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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-03-07 12:16:35 童話 我要投稿

        【優(yōu)】童話的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)】童話的作文3篇

        童話的作文 篇1

          森林小學(xué)的校長(zhǎng),是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時(shí)向全校學(xué)生訓(xùn)話,害得全體小烏龜們常常目瞪口呆,不知道怎么辦才好。

          “各位同學(xué),你們要以身為烏龜而感到無(wú)比光榮!我們的祖先,曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑,結(jié)果把兔子給打敗了!崩蠟觚?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō),“所以,我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)是比兔子厲害的'!”

          “報(bào)告校長(zhǎng),為什么昨天我跟兔子比賽跑,卻輸?shù)袅四?”一只小烏龜問,“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害?”

          “胡說(shuō)!我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害!崩蠟觚攪(yán)厲的斥責(zé)說(shuō),“你之所以輸給兔子,那是因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故。如果你長(zhǎng)大了,自然會(huì)勝過兔子了。”

          “報(bào)告校長(zhǎng),可是我爸爸跟兔子比賽跑,為什么也輸?shù)袅四兀俊毙觚斢謫,“是不是爸爸還沒長(zhǎng)大?”

          “胡說(shuō)!我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸,必定是長(zhǎng)大了!崩蠟觚攪(yán)肅的辯駁說(shuō),“你爸爸所以輸給兔子,那是因?yàn)樗t虛了,故意輸給兔子,免得兔子傷心!

          “報(bào)告校長(zhǎng),如果你也跟兔子比賽跑,會(huì)不會(huì)故意輸給兔子?”另一只小烏龜問!斑@個(gè)嘛……這個(gè)……我想我會(huì)的,如果兔子不在中途休息或睡覺,我是會(huì)故意輸給他的!崩蠟觚斨t虛的說(shuō)。

          “校長(zhǎng)萬(wàn)歲!校長(zhǎng)萬(wàn)歲!”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼。

        童話的作文 篇2

          我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動(dòng)物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點(diǎn)也不寂寞。

          后來(lái),我被移到一所學(xué)校里面,可惡的是,每當(dāng)下課,學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.美工刀,到我的身旁,用刀子劃我的身體,好痛!但是最棒的是,他們?cè)谖业纳砼枣覒颉⒊枰约俺藳,讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來(lái)吃,他們都豎起大拇指說(shuō)好!雨為我?guī)?lái)水分,讓我有著強(qiáng)壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。

          人常常破壞我們,在我們的身上刻字,讓我們痛得哇哇大哭,只是他們聽不到而已,我每天在學(xué)校享受快樂的美好生活,已經(jīng)是最大的幸福了!

          我希望,以后下課時(shí),學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了,不要在我身上刻字了,這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋果,讓人們多到吃不完。

        童話的作文 篇3

          胖小豬因胖而得名。在豬家族這個(gè)以胖為美的群體中,它自然有著數(shù)不盡的榮耀。于是,胖小豬在眾豬羨慕的目光中,不無(wú)得意地講述著自己的增肥秘訣——吃糖果。

          胖小豬因胖而得名。在豬家族這個(gè)以胖為美的群體中,它自然有著數(shù)不盡的榮耀。于是,胖小豬在眾豬羨慕的目光中,不無(wú)得意地講述著自己的增肥秘訣——吃糖果。

          他說(shuō):“糖果的好處太多了,何樂而不吃呢?我每天吃糖200粒以上,什么奶糖、水果糖、什錦糖……通吃!”說(shuō)著,又向嘴里塞了一粒糖。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,胖小豬就時(shí)不時(shí)地感到牙痛。但是,他吃糖上了癮,見了糖仍舊照吃不誤。他心想:糖不僅好吃,又能使我身價(jià)大增,我可真是太喜歡它了。一會(huì)兒不吃我就嘴巴癢癢。從此,就有了一道奇特的景觀:胖小豬捂著嘴巴吃糖。

          后來(lái),胖小豬的牙上長(zhǎng)出了黑斑,還形成了黑洞?谥泻舫龅膬羰浅魵,豬朋友們開始像避瘟神一樣躲著他。更要命的是,鉆心的`牙痛讓他覺得似乎有人在用拳頭往自己的牙上打。小豬追悔莫及,捂著腮幫子,跌跌撞撞地去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)胖小豬說(shuō):“小豬呀!你喜歡吃糖果,可不能吃得太多。糖果雖然好吃,但糖分也會(huì)與牙上的變形鏈球菌結(jié)合,形成牙菌斑,腐蝕牙齒。以后要少吃糖果,而且吃后要刷牙,知道了嗎?”胖小豬含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在醫(yī)院里,胖小豬共潔牙兩次,先后拔了三顆牙,補(bǔ)上了六顆牙,總算把牙病治好了。

          從此,胖小豬合理飲食,注意運(yùn)動(dòng),成了一個(gè)健康的小豬。

          點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富,故事情節(jié)寫得有起伏,吸引人。吃糖是很多小朋友都有的不良習(xí)慣,他們明知吃糖有很多害處,可還是禁不住糖的誘惑。就像小胖豬一樣,雖然知道糖吃多了能使自己發(fā)胖,可在“以胖為美”的豬家族,這竟成了胖小豬炫耀的資本,這既是小作者想象力豐富的表現(xiàn),也是本文最大的創(chuàng)新之處。最后,由于吃糖太多,胖小豬的牙疼得厲害,不得不到醫(yī)院去治一治。出院以后,小豬吸取了教訓(xùn),合理飲食,注意運(yùn)動(dòng),成了一個(gè)健康的小豬。你看,這篇童話的情節(jié)多有趣!相信愛吃糖的小朋友看了這個(gè)有趣的故事,一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。這樣,作者的寫作目的也就達(dá)到了。

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