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（推薦）童話的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童話的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
每個(gè)人都喜歡看童話。那一個(gè)個(gè)溫馨的故事令我們著迷。而幾乎在每個(gè)童話故事中，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物形象——狐貍。童話類型多種多樣，而狐貍的形象也是千變?nèi)f化。
在《狐貍和山羊》中，狐貍是狡猾的。它虛偽，不遵守諾言，為了自己的利益不惜欺騙山羊，是被人所厭惡的。在《了不起的狐貍爸爸》中，狐貍是善良的。書中的狐貍爸爸充滿智慧、堅(jiān)定自信的形象，是被人所喜歡的。而在《小王子》中，狐貍又是智慧的。它就如同一位哲學(xué)家，循循善誘。在面對(duì)小王子的離開時(shí)，它又一語道破了真愛的秘密——愛與責(zé)任是不可分割的。
狡猾、善良……當(dāng)相互矛盾的一個(gè)個(gè)形容詞同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)形象上，這是為什么？其實(shí)，這一切都是人們賦予狐貍的性格特點(diǎn)。在早期，人們認(rèn)為狐貍是一種狡猾的動(dòng)物，所以它的'形象都是負(fù)面的。但隨著時(shí)間的推移，人們的思想也在發(fā)生改變，狐貍更多的品質(zhì)開始被發(fā)現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)其實(shí)狐貍也有善良的一面，狐貍也有溫暖的一面。在這種思想改變的影響下，人們?cè)趯懽鲿r(shí)也把這種想法帶了進(jìn)去，從而狐貍的形象開始走向正面�？梢哉f，狐貍的形象正面與否，最主要的原因并不是因?yàn)楹傉嬲钠焚|(zhì)，而是因?yàn)槿藗兊目捶ā?/p>
其實(shí)在生活中，像“狐貍”一樣的人還有很多。有多少人對(duì)另一個(gè)人的看法不是通過與他親自接觸得出，而是通過別人對(duì)他的評(píng)價(jià)而得出的？我想因?yàn)樗说恼f法而對(duì)另一個(gè)人產(chǎn)生意見的人不會(huì)太少。
曾經(jīng)有一些人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人分別與兩個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上聊天。在聊天之前，先告訴那個(gè)人：第一個(gè)人是一個(gè)溫柔、樂觀、大方的人，第二個(gè)人則是一個(gè)脾氣暴躁、情緒悲觀、內(nèi)心敏感的人。而在聊天的過程中，這個(gè)人與第一個(gè)人聊的十分開心，但與第二個(gè)人聊天時(shí)卻感覺十分不愉快。但實(shí)際上，這兩個(gè)人其實(shí)是同一個(gè)人。
還有一個(gè)真實(shí)的故事《三人成虎》。在故事里面，魏國大臣龐蔥，與魏王發(fā)生了一段對(duì)話。首先，龐蔥問：“大王，若有人說在集市上有一只老虎，您信嗎？”魏王說：“我當(dāng)然不信�！饼嬍[又說：“倘若這時(shí)又有一個(gè)人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我有點(diǎn)將信將疑了�！弊詈�，龐蔥說：“那這時(shí)有第三個(gè)人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我相信。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)以及這個(gè)故事能夠告訴我們什么？它們讓我們知道，他人的意見或看法對(duì)人的影響是很大的。從《三人成虎》我們更可以清晰地看出這一點(diǎn)。集市上有老虎明擺著是假的，但因?yàn)槿齻�(gè)人的看法“有虎”，魏王也就相信了這個(gè)荒誕不經(jīng)的謊言。
所以，在平日的生活中，可能因?yàn)檫@樣那樣的原因，有人會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生看法，從而導(dǎo)致別人對(duì)我們產(chǎn)生誤解。但這并不重要，其實(shí)，我們總是被他人貼上了太多太多的標(biāo)簽，我們總是被賦予各種各樣的名號(hào)，但只要我們能夠堅(jiān)持自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，終有一天，他人對(duì)你的誤會(huì)會(huì)被逐漸消除，別人對(duì)你的看法會(huì)開始改變。就如同那只童話中的狐貍一樣，它身上的標(biāo)簽始終在變，但不變的，是它自己的性格。
狐貍是狡猾的，也是善良的。所謂的“性格”不同，其實(shí)緣于它的標(biāo)簽不同。
童話的作文 篇2
R一個(gè)人在家無聊，便出來散散步。他決定要和Q一起去爬山。
他們走著走著就來到了山（M）腳下，決定比賽。可是還沒開始，天氣就變差了，開始下起雨來。M身上的泥土脫落，變成了N。
由于泥土脫落，造成了泥石流，把剛剛才抵達(dá)山腳下的.R和Q給沖走了，遇到了瀑布，他們被沖了下去，沖到了黃河中，慢慢流入大海。當(dāng)他們醒來時(shí)，R已經(jīng)摔成了P，Q也已經(jīng)摔成了O。但黃河之水仍在流動(dòng)，可能后面還有瀑布。
P和Q拖著殘缺的身體游到了黃河對(duì)岸，他們已經(jīng)不想活了。突然，P眼睛一亮，因?yàn)樗蝗豢吹搅死K子（S），想到了一個(gè)好方法，講給O聽，O聽后連忙拍手叫好，于是他們就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃。
首先，他們用繩子將彼此綁住，然后跳入黃河，讓自己的手變成對(duì)方的腿，這樣大家才好游泳。最后他們果然成功了，游到了醫(yī)院旁，請(qǐng)醫(yī)生幫他們接腿，他們又恢復(fù)原樣了。
他們回到家后，各寫了一篇文章，其中重復(fù)最多的話就是“團(tuán)結(jié)就是力量！”
童話的作文 篇3
黃昏，國王和王后在花園里散步�；▓@里可美了。碧綠的草地上開滿了五顏六色的花兒。有火紅的玫瑰花，金黃的郁金香、淡紫的康乃馨……一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞。國王摘了一朵紅玫瑰給插到了王后烏黑亮麗的頭發(fā)上。一只啄木鳥從他們頭上飛過，一不小心把便便拉到了王后的頭上。國王勃然大怒，下令三天內(nèi)把所有的鳥類都趕盡殺絕。
頓時(shí)，全國上下到處都是槍聲、彈弓聲、鳥兒的悲鳴聲。鳥國里一片哭聲。夢精靈看到了這種情形，決定幫幫他們。
晚上，國王做了一個(gè)夢。他夢到自己站在花園里，但眼前的景象卻讓他大跌眼鏡：花的`葉子幾乎被蟲子吃光了，花兒枯萎了，只剩下光禿禿的枝椏；草地變黃了，爬滿了各種各樣的小蟲……突然它們一齊張牙舞爪地爬向國王。國王嚇得大叫一聲，從夢中驚醒了。他一下子明白了：鳥兒是蟲子的天敵，沒有了鳥兒就破壞了生態(tài)平衡……他趕緊下令取消了滅絕鳥類的命令。
國王對(duì)王后說了自己的夢，王后笑著說：“幸虧發(fā)現(xiàn)得早，沒有鑄成大錯(cuò)�？磥磉@次是（屎）時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)嘍�！�
童話的作文 篇4
一個(gè)小土豆在樹洞里冒了出來，撲通一聲，掉到了地上，在地上滾來滾去。這時(shí)是零晨二三點(diǎn)鐘，小土豆?jié)L著滾著來到小溪邊，不一會(huì)兒，日出冉冉升起，由金色變成紅色，小土豆被迷住了，閉上眼睛感受這美好。就這樣，小土豆就迷迷糊糊地睡著了。
醒來時(shí)已是中午了，太陽把大地都快烤焦了，小土豆用盡全身的力氣往前一頂，一溜煙就來到了田野里，看見一個(gè)用稻草編織的人，問：“你是誰？”稻草人說：“我是個(gè)稻草人！”“你站著干嘛？”小土豆又問，稻草人說：“正在趕鳥呢！”
和稻草人離別后，小土豆又滾到森林里。碰到了一群小動(dòng)物們，小動(dòng)物們看見了，問“你是誰？圓頭圓身肥嘟嘟的�！毙⊥炼够卮穑骸拔沂切⊥炼�，能和你們一起玩嗎？”動(dòng)物們說：“好呀！”說完，小土豆從背包里取出手表，把每個(gè)名字和號(hào)碼都在手表里記下來，成為了伙伴。小烏龜說：“我們來捉迷藏吧！”“好呀，好呀！”動(dòng)物們紛紛叫好，話音剛落，小烏龜說到：“嘴里數(shù)著10，9，8，7，6…都好了嗎？”小動(dòng)物們因?yàn)闀r(shí)間緊急，就躲在草叢里，因?yàn)榇蠹伊?xí)性差不多，小烏龜很快在草叢里找到了五六個(gè)小伙伴�？尚⊥炼�?jié)L到哪去了？小土豆?jié)L呀滾，到了山上，看見一個(gè)大山洞，覺得山洞里最安全了，就滾了進(jìn)去，砰砰砰！山洞里太黑了，所以一不留神撞在山洞的墻上，小土豆發(fā)出“哎喲，哎喲！”小烏龜聽到了聲音連忙朝山洞爬過來，小土豆急忙又滾到山洞后面的大樹下。等小烏龜追到大樹下，小土豆又滾到了草叢里，等小烏龜爬過來，小土豆一個(gè)翻身滾，撲通掉水里了�？尚⊥炼雇涀约翰粫�(huì)游泳呀，急喊：“救命呀，救命呀！小烏龜趕緊跳入水里，把小土豆救上了岸。就這樣，大伙都玩累了，小土豆就和動(dòng)物們?cè)僖娏�，繼續(xù)下一站。滾呀滾，這一次小土豆?jié)L到了泥土里，小土豆再也滾不動(dòng)了，鉆入泥土，準(zhǔn)備來年長出一個(gè)大土豆。滾來滾去的小土豆一個(gè)小土豆在樹洞里冒了出來，撲通一聲，掉到了地上，在地上滾來滾去。這時(shí)是零晨二三點(diǎn)鐘，小土豆?jié)L著滾著來到小溪邊，不一會(huì)兒，日出冉冉升起，由金色變成紅色，小土豆被迷住了，閉上眼睛感受這美好。就這樣，小土豆就迷迷糊糊地睡著了。醒來時(shí)已是中午了，太陽把大地都快烤焦了，小土豆用盡全身的力氣往前一頂，一溜煙就來到了田野里，看見一個(gè)用稻草編織的人，問：“你是誰？”稻草人說：“我是個(gè)稻草人！”“你站著干嘛？”小土豆又問，稻草人說：“正在趕鳥呢！”和稻草人離別后，小土豆又滾到森林里。碰到了一群小動(dòng)物們，小動(dòng)物們看見了，問“你是誰？圓頭圓身肥嘟嘟的`�！毙⊥炼够卮穑骸拔沂切⊥炼�，能和你們一起玩嗎？”動(dòng)物們說：“好呀！”說完，小土豆從背包里取出手表，把每個(gè)名字和號(hào)碼都在手表里記下來，成為了伙伴。小烏龜說：“我們來捉迷藏吧！”“好呀，好呀！”動(dòng)物們紛紛叫好，話音剛落，小烏龜說到：“嘴里數(shù)著10，9，8，7，6…都好了嗎？”小動(dòng)物們因?yàn)闀r(shí)間緊急，就躲在草叢里，因?yàn)榇蠹伊?xí)性差不多，小烏龜很快在草叢里找到了五六個(gè)小伙伴。可小土豆?jié)L到哪去了？小土豆?jié)L呀滾，到了山上，看見一個(gè)大山洞，覺得山洞里最安全了，就滾了進(jìn)去，砰砰砰！山洞里太黑了，所以一不留神撞在山洞的墻上，小土豆發(fā)出“哎喲，哎喲！”小烏龜聽到了聲音連忙朝山洞爬過來，小土豆急忙又滾到山洞后面的大樹下。等小烏龜追到大樹下，小土豆又滾到了草叢里，等小烏龜爬過來，小土豆一個(gè)翻身滾，撲通掉水里了。可小土豆忘記自己不會(huì)游泳呀，急喊：“救命呀，救命呀！小烏龜趕緊跳入水里，把小土豆救上了岸。就這樣，大伙都玩累了，小土豆就和動(dòng)物們?cè)僖娏�，繼續(xù)下一站。
滾呀滾，這一次小土豆?jié)L到了泥土里，小土豆再也滾不動(dòng)了，鉆入泥土，準(zhǔn)備來年長出一個(gè)大土豆。
童話的作文 篇5
這是一個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的秋天，茂密的森林里住著小白兔、小松鼠和小山羊三個(gè)小伙伴。
一天，小白兔去找小松鼠玩，它來到小松鼠家門口，門緊閉著，小白兔輕輕地敲了敲門說：“小松鼠，你在家嗎？咱們出去玩吧!”小松鼠聽到伙伴的聲音，趕緊打開了門。小白兔看見小伙伴正在搬糧食，就主動(dòng)上前去幫忙，不一會(huì)功夫，糧食就搬完了。
小松鼠對(duì)小白兔說：“謝謝你，小白兔�！毙“淄谜f：“不用謝，幫助小伙伴是應(yīng)該的！”
過了幾天，小白兔去山里采蘑菇。它聽到附近有“救命��！救命�。 钡那缶嚷�。它走進(jìn)一看，原來是小山羊掉進(jìn)了大灰狼布置的.陷阱里。小白兔找來一根繩子，讓小山羊沿著繩子爬上來，小山羊剛爬上來，大灰狼趕緊跑到陷阱邊，想看到自己的陷阱里掉進(jìn)了什么東西？這時(shí)，小白兔偷偷地溜到大灰狼的身后，使勁向前一推，把大灰狼推進(jìn)了陷阱里。小白兔和小山羊看著陷阱里的大灰狼，會(huì)心地笑了。小山羊到小白兔跟前說：“謝謝你救了我一命。”小白兔說：“不用謝！”
從此，三個(gè)好伙伴無憂無慮，快快樂樂的生活著。
童話的作文 篇6
一只獅子閑著沒事，在海邊散步。忽然，一只海豚騰空而起，獅子跑上前說：“海豚，我們交個(gè)朋友吧！”海豚好奇地問：“你為什么要找我交朋友？”“你是海里之王，我是陸地之王，大王和大王交朋友不是很好嗎？”海豚覺得有道理，于是就答應(yīng)了。
一天，獅子和野牛發(fā)生了矛盾，在海邊展開了一場生死決戰(zhàn)，獅子請(qǐng)海豚幫忙，海豚想出海應(yīng)戰(zhàn)，可怎么也不行。獅子生氣地指責(zé)海豚，說：“你怎么在這種危急時(shí)刻不幫我？”海豚無奈地說：“請(qǐng)你別指責(zé)我，去指責(zé)自然吧，是他讓我成為海里的動(dòng)物，不許上陸地呀！”
童話的作文 篇7
烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事，卻落得成事不足，身擒人手的結(jié)局。這看似一則笑話，因而充當(dāng)小丑角色的烏鴉也自然會(huì)招人揶揄，正如牧羊人輕蔑的口吻：“這是一只忘記了自己叫什么的鳥�！比欢�，這只瘋狂的烏鴉卻一時(shí)令我肅然起敬，油然生愛。
《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過這樣一個(gè)故事，莊子的馬車行至途中，見不遠(yuǎn)處有一只螳螂舉起雙臂，怒目以對(duì)。車夫說：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以當(dāng)車轍，不知其不勝任也�！比欢f子卻要求車夫繞道而行。螳臂當(dāng)車固然師不自量力之舉，但它那“縱千萬人吾往矣”的大無畏精神卻將莊子震撼。面對(duì)這樣的“瘋狂”，我們應(yīng)該給予足夠的尊敬。
庸人之所以為庸人，是因?yàn)樗麖奈聪脒^成為偉人，你沒有鴻鵠之志就永遠(yuǎn)是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的，因?yàn)榉N種近乎“挾泰山以超北�！钡奶魬�(zhàn)讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類的想象。面對(duì)定理，有兩種態(tài)度：順從和顛覆，對(duì)于蕓蕓眾生來說，顛覆無異癡人說夢，因而顛覆者就如同那只瘋狂的`烏鴉會(huì)遭人恥笑，但這也便是平庸與偉大的分水嶺。
我想到一個(gè)人，美國費(fèi)城76人隊(duì)的艾弗森。以1.8米的身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié)，命運(yùn)要他做一只烏鴉，他卻偏要成為一只雄鷹。常規(guī)賽MVP、東部全明星首發(fā)，這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場的神話。他沒能得到總冠軍，但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。
螳臂當(dāng)車實(shí)為一種不計(jì)后果的壯美，這種美常令我們無所適從。莊子為螳螂折服，我們也應(yīng)為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時(shí)代需要的是勇于挑戰(zhàn)不可能的人，我們也許不是雄鷹，但我們依然有權(quán)利瘋狂。
牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥�！�
我說：“當(dāng)一只烏鴉忘記了自己叫什么，這就是偉大的開始�！�
童話的作文 篇8
森林里住著一只美麗的綠孔雀，它的羽毛光鮮亮麗的，就好像穿著一身綠色的絲絨外衣。它的頭上戴著艷麗的羽冠。這只綠孔雀雖美但很驕傲，總是喜歡在別人面前炫耀自己。
一只烏鴉落在枝頭，對(duì)綠孔雀說：“美麗的孔雀姐姐，我能跟你做朋友嗎？”
孔雀一臉嫌棄并說道：“就你？那么黑怎么跟我做朋友，毀我形象，快給我走開�！�
走了沒多久，從草叢里出了一只刺猬，它看見眼前華麗的'孔雀，有著美麗的尾巴，著了迷，孔雀注意到，瞪著它說：“你的刺那么多那么尖，會(huì)刺到我美麗的絲絨外衣�！贝题卣f：“不，不，我沒……沒有�！笨兹浮昂摺绷艘宦暰妥吡恕�
又走了沒多久，一條毛毛蟲落在了孔雀的絲絨外衣上，孔雀頓時(shí)感覺惡心不已，不住的抖動(dòng)，把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不久后，孔雀發(fā)現(xiàn)森林里的小動(dòng)物們都不理它，她感到很奇怪，就去找它們，小白兔說：“你是這么的美麗，我們哪配和你做朋友呢？”聽了這話孔雀更得意了。
有一天，孔雀在河邊欣賞自己的羽毛順便梳理它們，結(jié)果一只鱷魚在邊上虎視眈眈想要吃掉孔雀。烏鴉第一個(gè)發(fā)現(xiàn)鱷魚，趕緊用他的大嗓門大喊：“孔雀，孔雀，快跑，危險(xiǎn)！”孔雀一聽嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦才好，腿都嚇軟了，眼看就要被鱷魚追上了。這時(shí)，毛毛蟲和刺猬從大樹上一躍而下，一人遮住了鱷魚的一只眼睛，刺猬還用刺弄傷了鱷魚，鱷魚一邊喊痛，一邊打叫著跑走了。
看到這三個(gè)被自己嫌棄過的人這么拼命得救自己，孔雀這才反應(yīng)過來之前自己做的那些事，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并跟朋友們道歉。
從此以后，孔雀再也不驕傲了。
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