探險作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的探險作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
探險作文 篇1
暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險宮中，我和弟弟玩得可痛快啦！
我與姐姐興致勃勃地坐上探險船，開始前進。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個彎，進入一個漆黑的山洞，里面伸手不見五指，還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰后，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進，洞的深處，出現(xiàn)了微弱的光線，無數龐然大物忽隱忽現(xiàn)。當船靠近時，我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看，還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口，看起來很可怕。水流加快了，一個急轉彎，我們便來到猿人世界，在茂密的森林中，能看見人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個圓東西看著，有的吊在樹上嬉戲，還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過，我也低頭試了試，可是不行，我干脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。
剛剛通過一個障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協(xié)力，使勁劃著，大約20分鐘后，我們到達了終點，結束了這次刺激、有趣的探險旅游。
這次探險，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我知道了做任何事情都要開動腦筋。
指導教師：文老師
探險作文 篇2
一天，導游說要游迪士尼，還發(fā)了地圖呢，我們心里就好高興啊。
我們坐上車，來到迪士尼樂園，呀！真有意思，為了裝扮的漂亮點，連井蓋都有米奇的頭像，一進迪士尼，我就不看井蓋了，我忙著看路燈呢，迪士尼的路燈，都是用一些動畫的圖紙，來裝扮路燈的呢。而路燈的高度呢，是根據小朋友的身高建的，小朋友稍微一抬頭就能看見燈泡了。我進了廣場，看到一個噴泉，我和噴泉照了了一張相就繼續(xù)往前走。我們進入了魔幻島，在魔幻島玩了幾個游戲都不好玩。我們就進入探險島，我們在探險島里玩了漂流，河的兩岸是河馬和大象，它們發(fā)出恐怖的叫聲，當我們漂過石柱時，一雙可怕的眼睛在盯著我們，他們是生活在山洞里的猿人。拐過一個彎道，一只千年大蜘蛛出現(xiàn)在我們的眼前，它不停地蠕動。再往前走，我看到以前猿人居住的地方有很多骷髏，太恐怖了。當我們快到達終點時，火山爆發(fā)了，我感覺到火要燒到把我們乘坐的船，嚇得我趕緊躲到媽媽的懷里。
恐怖的探險終于結束了，我們下了船，岸邊的叔叔給我們每人贈了一張小貼畫，是米奇的貼畫。
探險作文 篇3
時光一點一點地流逝著，星空似乎也沾上了更多明亮的星兒，世界正改變著，以你無法想象的速度，變化著。
—————題記
天空飄下了羽毛般的雪花，揚揚灑灑地飄落在任何能夠停留的地方。我們懷揣著一個夢，一個理想，期盼著它們能夠生根發(fā)芽。我們曾幻想過，或許是想乘著宇宙飛船飛往太空，或許是想在宇宙中有著一顆與地球相似的星球。我們想去探索未知，但是，我們卻沒有能力去證明這一切。我們是人類，沒有超能力，不能靠自身能力來完成一系列的探究，但是，就因為我們是人類，我們有著一顆發(fā)達的大腦，我們可以異想天開，一起創(chuàng)造。
在某一天，我去了一個對于我來說是很奇妙的地方，我費盡想象力也終究只是幻想到了這奇妙屋子的三分之一，，也許你們已經猜到了，這間屋子就是一個小小的科技館，里面有著我們欲學的科學定律有著我們平日里無法見到的一些稀奇玩意兒，我們都為此感到新奇，甚至不可思議。這些儀器有著不同尋常的功能。我看見一個大的圓柱形的容器。上面雖不是密封著的但上方蓋住的 蓋 子上有著許多孔，我好奇地按下這個紅色的按鈕，“呼”的一聲，下面的泡沫球就像失了重似的飛起來，可奇怪的是，是中間吹起的風，這些泡沫球卻向著這個圓柱形內壁一圈一圈地移動著，中間竟然一個泡沫球也沒有。后來，與我同行的幾個同學向我解釋這其中的原理。這個儀器模擬的是臺風，當臺風來臨時，臺風周圍地區(qū)受害要比中心的受害嚴重，因為臺風的中心叫臺風眼，當臺風外圍波濤洶涌時，中間卻風平浪靜。他們向我解釋完了后，我點了點頭。
在我的科學書上也有著對臺風的介紹，也差不多是這么解釋的，現(xiàn)在，我又鞏固了這項知識。這間科技館不只有這一樣，還有很多我叫不出名的儀器。什么發(fā)電自行車，還有一臺能行動控制的電視機，什么用人體發(fā)電使玩偶發(fā)亮，總之，有十分多的儀器，讓我眼花繚亂，目不暇接，不知道從何開始。過了一些時間，也快結束了，我嘗試了許多讓人新奇的玩意兒，感到十分開心，我十分喜愛這趟探索之行，這次豐富了我的眼界，也充實了我的內心，讓我有一種從未有過的滿足感，我知道我愛科學。
其實，只要我們不放棄，堅定地去探索，定會發(fā)現(xiàn)各種各樣不同的原理，我們會更努力，科技會更發(fā)達，等到我們真正長大的那一天，我們便可以實現(xiàn)中國的科技夢，我們的祖國夢。
探險作文 篇4
喜歡探險的.我來到了亞馬遜雨林，與我同行的是一位有著豐富經驗的探險愛好者一格雷。我們帶著指南針、地圖、水、藥瓶、帳篷和食物,滿懷興奮之情,開啟了此次的探險之旅。
雷格不僅經驗豐富，也很友好，這讓我對此次旅行充滿信心，一路上我們一前一后的走著，突然一條響尾蛇吸引著我們的注意,我十分的驚慌起來，心怦怦直跳，不好我們要葬身蛇肚了!格雷看出了我的心思，嘴角微揚說哈哈，今天我們可以吃蛇肉補充蛋白質了，他果斷拿出棍叉，利落利落的像響尾蛇差距瞬間干掉了那條蛇。不僅干掉了響尾蛇，還做出了美味可口的晚餐，真是太厲害了，我暗自佩服。
吃飽喝足后天色已漸晚，雨林里濕氣很大，我們得盡快生火，搭好帳篷安頓好住處，不料暴雨來臨，火遲遲無法點著，我和格雷想方設法也沒有留住我們的帳篷，它被暴雨吹走了，無奈之下我們決定在樹上安房子。
我與格雷擊掌期待下一次的奇妙探險之旅。
探險作文 篇5
——時空之旅
昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡
下，決定開始一次時空之旅，蜻蜓科科有一架經過改造的時空穿梭機，他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀。
一下穿梭機，蜻蜓科科說：“恐龍是侏羅紀的主人，大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經常出沒，用槍將他們定了身我們就沒有了危險，有的草食恐龍體格特別大，還要注意不要被他們一腳踩扁了�！�
話音剛落，一個巨大的身體向小依他們走來，大家趕緊抽出定身槍，向恐龍打去，只見一道道金光從槍口射出，轟地一聲，恐龍被定住了，大家這才松了口氣，繼續(xù)向前走。
走了一會兒，看見一只小恐龍走了過來，大家接受了上次的教訓，趕快抽槍準備向小恐龍射擊，可蜻蜓科科卻阻止了大家：“它是草食性恐龍，心地善良，不要攻擊它，戴上這個，大家就能和恐龍交流了。”
科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家?guī)隙鷻C，竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后，才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。
仗義的小依說：“我們幫你去找媽媽�！毙】铸垖つ感那�，沒有多問什么就答應了。
小恐龍說：“我媽媽是我們族群的族長，有一天，霸王龍族群來襲擊我們，因為大家沒有任何準備，大多數恐龍都被咬死了，霸王龍族長還抓走了我媽媽，把她關進了魔宮最底層，并揚言說只要能闖過他們設的六道關，就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關，可都因為答錯了問題而被吃掉了，你們敢去嗎？”
小依認真地說：“有什么不敢去的！我們還打敗過外星老鼠呢，快帶我們去吧！”
小恐龍見小依他們信心十足的樣子，就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前，門自動打開了，大家剛走進去，里面的大喇叭傳來了一個機器的聲音：“請回答問題！”
話音剛落，空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個高臺，那聲音又穿了出來：“回答問題請上高臺!”
小依是隊長，他第一個從容地走上高臺，剛站穩(wěn)，只見上空就飛過來一張紙條，小依抓住紙條，只見上面有一道數學題——請簡算42800÷25=？小依非常聰明，不用一會兒就已經計算出來了，脫口而出：“1712”。
這時，那個聲音又響了起來：“非常正確，你就是第一把‘數學神劍’的主人了！”
話音剛落，只見魔宮中綠光四射，那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上，大家高興地歡呼起來。
隨后，強強自告奮勇走上高臺，空中有飛來一張紙條，他抓住一看，也是一道簡算題，他想了一小會兒，也很快說出了答案。隨著話音剛落，魔宮天花板上開始藍光四射，那藍光也化成了一把數學神劍，落在了強強的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上，也都陸續(xù)回答出了問題，紫光、粉光、金光、紅光閃過以后，他們也都順利拿到了另外四把數學神劍。
六人全有了數學神劍，大家可以去救小恐龍的媽媽了，他們每人用數學神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門，向下走去。
小依說：“大家注意，就要到底了，小心有伏擊�！毙∫涝捯魟偮�，一堆黑色的東西把大家推進了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上，霸王龍族長安詳地坐著。小恐龍的媽媽被關在旁邊的一個水晶球中。
突然，霸王龍族長站了起來，大聲說：“我料定你這小龍會搬來救兵，我們決一死戰(zhàn)吧！”
小依她們聽了，攥緊數學神劍，向霸王龍刺去！令大家想不到的是，從大家的數學神劍中飛出了六條彩龍，彩龍兵分三路，而兩路去攻擊霸王龍族長，另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去，只聽“轟”的一聲，把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架，金龍和紫龍也襲來，兩條
將組長卷上了天空，再也沒有回來。這時，只見藍龍和綠龍直沖水晶球打去，“咚！”的一聲，水晶球炸開了，小恐龍終于和媽媽團聚了，他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學神劍伙伴當中。
昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子，準備回到昆蟲王國。臨走前，小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機，又一人給了一個通話器，好與他們保持聯(lián)系，最后依依不舍地告了別。（未完待續(xù)）
探險作文 篇6
昨天晚我做了一個神秘的夢。
這個夢講的是我和媽媽來到一個小城市的村莊里玩，我們不知不覺的來到了一個圖書館面前，走進去之后，我感覺這里陰森森的，突然，我和媽媽腳下一滑，掉進了一個黑咕隆咚的洞里，這樣我有一種不祥的預感。在我和媽媽“參觀”幾圈后，我們確定這是一個古墓，這樣我真不敢相信。
我和媽媽想辦法逃出去，可是走了好久都沒看見出路。這時，出現(xiàn)了一位老爺爺，他說：“想要出去，就得憑你們的智慧�！闭f著，他就消失了。突然，我發(fā)現(xiàn)前面似乎出現(xiàn)了一絲光亮，原來我們找到出口了。我們剛又走出去，路又被擋住了。經過我的一番研究后，這其實是一堵隱形墻，還需要回答問題才能出去。醒來后我也不記得問題是什么了。但是最終我和媽媽還是逃出去了。
在夢中我還做了半首詩“夕陽………（我不記得太清楚了）在夢中這是一個字一個字打出來的。
這個夢真是太神奇了，但是醒來之后我又有點毛骨悚然，因為這畢竟是古墓探險啊!
探險作文 篇7
暑假的一天，我和我那好奇心強，性格活潑的妹妹突發(fā)奇想，想要去熱帶雨林探險。我們和知識淵博的生物學家一起組成了一支探險小隊。在生物學家的幫助下，我們準備好了去熱帶雨林探險的必需品：消毒藥水、止痛藥、創(chuàng)可貼、雨衣、雨鞋、指南針等。然后乘上直升飛機，就出發(fā)去熱帶雨林了。
一路上沿途的風景美不勝收。經過了四五個小時，終于到達了熱帶雨林，我們都異常興奮。一棵棵高大的樹聳立在眼前，高高低低的灌木蔥蘢地生長著，一根根綠藤條盤繞在枝干上，時不時的從里面?zhèn)鞒龈鞣N動物的叫聲。
出于好奇心的驅使，妹妹不顧生物學家的阻攔，連蹦帶跳的走在前面。走了一會兒，她突然停住了。“怎么了？”我問妹妹�！澳鞘鞘裁矗俊泵妹棉D過身，好奇的問。我跑過去一看，原來是一根粗粗長長的墨綠色東西掛在不遠處的枝干上�！澳鞘翘贄l吧！”我邊說邊向那又粗又長的東西走過去。突然，在我身后的生物學家一把抓住我的胳膊低聲吼道：“不要走啦！”他一只手拉著我，一只手拉著妹妹，遠離了那個又粗又長的東西。從來沒見過這種情況的，我嚇得臉色蒼白，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，又驚又疑。生物學家見我這么疑惑，才說：“那是一只蟒蛇在樹上睡覺，如果你影響它睡覺，它就會攻擊你的。”我聽了不由得出了一身冷汗，心里想，“剛才好險啊，要不是生物學家及時阻止，我恐怕就成了蟒蛇的盤中美餐了�！�
又朝前走了一會兒，妹妹突然尖叫了一聲，我的心又緊張起來，腦中隱約意識到又有了什么危險。只見妹妹哭著跑過來，我一看，原來是妹妹的胳膊上起了一個紅色的大包。妹妹用帶著哭腔的聲音說道：“剛……剛才，有……一只……大蟲子……飛過來，把我咬傷了……”我一聽，嚇得魂不附體心里像有無數個“問號”在跳動：熱帶雨林中的動物會不會有毒�。棵妹脮粫旧狭硕疽喊�？妹妹還能不能活下去呢？我們都開始后悔當初為什么要決定來熱帶雨林探險。這時，生物學家也焦急地跑來。妹妹都沒等生物學家說話，就把那只被蟲子叮了個大紅疙瘩的胳膊伸了過去。生物學家仔細地看了看傷口，才徐徐說道：“沒關系，這只是被熱帶雨林的一只大蚊子咬傷了而已�！蔽衣犃诉@話，才總算松了口氣，便從背包里取出消毒藥水，給妹妹清理了傷口。經歷了這一出“突發(fā)事故”，妹妹嚇得不敢走在前面了，只是緊緊依偎在我身邊。
我們就這樣依偎著、試探著慢慢往前走。生物學家為了研究不知名的動植物便繼續(xù)走在后面。突然，天空中飄下了幾滴雨點�！安缓�！要下大暴雨了，快穿雨衣雨鞋！”隨著的便是生物學家焦急的喊聲。我們急忙穿上雨具。看來生物學家說的真沒錯，前幾秒還只有幾滴雨點，后一秒就成了傾盆大雨。天色漸漸黑了，我們三人在大雨中、泥濘的路上，互相扶持著行走。生物學家拿著指南針帶我們緩緩走出于熱帶雨林，還順路給我們教了一些奇花異草，及罕見植株的知識。
終于，我們走出了熱帶雨林，結束了這次探險行動。這時候，雨也停了，一道彩虹掛在天邊，好像在迎接我們這支探險小隊。
回到家，生物學家繼續(xù)研究他在熱帶雨林中搜集到的不知名植物。我和妹妹也把自己的這次經歷記錄了下來，留作一個美好的回憶。啊，這次探險真是太刺激了！我們也學到了許多知識，真是諸葛亮草船借箭——滿載而歸呀！
探險作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我?guī)椭�，人們成功地找到了第二個“地球”——天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會第也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克。杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了�？蛇@終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且絕對不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”
探險作文 篇9
自從我有了占卜寶珠后，我上天入地就如寫一個“一”字那么簡單。突然一個奇怪的點子闖入我的腦海，不如去海底世界去玩玩，探個險。
我對寶珠說了一個“走！”，一下子我就瞬間到了海底。
我被眼前的景色陶醉了。魔鬼魚老師讓自己的學生坐在背上，帶著他們遨游整個海底。小丑魚身穿一件紅白條相間的衣裳，在海蜇里洗澡，還讓海蜇給自己搓泡泡，洗得干干凈凈，真是一條愛美的魚兒。不用說了，�？懒�，一朵朵婀娜多姿，有的羞澀地打著朵兒，有的和我友好地握手，還有的已經欣然怒放，大膽地挺著肚皮，好像已經飽餐過一頓了。
一只漂亮的貝殼告訴我，在海底，有一個神秘的大漩渦，誰也不敢進去�？梢还蓮姶蟮暮闷嫘尿屖怪胰�。于是我說：“走！”，占卜寶珠瞬間把我?guī)У搅四莻�神秘的地方。
站在黑黢黢的漩渦口，從口子里往里望，是一個深不見底的黑洞，從里面吹來一絲絲涼爽的風，里面摻雜著一點點恐怖的味道。我禁不住打了個冷戰(zhàn)，不過我依舊大步邁了進去。原來這是一個大洞窟，洞壁上畫滿了文字、壁畫，我仔細地研究了起來。原來，這是海洋圣祖海豚二世的陵墓，是想讓自己頤養(yǎng)天年、永垂不朽而建造的，我緊張的心情瞬間消失了。里面有成百上千個劍魚將軍，刺豚弓兵，獅子魚衛(wèi)兵的雕塑，這可是海底人民的杰作。這些雕塑個性鮮明，栩栩如生，神態(tài)各異，精妙絕倫，是古代海底世界偉大的藝術結晶。
之后我用占卜寶珠告訴了大家，于是海豚八十九世以我的名字命名，把這個洞窟起名為麒麟洞。
最后，我依依不舍地離開了海底世界，說不定還有更多的神奇奧秘在等待著我們去發(fā)現(xiàn)。
再見了，神奇而美麗的海底世界。
探險作文 篇10
我是一個特別愛冒險的男孩，經常會做出讓爸媽意想不到的事，但每每想起“鬼屋”探險的經歷，心里還是有些害怕。
那是“十一”長假，媽媽帶著我去洛陽王城公園玩，公園里的很多游樂設施我都玩過了，正感到無趣時，突然看見了一個“鬼屋”，就心血來潮對媽媽說：“媽媽，帶我去那個鬼屋玩玩吧？”媽媽問我：“你不害怕嗎？”“不害怕”我說。媽媽想了想就去買票了。
剛走進去，首先映入眼簾的是一個面目猙獰的妖怪，我看了看，沒動靜，見沒什么好怕的就大搖大擺的往前走了，哪知我剛一走近那個妖怪，那妖怪身子突然往前一傾，“哇呀，太恐怖了……”我一閉眼就跑了過去，“呼、呼真是嚇死我了，嚇死我了。”我稍微休息了一下，又往里走，當我走過一個山洞，我的腳好像碰到了什么，我正納悶，突然，一個面目全非的怪物向我撲來，“啊，啊，有……有鬼呀！”我一邊叫一邊跑。
經過一系列的尖叫，在我眼前終于出現(xiàn)了出口的亮光，但是很小很小的，我就使勁往那里跑，跑著跑著，突然我被一個東西給絆倒了，“什么東西呀？”我咕噥著，把那個東西撿起來定睛一看，寒氣頓時占據了我的全身——在我手里的竟是一個人的手臂“啊呀，啊呀，謀殺了�！蔽铱癖枷虺隹�，接近出口的時候，旁邊有一個石棺，我放慢了腳步，“媽呀，千萬別再有什么了”我心里暗暗念道。突然那個石棺發(fā)出了“吱嘎”的聲音，我數了三個數之后我轉過頭來了，那情景就像恐怖電影里的慢動作一樣，從石棺里伸出了一身除了一直纏滿白布的手、又伸出了一只，兩只手合力推開石棺，我的腳好像被什么給釘住了，直到一個木乃伊站在我面前時，我才尖叫著跑了出去。
事后，媽媽告訴我，世界上根本沒有鬼，人其實是自己嚇唬自己的。我雖然明白這個道理，但一想起來這次探險的經歷，還是心有余悸。
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