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童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說：“親愛的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(yīng)著：“你好，小雪花�！辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥�，可以嗎？”其它雪花沒有回答，紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺得很奇怪：為什么不能跟從別的.地方來的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪�！毙⊙┗ㄧ麋髡f。貝貝開心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎�，不管�?duì)方來自哪個(gè)地方，都可以交到朋友�！�
它們來到雪花堆里，貝貝對(duì)著其它雪花說：“為什么來自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說陌生人會(huì)傷害我們。”琪琪大聲爭(zhēng)辯道：“那是人類的行為，我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的，我們都很友善�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是啊！不管對(duì)方是誰，我們都可以和它交朋友，誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請(qǐng)舉個(gè)手。”話音剛落，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
童話的作文 篇2
有一隊(duì)伐木工正在砍伐一片野生森林。其中幾個(gè)工人正在鋸一棵參天大樹，突然，哦，哦的叫聲讓大家驚呆了。這是怎么了？走近一看，那棵大樹的樹洞中有只小熊正在睡懶覺，大家伐樹的聲音驚醒了這憨厚笨拙的小家伙。樹洞里住著熊已經(jīng)讓大家驚奇不已，但更令他們驚奇的是，這只小熊會(huì)法術(shù)。
因?yàn)樽∷粴�，也許不止一次，所以小熊氣憤地從洞里走出來。一個(gè)眼疾手快的工人一下子沖上去，揮舞著手中的鋸子，企圖用手中的鋸子將小熊鋸成兩半。但是身體粗笨的小熊忽左忽右、忽高忽低地躲過一刀又一刀。突然，小熊停了下來，人們也圍過來了，小熊無奈地念了一聲：人類動(dòng)物，變變變！立刻，伐木工人變成了動(dòng)物，而且全世界的人都變成了動(dòng)物，所有的動(dòng)物都變成了人。
這就是小熊的法術(shù)。
小熊把它那些變成人類的.朋友都召集到一起，他們不停地向江河里排放污水、廢水，使變成魚兒的人類眼睜睜地看著自己的同伴翻了白眼卻無能為力。他們又不停地亂砍濫伐樹木，使變成鳥兒的人類沒有屬于自己的家，更沒有落腳的地方，終日只能不停地飛。不光是這些，小熊還用了更多的狠招數(shù)，把變成動(dòng)物的人類搞得死去活來
小熊告訴他的朋友，他這樣做的目的就是讓人類知道，如果人類還在不停地破壞動(dòng)物們賴以生存的自然環(huán)境，甚至濫殺動(dòng)物的話，那么人類將受到自然和動(dòng)物們的懲罰。
變成動(dòng)物的人類在飽受痛苦之后，終于明白保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物是多么重要。他們紛紛向小熊承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示以后要加倍保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物。
小熊看到變成動(dòng)物的人類已經(jīng)覺醒，于是它就把人類和動(dòng)物們變了回來。
童話的作文 篇3
春天的一個(gè)早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的季節(jié)！我要種一粒種子，表達(dá)我的心意。于是，小猴跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長(zhǎng)出了綠綠的葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的`好朋友一齊來分享這勞動(dòng)的果實(shí)。
童話的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的清晨，一只美麗的天鵝在清澈見底的湖面上悠閑地游著。
“嗨!天鵝姐姐，早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手。“呀!原來是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說�！昂撸蛻{你。眼睛又瞎，長(zhǎng)得那么丑，還建什么房子呀?哪像我，長(zhǎng)得這么漂亮�！碧禊Z揚(yáng)起頭，驕傲地說。水獺低著頭，委屈地說：“就算我長(zhǎng)得丑，我也要建房子保護(hù)自己呀!”“哼，懶得理你�！碧禊Z扭頭走開了�！暗鹊�，天鵝姐姐。”水獺把天鵝叫住，“你有沒有聽到什么聲音啊?”“沒有啊，哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐，你再仔細(xì)聽聽�！薄拔艺f水獺老弟，哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說你丑，你故意捉弄我呀?我視力可是很好的`�！碧禊Z生氣地說。水獺委屈地說：“沒有，你視力很好，也不代表你聽力很好呀!”“哼，一定是，一定是我剛剛說你，所以你想捉弄我，哼，你等著瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了。“唉，天鵝姐姐，你不聽我的我也救不了你�！闭f完，水獺鉆回了自己的新家。
在遠(yuǎn)處的森林里，一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了天鵝，天鵝還沒來得及飛，“呯”，一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能太驕傲，不然就不會(huì)有好的下場(chǎng)。
童話的作文 篇5
傍晚七點(diǎn)十六分，勞累了一天的爸爸回到了家，剛洗了臉，顧不上歇歇腳就走進(jìn)廚房去和媽媽準(zhǔn)備晚餐。
我看在眼里，疼在心上，心想：爸爸每天多累��！別看他是男的，再累爸爸也不會(huì)說的。他心里一定有很多煩惱，很累。我這個(gè)做女兒的，該為爸爸分擔(dān)一些，何不給爸爸捶捶背，講講故事，讓他放松一下呢？嗯，就這么辦，我越想越激動(dòng)，小時(shí)候都是爸爸給我講故事，今天我要給爸爸講故事了！
一吃完飯，幫爸爸收拾好廚房，看到爸爸走進(jìn)了臥室，我也悄悄溜進(jìn)了爸爸的房間。爸爸站在窗前，似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊，靈機(jī)一動(dòng)，就給爸爸講一個(gè)關(guān)于月亮的故事吧，而且要將他從未聽過的！“爸爸，我給您講一個(gè)故事吧？”爸爸的臉上露出了微笑，看著我說：“好啊，我的乖乖�！卑职衷诖策呑讼聛�，我靠爸爸身邊，開始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前，有個(gè)美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸，她朝我微笑著，我干脆坐到他身后，邊給他捶背邊講故事。
這個(gè)故事很長(zhǎng)，我足足講了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我沉浸在講故事的興奮之中，問爸爸我講得如何，卻沒聽見爸爸地回答。我低頭一看，原來爸爸已經(jīng)睡著了！臉上還帶著幸福的'笑呢！我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來了，偷偷用手機(jī)拍下了我給爸爸講故事的鏡頭，照片里的我眉飛色舞，爸爸甜甜微笑，樣子很幸福。
童話的作文 篇6
有一天，在一個(gè)洞里出生了一只青綠色的烏龜，龜殼上有一個(gè)像三字的一樣的標(biāo)志，它的父母非常疼愛它，天天都給帶很多好吃的。
有一天，它爸爸跟它說：“孩子，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去外面找吃的了�！毙觚斠豢诖饝�(yīng)了，它媽媽一直叮囑它：“到外面要小心一點(diǎn)。”于是小烏龜就爬出了洞口，它第一次走到外面的世界，開心極了。它走到一棵果樹下，想把樹上的果子吃了，于是它跳呀跳，突然從草叢中出現(xiàn)了一條蛇，二話不說就把它咬死了。
小烏龜想：難道我就要死了嗎？蛇看到小烏龜龜殼上的三字，嚇了一大跳，蛇想起來：它父親不是救過我的命嗎？怎么辦？于是，它就請(qǐng)宙斯把它和小烏龜合體在一起，并給小烏龜新的生命。宙斯實(shí)現(xiàn)了蛇的`想法，把蛇合在了烏龜?shù)奈舶蜕�。小烏龜醒來，嚇了一大跳，問：“你怎么在這？”蛇說：“我已經(jīng)和你合在一起了�！睘觚旙@訝地說：“不可能�！毙觚敹堆蕉叮恢倍紱]把蛇抖下來，于是小烏龜就信了。
于是，小烏龜向他發(fā)起強(qiáng)防御力和攻擊力，為其他的動(dòng)物做好糊。后來，動(dòng)物居民們都叫他為玄武。
童話的作文 篇7
蠟筆家族有許多成員，其中有一只驕傲的紅蠟筆，她覺得蠟筆家族里數(shù)她最漂亮，最能干，它的顏色最鮮艷，最亮麗，連太陽都和她是一個(gè)顏色，于是很多好朋友覺得他太驕傲了，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他還得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“哼！誰稀罕跟你們玩！”在父母的寵愛下，他越來越驕傲，最后就不理其他同伴了應(yīng)為他覺得他什么都可以干。
有一天，小主人讓他的蠟筆們畫一朵紫色的云，紅蠟筆自告奮勇地說：“小主人！不是我說你！你看呀！我一個(gè)人就能畫出來，為什么讓我和他們一塊做呢？”小主人說：“你能行么？”紅蠟筆自信地說：“那當(dāng)然啦！”話音未落，就跳到潔白的紙上畫了起來，左畫一下，右畫一下，可畫出來的都是紅色的云朵！紅蠟筆不服氣的在這些云朵上重重的描來描去，忙了半天，累得滿頭大汗！嘴里嘟囔著：“怎么還是紅色？”小主人也生氣了：“你怎么畫成這樣了！我讓你畫的是紫云朵！”這時(shí)，藍(lán)色跳了出來，友好地說：“我來幫你吧！”紅蠟筆輕蔑地說：“你？我跟紫色非常接近，我都畫不出來，你能行嗎？”藍(lán)色微微一笑，跳到了紅云朵上，輕輕一涂，紫色出來了！霎那間，紅蠟筆的臉窘的更紅啦！低下了驕傲的頭，她明白了“山外有山，人外有人”的道理。他誠(chéng)懇的'向藍(lán)蠟筆和其他蠟筆道了歉。
從此以后，他又有了許多朋友！他們又在一起快樂的做游戲，畫美麗的花朵，絢麗的彩虹！
童話的作文 篇8
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對(duì)羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來逃跑，現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們?cè)谡O果的時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里，趁獵人跟它兒子說話的'時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
童話的作文 篇9
湛藍(lán)的天空，赤腳小子帶著得意狗、大牙妹躺在寂靜的叢林里，呼吸著新鮮的空氣，盡情享受著陽光的愛撫。
忽然，天空中飛來一片粉色的云，慢悠悠、輕飄飄地落在赤腳小子面前，變成了一個(gè)酷似小紅帽的精靈。赤腳小子驚訝地問：“你是誰呀？怎么會(huì)到這里來呢？”小精靈說：“我叫小紅帽�！闭f著，就“嗚嗚”地哭了起來。赤腳小子同情地說道：“小紅帽，別哭了。你有什么困難？我們會(huì)幫助你的�！毙〖t帽擦干眼淚，輕輕地說：“我是被火星女巫抓去的俘虜，跟我在一起的還有匹諾曹、馬良、賣火柴的小女孩等等�；鹦桥装盐覀円粋�(gè)個(gè)全變成了奴隸，有的還被變成了吃人的大魔頭。請(qǐng)你們隨我一起到火星上看看吧，這次她密謀要消滅地球上的人類，還要發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)呢。”
赤腳小子攜帶著CP110手提電腦、世紀(jì)全球通手機(jī)、衛(wèi)星定位器、海陸空萬能伸縮船，身穿激光防彈衣，駕駛著一輛CP110太陽能電動(dòng)自控車，飛速來到火星。這里的景象讓赤腳小子大為吃驚，因?yàn)檫@里的人們都在機(jī)械地工作。機(jī)械地“呼嚕呼�！彼笥X，赤腳小子叫了他們好幾遍，可他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。小紅帽說：“聽說很久很久以前，這里也是一個(gè)幸幅的大家庭。”
赤腳小子拿出CP110手提電腦，按了一下過去五百年“時(shí)空隧道鍵”，發(fā)現(xiàn)、原來的火星同地球一樣，處處充滿祥和、幸福，這里的人們富有愛心、助人為樂。突然有一天，來了一個(gè)怪巫婆，她手拿一瓶深綠色的魔水，給每個(gè)人喝了一口，這些人喝完之后睡了一覺，醒來就變成了現(xiàn)在的.樣子。原來是可惡的巫婆用魔水給每個(gè)人的愛心都施了法術(shù)，使之變得如蛇蝎般狠毒。
巫婆見赤腳小子來了，便使出了看家本領(lǐng)，她雙手合并，無數(shù)條寒光向赤腳小子射來。只見赤腳小子身上冒著火光，藍(lán)色的寒光全被激光防彈衣一一反射回去。巫婆慘叫一聲，倒在了地上。這時(shí)，赤腳小子拿出CP110手提電腦和世紀(jì)全球通手機(jī)，接通心理治療室，默念博愛咒語�；鹦巧系拇竽ь^們?cè)诔嗄_小子的咒語中沉睡了過去。等他們醒來之后，一個(gè)個(gè)脫胎換骨，變成了和藹可親的好人。原來在睡覺的時(shí)候，赤腳小子用博愛咒語凈化了他們的靈魂，使他們又重新?lián)碛辛藧坌��；鹦巧嫌只謴?fù)了往日的樣子，到處充滿愛與歡樂。
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