白衣天使進(jìn)課堂作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的白衣天使進(jìn)課堂作文600字,歡迎大家分享。
每年的五月五日是“世界手衛(wèi)生日”。今天下午,徐瑛蔚媽媽要走進(jìn)我們的課堂,給我們講課。我興奮地期待著。
下午最后一堂課,一位年輕的媽媽出現(xiàn)在教室門口,微卷的短發(fā),雪白的皮膚,溫柔甜美。她背著一個(gè)背包,提著筆記本電腦笑盈盈地走進(jìn)教室。走近講臺(tái),自我介紹道:“我是中醫(yī)院的一名護(hù)士,今天要教三(5)班的小朋友學(xué)洗手!辩祴寢屔斐鰸嵃椎碾p手,我們也跟著伸出雙手。我在心里默默地想:洗手還用教嗎?瑛蔚媽媽開始講課了,親切地問:“小朋友們,今天你們洗手了嗎?”有的說洗了,有的說沒洗,教室里像炸開了鍋,有幾個(gè)男孩看著自己的`雙手臉紅了。瑛蔚媽媽又說:“你們猜,我們的一雙手上有多少細(xì)菌?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的猜十萬,有的猜二十萬,有的猜有三十萬后來,瑛蔚媽媽告訴我們兩只手加上指甲縫里約有30億個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌有兩類,一類是常住菌,一類是致病菌!巴,有那么多!”真讓人吃驚。課堂上,我們紛紛舉起小手,提出了許多問題。
瑛蔚媽媽開始教我們七步洗手法。先學(xué)洗手歌,我們一邊唱一邊做動(dòng)作:“洗小手,打肥皂,輕輕搓,起泡泡,手心手心搓一搓,手心交叉搓一搓,手心手背搓一搓,大拇指頭搓一搓……”丁零零,下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室去洗手;氐浇淌,我們圍著瑛蔚媽媽舉起小手:“我們的小手白不白?”
一回到家,我就把書包往沙發(fā)上一扔,跑到衛(wèi)生間洗手。手心比手背的細(xì)菌多得多,每回洗手不少于20秒,要勤剪指甲,我牢記著。我又沖著爸爸媽媽喊道:“快來洗手!”
今天的收獲真大呀!一定要勤洗手,我還學(xué)會(huì)了用手背開水龍頭呢!
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