痛苦作文

【推薦】痛苦作文集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的痛苦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文 篇1

　　窗外的雪，彌漫了整個(gè)大地，酷寒的天氣席卷著原本就不溫暖的季節(jié)。一股涼氣吹來，吹散了聚集在路旁的點(diǎn)點(diǎn)零星雪花，萬物都在承受著寒冷與蕭瑟。這時(shí)，我的心中卻在等待著春天的來臨。

　　不是只有一路到底的人生才叫幸福。生活其實(shí)擁有黑白兩個(gè)羽翼，一半是光明，一半是黑暗。也許光明在前方，那么黑暗就一定是伴你左右的伙伴，不去抱怨人生的痛苦和坎坷，就像月亮不會(huì)抱怨在陽光肆意的照射下綻放自己一樣。生活中總會(huì)有些不完美，我們只能自己靜靜走過。痛了、哭了，才證明存在過。曾經(jīng)有一條被蛇咬住了尾巴的壁虎，為了保全性命，放棄了尾巴，拒絕了農(nóng)夫善意的幫助，忍住了疼痛默默地離開。它很清楚，只有這樣，才能夠知道自己依舊活著，才能夠去享受屬于自己的真實(shí)人生。沒有拯救，它的尾巴還會(huì)長出來，至少，也證明了它沒有向失敗低頭，退縮；至少，還能夠證明活著的另一種精彩。

　　有時(shí)候，痛苦恰恰是成長的源泉。可能我們每個(gè)人都在最純真的時(shí)候受到過父母最精心的呵護(hù)，老師最細(xì)心的關(guān)注，這讓我們已經(jīng)無法去接觸給自己帶來眼淚的人和事。時(shí)間的流逝，帶走了我們無邪的生活，磨礪和痛苦接踵而來，其實(shí)，這于我們而言，何嘗不是一種幸福呢？任何人都不會(huì)是主宰一切的繼承者，快樂與幸運(yùn)不可能時(shí)時(shí)降臨，上帝的寵兒也會(huì)收獲痛苦，更何況如此平庸的我們呢？接受疼痛就是肯定希望，我們無法預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)的車輪會(huì)怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們唯一能做的，就是抓住讓自己感到痛的瞬間，讓自己真正地為這種疼痛而生長，而成熟，用最飽滿的熱情詮釋屬于自己的絢麗人生。

　　青春，注定是一場幸福與磨難交映的旅行，背包裝滿的不只是甜蜜，還應(yīng)該有酸楚。年輕是我們擁有的最傲人的資本，因?yàn)榫鞈伲�我們從未舍棄�?duì)生命的追逐。整個(gè)旅程中，無論經(jīng)歷怎樣的疼痛，無論體驗(yàn)過怎樣的傷感，請(qǐng)記得，這是上天賦予我們成長的最好禮物。如果不品嘗悲傷，那才是人生的憾事。

　　疼痛是時(shí)光為我們遺留下來的最珍貴的寶貝，輕輕品讀，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它耀眼的一面。親愛的，放下那些禁錮你經(jīng)歷的痛苦吧，用心去感受人生的每次花開花落。成長的船，需要用痛苦的滋味作帆才會(huì)行駛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)相信，磨礪成俊杰，痛苦助人生。

痛苦作文 篇2

　　在人生命的旅途中

　　總會(huì)在一個(gè) 兩個(gè)

　　難挨過的時(shí)光

　　組成成長的鏈條

　　是煩惱

　　卻是成熟的'催發(fā)劑

　　一段難挨的時(shí)光

　　在某個(gè)階段

　　牽動(dòng)了整修思緒

　　等它悄然而逝時(shí)

　　是否有印痕

　　成為一種認(rèn)識(shí)

　　留在腦海和心里

　　該怎樣評(píng)價(jià)

　　是安逸

　　是逆境

　　一切都在于心

　　一段難挨的時(shí)光

　　也許是

　　一段難得平靜的日子

　　一段快樂的引子

　　一段大徹大悟的起點(diǎn)

　　一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著的開始

痛苦作文 篇3

　　不知是怎么，最近我的心中總有一種奇怪的感覺在蔓延。嗯，怎么說呢？這種感覺我言不盡，道不清。我不喜歡這種感覺，很不喜歡，很不喜歡。我想消除心中的這種感覺，可是不論怎樣，都是徒勞。

　　每當(dāng)這種感覺滋生在心里的時(shí)候，我都咬緊牙，握緊拳，想要與這種感覺對(duì)抗，對(duì)，我在對(duì)抗，我在掙扎�？墒悄欠N感覺像一個(gè)巨大的煙云將我縈繞，我只好選擇順服。我很痛苦，真的，很痛苦。

痛苦作文 篇4

　　每個(gè)人都有最喜愛、親愛的親人，幾年同窗的同學(xué)，教給我們知識(shí)的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無助的親情測試。

　　老師讓我們?cè)诩埳蠈懴挛鍌�(gè)最親愛的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂的時(shí)光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

　　可這時(shí)，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人”，并補(bǔ)充道：“當(dāng)你劃去了這個(gè)人，就意味著從此你的身邊不再有這個(gè)人的歡聲笑語，他的體貼關(guān)懷�！�

　　我的筆尖在紙上滑動(dòng)著，始終停不下來，最終我無奈地選擇了姐姐，可一想小時(shí)候我燙傷時(shí)，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺從此以后不會(huì)再出現(xiàn)時(shí)，我的手自始至終還是下不去呀！

　　可是在這個(gè)時(shí)候，老師又重復(fù)了一次命令：再劃去一個(gè)人。

　　我的筆尖在極快地抖動(dòng)著，滑著，怎么也停不下來�？墒�，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去，我的心在流淚、在滴血呀！

　　老師居然還要我們?cè)賱澮淮�。劃誰？當(dāng)時(shí)我真希望在那五個(gè)名字中寫上我，這樣，我便不用再承擔(dān)、承受這割心剜肉的痛苦了。

　　這一次我沒有做出選擇，我不想再失去任何人了！

　　老師叫我們?cè)賱�，我聽不進(jìn)去了，她們?nèi)齻�(gè)都是我最親愛的親人呀！我一個(gè)人也不會(huì)劃的！

　　這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒有親人們，朋友們，老師們......

　　我愛你們，我身邊所有的人！

痛苦作文 篇5

　　沒有人喜歡痛苦，但沒有人能拒絕痛苦。對(duì)于現(xiàn)在來說，90后的我們大多數(shù)是在溫室中成長的，很少會(huì)遇到挫折。因?yàn)楦改笇?duì)我們太多的呵護(hù)，不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過痛苦與挫折，我們才能成就未來。

　　痛苦對(duì)于人來說是一種折磨，因而沒有人喜歡被痛苦包圍、束縛，但是面對(duì)痛苦也無法逃避�？筛改笇�(duì)我們的愛太深了，無法舍得讓自己的孩子痛苦，往往遇到苦難，父母總會(huì)擋在我們的面前。

　　如今的父母，寧愿自己吃苦，飽受痛苦，也不愿讓子女們餓著累著。父母賺再多的錢，都是為了讓我們生活得更好。但是，太過于保護(hù)我們，最后也只會(huì)讓我們喪失獨(dú)立自主的能力。

　　痛苦對(duì)我們來說未必就是一種厄運(yùn)，換一個(gè)角度看，也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢！

　　父母的愛護(hù)，使我們逐漸喪失獨(dú)立自主的能力。各位，不要總躲在父母的身后了，讓我們重拾獨(dú)立自主的能力，為自己為父母奉獻(xiàn)一下吧！天下偉大的父母們，不要再用這種認(rèn)為是對(duì)的方式來愛我們，不要再為我們擋風(fēng)遮雨了，而是讓我們自己克服一切困難。

　　也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛；也許是因?qū)W習(xí)不好而感到的痛苦；也許是被批評(píng)被責(zé)備的痛苦……但再大的痛苦，也會(huì)有克服的一天，也會(huì)有過去的一天。

　　有時(shí)，我也想痛苦。因?yàn)�，痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人則是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　有時(shí)，我真的挺想痛苦的，痛苦過后是陽光是快樂，這種感覺只有真正戰(zhàn)勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì)……

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