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      2. 快樂與痛苦作文

        時(shí)間:2023-03-16 11:16:08 安媚 痛苦 我要投稿

        快樂與痛苦作文(通用40篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的快樂與痛苦作文,歡迎閱讀與收藏。

        快樂與痛苦作文(通用40篇)

          快樂與痛苦作文 篇1

          終于放假了,讓所有的學(xué)生都松了一口氣。緊張的一系列期末考試壓得我們喘不過氣來,不過“陽光總在風(fēng)雨后,要相信有彩虹”假期終于來了,讓我忍不住想大聲發(fā)泄一下,表達(dá)一下我的喜悅之情。但是現(xiàn)在的快樂是前面幾天的痛苦換來的啊!

          時(shí)間回到考試前……“哇,煩死啦,那么多習(xí)題要做到何年何月啊!”一聲悲慘的叫聲響徹云霄。此時(shí)的我被一大堆練習(xí)題弄得頭昏眼花,暈頭轉(zhuǎn)向。復(fù)習(xí)的日子真是悲痛啊!所有的努力都是為了將要到來的期末考試。期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,為了這一天的.到來,所有人都像是拼了命的復(fù)習(xí),想要考一個(gè)理想的成績。但是理想的成績得而不易啊!雖然我平時(shí)基礎(chǔ)還算穩(wěn)定,但是這么重要的一次考試的到來前還是緊張不已的,也要猛做練習(xí)題。我最擔(dān)心的就是語文和數(shù)學(xué)。語文考得都不錯(cuò),但是還是害怕。這個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績都蠻不錯(cuò)的,但是不怕一萬就怕萬一啊!還是做好充足的準(zhǔn)備。

          厄運(yùn)還是難免,該來的總會(huì)來的。第一天是考語文和英語。在神經(jīng)緊繃的境況下一天的考試結(jié)束了。兩科結(jié)束了,心情不免放松了。就是因?yàn)榉潘闪,?dǎo)致我的數(shù)學(xué)烤糊了。成績下來的時(shí)候,我是又喜又悲啊!語文考得不錯(cuò),全班第二,但是數(shù)學(xué)讓我大跌眼鏡了。我竟然才考了九十分?oh my god!考得好差啊,連我自己都不敢相信,真是放松惹得禍啊!英語也考得不錯(cuò)。我還得了很多獎(jiǎng)項(xiàng):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀編輯等等,以及一些參加比賽的獎(jiǎng)狀,但是這些好事抵擋不了數(shù)學(xué)成績帶給我的打擊。

          現(xiàn)在,終于放假啦!我們各個(gè)都像被關(guān)在籠子里好久的小鳥,盡情撲閃這久未活動(dòng)的翅膀,在天空中盡情飛翔。兩個(gè)月的時(shí)間夠我們玩得。不過我想讓我這個(gè)假期過得充實(shí)些。開學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,也將面臨這我人生中的第一個(gè)大階段——上初中。要想考個(gè)好學(xué)校必須得不斷的提高,繼續(xù)補(bǔ)充知識(shí),學(xué)海無涯,苦作舟啊!要想考上一所理想的中學(xué)必須得付出,才能得到回報(bào)啊!在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,改玩的時(shí)候就要盡情地玩,度過一個(gè)快樂而又充實(shí)的假期。

          考試前和放假后,可以用兩個(gè)詞語來概括:痛苦、快樂。讓痛苦的日子過去,迎接快樂的未來!

          快樂與痛苦作文 篇2

          在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂著。

          我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的'時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。

          也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說什么,就寫什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友?晌铱偹阏业搅藰啡ぃ业轿乙粋(gè)可以自由唱訴的“朋友”。

          我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫,不會(huì)象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好!笨墒撬麄冇衷趺磿(huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來了滿意的笑容,我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程,仍在繼續(xù)……

          痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂圍繞。

          仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽光般的快樂!”

          快樂與痛苦作文 篇3

          說起快樂,大家一定會(huì)說,我有游戲機(jī)、筆記本電腦,可以出國旅游。但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

          現(xiàn)在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。

          剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

          我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了。媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

          在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的`能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

          好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓贰⑿腋、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會(huì)成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!

          快樂與痛苦作文 篇4

          痛和快樂從來都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂,快樂充滿著痛。

          其實(shí),痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。

          “秋心”,一個(gè)“愁”。花開花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開心,去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純,寧靜,這是我們在快樂時(shí)才去尋找的,是快樂時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因?yàn)橛辛怂,我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂”。

          我在快樂與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說不出的美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。

          無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的`輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M,而這才會(huì)孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。

          “人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂去捧腹,更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓分,所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。

          我們因?yàn)橛辛送床趴鞓罚驗(yàn)橛辛丝鞓凡艜?huì)去尋找痛。痛并快樂著,于是我們擁有了生活。

          快樂與痛苦作文 篇5

          我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺(tái)柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又成為了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力,F(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的.用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。

          這無疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運(yùn)對(duì)他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿與美妙的歌喉?擅\(yùn)卻又偏向他,因?yàn)槊\(yùn)給予了他兩個(gè)最美好的東西:無私的性格與快樂的天性。

          他是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樵谑艿矫\(yùn)的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問,在面對(duì)快樂與痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會(huì)開心,他人也會(huì)變得快樂!

          吹著口哨回家,把快樂帶給自己;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久以來,我并沒有弄清楚這樣兩個(gè)問題:在快樂的問題上如何對(duì)人慷慨;在痛苦的問題上如何對(duì)世界吝嗇。

          快樂與痛苦作文 篇6

          人們都說:“飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福!币郧拔铱偸歉悴欢,怎么品嘗痛苦還是快樂而幸福的事呢?隨著我的成長,我慢慢體味出這句話的深刻含義。

          我們每天為了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考試就像在監(jiān)獄里進(jìn)行嚴(yán)刑拷打一樣;而那些樂觀的同學(xué)卻認(rèn)為,考試是一大挑戰(zhàn),是前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天兩點(diǎn)一線地穿梭在學(xué)校和家庭之間,難道不是為了將來無線的前途嗎?當(dāng)我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾,付出了辛苦的成績,這難道不令人快樂嗎

          體育老師說:中考的時(shí)候,女子有800米的長跑測試。我們想想便會(huì)覺得遙遙無期,甚至是毛骨悚然。別說是800米,就是300米,平日里我們一口氣跑下來,尤其是跑到最后時(shí)腿上就像幫上千斤巨石一般,動(dòng)彈不得。但只要你堅(jiān)持不懈,跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的,但在我們回頭看時(shí),得到了最大的滿足,那便是快樂的。

          人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時(shí)心像被刀割一樣,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個(gè)角度想,態(tài)度會(huì)如何不同呢?

          老師總是說:先苦后甜。不管在何時(shí)何地,這個(gè)道理總是不變的`,不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會(huì)擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂常駐。勇敢地去面對(duì)痛苦,面對(duì)挫折吧,去努力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己吧,只有這樣才會(huì)獲得真正的快樂。

          生命本來就是痛苦與快樂結(jié)合而成的。痛苦是每個(gè)人成長中的必經(jīng)之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會(huì)痛苦中的快樂,生命中的歡樂,去實(shí)現(xiàn)精彩而又充滿快樂的人生!

          快樂與痛苦作文 篇7

          我叔叔送我了4張去蘇州樂園水上世界的門票,我非常的開心。晚上,我實(shí)在太激動(dòng)了,12點(diǎn)還沒睡,結(jié)果得到了一個(gè)非常特別的禮物,那就是——被罵了一頓。

          第二天,我和朋友黃薇,爸爸和媽媽一起去了水上樂園。那里人山人海,許多人都堵在了門口,進(jìn)也進(jìn)不去。到了里面涼涼的.,不時(shí)有水花濺到身上。我們現(xiàn)在一個(gè)小游泳池里游泳,里面還有一個(gè)小瀑布呢。我們又來到了兒童池,一聽名字就知道這是小朋友玩的地方。時(shí)間過得真快,已經(jīng)到中午了,我們就把事先準(zhǔn)備好的面包拿出來當(dāng)做午飯吃了。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常刺激的游戲,那就是——大喇叭漂流,又稱旋風(fēng)漂流。我們一點(diǎn)都不怕,準(zhǔn)備嘗試一下。到了排隊(duì)的地方,那里人非常多,多的都排到外面來了。5分鐘過去了,終于排到了我們。我們拿著充氣墊子走去入口,我發(fā)現(xiàn)這墊子上一點(diǎn)安全措施都沒有,只有兩個(gè)小把手,我覺得有點(diǎn)害怕了。到了入口,我們依次坐在位子上,接著,那個(gè)管理員推了一下墊子,我們就從管子里下去了,到了中間,我們差點(diǎn)翻過頭,我和黃薇的臉色都變了,一陣陣尖叫聲從管子里傳出來,不到一分鐘,我們又出來了,我們都笑了。已是3點(diǎn),我們要回去了,這還有很多玩的,如:極限漂流,激情島……

          去哪里玩是有代價(jià)的,就像我:我全身都被燒傷了,這陽光太強(qiáng)烈。

          快樂與痛苦作文 篇8

          在深藍(lán)的天空下;看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候”是快樂的/在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂著’

          我其實(shí)在班里的人緣挺好的‘可是我卻感到孤單‘沒有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我?沒有?開心果'在我快樂的時(shí)候再逗上我一把。爸爸媽媽喜歡我、可他們又了解我?guī)追?也許很少'很少。

          也許是緣份“讓我與作文交臂?在作文里"我想說什么"就寫什么?當(dāng)然’作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友”可我總算找到了樂趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的,朋友”。

          我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫,不會(huì)象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢'所以有許多媽媽的熟人看見我都會(huì)夸幾句,這孩子乖,什么都學(xué)得好/"可是他們又怎么會(huì)知道'這背后我又付出了多少辛血!!一開始學(xué)二胡我是最差的.“我堅(jiān)持著:許多人到中途都不學(xué)了’我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了“我一定持之以恒的學(xué)下去’不怕我學(xué)不好/到了現(xiàn)在/我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了"也拉得不錯(cuò)“是呀“揮灑著痛苦的淚珠'得來了滿意的笑容。我在痛苦過后快樂著/但畫畫的艱辛路程:仍在繼續(xù)。

          痛苦是我們共同有的、在生活上我有作文做朋友'在學(xué)習(xí)二胡中'我有勇氣作伴。在痛苦中我有快樂圍繞:

          仰望藍(lán)天"我高聲大喊“;在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽光般的快樂!

          快樂與痛苦作文 篇9

          說起快樂,大家一定會(huì)說,我有游戲機(jī)、筆記本電腦,可以出國旅游,但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。

          現(xiàn)在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。

          剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的`小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。

          我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了,媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”

          在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。

          好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓、幸福、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會(huì)成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!

          快樂與痛苦作文 篇10

          佛告訴我們,人的痛苦一部分是固有的,稱為苦苦,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都逃避不了生、老、病、死。無論地位高低、貧賤富貴,老了都是記憶衰退、行為癡呆、孤單寂寞;病了都疼痛難耐、瘦弱無力、面容憔悴;死的時(shí)候都是愛別離、舍不得。這樣的苦,我們每個(gè)人都是一樣的。既然固有的苦都是一樣的,我們就沒有必要成天哀嘆于痛苦。

          然而,快樂呢?快樂是沒有的,需要我們?nèi)フ覍ぃ徽揖偷貌坏娇鞓,故稱為“尋歡作樂”。我們區(qū)別修行與不修行,道德與無道德的標(biāo)準(zhǔn),就是在于我們尋什么樣的“歡”,作什么樣的“樂”。

          佛告訴我們:人生最大的快樂是奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。無論藝術(shù)家、老師、農(nóng)民、工人,他們都能在奉獻(xiàn)和創(chuàng)造中找到快樂。

          有的人,始終以損害別人的利益為快樂,以吃喝嫖賭為快樂,雖然他們也一時(shí)快樂了,但是,帶來的將是更大的'痛苦,這就是樂苦。

          因?yàn)檫@些毒害人心志的東西,一旦上癮,將不可自拔,從本性上迷失人性。賭成性的人,賣了自己也要賭;嫖成性的人,天天嫖都不能滿足;偷成性的人,家財(cái)萬貫,農(nóng)民種的小白菜也要偷一把回去。猶如吸毒上癮,不能自拔。

          所以,這個(gè)世界唯一不平等的只有痛苦中的樂苦。

          痛苦對(duì)于我們并不可怕,可怕的是找錯(cuò)了快樂。

          快樂與痛苦作文 篇11

          從一年級(jí)起,同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號(hào)”——假小子。理所當(dāng)然,原因就是我長的像男呀——留著“運(yùn)動(dòng)頭”,愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細(xì)看,肯定認(rèn)不出來。

          正因?yàn)槲沂且粋(gè)像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的尷尬呢!

          媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn),要像個(gè)女孩才行。既然這樣,我就先定準(zhǔn)“目標(biāo)”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí),我學(xué)著別的女生,跳起了“小皮球”。這時(shí),幾個(gè)別班的男孩路過,看見了我,便對(duì)我說:“一個(gè)男子漢,竟學(xué)著女孩跳皮筋,羞羞臉!”話音未落,我們班的人就哈哈大笑起來了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒碰過了。

          還有一次,我和朋友去逛街(當(dāng)然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風(fēng)聲”。突然,我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論。有位大哥哥說:“現(xiàn)在社會(huì)還管不管呀,這么小就知道談戀愛,真沒教養(yǎng)!”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我的朋友聽了對(duì)我說:“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會(huì)百出呀!”我也無奈的笑了一下。

          但是,做個(gè)“假小子”也有好處哦!

          因?yàn)槲铱梢猿蔀橐粋(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個(gè)男的`有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對(duì)男女的習(xí)慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。

          做個(gè)“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動(dòng)了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!

          快樂與痛苦作文 篇12

          以前,軍訓(xùn)對(duì)我的印象是一個(gè)字:苦。可經(jīng)過這次軍訓(xùn),感到了軍人們的偉大和艱難,也從中體會(huì)到了什么是快樂。

          今天是第一堂課,上課鈴響了,走進(jìn)了一位身穿藍(lán)軍衣,頭戴軍帽、英姿勃勃的教官,他一進(jìn)門就給我們行了個(gè)軍禮。之后,我們開始軍訓(xùn)了,這次主要學(xué)習(xí)疊被子。這被子可不是一般的被子,是軍被,要求我們疊得像豆腐那樣方方正正,有棱有角的'。

          首先教官把那墨綠色的軍被在桌子上鋪得平整些。把被子的三分之一折到剩下的二分之一處,要邊對(duì)邊,然后把被子鋪平。再把剩余的像剛才一樣疊好,同時(shí)把里面也要疊得非常充實(shí)。之后,教官用大拇指和食指比劃,從左到右二次,在選定的位子往上拉,此處一條線便拱了起來,格外突出,把手掌放在被子下猛得一翻,“哇”同學(xué)們都叫了起來,只見那疊好的一邊像一堵平直的“墻”,教官再次修整一下,把四個(gè)角拉一拉,這堵“墻”就ok了,右邊也這樣做。最后只差一折了,那教官把中間的余被也往上一拉,此處也拱了起來,再快速把一頭往另一頭上疊,再經(jīng)過幾返修整,一條“豆腐墻”修整好了。

          看著那個(gè)教官熟練的動(dòng)作和優(yōu)異的成果,有的同學(xué)在臺(tái)下早己摩擦拳掌,也想上來演示一下,杜旭有幸被選中,可總是疊不好,在老師的幫助下,一塊像模像樣的斜“豆腐”也出現(xiàn)在我們面前。

          不到疊被子這樣小小的一件事也要有這么高的技巧,說明凡事都要我們用心去做。

          快樂與痛苦作文 篇13

          在人生的旅途中,雖然每個(gè)人都期待快樂,沒有人喜歡痛苦,但他們是孿生姐妹,總是陪伴著人。我們對(duì)知識(shí)的研究也是如此。對(duì)于頭痛的作文來說,努力學(xué)習(xí)似乎很難,但在努力學(xué)習(xí)的另一端,卻有一串串快樂的'音符。

          當(dāng)我在五年級(jí)時(shí),我將被提升到六年級(jí),并將轉(zhuǎn)學(xué)。每個(gè)人都很努力,我也不例外。我們每天上六節(jié)課,晚上還要學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)。我們一學(xué)會(huì)它,就學(xué)會(huì)了六點(diǎn)多。到家后,我們匆匆吃了兩頓飯,一頭扎進(jìn)書堆開始了海戰(zhàn),作業(yè)已經(jīng)很多了,但參考書和復(fù)習(xí)材料可以堆成一座小山。我每天睡到10點(diǎn)。偶爾,窗外會(huì)有兩聲笑聲,電視和電腦的聲音讓我想起了這一切。但有一天,老師的通知更糟糕。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),老師讓我寫書法,我無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。如何在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下寫毛筆字,所以我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)工作和休息,也就是說,我做了家庭作業(yè),毛筆字寫得很好。每天當(dāng)我手疼得麻木想睡覺的時(shí)候,我覺得我的學(xué)習(xí)任務(wù)仍然很重,必須堅(jiān)持。

          事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅困難而且有趣。

          當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),成功和快樂隨之而來。當(dāng)我在學(xué)期末收到通知時(shí),老師笑著告訴我,我的成績是整個(gè)年級(jí)的第一名,我的毛筆也獲得了一等獎(jiǎng)。我還被學(xué)校授予“十大學(xué)生”榮譽(yù)。我的努力沒有白費(fèi),我成功了!看看法官大人。不管你有多累,你都可以忘記過去。

          沒有春天的耕種,秋天的果實(shí)會(huì)很多。只要你愿意付出,就會(huì)有回報(bào)!我喜歡學(xué)習(xí)中的痛苦和快樂!

          快樂與痛苦作文 篇14

          有人說,人生是一列疾馳的火車,快樂與痛苦就是那兩條平行的路軌,在你身后緊緊跟隨。是的,沒有誰永遠(yuǎn)與快樂為伍,也沒有誰一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗,咀嚼喜樂與哀愁,因?yàn)樯钪锌傆斜瘹g離合,有得到有失去。云卷云舒,花開花落,人生注定也會(huì)有痛苦有快樂。它們象是一對(duì)孿生姐妹,即使暫時(shí)分開,也會(huì)牽牽連連,你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂相隔并不遙遠(yuǎn),當(dāng)你揭開痛苦的帷幕,就能看見快樂的影子,如果你奮起直追,就會(huì)把握住快樂!

          詩人張繼在那場痛苦而不休的失眠中,寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古,倍受后人稱贊。那么詩人在痛苦中的杰作,也可以讓他的在天之靈,含笑九泉了!

          音樂家貝多芬,如果陷入耳聾的悲哀,在痛苦的深淵里不能自拔,也就不會(huì)有成功的愉悅!

          也許你正在漫漫前行的'路上追尋你的夢想,這求索的過程中,充滿了痛苦與艱辛,可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步,你就會(huì)倍感成功的快樂!

          當(dāng)然,如果你得到了快樂之后沾沾自喜,躺在快樂的溫泉里不肯出來,我敢說,痛苦不久就會(huì)自動(dòng)找上你的門!

          在我們?nèi)松穆猛旧,不但有鮮花掌聲同行,還有荊棘挫折為伴,請(qǐng)你別拒絕痛苦,別害怕挫折,因?yàn)橛锌嘤袠凡攀钦嬲纳睿∮靡活w平常心,面對(duì)痛苦與快樂,坦然面對(duì)一切,一切便對(duì)你坦然!

          快樂與痛苦作文 篇15

          有一位農(nóng)民,他勤勞并且能干。春天,他便迎著春風(fēng)躬耕勞作;夏天,他便頂著驕陽躬耕勞作;而到了秋天,碩果累累,終于,他的辛苦沒有白費(fèi)。望著那豐富的成果,他便欣慰地笑了。 為什么他會(huì)那么開心呢?因?yàn)橛胸S富的收獲,因?yàn)橛兴恍傅呐。所以他?zhàn)勝了勞累,戰(zhàn)勝了酷熱,所以有那么豐富的收獲。他快樂并痛苦著,快樂與痛苦并存!

          大雁南飛,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)樗鼈儓?jiān)信;河水東流,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)樗鼈儓?jiān)信;而在學(xué)校的我們,不再感到旅途遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儓?jiān)信!大雁南飛,終將抵達(dá)溫暖的南方;河水東流,終將匯入茫茫的'大海;而我們,終將等到金榜題名的時(shí)刻。因?yàn)閳?jiān)信,堅(jiān)信在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中不免會(huì)有痛苦,但也堅(jiān)信在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的成功也使人快樂!我們快樂并痛苦著,快樂與痛苦并存!

          "愚公移山"這是一段流傳千古的傳說。為什么愚公會(huì)堅(jiān)定不移地去"移山"呢?因?yàn)樗?quot;移山"之舉是造福百姓的有義之舉。盡管他年事已高,然而卻為之不懈奮斗。重重困難,并沒有使他屈服。盡管會(huì)使他痛苦,但也使他感到快樂。正是因?yàn)檫@種快樂,才使他忘記痛苦他快樂并痛苦著!

          在學(xué)習(xí)和生活中,我們不也一樣嗎?學(xué)習(xí)上,生活上,盡管困難重重,盡管我們也會(huì)感到痛苦,但我們也為金榜題名的時(shí)刻而快樂。所以,我們要勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,更上一層樓!

          快樂與痛苦作文 篇16

          我曾聽到過這樣一則故事:有一位年輕人,他認(rèn)為自己不快樂,便求上帝賜予他快樂。有一天,一個(gè)美麗的姑娘來到了他家門前,對(duì)他說:“我是上帝派來的天使,我叫快樂,與我同行的還有我的妹妹,叫痛苦,如果你不介意,我和妹妹將在你家住下來,我將成為你的妻子,終生陪伴你。但是,你得接納我的妹妹。”那位年輕人正在猶豫要不要接納那個(gè)會(huì)帶來痛苦的`妹妹,快樂已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          這個(gè)故事是想告訴人們:快樂是伴隨著痛苦而行的。要想得到快樂,就必須接受痛苦。

          當(dāng)你打碎一個(gè)花瓶時(shí),與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:我沒被碎片割傷,我是快樂的;當(dāng)你在沙漠中行走時(shí),只剩下半瓶水了,與其痛苦,不如幸運(yùn)地想:還有半瓶水呢!只要節(jié)約著喝,是可以找到綠洲的;當(dāng)你身患重疾而奄奄一息的時(shí)候,與其痛苦,不如平靜地想:我并沒有因身患絕癥而離開人世,上帝讓我在這人世間多活一分鐘,就是讓我多享受60秒的幸福,我何必痛苦呢?

          樂觀向上的人,會(huì)從痛苦中尋找快樂。如果這個(gè)人沉浸在痛苦之中,而他卻在痛苦中尋找快樂,平靜地接受痛苦,那么,他還是痛苦的嗎?

          朋友們,痛苦是伴隨著快樂一起降臨的,當(dāng)我們痛苦時(shí),一定要學(xué)會(huì)苦中找樂,一定要擁有積極樂觀的心態(tài),這樣,人生才會(huì)更加充實(shí)、快樂。

          快樂與痛苦作文 篇17

          人生有喜有悲,有快樂,也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著屬于自己的快樂與痛苦。

          快樂是高興的意思,我的`快樂是有原因的。要問我的快樂是什么,我得先看看老師來沒有?還好,老師沒在,那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上,我們圍在一起說游戲,張玉欣吹噓自己的號(hào)多么多么高級(jí),我根本就不相信,但我沒有說出來,怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些,走到窗臺(tái)前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見他滿不在乎的樣子就問:“你看什么呢?聽我說話沒有?”景楓琪笑了笑說:“我在看天上,你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥,還是我一語道破天機(jī):“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落,剛才還沉默不語的大伙,都“哄”的一聲大笑起來,張玉欣也不好意思地光撓頭。

          人生不只有快樂,也有苦惱。

          前些日子月考,考完數(shù)學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對(duì)答案,對(duì)了幾道題答案全對(duì)了,心想這些大題都做對(duì)了,這次成績一定錯(cuò)不了。成績出來后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓(xùn)斥我,弄得我好沒面子。

          這就是我的快樂與痛苦。

          快樂與痛苦作文 篇18

          總有一個(gè)人,在你傷心時(shí)陪你哭泣,在你無助時(shí)給你鼓勵(lì),在你絕望時(shí)當(dāng)你的救命稻草。

          就有這樣一個(gè)人,無時(shí)無刻不在我身邊,可我不懂得珍惜,因?yàn)槲壹刀仕耐獗,嫉妒她的成績,嫉妒別人對(duì)她的崇拜,所以我就一直對(duì)她十分冷漠,淡然?墒撬齾s沒有生過我的氣,也許她知道我心里想的是什么。

          我們經(jīng)常鬧一些小矛盾,賭一口氣,因?yàn)槲覀z的脾氣不和,盡管這樣,我們的感情依然那么深。

          和她在一起,我感受到了友誼,有時(shí)我們會(huì)在一起玩耍游戲,有時(shí)我們會(huì)在一起學(xué)習(xí)探討,有時(shí)我們會(huì)在一起挨訓(xùn)受批,不管什么時(shí)候,只要和她在一起,時(shí)間好像也沉醉在幸福的世界里。

          漸漸地,我們都在長大,煩心事越來越多,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,以前在一起的美好時(shí)光越來越少,可是到了暑假我們會(huì)比以前更要好,我們一起拋開在身上“安居”已久的壓力,擁抱大自然,傾聽鳥兒的`歌唱,樹葉沙沙的伴奏,在快樂中自由的奔跑,追逐童年的身影。

          如果我是一個(gè)沒有感覺的冰雪的話,那她就是那個(gè)把我?guī)У酱禾斓臇|風(fēng),讓我感受到了春的氣息,陽光的撫摸,大地的和藹,雖然,我早晚會(huì)化成一堆水,但我不后悔,因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拇禾臁?/p>

          朋友,是你給了我力量,讓我勇往直前,是你給了我鼓勵(lì),讓我發(fā)憤圖強(qiáng),是你給了我?guī)椭,讓我邁向人生第一步,沒有遺憾,謝謝你。

          快樂與痛苦作文 篇19

          僅以此詩紀(jì)念我高中最初的軍訓(xùn)生活。

          ——題記

          盼了三個(gè)月,終于盼來了向往已久的高中生活,當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來了,看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂的,我們在軍訓(xùn)中痛并快樂著。

          七天里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無論遇到再大的困難,都不會(huì)哭,因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列,對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來說,是很難忍受的,從脖子到腳,都沒有不疼的地方,但是我們不說累,我們能挺住,這就是進(jìn)步,一天天的進(jìn)步,一天天的成長,一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng),在磨練中變得強(qiáng)大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無極限。

          七天里,我們在痛苦中尋求快樂,每天都要露出笑臉,因?yàn)槲覀円诳鞓返姆諊型浬眢w的疼痛。這七天是快樂的,美好的,每天都有講不完的樂事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場休息,每時(shí)每刻尋找快樂是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂此不疲,這就是我們年輕人的童心。

          七天里,我們互相認(rèn)識(shí),所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的`朋友,這樣,心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂中成長,在成長中快樂,因?yàn),成長路上有朋友相伴。

          七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠(yuǎn),做為自己高中生活的第一頁。

          又到了軍訓(xùn)的季節(jié),我想起了一年前的自己,把那時(shí)所寫的東西翻了出來,發(fā)表上來給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻,寫的東西也很爛,不過,無論怎樣,它都是我成長路上的一個(gè)印記。

          快樂與痛苦作文 篇20

          老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律!暗溬飧V校Y獾溨。”既然禍與福是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。

          雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。

          坐在庭前,看著墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……

          臥在薪柴堆上,口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國家之安,只能為奴于吳國。曾經(jīng)的一國之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國一個(gè)人盡可欺的.奴隸。這樣的痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。

          司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。

          幡然領(lǐng)悟,原來桃花落盡便是果實(shí)。

          當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手,必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。

          躺在草地上,看著天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

          因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來臨之際,卻無援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?

          夢醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無常。

          閑坐庭院看花開花落,悠躺草地觀云卷云舒。苦盡能甘來,樂極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻分g懂得轉(zhuǎn)化,成功離我們還遠(yuǎn)嗎?

          快樂與痛苦作文 篇21

          讓我們又愛又恨的軍訓(xùn)終于到來了,我們有人興奮,有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰,也就是朱教官。我們很多人頓時(shí)哄堂大笑,但是后來我們還是興奮地踏上了前往石巖訓(xùn)練基地的路......

          我在車上仔細(xì)地觀察了朱教官,發(fā)現(xiàn)他表面上的帥氣中透著勇猛。我們終于到了基地,我們開始還不是很熟悉,覺得很艱苦。但是后來就漸漸地開始了我們軍訓(xùn)的團(tuán)體生活了。我來講一下我們五天的'體會(huì)。

          第一天:我們剛剛到,還不怎么熟悉,練習(xí)了跨立,立正和稍息,中午學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù),感覺很艱苦,還學(xué)習(xí)了蹲下與起立。

          第二天:我們開始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)體,學(xué)的不錯(cuò)。還學(xué)習(xí)了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學(xué)了,我們雖然打得亂七八糟,但是收獲還是很大的。

          第三天:我們學(xué)習(xí)了齊步,但是教官說我們走的非常亂,很不好,所以練了很多次,我們也被懲罰了很多次。

          第四天:學(xué)習(xí)跑步,學(xué)的恨一般。還學(xué)習(xí)了正步走,因?yàn)槲以诠奶?hào)隊(duì)的時(shí)候練習(xí)過正步,所以我走的最好,但是其他人就不行,教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會(huì)。

          第五天:我們上午整體練習(xí)了幾次,就開始匯報(bào)成績了。因?yàn)閷W(xué)的不扎實(shí),所以得了第三,大家都很傷心,后來我們就回家了。

          經(jīng)過了軍訓(xùn)的艱苦訓(xùn)練,我懂得了紀(jì)律是多么的重要,我回家后爸爸媽媽都說我長大了很多,我也很高興,覺得軍訓(xùn)對(duì)我們真的有很大的幫助,我還對(duì)爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷,全家人都很高興。我的總體感覺非常好,我們班以后一定紀(jì)律提高很多,而且都很聽話了。軍訓(xùn)真對(duì)我們有非常大的幫助,但是,我們的成績是朱教官嘔心瀝血,不辭辛苦地教出來的,還是應(yīng)該感謝朱教官阿!

          快樂與痛苦作文 篇22

          成熟在逆境,成長在絕境。走過寒冬的人,更能感受春天的溫暖;走出痛苦的人,更能企及心靈的高度。痛苦如繭,“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”,無不經(jīng)過痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的`美麗。俞洪敏老師的一句話記憶猶新:“人應(yīng)該要像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。

          人們可以踩過你,人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你”。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該草一樣活著,像樹一樣成長。既要接受陽光的溫暖,也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無論生長在鄉(xiāng)間田野,還是繁華都市;無論生長在平原溝壑,還是生長在高山懸崖,都能夠讓自己成長起來。許多人有過這樣的經(jīng)歷:有時(shí)候感覺自己特別疲倦、傷心、孤獨(dú),甚至厭倦生活。

          就像一只在沙漠中駝著重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的駱駝。那個(gè)時(shí)候,你會(huì)開始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺得自己沒有力氣再去愛任何人,也沒法再愛這個(gè)世界,還會(huì)因此做出一些任性至極,傷人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭過,醉過之后,最終醒來,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來!

          因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒有人能替你勇敢;沒有人能代替你承受痛苦,因此你不得不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),有些痛苦,一定要在深諳過后才能想得明白;有些傷口,一定要自己包扎才能長好;有些想法,其實(shí)只要稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎就會(huì)有不一樣的結(jié)果。只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)有更深的內(nèi)涵!有些黑暗只有穿越,才會(huì)用坦蕩豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)生活,有些痛苦只有嘗試,才會(huì)用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開悟,所有的痛苦都會(huì)過去,就算你不想過去,時(shí)間也會(huì)將它帶過去。

          快樂與痛苦作文 篇23

          人,是否過度在意什么,那樣?xùn)|西就越折磨自己。這幾天我一直都在想這個(gè)問題,而問題的答案是什么,我并不知道。我只知道,對(duì)于我來說,事情答案是肯定的。這個(gè)世界,始終都太過于折磨一個(gè)渴望得到快樂的人了。

          或許,我早就應(yīng)該把渴求快樂放一放,把習(xí)慣痛苦這個(gè)最基本的做人準(zhǔn)則學(xué)會(huì)。世界本來就不是整片光芒萬丈,也本來就不是一片漆黑,我憑什么要求自己的世界充滿希望和樂趣。

          人們都說:“抑郁癥的人都是想不開。”但其實(shí)我想說:“他們不是想不開,而是鉆牛角尖!蔽疫記得,我會(huì)為了一句話和別人大吵大鬧,我還記得,我會(huì)為了一角錢和別人嚷嚷個(gè)“你死我活”,我還記得,我會(huì)為了別人的一句話而變得整日不開心。

          有好多人會(huì)說,你這人……,不至于這樣吧,一點(diǎn)小事情,何必這么在乎;蛟S吧,病之所以是病,那就是因?yàn)樗煌ㄟ^治療不會(huì)好,而且之所以是病,它總歸來說,是比較讓人痛苦的,也是比較讓人難以自愈的。

          有些事情,解決它的`辦法可能很多,也可能很少,還可能沒有辦法解決。就比如痛苦,你想解決它,就要解決事情的根本原因和問題所在。有些時(shí)候,快樂和痛苦就在一瞬間,這也就是“一念天堂一念地獄”了,想通了就好了?墒堑览砦覀兌级,就是不快樂,這可怎么辦?

          我覺得,對(duì)于痛苦和快樂這個(gè)問題,還是不要太執(zhí)著于其中比較好一點(diǎn),畢竟快樂是一種感受,痛苦也是一種感受,兩者之間除了體驗(yàn)不同,程度不同,其實(shí)有一個(gè)共同特征——個(gè)人感覺。所以,治愈痛苦的方法,不是想辦法快樂,而是轉(zhuǎn)移注意力,或者不把痛苦當(dāng)一回事。

          快樂與痛苦作文 篇24

          不知怎么了,心中像打翻了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,淚也涌了出來,這便讓我想起了傷心事。

          狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽打著,窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里,一個(gè)噩耗像炸雷一樣,猛力地在窗戶前炸開似的……什么呀!舅舅得癌癥了,不可能,不可能,我大叫起來!淚水頓時(shí)模糊了雙眼,情不自禁地淚水不知不覺地滲透我的衣衫,那一幕幕相處美好的情景,在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫地回放著……

          我家有三個(gè)舅舅,我最喜歡二舅舅,不論暑假或過新年,去衡陽都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜,有空便和我一起到屋前的湘江邊玩,有時(shí)給我講很好聽的故事,至今難以忘卻。

          回想舅舅來我家時(shí),那次我們?nèi)タ创蠛#5妮喞悄菢拥拿,金色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,火辣辣的陽光,水天相連的'孤線……這次看大海,因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里,舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,一浪跟著一浪向岸邊涌來。雪白的浪花像快樂的小音符站在浪尖上翩翩起舞,海鷗在大海上空盤旋,好像在歡迎我們的到來。我和舅舅一同拾貝殼,一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

          雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,這時(shí)的天空依舊那么燦爛,那么的亮麗,而和舅舅在一起的美好畫面依舊在我腦海里回蕩……舅舅,祝您早日康復(fù)。

          快樂與痛苦作文 篇25

          人生難免經(jīng)受痛苦,也只有在痛苦的砥礪后,才會(huì)品嘗超然的幸福。

          —————題記

          貝殼里的珍珠

          小雨是一個(gè)貝殼,她總是夢想能夠生成一顆舉世無雙的珍珠。殊不知,珍珠的生成是要靠多大的痛苦換來的。一天,一粒沙子進(jìn)了小雨的身體里,小雨被硌的很難受?捎譄o法將沙子趕走,于是張大嘴巴,希望海水能將其沖走。不料卻沖來更多的沙子,沙子磨痛了她,但她沒有叫,她已經(jīng)習(xí)慣了。

          過了些日子,她驚異的發(fā)現(xiàn)一顆碩大的珍珠安靜的躺在懷里。她顧不上看那因沙子而磨得血肉模糊的皮肉了,她懂得了這就是付出,懂得了貝殼里的珍珠不是不勞而獲,是要靠艱辛的汗與淚換來的。她品嘗到了超然的幸福。

          頑強(qiáng)的'生命

          她有一個(gè)幸福的家庭。一個(gè)深愛她的丈夫和一個(gè)聰明可愛的兒子。本來這一切都是令人羨慕的,但厄運(yùn)降臨。她不幸得了骨癌。生存下去的希望微乎其微。她想過放棄,但每當(dāng)看到丈夫那憂郁而又充滿愛憐的雙眼,每當(dāng)她聽到兒子甜甜的聲音,歡喜的叫著媽媽的時(shí)候,她明白她不能放棄。一種對(duì)生的渴望與對(duì)家人的愛成了她與病魔抗?fàn)幍膭?dòng)力。幾次的化療也使她秀美的頭發(fā)所剩無幾。受盡病魔摧殘的她,面容越來越憔悴。笑容卻一次比一次堅(jiān)定。最后一次手術(shù)完畢,醫(yī)生微笑著告訴她一個(gè)振奮人心的消息。由于她良好的心態(tài),手術(shù)十分成功。她竟然痊愈了!她高興極了。眼中閃爍著激動(dòng)的淚光。如果當(dāng)初她選擇了放棄,她不敢想象事情會(huì)變成什么樣子。她,也品嘗到了超然的幸福。

          朋友們,痛苦就像天上的云翳,而就是碧藍(lán)的天空?鞓返牡絹砣鄙偻纯嗑拖癖趟{(lán)的天空缺少云彩一樣,單調(diào)而又乏味。

          快樂就像美麗的玫瑰,若要擁有就必先經(jīng)歷摘取玫瑰時(shí),玫瑰刺刺手的疼痛。

          快樂與痛苦作文 篇26

          提起學(xué)習(xí),有的同學(xué)說“很苦”,有的同學(xué)說“很樂”,我認(rèn)為:“學(xué)習(xí)有苦也有樂!”為什么會(huì)這樣說呢?

          我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥,當(dāng)你接受或?qū)W習(xí)新知識(shí)時(shí),面對(duì)不懂得知識(shí),看到一籌莫展的難題,體會(huì)到的是苦。面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張成績不佳的試卷,面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息,我體會(huì)到的是苦。此時(shí)我又想起同學(xué)們常說的那句話:“考考考!老師的法寶;分分分!學(xué)生的命根!边@正是我們當(dāng)代學(xué)生心理的“寫照”。也是要為我們學(xué)生減負(fù)的原因所在吧!可是面對(duì)一次次期中、期末考試和中考、高考的應(yīng)試教育,我體會(huì)到的`仍是苦,有時(shí)甚至苦極了!

          那么,學(xué)習(xí)又怎么是苦中有樂呢?每當(dāng)我想起,從咿呀學(xué)語的娃娃到現(xiàn)在的初中生,從什么都不懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了初中生所具備的知識(shí)時(shí),心中又不覺得苦。當(dāng)我從剛?cè)雽W(xué)的",逐步成長為少先隊(duì)員,在到現(xiàn)在加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名共青團(tuán)員,我的每一次成長和進(jìn)步都離不開學(xué)習(xí),當(dāng)然也有老師、父母的教育和幫助,此時(shí)我感到的是樂。當(dāng)我面對(duì)一道道難題,通過老師的指導(dǎo)和教誨,通過自己的刻苦鉆研,得出正確答案時(shí),我體會(huì)到的首先是快樂,而且是由衷的無限的快樂。每當(dāng)我設(shè)想將來要上高中、通過自己的努力考上大學(xué),在大學(xué)里學(xué)到更多、更新的知識(shí),學(xué)到將來為社會(huì)、為祖國作貢獻(xiàn)的知識(shí)和本領(lǐng),成為祖國建設(shè)的有用之才,此時(shí)我感到的更是快樂,而且無窮的。

          學(xué)習(xí)的確實(shí)有苦也有樂。只有當(dāng)你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,取得良好的學(xué)習(xí)成績,此時(shí)學(xué)習(xí)自然不只是枯燥無味,不再是無窮的苦,而是無限的快樂。所以,我認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是苦中有樂,其樂無窮!”

          快樂與痛苦作文 篇27

          當(dāng)清晨的第一縷陽光從窗縫外擠進(jìn)來時(shí),當(dāng)公雞雄渾有力的鳴聲在寧靜的村子里回蕩時(shí),我又不情愿的從溫暖的炕頭爬起來,進(jìn)行一早的晨跑。由于暑假老師取消了訓(xùn)練,但又要保持住體質(zhì),所以清晨的一小時(shí)是屬于我鍛煉的時(shí)間。

          我從蒙眬的世界中清醒過來,投入到大自然的懷抱中。在霧氣的折射下曙光顯得異常絢麗。于是我環(huán)繞著村子開始了晨練。我邁著小而輕的步伐在潺潺溪水旁,在蓬松的落葉上,在悠悠的林間小路中留下了我串串足跡。然而美好快樂的時(shí)光總是那么短暫。不一會(huì)兒,我的心跳開始加速,我的呼吸變得急促,步伐也漸漸沉重起來。而我仍然在堅(jiān)定地跑著,累逐漸占據(jù)了全身,我的.腳被磨得十分疼痛,火辣的感覺鉆上心頭。我僵硬地?fù)]舞著雙臂,以克服我肌肉的酸痛。我得臉剎那間被熱氣熏得漲了起來,胸口仿佛被巨石所壓,讓我每喘一口氣都變得艱難。在疲累的驅(qū)使下,我停住了腳步,扶在了一面陰冷潮濕的灰墻上。我鼻腔中充斥著煙塵的氣息。

          我感到了痛苦,但在短暫的休息過后,我又重新站了起來,回到大自然中。低吟淺唱的微風(fēng)輕輕吹來,帶走我的疲憊,還伴隨著一股新鮮的野花香味撲鼻而來。我在村頭靜謐的樹林間奔跑,忘卻了一切煩惱。眺目遠(yuǎn)望,整個(gè)村莊沉浸在一片霧藹朦朧,煙海楊波,這不就是一副動(dòng)人心魄的美麗畫面嗎?我加快腳步,衣襟漸漸被浸濕了,這其中有汗水也有霧水,是痛苦也是快樂。我將愉悅的心情放飛到湛藍(lán)的天空中,讓他飄到碧波蕩漾的湖面上,隨風(fēng)吹到綠意盎然的野山頭,使他緩緩落到幽靜的樹林間,更要把他捧入人們的心間。

          跑步雖然痛苦,但是它可以讓你宣泄煩惱,讓你發(fā)現(xiàn)在忙碌的生活中所忽視的,讓你在快節(jié)奏的環(huán)境中慢下來,享受生活之美。所以,我痛苦,我快樂。

          快樂與痛苦作文 篇28

          這幾天,我家的小狗依娜生病了,病的不輕,渾身一點(diǎn)力氣也沒有,不吃東西。早已不見了平日活潑快樂的身影,原本炯炯有神的黑色眸子變得死氣沉沉。那兩只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下來,無精打采的沒有一點(diǎn)生氣。小鼻子不停的喘息著,沉重的喘著氣,好像生命垂危的老人。尾巴也安靜的待在屁股旁睡覺!它是多么的憔悴,多么的柔弱,沒有一絲反抗的能力,像一只受傷的小綿羊。唉 ......

          因?yàn)椴∏榧又厮缘萌メt(yī)院掛點(diǎn)滴得有人陪她。雖說是星期天,可一掛就得四個(gè)鐘頭啊,誰受得了。媽媽冷冷地丟下一句:“不要管她,你們要陪就陪,不陪就算!闭l都知道情況。爸媽要上班,我在四個(gè)鐘頭后腰上興趣班,即使有時(shí)間那也很緊!

          依娜用她那無神的眼眸可憐巴巴的望著我,看著她的眼,我覺得她好可憐。于是我狠下心來,咬了咬牙,說道:“我陪她去!”

          再去醫(yī)院的路上風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我打了一個(gè)寒顫,好冷。∫滥纫苍谖覒阎蓄澏吨,我知道她比我更冷!于是我把它抱得更緊了。到了醫(yī)院看到針管扎進(jìn)她的爪子里,我覺得她在抖。我用手慢慢地?fù)崦凉嵃坠饬恋拿l(fā),安撫著她。每個(gè)動(dòng)作都那么的細(xì),那么的.輕,那么的柔。我知道不管是人還是動(dòng)物,生病時(shí)是最難受最痛苦的。意想不到的事發(fā)生了——依娜竟然用她的小肉爪輕輕放在我的放手掌上,頭也不停地頂我的手臂向我懷里鉆去。表示對(duì)我的感謝。

          那一刻我差一點(diǎn)哭了,看著正在生病的依娜,她的動(dòng)作是那么艱難,那么的費(fèi)力。但是她還是想對(duì)我表示感謝,她比人還懂感情!

          這是我體會(huì)到了那句話:狗是人類最忠實(shí),最好的朋友。

          快樂與痛苦作文 篇29

          相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過不知道他們感受是不是和我一樣。唉,現(xiàn)在就來說說我的感受吧。

          那是一個(gè)周六的下午,我正在看電視,謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開懷大笑。突然傳來老爸的喊聲:“鈺璇,過來一下!”我滿不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來到他面前!扳曡,今天編輯約稿了,你按要求寫一篇,晚上給我看!卑职终f完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意,但父命不可違,還是接過了那張打印紙。

          晚上把辛辛苦苦寫的文章交給了老爸。可爸爸剛看了個(gè)開頭就說:“不行,題材太老,沒有新意,明天重寫一篇!蔽乙宦牱味家耍曳艞壛艘粋(gè)下午的休息時(shí)間,電視也沒看成,寫出來的東西還不行。唉,我還是聽老爸的話吧,做個(gè)乖孩子吧。誰知,第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意,說:“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意,可描寫還不夠細(xì)致,比如心理活動(dòng),難道你就一點(diǎn)想法都沒有嗎?”我的心里是滿腹牢騷,覺得有這樣一位較勁兒的老爸真的.很“痛苦”。

          可爸爸好像看透了我心思,說:“別著急,文章不厭百回改嘛,好文章都是改出來的!蓖砩,我把修改好的文章給爸看。爸爸說:“要早這樣寫不就行了?還花這么多的時(shí)間!薄昂俸!”聽著爸爸嗔怪的話語,我沖他做了個(gè)鬼臉。

          兩個(gè)月后,爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封,同學(xué)們都好奇地圍過來:“快打開呀!”他們催促我。我打開一看,呀!原來是《語文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào),同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光。看到自己的作文登報(bào)了,我內(nèi)心充滿著成功的歡樂。

          從那以后,老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”,但“痛苦”過后我總能體驗(yàn)成功的快樂。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

          快樂與痛苦作文 篇30

          我不記得,昨天、有哪些痛苦與歡樂的并存;

          我不清楚,昨天、是不是距離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)……

          ——題記

          有些記憶、是一生一次,錯(cuò)過不再返,到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字都叫做曾經(jīng)……

          兒時(shí)的`爛漫笑容,在眼前一閃而過;兒時(shí)的歡聲笑語,在耳邊隨風(fēng)飄散;兒時(shí)的天真無邪,卻像烙印一般,永駐心間,那、是記憶里、唯一一個(gè)、與世無染的凈土……

          第一次的別離,讓我學(xué)會(huì)了哭泣,嘗試到了傷心的味道,會(huì)在人海中流淚,卻依然童心未泯,會(huì)在大人們的欺騙下重新綻放笑臉。然后再后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己似乎被當(dāng)成了傻瓜,但時(shí)間總會(huì)淡化傷痛,然后不再在意那些拋棄過自己的人……

          然而,在突如其來的巨變中,卻無法放下與生俱來的倔強(qiáng),所以學(xué)會(huì)了憤怒,所以學(xué)會(huì)了理不饒人,所以學(xué)會(huì)了無理取鬧……

          然后,在一次又一次的妥協(xié)中,終于學(xué)會(huì)了冷漠,學(xué)會(huì)了面無表情,與之同存的是封閉、是自虐。因?yàn)椴蝗绦膫e人,所以只好傷害自己,因?yàn)闊o處發(fā)泄,所以只好在自己纖細(xì)的手臂上留下道道傷痕。然后,我會(huì)在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚突然驚醒,然后會(huì)莫名其妙地感到害怕,然后會(huì)無助地抱著被子痛哭一場……你們都說我變得冷血無情,卻不知那是我拼命偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)……

          最終,不知是他、還是他,終于教會(huì)了我微笑;教會(huì)了我、笑看花來花落,淡觀緣聚緣散;教會(huì)了我、過往如塵,盡隨陣風(fēng);教會(huì)了我、所謂事事,無關(guān)你我……

          我伸出手,抓不住昨日殘留的碎片,凋謝是真實(shí)的,盛開只是一種過去,念往昔,繁華盡逐……那些流年,那些癲狂,那些歡樂,那些悲傷,在某個(gè)十字路口,終將、塵埃落定……

          快樂與痛苦作文 篇31

          這個(gè)假期我用了短短幾天去完成作業(yè),留半個(gè)月補(bǔ)課,剩半個(gè)月放縱自己。

          我不由的養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣,大白天橫在床上死活不起來,下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng),和一些熟悉的陌生人談天說地,不亦樂乎,晚上,撲在電視機(jī)前,聽他們一口一個(gè)“為什么拋棄我?我恨你!”然后開始笑,笑的放肆,眼淚都被笑了出來。終于吵醒了爸媽,被狠狠地罵了句:“神經(jīng)病。”接著乖乖滾回床上,一天并沒有結(jié)束,塞上耳機(jī),隨便在復(fù)讀機(jī)里插盤搖滾磁帶,跟著瘋狂的音樂搖頭晃腦,一直晃到凌晨2點(diǎn),再翻開《郭敬明全集》,讀一些早已爛熟于心的悲傷文字,讀到淚眼朦朧,讀到泣不成聲。

          我知道這個(gè)假期一結(jié)束,我會(huì)變回安靜的自己,沒有人會(huì)自己我有過這樣瘋狂的事跡。

          有一次上網(wǎng)的時(shí)候,一位未曾謀面的網(wǎng)友發(fā)來一句話:“快要上學(xué)了,盡情地玩,狂玩吧!但不要讓愛你的人看到心疼!蔽一亓艘痪湓捜缓缶拖铝,我的話是:“我只是想留一點(diǎn)快樂在痛苦之前!蔽遗艿界R子前,發(fā)現(xiàn)鏡中的自己很頹廢,短發(fā)翹起,雙眼腫得厲害,臉色慘白,像個(gè)厲鬼。我被自己嚇了一跳,然后蹲在地上開始哭。

          我想這個(gè)月我是否留下了快樂,也許吧!但我為什么再不敢面對(duì)自己?床,背好書包,對(duì)著熟睡的.爸媽說聲;“走了啊!”便乖乖來到學(xué)校。第一天上學(xué)讓我感到不知所措,也讓我感到分外充實(shí)。

          我開始懷疑,放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過。

          已經(jīng)開學(xué)了,第一天上學(xué)讓我的生活恢復(fù)秩序,我又像原來一樣,早上6點(diǎn)起床,背好書包,對(duì)著熟睡的爸媽說聲;“走了!”便乖乖來到學(xué)校。第一天上

          學(xué)讓我感到不知所措,也讓我感到分外充實(shí)。

          我開始懷疑,放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過。

          快樂與痛苦作文 篇32

          在實(shí)際生活中,如果你不經(jīng)過痛苦與失敗的鍛煉,我斷言,你必定得不到快樂,得不到成功的果實(shí)。而每個(gè)人在漫長人生中都要經(jīng)歷一些挫折,有挫折就有快樂,它們組合起來在每個(gè)人身上都相并存,像一對(duì)孿生兄弟一樣永遠(yuǎn)粘在一起。

          “日月如梭”,時(shí)間如流水般匆匆地過去了,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,但我至今還忘不了以前的.那一幕

          讀一年級(jí)時(shí),我剛上小學(xué),因?yàn)槭裁匆膊欢险n總是不認(rèn)真聽講,趁老師不住意的時(shí)候在下面搞小動(dòng)作。有時(shí)旁邊的同學(xué)在玩玩具,我看到后,伸長了脖子,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)盯地盯著玩具,簡直把老師的存在忘到了九霄云外?衫蠋熞膊桓拾菹嘛L(fēng)。眼睛就像一對(duì)火眼睛睛,比孫悟空還厲害百倍,沒過幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)了,走過來,沒收玩具,還嚴(yán)厲的斥責(zé)說:“不準(zhǔn)玩玩具。”我垂頭喪氣的嘆了一聲。正在這時(shí),我東張西望,左顧右盼發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗外,便連忙裝做上課認(rèn)真聽講的樣子。下課后,我還是沒逃過這一劫,被媽媽狠狠地罵了一頓。回到家,爸爸媽媽讓我承認(rèn)上課不聽講的事情,可我死活不承認(rèn),還被爸爸媽媽聯(lián)手殘酷的打了一頓,并且讓我發(fā)誓:以后要認(rèn)真聽講。我悲痛欲絕地嗯了一聲:“一定專心聽講!

          從這以后,每天上課當(dāng)我想起爸爸媽媽狠狠地揍我,還讓我發(fā)誓上課認(rèn)真聽講,我更加加倍地認(rèn)真學(xué)習(xí),成績從此突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到九十分以上。但是,我始終還忘不了這道傷痕,可是,當(dāng)我今天寫完這篇文章時(shí)才徹底明白可憐天下父母心!

          啊,痛苦果然如我上面所說的是一對(duì)孿生兄弟,是一快磁鐵永遠(yuǎn)吸在一起。所以說,有痛苦就有快樂!

          快樂與痛苦作文 篇33

          眼前的一條大河擋住了我的去路。痛苦在左岸,快樂在右岸。我?guī)锥溶P躇,舉棋不定,只好在原地呆望。望著望著,我似乎想起了什么。

          我想起了我腳下的土地。山川、河流、人類、房屋……世間萬物的重量它都默默承受著。于是人們都夸贊土地,說它頑強(qiáng)寬厚,力大無窮。但又有誰人知道,土地并非人們想象中的刀槍不入,堅(jiān)如磐石。土地即便雙肩被壓得滲血也只會(huì)在深夜默默流淚,然后緊咬牙關(guān)繼續(xù)承重。

          春季播種,人人都?xì)g喜不已。而對(duì)土地而言,這將是更痛苦的考驗(yàn)。生機(jī)勃勃的`作物瘋狂生長,刺穿了土地的皮膚,榨干了土地的血液。到秋季時(shí),土地已是傷痕累累,千瘡百孔了。但是,當(dāng)飽滿的麥穗在秋風(fēng)中使勁點(diǎn)頭時(shí),當(dāng)樹上的瓜果搖搖欲墜時(shí),當(dāng)厚實(shí)如土地的農(nóng)民擦著汗,咧開嘴笑時(shí),土地哭了。這次的淚水比之前任何一次都要洶涌,因?yàn)樗惺艿搅藷o比的快樂。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,土地在痛苦中等待著快樂。

          一瞬間我想起了許多人。貝多芬承受著耳聾的巨大痛苦,而在他的《歡樂頌》成功演出的那一刻,他激動(dòng)得幾乎暈過去;我想起英勇的革命戰(zhàn)士保爾。他經(jīng)受了人生的一系列苦難,為的是投身于光榮的革命事業(yè)。在革命隊(duì)伍中,他是那么喜悅、驕傲。

          腦海中的思緒如沸水般跳躍、升騰。我抬起頭,注視著面前這條異常美麗的河流。夕陽被湍急的河水揉碎,均勻地散在水面上。金光閃閃,映出迷人的光芒。我似乎看見了我自己:清燈孤壁,挑燈夜讀,雖然迎來的還是挫敗,但仍在努力,在等待……

          痛苦在左,快樂在右。痛苦是修煉,快樂是信仰。苦因樂而深刻,樂因苦而美麗。我要行走于痛苦與快樂的兩岸,痛并快樂著。不知不覺中,生命已閃閃發(fā)光……

          快樂與痛苦作文 篇34

          快樂是什么?快樂就是一種幸福滿足的感覺溢滿全身,讓人甜蜜與愉悅。

          清晨,樹林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著幾棵綠意盎然的小樹苗,像小提琴的輕弓拉出有節(jié)奏的音符般使它們陶醉,前搖后擺。林中充滿了詩意,大樹底下的一朵朵野花,雖不似牡丹那般嬌艷,又不如水仙那么清秀,可它讓我覺得它是世上最美的'花。它泛出的花香那樣淡雅,那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇?fù),露出孩童般天真可愛的神情,好一群溢彩流光的仙子?不一時(shí)間,寂靜的樹林中”忽“地起了一聲鳥叫,鳥叫的清脆悅耳勝過世上任何一種樂器奏出的聲音。我四處環(huán)望,卻沒有發(fā)現(xiàn)鳥的影子?赡苁撬辉敢馀c我見面吧!我想。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,在這樣的仙境,怎能不讓人感到愜意與快樂呢?玲兒般的鳥叫聲又響起了,這回我看見了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣,羽尾上星星班白,小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)警的眼睛,紅色的小嘴不停地啄著樹干。它好像并沒有那么聚精會(huì)神,不時(shí)抬起頭來環(huán)望。不好,它發(fā)現(xiàn)了我。一聲長鳴——它飛走了。我有些煩悶,不過那天堂美景很快又使我快樂起來。

          山上的亭臺(tái)樓閣是那么美妙,那么精致,朱紅色的長廊出現(xiàn)在我面前,廊旁的石墻上刻著栩栩如生的壁畫。我頓時(shí)來了興致,躍過長廊的扶手,伸手去摸那畫,冰涼之余我感受到了壁畫的巧奪天工。

          下山了,又聽到幾聲鳥叫。說不定這是在歡送我呢!快樂的我覺得真是不虛此行,步伐帶著無法形容的輕松和愉快。

          快樂,原來就那么簡單……

          快樂與痛苦作文 篇35

          人們都說:“飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福!币郧拔铱偸歉悴欢,怎么品嘗痛苦還是快樂而幸福的事呢?隨著我的成長,我慢慢體味出這句話的深刻含義。

          我們每天為了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考試就像在監(jiān)獄里進(jìn)行嚴(yán)刑拷打一樣;而那些樂觀的同學(xué)卻認(rèn)為,考試是一大挑戰(zhàn),是前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天兩點(diǎn)一線地穿梭在學(xué)校和家庭之間,難道不是為了將來無線的前途嗎?當(dāng)我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾,付出了辛苦的成績,這難道不令人快樂嗎?體育老師說:中考的時(shí)候,女子有800米的長跑測試。我們想想便會(huì)覺得遙遙無期,甚至是毛骨悚然。別說是800米,就是300米,平日里我們一口氣跑下來,尤其是跑到最后時(shí)腿上就像幫上千斤巨石一般,動(dòng)彈不得。

          但只要你堅(jiān)持不懈,跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的,但在我們回頭看時(shí),得到了最大的滿足,那便是快樂的。人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時(shí)心像被刀割一樣,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一樣。但如果換個(gè)角度想,態(tài)度會(huì)如何不同呢?老師總是說:先苦后甜。不管在何時(shí)何地,這個(gè)道理總是不變的,不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會(huì)擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂常駐。勇敢地去面對(duì)痛苦,面對(duì)挫折吧,去努力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己吧,只有這樣才會(huì)獲得真正的'快樂。

          生命本來就是痛苦與快樂結(jié)合而成的。痛苦是每個(gè)人成長中的必經(jīng)之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會(huì)痛苦中的快樂,生命中的歡樂,去實(shí)現(xiàn)精彩而又充滿快樂的人生!

          快樂與痛苦作文 篇36

          作為一個(gè)中學(xué)生,我認(rèn)為有一個(gè)東西便是如此,復(fù)雜而又神秘。

          記得幾個(gè)月前,作為小學(xué)生的我們?nèi)耘f生活在自由、快樂的天堂,與中學(xué)的確相差甚遠(yuǎn)。校園里永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語,同學(xué)的關(guān)切、家人的陪伴、老師的栽培,讓我們置身于一種幸福的環(huán)境中。

          5月,有一個(gè)轉(zhuǎn)變的日子,我照;丶,懷著忐忑與期盼,等候著那張錄取通知的到來。隨著手機(jī)一響,那滿含期望的信息來了,我被中學(xué)錄取了,我實(shí)在難言那時(shí)的情感,興奮、驚奇……釋放了,我以最愉悅的心情過了小學(xué)的最后時(shí)光。

          9月,朦朧中的我來到嶄新的殿堂,一切重生了?僧(dāng)新奇過后步入正規(guī)時(shí),我的心理變了,學(xué)習(xí)的大山壓得我喘不過氣來,不適應(yīng)的節(jié)奏,讓我歷經(jīng)摔倒的痛,沒有家人的陪伴,一點(diǎn)點(diǎn)折磨著心靈。我怔住了,這是為什么?窗外,幾只鳥兒停棲在樹梢,清脆的鳴叫著,然后再一次飛向無邊的天空。多么自由啊!多么快樂啊!小學(xué)懵懂的我把一切想得太簡單。每天永不停歇的學(xué)習(xí),是為什么?這么拼而辛苦的原因又是什么?這一點(diǎn)一滴的痛著實(shí)在肆虐。但在許多人看來,這是一種極大的榮譽(yù)與機(jī)會(huì),這將是人生路上的`一大步,也的確,這種歷練會(huì)讓我們脫穎而出,也鼓舞著我,讓我感受到了一絲的快樂?粗坏赖离y題被解出,看著自己與同齡人之間的差距,都不禁令我信心倍增。

          學(xué)習(xí)雖然辛苦,雖然得有舍,這也是在為我漫漫的人生路打好基礎(chǔ)。

          痛并快樂著,看似矛盾,卻又真實(shí),學(xué)習(xí)便是如此,現(xiàn)在的我也是如此。這便又是一番奇特的感悟與見解,生活在這種痛中不可怕,只要這痛得值得,這痛能讓你快樂,那么堅(jiān)持,便是值得!跋瓤嗪筇稹甭模纯啾戕D(zhuǎn)化成美好的回憶,快樂自然會(huì)一同到來。

          快樂與痛苦作文 篇37

          雄鷹在振翅翱翔時(shí)是快樂的,但那是在痛苦練習(xí)之后;運(yùn)動(dòng)員在奪冠時(shí)是快樂的,但那是在痛苦訓(xùn)練之后。快樂,幾乎就在痛苦背后。沒有痛苦,你不知道快樂的滋味;沒有痛苦,你不知道快樂的來之不易;沒有痛苦,你不知道珍惜眼前的快樂。

          古有司馬遷忍受著宮刑之痛苦,立志完成那部經(jīng)典,歷經(jīng)幾十年,最終完成了那堪稱“史家之絕唱”的《史記》,這時(shí)的他應(yīng)該是非常快樂的。今有林東賢,一個(gè)視力僅有0。1度的人卻走上了與視力息息相關(guān)的射箭當(dāng)中,可是這并沒有打倒他,十幾年的痛苦與堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,終于讓他在奧運(yùn)會(huì)上奪冠,這時(shí)的他是快樂的。

          快樂總在痛苦之后,但許多人卻并不想先經(jīng)歷痛苦,反而想先快樂,然而這可能嗎?也有人會(huì)認(rèn)為美好的事物會(huì)讓人感到快樂,但許多人都沒有想過這快樂的背后有什么,正如那嬌艷的罌栗花,它的果實(shí)極少時(shí)可以讓人將那最痛苦的時(shí)段熬過去,然而,如果您食用過多,卻是得到相反的.結(jié)果,讓你享受片刻的快樂,但在之后,卻要承受那無盡的痛苦,而且這還不是一時(shí)的,也許會(huì)讓你痛苦一生一世,直到生命的消亡。

          在現(xiàn)在高三中,許許多多的人都在為高考而奮斗,但也有的人為了不學(xué)習(xí)找千奇百怪的理由,他們將時(shí)光用在這些無謂的歡樂之上,卻沒有想過這歡樂亦是建立在痛苦之上的。有人會(huì)在學(xué)習(xí)中享受快樂,因?yàn)樗梅椒,他們更加熱愛學(xué)習(xí),雖然我們做不到他們這樣,但我們也不能將未來的快樂現(xiàn)在用掉,而是應(yīng)將快樂留到以后盡情的享受。

          快樂在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎來了令它歡樂的雨露;正如那寂靜的森林,等到了令它歡樂的鳥鳴;正如那靜止的松林,迎來了令它歡樂的波濤陣陣;正如我們永無止境的攀登的人生,在我們登上每一峰時(shí),俯視群巒時(shí)我們是快樂的。是的,快樂總在痛苦之后。

          快樂與痛苦作文 篇38

          汪國真曾經(jīng)說過:“快樂是人生的驛站,痛苦是人生的航程!比嗽谶蛇蓧嫷氐哪且豢唐,就預(yù)示著他的一生注定會(huì)充滿痛苦和快樂。

          有苦盡甘來,也有樂極生悲。痛苦與快樂就像一對(duì)生死冤家,勢不兩立;又像是孿生兄弟形影相伴。痛苦過后,隨之而來的就是幸?鞓,就如風(fēng)雨過后才能見到最后的彩虹,又如經(jīng)過一番寒徹骨,才能得到梅花的撲鼻香。所謂苦盡甘來,也就有了越王勾賤嘗膽之后的'國強(qiáng)民勝。樂極生悲于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。

          有了痛苦,幸?鞓凡棚@得彌足珍貴,有了幸?鞓,痛苦也就顯得暫時(shí)和微小。人的一生,正因?yàn)榭鄻方豢,才充滿了意義與趣味。

          天有不測風(fēng)雨,世間的一切,并沒有一個(gè)定數(shù),這包括了痛苦與快樂。所以也就沒有必要因?yàn)槎虝旱目鞓范残斡谏靡馔,甚至沉迷于?nèi),更沒必要為一時(shí)的痛苦垂頭喪氣,意志消沉。

          夫妻間總是希望白頭偕老,那是一種幸福;戀人間總是希望天長地久,那是一種快樂。但夫妻間又有多少同年同月同日死的呢?當(dāng)失去時(shí),就會(huì)成為一種錐心的痛。因此,也就有了孟姜女哭長城。戀人間又有多少能天長地久,所以梁山伯與祝英臺(tái)化作了翩翩蝴蝶。

          秦始皇雄才大略,統(tǒng)一六國,卻最終因暴政而喪國。清王末朝懦弱無能,喪權(quán)辱國,無力反擊,使華夏民族成為半殖民地。也就因?yàn)檫@困難,使得中華兒女奮起反抗,迎得新中國的誕生,而有了今天的清平盛世。由此可知,大到國家民族,小到家庭個(gè)人,都不能脫出這個(gè)規(guī)律。

          世界,自然,宇宙,冥冥之中就是這樣公平,在你高興快樂、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時(shí),兜頭給你澆一盆冷水,讓你清醒一下;在你充滿苦難,痛苦不堪時(shí),又灑下甘露滋潤你一番。

          所以,到底什么是真正的快樂,真正的痛苦?又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢?

          快樂與痛苦作文 篇39

          痛苦和快樂從來都是形影不離的一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂,快樂充滿著痛。

          其實(shí),痛苦與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂中,痛苦并快樂著。

          “秋心”,一個(gè)“愁”;ㄩ_花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開心,去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚潤濕我的雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土_單純,寧靜,這是我們在快樂時(shí)才去尋找的,是快樂時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因?yàn)橛辛怂,我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時(shí)需要用“痛苦”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂”。

          我在快樂與痛苦的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛苦”也是一種說不出的`美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。

          無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂_那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M,而這才會(huì)孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。

          “人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛苦與快樂去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂去捧腹,更不會(huì)為單純的痛苦去感動(dòng),正是因?yàn)橥纯嗖⒖鞓分,所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。

          我們因?yàn)橛辛送纯嗖趴鞓,因(yàn)橛辛丝鞓凡艜?huì)去尋找痛苦。痛苦并快樂著,于是我們擁有了生活。

          快樂與痛苦作文 篇40

          “星期五去遠(yuǎn)足”,這消息一被證實(shí)。同學(xué)們就盼著星期五的到來。

          時(shí)間一分一秒地流逝,并未因?yàn)槿藗兊钠谂味涌焖哪_步。星期五還是如期而至了。

          早上,我們集合后就出發(fā)了,浩浩蕩蕩的,很有氣勢。一路上沒有絲毫阻礙,同學(xué)們有說有笑的。難得一次出學(xué)校,心情地改變似乎把周圍的景色也變美了幾分。

          路上彎來彎去的,照應(yīng)了“山路十八彎”這句話。遠(yuǎn)處的`山和近處的樹木上都有白雪,一片白蒙蒙的,心情也很好呢!走著些公路還很輕松,可到了真正的山路就不容易了。

          一條羊腸小道呈現(xiàn)在眼前,小道周圍都是野草,上面都是雪。因?yàn)橄卵┝,所以路非常的滑,一個(gè)不小心可能就摔個(gè)狗坑泥。山很高,路很長,一步一個(gè)腳印走了很久還沒有到,周圍的樹木也因?yàn)樾那榈淖儔,而變得十分猙獰,就像被施了魔法而變異的樹木,一個(gè)個(gè)張牙舞爪的,好像是想要把人給抓住。面對(duì)這些恐怖的樹,心理所承受的壓力比生理上的更大。我們只能考頑強(qiáng)的意志力來克服這些困難。

          太陽出來了,按道理都應(yīng)該是喜洋洋的。可是,人們此時(shí)卻不希望太陽出來。雖然太陽帶來了溫暖,可也使積雪融化,讓道路變得更加泥濘不堪了。我們走路所耗費(fèi)的力氣也越大,這樣會(huì)讓我們更加悲慘。

          腳里像灌滿了鉛,想抬起腳往前走都很困難,隊(duì)伍緩慢的前進(jìn)著。現(xiàn)在也沒有人欣賞美景了,只是覺得這些景物已經(jīng)沒有什么新鮮的了,只想讓自己趕緊停下來休息。

          不知是誰好了一句:“到了”。這一句話讓我們在絕望的黑暗中看到了一絲希望的曙光。一下子就讓我們從行尸走肉的狀態(tài)中恢復(fù)了過來,全身都充滿了力氣。周圍的景物:樹木、野草、甚至是泥濘的山路都讓人覺得和藹可親了起來。

          到了目的地,修整了一下以后,又返回了學(xué)校。

          遠(yuǎn)足是痛苦中伴著快樂,令人難以忘懷。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?“學(xué)海無涯苦作舟”這句話就充分詮釋了這道理。在題海中穿梭,總會(huì)使人迷茫,可每次成功后的喜悅又是多么迷人啊!

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