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        時間:2022-01-20 09:55:29 痛苦 我要投稿

        【精品】痛苦作文匯總八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的痛苦作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】痛苦作文匯總八篇

        痛苦作文 篇1

          最近,班主任在電腦桌面上安裝了一臺抽獎機(jī),數(shù)學(xué)課代表抽到了誰,誰就要上臺去講當(dāng)天黑板上的數(shù)學(xué)思考題,但是由于我對數(shù)學(xué)毫無興趣的特別,這也成為了我的一大痛苦。

          又到了一天一次的抽獎時間,同學(xué)們都停下了手中的作業(yè),把脖子探得老長,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,數(shù)學(xué)課代表按下按鈕,此時的教室中一片寂靜,我屏住了呼吸,名字在不停地滾動著,終于停了!我猛地一抬頭,是我!旁邊同學(xué)眨巴著眼,一副幸災(zāi)樂禍的神情看著我:“突然感覺自己好幸運(yùn)啊,物理和數(shù)學(xué)一次都還沒抽到過,你好像物理都被抽到三次了吧,對了,題目你寫了嗎?”唉,別說題沒做呢,我連題目都還沒抄下來呢!我滿臉無奈地看著黑板上那一串串密密麻麻的字,還有那令人頭疼的幾何圖形,毫無頭緒,看來只能去問問數(shù)學(xué)老師了。

          唉,我走過最長的路是去數(shù)學(xué)老師辦公室的路。終于到了門口,我深吸一口氣。老師正在批作業(yè),她似乎注意到了我,停下了筆,扶了扶鏡框:“怎么,找我有什么事?”從她的話語中,我似乎都能聞到嚴(yán)肅的味道,我將本子遞給老師,撓了撓頭發(fā),吞吞吐吐地說:“老師,這——這道題我———我不會,可以教教我嗎?”

          老師拿過本子,捋捋頭發(fā),拿出筆,抬起頭看了看我:“這道題你有什么思路嗎?”我搖了搖頭,老師嘴角微微翹起,移了移椅子,用筆輕敲了下我的本子:“不會就說不要搖頭,你又不是不會說話,膽子要大一點知道嗎?”我拽了拽衣角,臉脹得通紅,老師用紅筆,一會指到這,一會指到那,還時不時地抬頭看看我,聽我有點云里霧里,老師推了推眼鏡,半側(cè)過來,抿了抿嘴:“怎么樣,聽懂了沒?”我點了點頭,老師瞪大眼睛,搖了搖頭,一只手握成拳頭,敲了敲桌角,拍了拍我的肩,嘴角微微上撇:“我說你呀,顧依婷,你難道除了會搖頭就是會點頭嗎,你倒是說話呀,真是急死我了,你不就來趟我的辦公室嘛,怎么像是上了戰(zhàn)場,至于嚇成這樣嘛!蔽业拖铝祟^,終于熬到老師講完了,我一溜煙跑回了教室。

          我知道,班主任在教室里裝個抽獎機(jī)其實也是為了我們著想,想讓我們鍛煉一下自己,可是這對于我對數(shù)學(xué)毫無興趣的特別,簡直就是一大痛苦。

        痛苦作文 篇2

          曾于高山之巔得見孤松一株,孤獨(dú),風(fēng)霜,默默百年;然傲拔,蒼郁,屹立于斯,光華灼目。人生于憂患,死于安樂。若想活的輝煌些,必得忍受其下的無盡痛苦;若活的痛苦些,自有滿徑香花于時間盡頭靜佇待君至。

          輝煌不是虛無的夢,不是飄渺的紗,她是花,外表愈嬌艷,內(nèi)里的花汁便愈殷紅似血,滾燙煞人,名作痛苦。梵高的痛苦將他的靈魂抽象成扭曲而華麗的線條,鋪在紙面上便成無人可匹的絕唱;勾踐的痛苦將他生而為王的自負(fù)抹殺,從最卑賤的塵埃積成無堅不摧的利劍,伴著血與淚的歷史,劈開千年長河;鷹的痛苦是剔骨時令人膽戰(zhàn)的疼痛,將脆弱無奈一并拔掉,只剩萬里翱翔的王者之姿。痛苦是輝煌的基,千錘百煉的痛苦才能擔(dān)起輝煌的重量。

          “既然你選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程”既然你選擇了輝煌,便要忍受伴之而來的痛苦,為其所承的苦楚。無論表情再生動調(diào)皮,終難掩其眼底深深地疲憊失落。早年的悲慘經(jīng)歷在周星馳的心底留下永不復(fù)原的創(chuàng)傷,卻也讓他的笑走進(jìn)千家萬戶,他承受了人后的痛苦,終得人前的呼聲。無所謂值與不值,自己挑的路,哭著也要爬完的。

          泰戈爾曾言“只有流血的手指才能彈出世間的絕唱”只有經(jīng)受過痛苦,猶疑,驚懼的生命才厚重硬朗,奧義畢現(xiàn)。痛苦是輝煌的原色,只有千揉萬雜如蟻噬心的痛苦才能繪成最終的輝煌。如樂章的前奏,不奏便不是完整的歌,不痛苦便無法真正的輝煌。

          當(dāng)范仲淹為賢相著白衣,玉樹臨風(fēng)時,誰記得他求學(xué)時天寒地凍,饑腸轆轆的辛酸?當(dāng)曼德拉出獄時萬人空巷,呼聲震天,誰記得他于牢獄中幾十年不見天日的苦楚?當(dāng)史鐵生于靈魂的殿堂闊步前行,誰記得他寸步難行時揮臂泣蒼天的模樣?當(dāng)黃旭華的名字在中國核潛艇史上發(fā)出灼灼光華,又有誰記得他幾十年不見親人的凄涼,病榻前執(zhí)拗疾書的影……痛苦也許是皮肉的傷,也許是心靈的毒,它不僅僅是一種煎熬,還有一個名字叫成長,成長后是成熟,是花開,是輝煌。

          所謂痛苦,不過黎明前一段黑,春至前一段冷,忍過了便是霞光萬里,花香成海。痛苦與輝煌總是并行的,痛苦的深度決定了輝煌的厚度,這是世界不變的準(zhǔn)則,最為殘酷卻也最為公正。試想,當(dāng)春至花開,酥骨的旖旎,花開前漫長的積累還算得了什么呢?冷也不過一個冬,活的痛苦些吧,為了更加輝煌。

        痛苦作文 篇3

          快樂源于痛苦饒 海人魚用行走的痛苦換來了腿,但她并未贏到王子和愛情,可她不后悔,因為在劇痛中她曾那么地接近幸福。

          眾所周知,20xx“春晚”中的一個節(jié)目《千手觀音》的場面是何等美麗,而節(jié)目背后的故事,又是何等的感人——主演邰麗華的故事感動中國。聾啞人,相對于正常人來說,是有缺陷的人,可是她們卻能表演出正常人很難表演的節(jié)目。臺上一分鐘,臺下十年功。她們在排練中所遭遇的痛苦不言而喻,而痛苦后快樂的表情更是感人至極。痛苦,是人生路上常見的絆腳石,這石頭或隱或現(xiàn),或大或小。在石頭面前倒下的人不計其數(shù),原因就是他們不堪痛苦,沒有堅持下去,選擇了放棄和投降。

          而他們的結(jié)果必然是遺憾的,不快樂的。另一方面,跨過石頭的人也很多。他們有超于凡人的堅強(qiáng)的意志,痛苦對他們來說并不算什么。堅持就是勝利,后來只要你堅持了,快樂的微笑便是你勝利的象征。快樂源于痛苦。只要我們能忍受痛苦的折磨,那么我們必然把痛苦磨礪成珍珠,只要我們不畏痛苦的折磨,那么我們就能勝利跨過終點線,只要我們笑視痛苦,我們必能看見痛苦過后的'彩虹。請記著,快樂女神總會青睞我們。有時天堂和地獄只是在一念之間,如果你仍然拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn),就可以脫離痛苦的地獄,到那快樂的天堂;反之,你仍必須重新起步。被施以宮刑對一個人來說是痛苦的。但是司馬遷卻能忍受這痛苦的恥辱,而且完成了“究天人之際,通古今之變”( “史家之絕唱,無韻之離騷” )的《史記》;光明的前途忽然被蒙上陰影,癱瘓的桑蘭,體操夢雖幻滅,然而她以樂觀的心態(tài)征服了這痛苦,贏得世界的敬佩;貧窮、戰(zhàn)爭、病魔都改變不了對生活執(zhí)著保爾,以他那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了生活中的無數(shù)痛苦。他的精神,使世界各個角落開滿了不屈的青春之花,感召了一大堆青年人。

          他們的成功啟示在于忍受痛苦的折磨,堅持自己的信念,讓痛苦成為快樂之源。人生中的每一次不完美都會讓我們痛苦,在痛苦中我們渴望美麗、接近美麗,于是產(chǎn)生快樂。人生就像一場戲,生旦凈末丑,每個人都可以在舞臺上找到適合自己的角色,只要有一顆勇敢、堅持的心,缺陷也可以成為別樣的美麗、快樂。快樂源于痛苦。想要快樂,先和痛苦握個手吧!

        痛苦作文 篇4

          我們,是怎樣的一群人?為什么,面對那將盡未盡的斜陽,卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀,用那虛偽的笑來面對呢?你們,一個個相繼離開遠(yuǎn)去,唯獨(dú)我一人還留在原地,死死相守曾許下的夢。

          “我們說好不分離,要一直一直在一起……”這首如詩如夢的歌,正戳正了我的心思,我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長路走去,一邊說著還要經(jīng)常聯(lián)系,卻又義無反顧的離去,分道揚(yáng)鑣,沒有挽留,沒有期待,有的只是一時說說的約定,在酒醒后把一切忘記,剩下一個草率到不能再草率的結(jié)局。

          支離破碎的心,在黑暗的地底下掙扎,而我們,卻無視自己的一身風(fēng)塵,毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的心愿,因為,它們再也沒有曾經(jīng)惜如珍寶的價值,只是一堆令人厭惡的垃圾,只能在黑暗的角落腐朽,被遺忘啊。

          沉默,只剩下沉默,再也找不到可以聊的話題,不知為何,那曾經(jīng)可以忽略不計的隔閡,卻越發(fā)的深了,你的身邊,又多了幾個我不認(rèn)識的朋友,他們總有一天會,完全的替代我吧。

          一起走過,一起快樂,一起歡笑,我們,什么時候有再這樣了?你把動畫中的那句話掛在嘴邊:木葉飄過的地方,總會有火燃燒。你說,那燃燒的,是我們的青春,我們的年華。可你卻不知道,青春總會燃燒殆盡,而年華,終將逝去啊。

          我們最后,還是選擇不再相見,諾言,原來只是不切實際的空談,在秋風(fēng)中化為虛有了,隨著一聲還沒說出口的再見,破碎的,不僅僅是我們之間的友誼,還有我那被反復(fù)欺騙,卻又反復(fù)期待的心啊。

          我和你們,是否還會像曾經(jīng)一樣,為了對方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢?還是,在一路掙扎,一路痛苦之后,被當(dāng)做包袱丟下了。

        痛苦作文 篇5

          那一次,我嘗到了痛苦。

          一次期末考,在考數(shù)學(xué),我把看了一遍試卷,十分的簡單,都是一些已經(jīng)寫過的題目,琎,我就飛快地寫試卷,不費(fèi)一點兒的功夫,一張試卷就寫好了。

          這時,外面下起了傾盆大雨,我被雨給吸引住了,就沒有好好地檢查試卷,光陰似箭,日月如梭,一下子就收卷了,但我還沒來得及檢查,不過,我還是對這一次的作文信心滿滿。

          回家了,我走在了回家的小路上,現(xiàn)在還在下雨,不過我十分地快樂,雨點在空中翩翩起舞,像一群十分快樂的小精靈一般向我飛來,不一會兒,到家了,我激勵萬分,十分想知道這一次的數(shù)學(xué)的成績,于是,我就一直催著媽媽問一下老師我這一次的成績,然后,媽媽就問了。

          不過,成績卻與我意料的恰恰相反,我本以為這一次考試會考一個九十幾分,但是成績并不理想,我這一次只考了七十幾八十幾,我大驚失色。

          這一次,我吃到了一次苦頭,也從這一次起,我也知道了,大意失荊州的道理,也認(rèn)識到了自己的錯誤。

          于是,我吸取了這一次的教訓(xùn),不再驕傲了,然后,我下一次的數(shù)學(xué)的期末考試就考到了一個十分理想的分?jǐn)?shù)——九十五分。老師也在課堂上表揚(yáng)了我。不過,即使老師在課堂上表揚(yáng)了我,我也再也不敢驕傲了,因為我從上一次的期末考試中知道了“大意失荊州!

        痛苦作文 篇6

          上初一的時候,我經(jīng)歷了挫折,低谷,一直在深淵里徘徊。

          沒上初一時,念小學(xué),我是同學(xué)眼中的學(xué)霸,老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子。為什么有的人成績好而有的人成績差呢?無外乎一個原因,自制力的問題。只有控制了自身的自制力,抵制誘惑,方能成為人上人。這是我一向引以為傲的東西,可是我也敗在了這里。

          隨著社會的發(fā)展,我家逐漸被帶富,父母買了別人家都有的電腦。我開始與電腦接觸,最先迷上的是網(wǎng)絡(luò)小說,為此廢寢忘食,樂不思蜀,整天抱著電腦看言情小說。那時的學(xué)業(yè)輕松,只有三科語數(shù)英,搞好這三科就萬事大吉了,所以邊看小說邊學(xué)習(xí),這樣的質(zhì)量的確是不高的,最好的成績還是險勝。我還是別人眼中的學(xué)霸。

          到了初中,多了四科,共七科。我以為只要我多點努力,還是可以繼續(xù)看我的小說的?晌疫是低估了我的自制力,我一向引以為傲的東西。每周只能回一次家,每次回來都說要把作業(yè)寫完,但最終還是食言了。以前我是自控力多么好的一個人啊現(xiàn)在在電腦面前,自控力,作業(yè)什么的,都可以丟在一邊,都可以不要,先爽一時,卻不想結(jié)果是后悔一個學(xué)期。沒到學(xué)校拼了命在補(bǔ)作業(yè),又怕組長來催,急急忙忙添了個答案進(jìn)去,就這樣不管三七還是二十一。結(jié)果呢,作業(yè)完成的質(zhì)量相當(dāng)?shù)牟,被老師批也是意料之?nèi)的事情了。有好幾次,看到小學(xué)的老師不敢相認(rèn),就怕他們對我這個之前引以為傲的學(xué)生失望,也不敢跟父母談心,就怕聊到學(xué)習(xí)看到他們傷心的眼眸。曾幾何時,我這么沒有自信了?

          自制力呀自制力,你成就了我一場,最終不過輸在了你的腳下。

        痛苦作文 篇7

          痛苦是什么?痛苦是幼鳥長大后欲飛往藍(lán)天時父母的難舍難分;是熊寶寶被困于人類牢籠時無助的低吼;是小獒犬為了成為獒而在洞中與狼撕殺時的撕心裂肺的劇痛。

          但是,痛苦卻讓生命由稚嫩走向成熟;由逃避變得勇敢;由任人欺凌轉(zhuǎn)化成無所畏懼。

          “三十功名塵與土,八千里路云和月”這句看似豪邁的頌嘆,實則飽含你悲愴的心境。當(dāng)你已兵臨城下,只差一步便可攻下城池之時,后方緊急傳來的十二塊金牌,擾亂了你的心神,望著那近在咫尺的故鄉(xiāng),你的嘴角扯出了一絲苦笑。岳飛,身為一代名將的你,在那一瞬間,怎能不痛苦?傲然走向風(fēng)波亭,擁抱痛苦,你得到的,是靈魂不滅,忠誠不屈的信念。

          汨羅江畔,屈原一襲青衣臨立于此,任憑秋風(fēng)蕭瑟,拂亂滿頭白發(fā),只因那蕭瑟的秋風(fēng)拂亂的不僅是那滿頭銀絲,還有心中那錯綜復(fù)雜的思緒。忠而見疑,信而被謗,你怎能不痛苦?然而,你選擇駕鶴西去,以此來擁抱痛苦,擁抱生命的終結(jié)。你獲得的,是流芳百世的清名,是耀眼的人性光輝。

          翻開厚重的歷史長卷,無數(shù)先人用生命向我們傳遞著生命的真諦與擁抱痛苦時頑強(qiáng)不屈的信念。如果官場失意無法讓痛苦占據(jù)李白的心靈,那么我們就沒有理由拒絕挫折,逃避痛苦;如果身體的疾病無法摧殘霍金的心靈,那么我們就沒有理由為一點點小事而躲在被窩里哭泣;如果耳朵的失聰無法阻擋貝多芬馳騁于音樂的道路之上,那么我們就更加沒有理由自甘墮落,躲在角落里埋怨命運(yùn)的不公。

          生活是一朵嬌艷無比的yingsu花,又令人沉醉其中的花香,也有碰觸它時撕心裂肺的劇痛。人生是一縷輕柔的風(fēng),它能化身為母親的手,給予我溫暖,也能化作一把鋒利的匕首,劃傷我的臉頰。

          痛苦讓我們變得成熟、勇敢,變得無所畏懼,經(jīng)歷痛苦后的生命將會變得堅不可摧,便得永不懈怠,沒有痛苦的洗禮,又怎會有那光彩奪目的珍珠和那珍稀無比的藏獒。

          擁抱痛苦,笑看人生!

        痛苦作文 篇8

          在每個家長眼中,自家的孩子都不如別人家的孩子?赡銈冇邢脒^嗎?每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年,不是一兩天,禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點,回到家洗洗就到了十點,而有一大堆作業(yè)要做,不忙到十二點是不會睡。很多大人認(rèn)為你們一個學(xué)生有什么好累的,上班賺錢那才叫累。對,我們每天五、六點起床,七點早讀,八點上課。而你們呢,八點上班,加班有工資,周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時花在工作上,周末要來公司義務(wù)加班,你會怎樣?你肯定會辭職吧。

          對吧,那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí),還要被別人家的孩子拿來和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山,寫著凌晨的感受呢?對,你有你的養(yǎng)家不易,我有我不被理解的難過,你懂嗎?

          班級中最痛苦的人不是差生,而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆,寫都寫不完。暑假寒假都不能出去玩,而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的時候我們在干嘛?補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績,一考不好,你們就說:“上課聽沒聽,不問老師的,下課又出去玩了,成績提不上去,你哪都別想去!笔前,責(zé)罵聲,我們都習(xí)慣了。

          呵呵,如果讓你們重新選一個女兒(兒子),你們肯定遠(yuǎn)成績好、聽話、懂事的。

          我們作為學(xué)生的痛苦,有誰能理解,只有同齡人了。

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