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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-08-02 15:38:29 童話 我要投稿

        (熱)童話的作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)童話的作文9篇

        童話的作文 篇1

          夜空中,徐徐上升的紅旗閃著鮮紅,一旁的丑小鴨拍動(dòng)雙翅,欲飛又止,翅膀仿佛貼上了石膏……

          它在感嘆,在悲傷,因?yàn)樗チ怂鼉H剩的東西——親情。

          丑小鴨痛苦的呻吟,化作一片片雪花,在本應(yīng)該是它最開心的時(shí)刻,雪花融為分不開的眼淚,漫天飛舞、飄揚(yáng)四!男谋慌资┝朔,需要王子來拯救它,而它的王子,卻不知在何處騎著白馬漂泊著,韁繩松了,手松了,他落下了馬,失去了童話的美好,失去了他那魔法性的`白馬,依然也被女巫施了法,需要丑小鴨拯救……

          拍動(dòng)早已凍僵的雙翅,希望揮去一些白,喚回屬于它的鮮紅,它有翅膀,不敢飛,有夢想,不敢實(shí)現(xiàn)。就在這時(shí),一只白天鵝從它眼前飛過,那猶如雪的翅膀在深夜中顯得更加潔白,更加震徹人心,所有人觀了都會(huì)有意猶未盡之感,丑小鴨并不感嘆,它知道,終有一天,它也能像白天鵝一般,長出潔白無暇的羽毛,如哨笛般的長脖。寂靜的夜晚是丑小鴨的家,幽藍(lán)的天空是丑小鴨的課堂,教它如何學(xué)會(huì)在黑暗中展現(xiàn)自己,讓它醒悟:“丑小鴨是屬于黑暗,而不是光明,上帝不會(huì)為你開門,撒旦會(huì)將黑暗即美麗的門為你敞開……”

          銀灰色的月亮是丑小鴨所向往的,月光更是它可望而不可即的,它望著月亮,似乎想要奔上去,尋找它應(yīng)有的東西——童話……皎潔而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望戰(zhàn)火連天,不想要門庭若市,它所希望的是一個(gè)能夠讓自己美麗的地方,哪怕是邪惡的,它受夠了別人的恥笑。

          凄然的烏鴉叫聲中,一個(gè)人人向往并憐愛的童話,從一個(gè)丑小鴨變成白天鵝,從善良的丑小鴨歷經(jīng)磨難成為善良并美麗的白天鵝演變成一個(gè)邪惡的童話,它不是善良的,而是充滿著邪惡……

        童話的作文 篇2

          從前,有兩只老虎,一只叫東北虎,一只叫華南虎。他們的感情非常深厚,他們都各自養(yǎng)了一群兔子。

          有一天,一只狐貍開始嫉妒他們的感情。于是,一個(gè)陰謀在他腦中產(chǎn)生了。他把東北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死,接著又跑去對(duì)東北虎說:“你快去看看吧!華南虎把你的兔子全咬死了!”東北虎剛開始不信,可后來看見老虎的牙印才知道這是真的,東北虎氣沖沖的跑到華南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐貍又跑到華南虎那去說:“剛才我看見東北虎在鬼鬼祟祟的干什么!快去看看那!”華南虎一看,他的兔子全死了,而東北虎站在一旁,走上去便問:“你為什么要我的兔子”東北虎說:“我還想問你呢!你把我的`兔子咬死干什么?”“我什么時(shí)候咬你的兔子了!”“還想抵賴!不信我們?nèi)タ!”說著,他們倆就過去了。他們竟然在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛發(fā)!他們終于明白了,這原來是狐貍的詭計(jì)!他們準(zhǔn)備演習(xí)給狐貍看,順便把他給抓起來。他們假裝打起了架,狐貍便來“勸架”了。想不到兩只老虎一下把他抓了起來給吃了。這兩只老虎又和好如初了

          這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽信別人的話,做事不能太武斷。

        童話的作文 篇3

          一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來到草地上尋找食物。

          有一只漂亮的小公雞,不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的'一下,跑開了。

          小公雞離開了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一只大蟲子,就急忙跑過去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時(shí),一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!

          小公雞抓住大蟲子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽,快來救我!媽媽……”雞媽媽聽到喊聲,飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀,張開嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。

          小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說:“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不亂跑了。”

          小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。

        童話的作文 篇4

          哈,爺爺奶奶要去影樓拍婚紗照啦!聽說,婚紗照能把人變得更年輕,更漂亮,真是個(gè)有趣的謎!拍照之前,我久久端詳著年邁的爺爺和奶奶,真是百感交集!我想起兩位老人熬過了幾十年人生道路,吃辛受苦,多艱難!想起我成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,是他們把我從四個(gè)月的毛娃娃,撫養(yǎng)成一個(gè)上學(xué)讀書的小姑娘,多辛苦呀!如今,老人家臉上的皺紋,好似樹葉的脈絡(luò)縱橫交錯(cuò);眼角的皺紋仿佛魚尾伸展開來; 滿頭爬出了絲絲白發(fā),好像粘滿了銀色霜花——哼,我倒要看看,攝影師有什么樣的神奇本領(lǐng),能讓人返老還童!

          記得,我看過爺爺奶奶年輕時(shí)的結(jié)婚照,黑白的,照片早已泛黃了,變成了迷迷糊糊的記憶!爺爺一本正經(jīng)地穿著中山裝,梳著整整齊齊的'分頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,目光炯炯有神,真像個(gè)小帥哥;奶奶是文工團(tuán)舞蹈演員,穿著綠軍服,系著皮帶,扎著又粗又長的大辮子,低著臉蛋,十分害羞的模樣。

          “為什么不穿好看的婚紗呢?”我感到莫名其妙。

          “你太小啦,你不懂!”爺爺搖搖頭,苦笑了,“那是個(gè)惡夢年代!” 爺爺緩緩地講起那過去的故事。

          于是,我模模糊糊地知道: 在那個(gè)年代,滿世界的人們,上至八十三,下至手里攙,穿的衣服只有灰色黑色藍(lán)色,沒有新潮的T恤衫背帶裙花旗袍;梳的發(fā)式只有長辮子短巴頭和小分頭,沒有燙發(fā)披肩發(fā)和染得黃巴巴的頭發(fā)。咦,那是多么地單調(diào)和枯燥呀,為什么會(huì)那樣呢?那是童話世界里才可能出現(xiàn)的呀! 真是個(gè)難解的謎!

          婚紗照取回來,端端正正地掛在了墻上。我久久地凝視著,不禁看呆了! 哇噻,那個(gè)把黃頭發(fā)扎成馬尾巴的攝影師叔叔,好像施展了什么神奇的魔法,一眨眼,老人就變成了年輕人: 花白的頭發(fā)變得黑黑的,又亮又柔;滿臉的皺紋消失了,閃著青春的光澤。嗨,你再看看,婚紗照里的爺爺多帥呀,穿著筆挺的黑禮服,眼睛大大的亮亮的,炯炯有神,像個(gè)英俊的白馬王子;奶奶呢,就更靚啦,披著的潔白的婚紗,長長地拖在紅地毯上,高高的發(fā)髻上插著幾朵鮮艷的紅玫瑰,真像美麗的白雪公主!爺爺奶奶眉里眼里流露出甜蜜的笑意,從來沒這么開心!他倆好像回到了美妙的青春時(shí)代,沉浸在難忘的幸福時(shí)光里……

          啊,我多么希望爺爺奶奶永遠(yuǎn)生活在童話里呀!

        童話的作文 篇5

          從前,森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆,它講的故事既動(dòng)聽又有趣,很多小動(dòng)物都愛坐在它家門前的那顆大樹下,聽它娓娓將故事道來。這一天,小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下,和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著,送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好,站在自己家的樹枝上開始講新的故事。

          迷路的小猴

          很久很久以前,有一只頑皮的小猴,它長的機(jī)靈可愛,也很淘氣。

          有一天,猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活,可是家里沒有誰來照顧小猴,讓小猴獨(dú)自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量,決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田,看見離農(nóng)田不遠(yuǎn)的小亭子里有很多小動(dòng)物在那里玩耍,好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想:今天太陽像個(gè)大火球,這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦,要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠0。想完,猴爸爸便笑瞇瞇的對(duì)小猴說:“小猴,我和媽媽去農(nóng)田干活,天氣很熱,你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好?”小猴看見它最好的好朋友小花狗,迫不及待的點(diǎn)點(diǎn)頭,三步并作兩步的向涼亭跑去?粗『餁g快的背影,猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。

          過了一會(huì)玩兒,小猴和小花狗玩著玩著,覺得很無聊。突然,他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀,一會(huì)兒飛到花叢中休息休息,一會(huì)兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子,有趣極了。小猴想:要是把它抓住,讓它陪我玩會(huì)就好了。他悄悄地站起身,躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法,故意左飛飛,右飛飛,一會(huì)兒飛過小猴的頭頂,一會(huì)在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路,蝴蝶飛累了,它要找個(gè)安靜的花叢睡個(gè)美容覺,于是加快速度飛走了。

          追不到蝴蝶的小猴回頭看看,咦?涼亭呢?小伙伴呢?爸爸媽媽呢?我這是在哪?小猴朝四周張望,陌生的植物,陌生的地方,找不到回去的路,那就回不了家,找不到爸爸媽媽了......小猴害怕了,它大聲地喊著:“爸爸媽媽,你們在哪。靠靵碚椅野,我找不到回家的路了,我好害怕,嗚嗚嗚嗚......”小猴開始小聲地哭泣起來,它盲目的朝一條彎彎曲曲的路上走著,走著。途中,它遇到一只兇猛的獅子,獅子看它孤零零的,并且在悲傷的哭泣便悄悄的跟在它后面,企圖吃掉靈靈。還好小猴平時(shí)跟在爸爸身邊將爬樹的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了,它跳上樹,在大樹間互相跳躍,很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那危險(xiǎn)的一幕嚇壞了,它的心情變得更加糟糕。它一邊哭,一邊想:爸爸媽媽,你們知道我迷路了嗎?知道我走丟了嗎?你們會(huì)不會(huì)來找我?你們還能找得到我嗎?我會(huì)不會(huì)死掉?小猴越想越害怕,不禁痛哭流涕起來。它繼續(xù)往前走著,路上他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食,它摸摸自己空空的肚子,舔了舔嘴唇心里委屈的想:要是我在媽媽身邊,媽媽一定也會(huì)給我找好吃的東西.....他想過去問問雞媽媽能否送她回家,可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落,眼睛都哭腫了,像個(gè)大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過,繼續(xù)朝前慢慢地走去。轉(zhuǎn)過一道彎,它看見一個(gè)白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來,山羊爺爺看見淚流滿面的小猴,立馬放下籃子朝小猴走過來,關(guān)心地說:“小猴子,你怎么了?跟爺爺說說,或許我能幫你忙。孩子,別哭。 鄙窖驙敔斠贿呎f一邊幫小猴擦去眼角的淚水,小猴抽泣著將事情的`經(jīng)過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點(diǎn)頭,然后仔細(xì)的詢問小猴家的一些情況后,笑呵呵的對(duì)小猴說:“小猴,爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走,爺爺把你送回家,你爸爸媽媽知道你不見了,一定會(huì)急壞的。”小猴聽了,眼睛里閃現(xiàn)出快樂的光芒,山羊爺爺拉著它的手,提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。

          很快,小猴跟著山羊爺爺走回到那個(gè)休息的涼亭,爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字。猴媽媽顯然是被嚇壞了,它一邊喊一邊哭,額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動(dòng),它扯開嗓子大聲喊:“爸爸媽媽,我在這。”說完,便像一道閃電似的飛奔過去,一頭扎進(jìn)了爸媽的懷里。

          后來,小猴將自己迷路后的經(jīng)歷跟爸爸媽媽說了,猴爸爸和猴媽媽很感激善良的山羊爺爺,它們嘴里不停地說:“謝謝您,爺爺。要不是您,我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人!鄙窖驙敔斅犃,擺擺手說:“不用客氣,能幫助到你們我很高興。小猴,爺爺希望你下次可不能亂跑了,你還小,離開了父母的庇護(hù)可是很危險(xiǎn)的,知道嗎?”小猴聽了,朝山羊爺爺認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,小猴不敢獨(dú)自亂跑了。

          鸚鵡婆婆的故事講完了,小動(dòng)物們也高興地和它道別。

        童話的作文 篇6

          動(dòng)物學(xué)校要“春游啦!”放學(xué)后,小動(dòng)物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊,好像要迫不及待地想把今天變成明天。

          第二天,終于盼到了,小動(dòng)物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的`音樂響了,“四年級(jí)的學(xué)生排好隊(duì)!贝笙罄蠋熯B忙說:“四(5)班的學(xué)生們,快排隊(duì)我們要出發(fā)嘍!”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊(duì)。小猴看了看在后面的小熊,突然,小熊趁小猴不注意插了它的隊(duì),小猴憤怒地說:“你插隊(duì)!”小熊說:“不行嗎,反正我就在這?”說完,小猴二話不說就沖了上去,他們你一拳,我一拳,小熊被大樓一個(gè)滿頭包,小猴被弄了一個(gè)黑眼圈,打的熱鬧極了。

          還好大象老師及時(shí)趕來,說:“你們聽著,以后你們不要為一點(diǎn)兒小事吵架,否則就會(huì)惹出大事。小猴,你排在老位置,小熊,你和我一起!闭f完,兩人都慚愧地地下頭。

        童話的作文 篇7

          從前,有一雙鞋子,它個(gè)性自豪,因?yàn)樗霎a(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠,它本身這類品牌的質(zhì)量,也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買走之前就為自我定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):必須要比同類讓主人穿得時(shí)光長,而且還要讓主人經(jīng)常稱贊自我。

          最后有一天,這雙鞋子被買走了,它十分高興。然而不幸的是,這并沒有像其它同類一樣,能夠時(shí)而坐坐汽車,時(shí)而逛逛公園,時(shí)而與自我喜愛的鞋子一齊散散步,時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。

          “多好的鞋子。 毙』镒幼吆罄先巳滩蛔∽匝宰哉Z,“哎!就應(yīng)把它放起來,穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費(fèi)了!

          鞋子聽到老人的嘆息,禁不住又想起了自我的天日的柜子里,那我的存在還有什么好處呢?”

          老人看了看鞋子,又看了看自我腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋,無奈地嘆了口氣:“是該換了,兒子每次來探家都會(huì)為此嘮叨不止,這雙鞋子是兒子的一片孝心!穿上它不就等于穿上了幸福嗎?”就這樣,鞋子被老人穿在了腳上。

          剛開始的時(shí)候,老人每走一步路,鞋子都盡最大的努力讓老人覺得舒服,一步又一步,一天又一天。

          但隨著時(shí)光的.流逝,沒過多久,鞋子開始覺得自我好累,身上的壓力是那么大,無論它怎樣地安慰自我,始終都覺得在承受不住了,它輕聲地抽啜起來,雖然這聲音很小,但還是被老人聽到了。

          老人慈愛地問道:“你怎樣了?是不是我不留意傷到了你?”

          聽了老人的話,鞋子哭得更厲害了,覺得好委屈,于是對(duì)老人講了自我的生活在鄉(xiāng)下,盡管這樣,可我還是一向堅(jiān)持著你那天以外,從來我都沒能聽到過,你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天還要被你踩著,這種壓力是你永遠(yuǎn)也無法體會(huì)的!

          聽完鞋子的哭訴,老人什么都沒說,只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。

          曬著暖洋洋的陽光,享受著輕風(fēng)吹拂,簡單了許多,鞋子想:這種生活多自

          的夜的來臨。鞋子才開始覺得孤單和害怕,它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭,但它所聽到的只有讓人驚恐萬狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著窗子里的老人,它似乎已入夢了,鞋子忍不住默默地流下了眼淚。

          這個(gè)時(shí)候,忽然有一雙手把鞋子拿了起來,睜開朦朧的眼睛,鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了,它抽噎著對(duì)老人說:“自從你把我放在外面后,雖然我每一天都曬著太陽,睡著懶覺,每一天都無憂無慮的,但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已,以前我雖然沒能聽到你的稱贊,還要承受你給的壓力,撐著你走路,但同樣也是你給了我動(dòng)力,帶著我開闊了視野,讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時(shí)候都會(huì)實(shí)現(xiàn),明日換上我吧!”

          老人笑了,笑容還是那么慈愛。他對(duì)鞋子說:“其實(shí)我每一天對(duì)你的撫摸就是在稱贊你呀!只是你沒有感覺到,我和你也一樣,我們都沒有權(quán)力去選取最初的命運(yùn),那個(gè)時(shí)候,我們只有被選取的份,但我們并不是沒有了選取,我們還有,那就是對(duì)待生活的態(tài)度——樂觀或悲觀,此刻你不是也明白了嗎?壓力不必須是不幸,那要看你從什么角度去看它!

          第二天早上,老人又穿上了這雙鞋子。

        童話的作文 篇8

          在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

          清晨,爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看,原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的`,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說:“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜恚銈,只不過打打醬油而已!毕鹌げ翆殞毬犃,生氣地反駁道:“誰說你最珍貴,寫錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說:“小橡皮擦寶寶,你這話說的有點(diǎn)過分,不過我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說:“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來,才能創(chuàng)作完美的作品。”字典爺爺?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!弊值錉敔斝θ轁M面地說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!

          從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。

        童話的作文 篇9

          一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可憐巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我。”橡皮又開始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的`話,橡皮開心極了。

          過了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂嚒

          小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。!毕鹌りP(guān)切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。

          橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!

          太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

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