的肉揪起一塊,用牙咬著擰,雨來的鼻子都流血了!

          后來鬼子軍官準(zhǔn)備把雨來槍斃了。雨來趁槍沒響前,一猛子扎到了河里。鬼子們慌忙地向水里開槍,小英雄雨來早已從水里游向遠(yuǎn)處去了。后來的情況我就不知道了。

          我和雨來比童年,我是快樂的!我有一個快樂的家,有好學(xué)校,好老師,還有很多好朋友。

          童年的雨作文 篇9

          這幾天,我們學(xué)了《小英雄雨來》這一課,這一課主要說的是雨來保護(hù)了李大叔,面對鬼子的威逼利誘毫不動搖,結(jié)果不僅僅被鬼子暴打一頓還要被槍斃,但雨來最終憑著機(jī)智死里逃生的故事。

          讀完這篇課文我有了很深的感觸:在他那個年代,生活多么艱難呀,日本鬼子侵略中國,他們在我們的國土上燒殺搶掠,無惡不作。我們值錢的東西都被他們搜刮一空,人們只能靠僅有的一點(diǎn)糧食生活,就連雨來的學(xué)校都是在三鉆家的豆腐房里上課,而且還是夜課。而我們不僅是白天上課,還坐在寬敞明亮的教室里上課,不僅這樣雨來的書是油紙印的,一不小心,就給弄壞了,而我們的課本都是彩色印刷的,還包著書皮呢!

          想想我們現(xiàn)在的幸福生活,再比比雨來,我的臉呀就開始一陣陣發(fā)熱。我以前常抱怨自己的學(xué)習(xí)用具破舊不好用,可和雨來比起來,我還有什么理由、什么臉面說我的學(xué)習(xí)用具破呢?我就像生活在蜜罐里一樣。以后我一定好好學(xué)習(xí),長大后為祖國的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

          童年的雨作文 篇10

          天漏了,奶奶說。

          雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

          一個星期過去了,又一個星期過去,奶奶就說天露了。

          天露了就再也補(bǔ)不上了嗎?我的眼睛和天對接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來?天上有一只澆花壺嗎?誰在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

          雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

          我不能出去,立在門口,看水泡一個接一個的從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

          我曾經(jīng)看過奶奶燙了手,那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

          現(xiàn)在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點(diǎn)疼。

          我把手伸進(jìn)水里,水是涼的。

          天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等著天晴。

          童年的雨作文 篇11

          我的童年是快樂的,也是充滿茶花味的,因為有了茶花,才使我的童年變得更精彩,更充滿了生機(jī)。

          每當(dāng)茶花盛開的季節(jié),我總會情不自禁地想起老家園子里的一大片茶花,也回憶起了茶花背后和的故事。

          那是我7歲時的事,那一年茶花開得很多,也很香,吸引了很多蜜蜂。那時候,我還小,只是覺得花很香,便偷偷把花瓣一片一片摘下了。我越摘越多,花瓣滿地都是,于是我想:這么多的花瓣有什么用呢?想啊想,終于想出了眉目,我可以把花瓣灑到空中去,風(fēng)一吹,它們就會象一個個粉色仙子,落下來。

          說干就干,我把地上的花瓣一片一片地?fù)炱饋,又用水洗了兩遍,接著,把花瓣裝在竹藍(lán)里,向小溪邊跑去。此時我發(fā)現(xiàn)小溪邊一個人也沒有,便把花瓣往天空一灑,高興地喊道:“下雨了,好香的雨啊!”

          花瓣雨慢慢地在天空中飄拂,好象不愿意下來,我站在一旁,覺得空中也有了香味。我閉上眼睛,慢慢地呼吸。當(dāng)我再睜開眼睛時,許多花瓣已經(jīng)飄進(jìn)了水里,水也變得更迷人了,我把頭伸進(jìn)了水里,覺得連水也是香的,花瓣像一條條小船,有序地往前駛?cè),我趴著,目送小船向遠(yuǎn)方駛?cè),越來越遠(yuǎn)……

          就這樣,茶花在我的童年里成了一道巒麗的風(fēng)景線。

          童年的雨作文 篇12

          今年暑假,我讀了《小英雄雨來》。我一拿到這本書就津津有味地看起來。讀完《小英雄雨來》后,我的心久久不能平靜。

          故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來掃蕩了,雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔,被鬼子抓走了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下可氣壞了鬼子。敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,而是憑著自己的機(jī)智勇敢同敵人作斗爭。這對于十二歲的小男孩來說是多么可貴啊!

          故事中,雨來誓死保護(hù)交通員,和敵人斗爭到底的毅力讓我深深地感動了……“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能和鬼子對抗到底的思想基礎(chǔ),正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、智斗鬼子的故事。雨來那么小,幾乎和我的歲數(shù)一樣,卻是一位小英雄。而我,有時還哭鼻子呢。

          我常常想,如果有一天,也有敵人來到我家,用先引誘后威脅的方法來對付我,我估計,自己可能連引誘這一關(guān)也過不了吧?這樣的話,又怎么來保護(hù)革命者,保衛(wèi)我們的祖國呢?我們這些整天被大人們伺候著的“嬌氣包”們,平時遇到一點(diǎn)小困難就退縮了,要是面對危險,怕是連自己也保護(hù)不了吧?

          雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,但他卻能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我們生活在和平的社會里,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,奮發(fā)向上,勇往直前!

          童年的雨作文 篇13

          童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,暢想人生的樂章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。今天我就和雨來比比童年。

          雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,而我生活在和平年代。雨來每天最喜歡做的事情是在小溪里游泳,而我們的課外活動可以去景區(qū)旅游,去游樂場玩耍,去游泳館里盡情地游泳。

          雨來12歲才上夜校,教室就在三鉆家的豆腐房里。女老師只能教他們認(rèn)字,書本是用土紙油印的,桌子也很破。而我們呢,每天可以光明正大地去上學(xué),有各科專業(yè)的老師來給我們上課,桌子干凈又漂亮,書本既美觀又實用。

          雨來整天想得是我今天會不會被鬼子發(fā)現(xiàn)?會不會被鬼子的刺刀穿身?他和所有戰(zhàn)爭中的孩子一樣,每天活在擔(dān)驚受怕之中。而在溫室中長大的我們,每天想的卻是我要買這個,我還想買那個,習(xí)慣了在對我們關(guān)愛有加的爸爸媽媽面前不斷地撒嬌。

          雨來之所以能成為英雄,是因為他成功的掩護(hù)了李大叔。為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)李大叔的蹤跡,雨來面對生命危險也不肯透露李大叔的行蹤。他真不愧是個小英雄!

          相比雨來,我們每天無憂無慮、自由自在,過著開心、快樂的生活。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要白白地浪費(fèi)生命,讓我們努力去做這個時代的英雄,讓我們的人生變得更有意義!

          童年的雨作文 篇14

          今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。學(xué)完后,我被雨來那堅強(qiáng)不屈、英勇無畏的戰(zhàn)斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。雨來真是一個小英雄呀!

          雨來出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他也想讀書,可是日本鬼子經(jīng)常來掃蕩,害得他們沒有一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,只能在晚上讀書。夜校的房子很破,用的是石筆,課本也是用土紙油印的,一不小心就揉壞了。由于生活條件艱苦,過著饑一頓飽一頓的日子,只能吃窩頭,很難吃一頓可口飯食。玩稻草、翻跟頭、玩水就是他們最好的游戲。

          和雨來比起來,我們的童年可是幸福多了。我們出生在繁榮富強(qiáng)的新中國,一個個嬌生慣養(yǎng),被父母寵得不成樣子,整天生活在蜜罐子里。我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在綠草如茵的操場上盡情地玩耍,在父母的關(guān)愛下茁壯健康地快樂成長,在老師的諄諄教誨下知識越來越豐富,視野也越來越開闊了,F(xiàn)在,我們的生活條件也越來越好了,我們可以吃大米、饅頭、面條一郁悶還可以玩玩具,看課外書,到多媒體教室上網(wǎng),在知識的海洋里盡情地遨游。這是雨來多么憧憬的童年生活。!

          看看雨來,想想我們,還有什么理由不好好珍惜呢?有志不在年高,我們要以雨來為榜樣,好好學(xué)習(xí),也像他一樣成為祖國的小英雄,將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,為中華之崛起而讀書。

          童年的雨作文 篇15

          曾經(jīng)不知母親嫩白的臉為何長滿鄒紋;曾經(jīng)不知母親烏黑的頭發(fā)變得蒼白;曾經(jīng)不知母親細(xì)嫩的手為何變得龜裂……直到今天,我中于明白母愛是多么偉大,多么無私啊!

          嘿!老天說變就變,剛才還陽光明媚,現(xiàn)在整個天空好像縫上了一塊黑補(bǔ)丁,地面上時不時的刮起大風(fēng),這時,我還正走在回家的路上,途中,不斷有孩子的父母來接走他們,而我卻只能一個人走在回家的路上,此時我覺得好孤單,走到半路,天更黑了,風(fēng)也愈刮愈大,我的眼睛被風(fēng)吹得睜不開,衣角被這無情的狂風(fēng)掀起,我不得不走到小賣鋪里躲一躲,正要進(jìn)小賣鋪時,我看見了個熟悉的身影,走過去仔細(xì)一看,哦!很遺憾,不是,只是碰巧別人穿著和我媽一樣的衣服,我只好失望的走進(jìn)小賣鋪,坐在冰涼的地板上,等來等去,等去等來,一次又一次的失望讓我絕望,我的眼眶濕潤了,難過的想著媽媽還會不會來接我,希望如此,可是,并不是我想的那樣,都等了一個多小時了,媽媽應(yīng)該不會來了。想到此時,一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時,雨越下越大,看來老天爺也為我哭泣了,我環(huán)視四周,突然,我看見了一個熟悉的面孔,我跑了出去,仔細(xì)看了看,哦!是媽媽!是媽媽!“對不起啊,我的寶貝兒子,媽媽有事耽擱了一下,讓你等急了吧”說完,她把那厚厚的羊皮大衣為我披上……此刻,時間仿佛停止了,我想我是世上最幸福的孩子了。

          母愛是“及時雨”,在我有困難、孤單的時候,總會及時的出現(xiàn)并幫助我,媽媽你是世上最偉大的,是無與倫比的。媽媽,I Love You!

          童年的雨作文 篇16

          又是一個雨天。

          從窗外望去,陰濕的臟臟的淤泥與潔白干爽的地面,色差強(qiáng)烈,泥塘上寥寥無幾的`腳印,臺階上奔波的人群,疾涌的身姿,手中雨傘把柄是那么的冰冷、笨重。

          耳邊回蕩著的是孩提時代銀鈴般的笑聲。

          小時候的我,喜歡在雨天的感覺。童年的家鄉(xiāng),橋下有河,亭間有井,路邊有溪,穿著塑料涼鞋的腳趾浸沒在淺淺的水洼中,在雨中開心的蹦踏著,一個水坑被我踩得水花四濺,一不小心,濺在前來送傘的母親身上,每次都是如此。夏日炎熱帶來的煩燥,被這清涼的冷意一沖而盡。

          雙手揮舞,扭動腰肢,散下的頭發(fā)在雨中回散,飛揚(yáng)。光滑的雨珠從柔順的長發(fā)上滴落,觸在柔嫩的肌膚上,卻又震起一陣雞皮疙瘩,只是舞姿越發(fā)張牙舞爪,群魔亂舞起來。

          那時候,我還喜歡踏著單車飛快地穿過人群,風(fēng)雨夾雜,在身后撕扯著頭發(fā),享受著風(fēng)的涼爽,雨的阻擋和飛的刺激,卻不知大把大把的時光在身后漸漸流失,我絲毫未察覺,只是頭也不回地往前沖。

          沉于回憶中的我被旁人的撞擊拉回了現(xiàn)實,突然覺得一切都好陌生。手中的傘柄讓我訝異,不知何時,已經(jīng)習(xí)慣在下雨天帶傘出門了嗎?

          一只腳跨入青春的我,彷徨,無奈,又惆悵。童年似已離我遠(yuǎn)去,在我身后的青石板路上,漸行漸遠(yuǎn)。與童年的五個自己相遇,一個歡喜,一個憤怒,一個悲哀,一個冒險,一個在成長。

          雨是個永遠(yuǎn)長不大的孩子,我們在流逝的、沉默不語的生活中,把城市變老,把房屋變舊,把心變軟。

          我愛纏纏綿綿的春雨,轟轟烈烈的夏雨,無窮無盡的秋雨,冰冰冷冷的冬雨,雨中承載的是回不去的時光。

          “童年的雨天最是泥濘,卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)!苯K于讀懂這句話的我,已在回家的路上,準(zhǔn)備將濕淋的衣服和濕淋的心情一起晾干。

          ——懷念童年的雨。

          童年的雨作文 篇17

          大自然是神秘而美麗的,它孕育出世間萬物,它們各有千秋,對人類的影響也不相同。

          “春雨貴如油”,它也許不是自然的驕傲,但它卻是人類的最愛之一。

          “天街小雨潤如酥”,春天的雨在人們的盼望中悄然走來。我喜歡雨,也喜歡淋雨,雨淅淅瀝瀝的下著,往日熱鬧的大街頓時鴉雀無聲了,你一定很寂寞吧!讓我來陪陪你吧!

          調(diào)皮的雨打在臉上,一絲絲涼意涌上心頭,感覺它好像在跟我玩耍,小溪默默的向東流去,它伸出雙手去迎接這位高貴的客人,請你坐下喝杯茶,我們在細(xì)說古今。

          一角的小草被人們遺棄了許久,無精打采地低頭昏睡,別傷心,別自卑,讓雨來改變你,重新塑造嶄新的你,明天的陽光依舊會那么燦爛。

          雄壯威武的青山,讓人感覺高不可攀,那就讓雨來殺殺你的銳氣吧,低頭看看這美麗的大千世界啊!

          夏天的雨有些野蠻、粗暴,任憑云朵怎樣苦口婆心的勸說,它依舊我行我素,一聲巨雷的叫喊,嚇破了藍(lán)天,雨自由歡快地從天而降,好像永不停歇?耧L(fēng)暴雨,沖走了房屋,充滿了溪河,放棄了小草,喝斥了青山,夏日里的它,總是那么瘋狂,那么豪放。

          秋雨的特點(diǎn)是連綿不斷,也許經(jīng)過了整個夏天的折磨,它也有些疲憊了,那么溫柔地愛撫著一切,好像對那一時的沖動表示歉意。

          冬天的雨有些希罕,因為它總是變換著討人喜愛,那清純潔白的雪在寒冷的空中翩翩起舞,總是那么有吸引力,也許是還未成熟,略帶了些冰冷的雨,使人們?nèi)滩蛔⊥裣,它也變得無情了,果斷地打在那一個個溫暖的臉上。

          春天經(jīng)過雨的洗禮變得更加嫵媚,夏天經(jīng)過雨的沖刷變得更加強(qiáng)壯,秋天經(jīng)過雨的啟示變得更加成熟,冬天經(jīng)過雨的考驗變得更加無情。

          伴隨著雨,無悔地走過春夏秋冬,它帶走我們的煩惱,換回快樂,帶走我們的幼稚的童年,換回似火的青春。

          童年的雨作文 篇18

          童年的雨,是多姿多彩的,春雨綿綿,夏雨匆忙,秋雨蕭瑟,冬雨清冷……而奶奶的愛,就纏綿在這四季的雨里。

          春天的雨綿綿,好像下得格外溫柔,雨珠一顆顆頑皮地跳到傘上,好像在玩滑滑梯。每到這時,我就會高興地拍手,眼睛一動也不動地盯著它,而奶奶總會用溫柔的目光注視著我,現(xiàn)在回想起來,那春雨啊,就像奶奶的目光一樣溫暖。

          夏天的雨來去匆匆。我一天天的長大,奶奶也一天天年老,身子骨也不似之前那么硬朗。幾年前,奶奶來接我放學(xué),可是一不小心從樓梯上摔下來,扭了腳,心里卻還記掛著我。腳傷還沒完全好,就接我上下學(xué)了。有時腳疼了,走路一跛一跛的,十分吃力。望著她蹣跚的背影,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年抱著我出去玩的年輕的身影,早已變得蒼老。時間過的好快,一如盛夏的雨。

          秋天的雨最是蕭瑟。6歲時,我很不懂事,為了一點(diǎn)小事,就要跟奶奶鬧。一次,我頭不小心撞到墻上了,奶奶見了開玩笑道:“本來就傻,再這么一撞不就更傻了嘛!”那時還小,不知道奶奶在開玩笑,就生氣了,奶奶見我這樣,也只好無奈地嘆口氣。有時,她跟我講道理,我還嫌煩,就捂著耳朵不聽,奶奶也沒怪我不懂事,就去做家務(wù)了。奶奶的包容就像秋雨一樣,即使在寒涼的季節(jié),也很溫柔。

          冬天的雨是清冷的。奶奶在我小的時候極少發(fā)脾氣,除非是我特別不聽話或考試不好時才說上兩句。一次考試特別不好,回了家也不知道反思,奶奶見我這樣子,當(dāng)即就發(fā)了火,把我罵了一通。過后,也許是奶奶消了氣,坐在我身邊看試卷,看到不該錯的題目時,輕輕嘆了口氣,雖沒有說話,可我知道,我讓她失望了。她的嘆息里充滿了期待,雖然聽著清冷,有冬雨的冷冽,卻是包含著滿滿的愛的力量。

          童年,下過無數(shù)場雨,每一場雨都纏綿著奶奶對我的愛。

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