【熱門】探險作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的探險作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
探險作文 篇1
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因為，今天小象們要出去秋游了！
倒倒得知這個消息后，高興地一蹦三尺。放學(xué)了，倒倒一個勁兒的向家狂奔。他來不及吃晚飯，也顧不上寫作業(yè)，鉆進自己的房間，開始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了長頸鹿、大棕熊，又去桃園摘了桃子。午飯時間到了，眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動。倒倒、開開和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個吃完飯后就離開了隊伍，來到野外探險。他們來到一個大森林，走到森林深處時，跳跳發(fā)現(xiàn)了一個隧道，很是好奇，便走了進去。倒到和開開緊隨其后。
當他們走到隧道盡頭時，他們的面前出現(xiàn)了一扇門，門上寫著“人類世界”四個大字。他們想：““人”？什么是“人”？“人”能當飯吃嗎？”他們實在太好奇了，情不自禁地打開門走了進去。這時，映入他們眼簾的是繁華的大都市：美麗的居民小區(qū)、車來車往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰，叫什么名字，他們愣住了。突然，一個高高的只用兩條腿走路的“動物”向他們走來。這個“動物”很特別：“它”只用兩只“后腿”走路，而且“它”的“前腳”上還分別有五根細細長長的“東西”，那個“動物”走來了，用“前腳”中的一根“東西” 指著小象們，說了一些小象們聽不懂的話。那個“動物”見小象們沒有說話，又喊了兩個和“它”相同模樣的“動物”
就這樣，三只“動物”押著三只小象去了一根大大的、裝滿了小動物的房子里。小象們剛想掙脫，從里屋走出來一個滿頭白發(fā)的“老動物”�！袄蟿游铩鳖澪∥〉貜目诖锬贸鲆粋�小方塊一樣的機器，把它放在小象的頭上。這個機器可以將動物的語言轉(zhuǎn)化成自己可以聽懂的語言，所以，“老動物”就可以聽懂小象們的語言了。
小象們知道了這個地方是人類世界，這些“動物”是人，這個房子是“動物保護局”，那個“老動物”是局長。人們也知道了小象們來自大象王國。
為此，局長命令全國的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門”。這樣，象類和人類就成了好朋友。
探險作文 篇2
許多人都說地下室鬧鬼，或者存在著一些靈異事件。這不我聽說我們小區(qū)里有一間地下室，時常有人看見鬼影或是……，今天，我們將以探究竟。
晚上七點多，我約上幾個小哥們就準備去探險。我們拿上手電筒、蠟燭、打火機就出發(fā)了，剛來到地下室門口就有一股冷風吹過來令人毛骨悚然，我們個個都咽了一口唾沫，就硬著頭皮下去了。到了地下室后四周漆黑一片、伸手不見五指，于是我們打開手電筒繼續(xù)往前走，邊走我就邊看到底有沒有鬼影，突然手電筒沒電了，我們正好有蠟燭于是就把蠟燭點燃了，蠟燭的光線很暗能見度很低，幾乎看不清什么，又過了一會我們聽見一種似哭似泣的聲音傳過來，仔細聽時又沒有了，心想是誰家在放音樂吧。忽然，我朋友看見一道身影，唰的一下在我們面前穿過，嚇得我們一身冷汗，個個屏息凝神躲在地下室的角落里一動不敢動，等了好一會沒有動靜我們壯著膽繼續(xù)前進，這時又看見不遠處有一個長長的不知是什么的東西放在那，我就想起了別人說過地下室好想放著一個棺材，只不過里面空空如也。到這時我們的頭上的汗水像斷了線的珠子一樣流個不停，地下室安靜地就剩下我們的呼吸聲和汗珠落地聲，為了弄個明白我們繼續(xù)前進，這時在我們身體旁邊又聽見吱吱聲，我們把頭伸過去一看，原來是小老鼠在作怪呢，這是一窩剛出生不久的小家伙，看起來鼠媽媽不在應(yīng)該是出去覓食了，他們吱吱叫個不聽絕對是餓壞了，看到正情景我們也總算是松了一口氣，于是我們也就結(jié)束了這次探險行動，朝著出口走去。來到地下室出口我們不由覺得神清氣爽，呼吸也通暢了、心情也輕松了，同時也知道了哪些傳言都是假的。
通過這次恐怖的探險，我知道了世界上就沒有鬼，那是心里有鬼才會看到鬼影，這正好應(yīng)證了一句古語，“常言道不做虧心事，不拍半夜鬼敲門”。
探險作文 篇3
盼呀盼呀，我終于盼到了放暑假了。我玩得特別開心，漸漸地我累了，躺到床上，恍惚間床邊來了一位白發(fā)老人，他自我介紹了一番，原來他是一位科學(xué)家，叫時光博士。我很快樂地與他交談起來，臨走時他送給了我一個“萬能寶盒”，告訴我這個“萬能寶盒”能幫我解決所有的困難。
我手捧著寶盒激動不已，我從小就想去原始森林歷險，可是一直都沒能如愿，現(xiàn)在正好有機會了。我打開了萬能寶盒，取出了時空機，這樣我就可以在時空間來回穿梭了。我對著時空機說了一聲：“帶我去原始森林�！敝桓械轿艺麄�身體像掉進漩渦里一樣，嚇得我緊緊閉著雙眼。當我睜開眼睛時我已經(jīng)身處在五千年前的原始森林中了。嘩，原始森林好美呀，沒有一點點塵世的污染。我看著令人心曠神怡的植物，著迷般地一直往里走，忽然發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的小河，河上面架著一座五彩繽紛變幻不停的小橋，小橋一會兒是天藍色，一會兒是赤紅色，一會兒又變成了椰綠色，漂亮極了。
我踏過了五彩橋，繼續(xù)向前走，這時我感到一陣強烈的腥味，回頭一看原來是一條巨蟒。這條蟒蛇約有五六十米長，扁扁的頭，張著大嘴，十分可怕。就在我驚愕之間，巨蟒迅速纏住我的身體，越纏越緊，我被捆得無法呼吸。就在這時我連忙從萬能寶箱里取出了一把萬能槍，一槍射中了蛇的頸部。只見蟒蛇全身耷拉下來，我仔細一看死了。可是我自己也受傷了，我又從萬能寶盒里取出了一粒萬能藥，吞下去之后立刻覺得身體充滿了無比的能量。我整理了一下繼續(xù)上路，走著走著，我來到了一個動物居住的世外桃源。那里居住著我在書本上看到過已滅絕的許多動物，有三葉蟲、渡渡鳥、恐鳥、南非擬斑馬、紋兔袋鼠、西袋貍、東袋貍等等許許多多幾百種。我趕忙拿出萬能相機把這樣動物都拍了下來作為留念，等回去后再拿給同學(xué)們看。
接著，我發(fā)現(xiàn)了一個大山洞，就不假思索地鉆進了山洞。洞里一片漆黑，我打開手電筒，發(fā)現(xiàn)里面全是蝙蝠，看來我走進了蝙蝠洞了。這里有白蝙蝠、孤蝠，還有許多吸血蝙蝠。不知是他們嗅到了血味還是我的入侵使它們感到不安，它們一起往我身上沖。我連忙用手電筒照它們，可它們一點也不怕光，撲到我身上開始撕咬我，我在慌亂中找我的萬能寶盒，可是怎么也找不到，眼看著我就要被碎尸萬段了。
“啊！”我害怕得驚叫了一聲。坐起來睜眼一看，我躺在爸爸媽媽的床上。原來我是在做夢。
探險作文 篇4
“猜猜，我打算后天出發(fā)去亞馬遜這個美麗的熱帶雨林闖一闖，看看有什么奇觀異景、飛禽走獸，你要跟我一起去嗎？”小胖興沖沖地跑過來對我說。
暑假的一天，表姐和我在小區(qū)里玩。我們玩得火熱朝天時，小胖突然闖進來宣布這件事。小胖已經(jīng)獨自去旅行好多次了，經(jīng)常將旅途的趣聞?wù)f給我們聽，每次我們都聽得津津有味，羨慕得不得了。所以，我們毫不猶豫地答應(yīng)了。
出發(fā)的那天早上，我早早地起了床。洗漱好，吃完飯后，我將醫(yī)藥箱、地圖和帳篷等裝進行李箱�！皩α�，這是冒險不是旅游！”我突然想起這點，最后只帶了飲用水和醫(yī)藥箱，還把幾包牛肉干裝進小背包。準備好這一切后，我就匆匆忙忙地去找小胖了。
我們到了機場，小胖帶著我們上了一架私人飛機。幾個小時后，我們降落到了亞馬遜熱帶雨林中心地帶，然后飛機就自動開走了。小胖看了看四周：“在這里很危險，我們先生一堆火，野獸就不會靠近了�！贝蠡鹑计饋砗�，天色就暗了下來，“轟——隆——”天空打起了雷，豆大的雨點打在我們臉上。小胖朝我們喊道：“別慌！快點到那邊的山洞躲雨！”我們忙沖到山洞里，衣服全濕透了。
“怎么辦？怎么辦？好冷呀——”我跟表姐急了。
“不用怕！幸好我順手帶了幾根樹枝來�！毙∨忠贿呎f著，一邊點燃了樹枝。我們一同圍在火苗邊，感到一股股暖流直撲心田，也不覺得冷了。
“嘰嘰喳喳……”第二天清晨，一縷陽光射進山間，我被幾聲鳥叫給吵醒了。剛睜開眼睛，陽光就刺得我把眼睛閉上了�！靶蚜耍课艺诵┧�，你們快吃吧�！毙∨直е欢焉］刈邅怼３酝旰�，我們又開始了新的探險之旅。
幾天后，我和表姐快受不了這探險之旅了�！昂美垩�！獨立生存太難了！”我筋疲力盡，幾乎癱倒在地上，可小胖還是一副精神抖擻的模樣：“奧里給！加油哇孩紙們！”經(jīng)過我們多次埋怨，決定造一艘船回去。沒想到剛走出森林就看見了一頭虎視眈眈地盯著我的老虎。
大老虎的后腿使勁一蹬，飛也似的朝我們撲來。我趕緊閃了過去，小胖也往旁邊撲。旋即，小胖用自制的弓箭向老虎射去，老虎嚇得跑進森林，連一點蹤影也不留。最后，還是以小胖為主力，我們在旁邊幫忙，花了五個多小時把船做好。小胖準備了一些吃的裝進我的背包。我看見小胖的手上流血了：“你沒事吧？”
“沒事沒事，小傷而已�！�
“我?guī)湍惆幌掳��！北斫隳贸鲠t(yī)藥箱，用消毒水幫他消毒傷口，再用繃帶把傷口包好。
“好了！我們出發(fā)吧！”小胖說。
我們在船里呆了將近七個小時。唉，要是沒有小胖的幫助，我們倆真不知現(xiàn)在是被狼群追呢？還是被惡虎吞呢？算了，只要帶著收獲和一顆不泯的童心滿載而歸就好啦……
探險作文 篇5
有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個刺激點的，不如探險吧！大家齊聲說；好��！
我們分為兩組，每三個人一組，我們說在一棵大樹下會合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個石頭搭起來的洞，也不算是洞啦！只是想而已，我把眼睛往里面一看，��！我喊了一聲，好多蜘蛛網(wǎng)啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是？
我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說；好可怕��！好可怕�。∧銈兛靵�，可是那個地方真是太遠了，我們翻了好幾座山呢！真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠的地方了啊？然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么��？這么慌張？另一個人說；你去了就知道了，要做好心理準備！我們到了，另一個人人說。我們?nèi)チ梭@呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊！然后急忙地跑了。
我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說；山，骨、骨頭！爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會兒，我對爺爺說；我和我的'朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺?shù)暮竺�，爺爺仔細看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么？爺爺說；笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。
啊！我們驚訝的叫起來，我們在那抱怨著，那我們爬了這么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險很可怕，但是我們和開心！
探險作文 篇6
就在飛船飛上天的那一刻，飛船旁別的高雪山正在融化。估計晚起動3秒鐘就慘了。
可皮皮把飛船停到納爾湖邊。
中午，可皮皮要大家到豪華廳來吃飯�！皻g迎大家�！笨善てっ删ЬО扬埐藴蕚浜�。“這次我們逃離危險，全靠普特博士。讓我們向他致敬！”“啪啪啪，”下面響起雨打芭蕉型的掌聲。“好，大家來吃飯吧！”
在大家吃飯時，突然都感覺地震了一下。大家都很安心的吃喝，沒有注意到。而普特卻皺了皺眉頭，示意可皮皮來一下。“什么事？” 可皮皮快步走來�！澳氵@幾天別出去了！”普特很嚴肅�！爸懒�。我還有事，拜拜！”說完就跑走了。
“喂，可皮皮�！睕]等博士說完，可皮皮就跑沒影了�！鞍�，這孩子。”
第二天，可皮皮起的很早。他沒等所有人都醒來，就帶上水食物和雨衣出發(fā)了。過了一會兒，大家都醒來了。普特預(yù)感到有事發(fā)生了，他疾步走向可皮皮和隊伍的房間。眼前空空如野，“可皮皮！”他大叫�！霸趺戳耍俊逼渌嘶呕艔垙埖淖邅��！翱善てこ鋈チ�，”“沒什么大不了的�！贝蠹疑⑷��！翱旎貋�！”大家無奈的又轉(zhuǎn)身�！澳銈冏蛱斐燥垥r有沒有感覺到地震了一下？”普特一臉痛苦的表情�！昂孟衤牭搅��！贝蠹覒袘猩⑸⒌恼f，“那又怎么樣？”“那是雪崩或巨大暖流來襲的前兆，震得那么厲害，估計把上就要來�！薄鞍 贝蠹叶技逼饋��！拔覀兿乳_飛船走�！薄澳强善てに麄冊趺崔k？”“你希望就是可皮皮他們落難，個還是我們大家一起落難？”“好吧！可晶晶去開飛船了。”“快！”普特怒吼一聲�？梢呀�(jīng)來不及了，只見山崖上的雪像一輛大卡車向他們襲來�！翱靻�！”普特和大家來幫忙�！稗Z轟，”飛船搖晃了一下，飛上天。“可晶晶和貝克，你們先讓飛船停這里的天空上�！笨删ЬШ拓惪藢σ曇幌隆昂玫��！� 普特快步跑到船門口，打開門。
可皮皮他們剛剛出門不久就遇到雪崩，大家雖然頑固抵抗但還是頂不住，被埋了起來�？善てに麄兒貌蝗菀缀痛蠹遗芰顺鰜�，正坐在湖邊休息，納爾湖的水突然猛漲，等可皮皮反應(yīng)過來。他們半身一下全是水，他們快速的跑起來�！翱欤佑�！”可皮皮鼓勵隊員。可還是不行，他們?nèi)诤锱葜＿@一切都被在飛船上的普特看到了。“準備繩索和滑落器�！逼仗氐妊┍澜Y(jié)束說。他小心的往下降，再碰地的一瞬間，可晶晶讓飛船往上飛了一點。普特就在離地三米的地方吊著，他用力搖晃，再搖晃的過程中，一把抓起一個人的手拉了出來，讓他坐在后面的第一個座位上。（這就是高科技，以后救生員都開一個“空中大巴”了）再用同樣的辦法拉更多的人上來。這時，普特抬頭一看：好多隊員都滑下來救人。不一會，就把可皮皮他們救上來了。“謝謝了，博士�！薄耙院螽斝狞c哦！”普特笑著把烤魚給可皮皮和大家吃。
回到飛船里，可皮皮的頭剛沾枕頭。飛船里就傳來“嘟嘟”的聲音，“怎么了”他跑來，
到底發(fā)生了什么？飛船為什么會叫個不停？請看下集！
探險作文 篇7
科技發(fā)達的2117年，在10月03日14時。我忽然接到了一個緊急通知：生命之海出現(xiàn)了異常能量波動，讓我查清能量波動的來源。我急急忙忙地傳送了過去。坐上四維的潛艇出發(fā)了，我看了一下四維海圖，航海光速圖鑒上寫著：“生命之海是美麗的，又是變幻莫測的。天氣晴朗的時候，海面碧波萬里，一望無際，顯得偉大、肅穆而平靜；當暴風雨來臨的時候，便驟然卷起驚濤駭浪，洶涌澎湃，險惡得令人心驚肉跳。近日海底出現(xiàn)了異常維度的能量波動，請遠航者不要深入，以防危險�！薄拔乙欢ㄒ榍迥芰坎▌拥膩碓�！”我暗暗下定決心。
淺海是一個五彩繽紛的世界，生物沐浴在光亮溫暖的海水中；奇妙的小魚漫游在絢麗的珊瑚叢中，奇異可愛的貝類、海星、水母以及各種顏色的海草，在波浪涌動下翩翩起舞。構(gòu)成一幅美麗的圖畫�？晌翌櫜坏眯蕾p這美景，因為我正在被一群未知的腐蝕性很強的納米水生物圍攻！我害怕這納米生物會將我這堅固的潛水艇腐蝕掉，卻又無計可施，因為他們太難纏，并無處不在。在這千鈞一發(fā)的時刻，突然，全部的納米物質(zhì)匯集在了一起。組成了一道巨大的全息光幕，我定睛一看，上面有字！上面寫著：算出2的32947564365次方加上722566899761階乘的結(jié)果的平方根??！這都什么跟什么啊，雖然現(xiàn)在科技非常發(fā)達，但這么多位的我不會算��！我答不上來，不小心碰了一個按鈕，瞬間在光幕旁出現(xiàn)了一道道無色激光，在光幕上射掉了很多數(shù)字，變成了：算出2的43次方加上7225的平方根。我用計算器算了算，算出來后就指揮激光在空中組成了一個8796093022293，光幕瞬間轉(zhuǎn)換，破碎，消失，四維潛艇也頓時恢復(fù)了，仿佛什么都沒有發(fā)生，真是虛驚一場。
潛艇下潛到了很深的地方，恐怖的水壓使得灰塵都被泯滅了。寧靜的深海，仿佛是一整塊閃著幽光的藍寶石，美不勝收。連非常光滑的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了海水的深藍，令人驚訝。深海沒有細沙、海草，更沒有灰塵，一眼望去，盡是各式各樣、毫無止境的奇特珊瑚叢。真可說是一片難得的珊瑚王國。各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，將深海裝扮成花園一般。各種各樣的水母飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花，仿佛進入了世外桃源。又下潛了一會兒，忽然，水壓一下子增強了，潛艇內(nèi)部開始破碎，我急得團團轉(zhuǎn)，我察覺到一個巨大的貝殼旁的水壓非常高，可貝殼并沒有破碎，我便用激光將貝殼擊碎了，水壓一下子小了許多，原來貝殼就是水壓的來源。我拿了一片貝殼碎片來研究，突然發(fā)現(xiàn)它上面有字:“深海之下遠遠不像表面那么簡單??請止步！”我的好奇心更強了。
幽靜的海底，仿佛是一個巨大的黑洞，吸收著光線，讓這里漆黑一片。我的潛艇探測到這強大的能量波動就埋在海底。我的心情很激動，趕快操縱機械手往下挖，挖到了一塊閃著光的物體，還不等我仔細端詳，它就“轟”的一聲爆開來，接著又傳來數(shù)聲巨響，伴著海底的巨震，仿佛一支震耳欲聾的交響樂不停地演奏。等周圍靜下來，我穩(wěn)定住艇身，就發(fā)現(xiàn)潛艇漂浮在一個坑底，有一本書靜靜的躺在坑里，上面包覆著一層?xùn)|西，讓海水碰不到它。我操縱機械手翻開它，發(fā)現(xiàn)了一段不為人知的故事??
500年前，大順王朝曇花一現(xiàn)，闖王李自成也“失蹤”了。他逃到了海上，遇到了風暴被卷入了這里，卻意外發(fā)現(xiàn)了外星人的秘密，遭到了外星人的追殺，他將外星人的事情記錄了下來就埋在了這里，就是我發(fā)現(xiàn)的這本書。外星人想拿走書，卻又無可奈何，就埋下了炸 彈想炸毀書，不料李自成突然冒出來和外星人同歸于盡了，書就保留了下來。因為人類的開發(fā)污染日益嚴重，炸 彈才出現(xiàn)了不穩(wěn)定的能量波動。機械手的觸碰引爆了炸 彈，但隨著時間的流逝，炸 彈已經(jīng)威力盡失，才沒有炸死我。當我用機械手把書送回潛艇時，突然發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)光的巨大的鉆石靜靜地躺在書下面的一個大洞里，仿佛象征著在多么困難的處境里都有璀璨的希望！
陽光照在我的臉上,我醒了,睜開眼睛一看,哦,原來這是一場夢啊,但是在遙遠的未來我的這段海底歷險記已深深留在我的記憶中.
探險作文 篇8
自從看了關(guān)于雨林的探險片后，我就特別渴望到雨林里去一探究竟。這次，我終于如愿以償我，興奮地帶上了橡皮艇、水、藥等物，與一位經(jīng)驗豐富的探險愛好者張叔叔，還有心細而膽小的同學(xué)小陳，一塊開車去亞馬遜探險。
我們開著吉普車到雨林邊緣，再踏入了樹林里。放眼望去，這里到處都是不同的植物，還伴有昆蟲叫聲，光線也較暗，讓人覺得陰森森的。再仔細看去，可以發(fā)現(xiàn)到處都是蟲子，處處藏著危險，仿佛一個不小心就會受傷。我不由得把警惕性提到了最高，一邊環(huán)顧四周，一邊緊張的不發(fā)出一點兒聲響地向前走去。
我們緩緩向森林深處走去，一段時間后，到了亞馬遜河邊。取出了橡皮艇，開始給它打氣，小陳在一邊幫忙，還不忘觀察河流。
“呀！鱷魚！”我剛剛打完氣，擦了把汗，忽然聽到小陳的尖叫。我猛地扭過頭去，竟幾只鱷魚藏在河中，悄悄向我們游來，但還是被心細的小陳發(fā)現(xiàn)。我雖然也嚇得臉色蒼白，雙腿發(fā)顫，但還是拉著已經(jīng)嚇傻的小陳向后躲去，可鱷魚還是窮追不舍。這時，張叔叔沉著的聲音在我耳邊響了起來：“鱷魚最討厭橡膠了，快去把橡皮艇取來！”原本有些絕望的我聽到了這話，仿佛是抓住了最后一根救命稻草，往旁邊一撲，和小陳及張叔叔一起躲在了艇后，把艇立了起來，又橫過來，身體縮到了艇內(nèi)，探出個腦袋，又掏出了包里所有橡皮制品，仍到鱷魚前不遠處，接著屏息凝神，緊張地注視著鱷魚群。此時，靜得只能聽到我們快得仿佛即將爆表的心跳聲。終于，鱷魚們眼里閃著不甘的光芒漸漸退走了，我也終于舒了口氣，癱倒在了地上，臉上有著掩飾不住的笑容。這次可真是多虧了小陳和張叔叔��！
我意識到了雨林的危險，便打算休息一番后，再原路返回。可就在這時，我發(fā)現(xiàn)小陳竟然病了—原來剛剛驚嚇過度�，F(xiàn)在已經(jīng)中午了，我們必須在一點左右出發(fā)，才能在天黑前返回。我之前的喜悅已經(jīng)被一臉的凝重所代替。我們沒有選擇，只好給小陳敷上濕巾，測溫，喂藥，一中午過去了，他才暫時穩(wěn)定，而我和張叔叔已滿頭大汗。
我們趁著小陳退燒的時候，一起出了雨林，坐上吉普車離開了。雖然這次探險不免有些遺憾，但讓我增長了野外生存知識，有了很大的成長。
探險作文 篇9
[作文目的]
1、正確認識探險對人類發(fā)展的意義及價值,學(xué)會辨證思維看問題。
2、了解古今中外探險家的故事，深入了解探險的歷程。
3、學(xué)習古今中外探險家們對事業(yè)執(zhí)著追求的挑戰(zhàn)精神,汲取其品質(zhì)的營養(yǎng)，在性格上要學(xué)會挑戰(zhàn)自我超越自我。
[訓(xùn)練要求]
1、嘗試用一分為二的辨證思維看問題,用簡潔準確語言闡述觀點、全面辨證思維來分析探險利與弊的問題，力求寫出獨到見解、成個家之言。
2、以流暢清新的語言來記敘事件，同時要詳略得當，突出人物特點及探險事件本身具有的價值。對于探險要用雋永深刻的議論性語言進行評價及表述個人觀點,盡量做到見解獨到。
3、可獨辟蹊徑，針對固定的歷史探險事件表述自己不同于前人的觀點和看法，但需注意其觀點的立足點，并且要自圓其說有理有據(jù)。
4、文章文體不限，但任何文體要文體特點鮮明，并且重點突出，立意明確。
5、清楚的認識到探險與冒險的本質(zhì)區(qū)別，看到探險家們的勇敢執(zhí)著的精神，從而讓自己在生命中不斷挑戰(zhàn)自我。
[思路提示]
文題一:探險
提示一：
古往今來有很多關(guān)于探險是否有價值的討論？探險到底是有益于生命，還是有害生命？探險等于冒險嗎？人們爭論不休。
探險是一種具有挑戰(zhàn)性的活動，富有刺激性；它可以讓人們不斷拓展自己的生存空間，也可以為社會進步做出貢；它既是對我們?nèi)祟愖陨淼奶魬?zhàn)，又是對人類事業(yè)的追尋。對人生及社會具有積極意義。而冒險則是人們?yōu)榱藵M足自己的好奇心及虛容心，追求刺激而不惜失掉生命為代價的一種行為。
所以想寫好關(guān)于探險的文章，想準確表達觀點，必須要對探險有一個明確的認識。為了說理易于被人接受，應(yīng)辨證看待探險利與弊的關(guān)系，但重點應(yīng)放在在探險中人們對人類的貢獻及在探險中所表現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及這優(yōu)秀品質(zhì)給予自己的深刻影響。選取典型事例，寫出人物的閃光點，但不求面面俱到。應(yīng)把重點筆墨放在人物執(zhí)著追求、勇于探險的精神塑造上，從而表現(xiàn)人物的可貴精神對現(xiàn)實中人們的感召力。
選取典型事件及典型人物來表現(xiàn)主旨，所選材料要有以一當十的效果，具有說服力。這些事例中可以有外國的哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、環(huán)球航海的先驅(qū)麥哲倫、發(fā)現(xiàn)古城樓蘭的斯文赫定、發(fā)現(xiàn)北極不是陸地的南森、橫穿南極的阿蒙森、斯科特。中國的張騫出使西域開辟絲綢之路、鄭和七下西洋、徐霞客遍訪中國的名山大川、堯茂書、余純順等等。
這些古今中外具有挑戰(zhàn)精神的探險家們，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了許多秘密，他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵著后人，我們要學(xué)習他們具有的探險的精神執(zhí)著追求的意識。
也可以寫自己真實的探險經(jīng)歷，用敘述的語言，寫自己曾經(jīng)在野外獨自生存挑戰(zhàn)自然的故事，如：挑戰(zhàn)荒島、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。寫出自己在挑戰(zhàn)中所領(lǐng)悟到的道理及意義。
探險精神也可以是探索與現(xiàn)實為基礎(chǔ)的探索行為，探險在幸福平穩(wěn)生活中，也可以是挑戰(zhàn)自我的一種表現(xiàn)。生活中有很多超出我們自身能力的事，那么我們要成長就需要不斷挑戰(zhàn)自我，這種挑戰(zhàn)自我，也促其成長，這何嘗又不是探險。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再膽怯了、我終于敢反駁他了、我成功的回家經(jīng)歷、我贏了我自己、我不再自卑了。要選取典型的事例，真實的事例體現(xiàn)自己的成長歷程，表現(xiàn)探險價值。
提示二：
寫作手法可以異彩紛呈：可以選取不同體裁，如記敘文，記述自己的探險經(jīng)歷、挑戰(zhàn)自我的事件，再現(xiàn)成長的歷程：也可以寫成說理散文，基于多個典型的探險事例，來表現(xiàn)一個共同的神——探險及探險執(zhí)著的精神對人類深遠影響。也可以寫成議論文，用議論的方式表述探險行為的價值。也可以以小標題的方式組織材料，選取古今中外不同探險家的事例，以時間為順序，來表現(xiàn)自己對探險家們頑強創(chuàng)精神的認識。也可以用假設(shè)思維推測，如果人類沒有探險這一行為的結(jié)果，來凸顯探險對人類發(fā)展重要性。
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1、文明應(yīng)是螺旋形的向前推進的，即使遭到挫折，也是暫時的，也要對人類有信念，就是要堅持下去的力量。冰心
2、大丈夫應(yīng)朝登海而暮蒼梧。徐霞客
3、世界是用來探險的，規(guī)矩是用來違背的，手洗干凈也是用來弄臟。
蔡永康
4、二十年后，當你回顧你所經(jīng)歷的事情時，你回為沒有嘗試的事情而感到后悔，所以，從現(xiàn)在起，扔掉你的安全套結(jié)，從安全的港口起航和信風一起航行，開始探險去追求你的夢想吧。馬克吐溫
5、為什么登山？因為，看山在那里。喬治馬洛里
[佳文示例]
探險作文 篇10
“太好了！太好了！”小猴子高興地大叫。原來小猴子入學(xué)成功，他可以坐著飛船去月球上探險啦！
一大早，小猴子穿好宇航服，準備出發(fā)�！稗Z——-轟——-”飛船快速起飛，一轉(zhuǎn)眼，就到了月球上。小猴子一下來，就驚奇地喊道：“怎么會這樣？月球上不應(yīng)該有嫦娥、玉兔、桂樹……，怎么一個人影都沒有？”教練插好中國的旗子，對小猴子說：“月球上的那些東西，都是傳說！對了，我們應(yīng)該去月球的另外一面去看一看�！闭f完教練和小猴子就飛奔到另外一面去。
“哇——-”小猴子驚嘆道，“這一面怎么那么漆黑呀！”教練笑著回答道：“那是因為漆黑的這面沒被太陽照到��！被太陽照到就明亮啦！”小猴子高興地一跳：“喔噢，原來是這樣，�。“。〗叹毦任�，我，我恐高�。〗叹毚笮Φ溃骸罢l叫你跳的，這里引力小，你一跳，就會飛得老高！”小猴子緊張地說：“我知道了，快救我下來哇！”。教練一跳，就把小猴子救了下來。
小猴子在飛船里流著冷汗說：“這次我真的懂了好多呀！”
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