【精選】太陽(yáng)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的太陽(yáng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)作文 篇1
元旦的早晨,我跟媽媽、妹妹和外婆一起去東莞玩。
我們坐地鐵到東莞后,已經(jīng)炎日當(dāng)空了,我們立即鉆進(jìn)一家飯館,吃飽喝足后,我們坐電梯到了商場(chǎng)的一樓,走進(jìn)一家書(shū)店,這家書(shū)店十分大,好像走來(lái)走去都看不到盡頭,因?yàn)橼s時(shí)間,我們只能走馬觀花地走了一遍,下次我一定要來(lái)這里看個(gè)夠!
接著我們四人便出發(fā)到東莞之旅主要目的地——美食節(jié)。路上,我十分興奮,路邊的小草似乎明白我的心情,也為我高興,翩翩起舞起來(lái),小樹(shù)挺起身體,顯得雄偉霸氣!
到了西城樓大街,我們興奮地朝美食街跑去。那里十分熱鬧,熙熙攘攘的,好像這并不是美食街,而是一個(gè)能拿多少就拿多少的鬧市。美食街的兩旁攤位擺著各種各樣的美食,有冰糖葫蘆、烤鴨、印度薄餅、羊肉串,還有很多東莞的傳統(tǒng)小吃,隨處都能聽(tīng)到攤位老板的`叫賣聲,聽(tīng)著都流口水了,我們大飽了口福,也買了許多東西回去跟家人分享。
時(shí)間過(guò)得很快,我們得回家了,我戀戀不舍地又看了下四周,太陽(yáng)映照,說(shuō)是太陽(yáng),不燦爛,說(shuō)是月亮,又金光璀璨,可在我心中,已又升起一輪紅日……
新的一年的第一天從快樂(lè)中度過(guò),我感到無(wú)比的幸福。
太陽(yáng)作文 篇2
一輪烈日緩緩升起,太陽(yáng)吞吐著火紅的光芒,渲染著那無(wú)盡的碧藍(lán),水天一色,烈陽(yáng)當(dāng)空,這是一種詩(shī)意。這輪太陽(yáng)在我們心中,讓精神為之明亮。
古往今來(lái),成大事者,有文人情結(jié)者,立鴻志者,他們心中都有這樣的一輪太陽(yáng),照耀著他們的心靈,渲染著他們的心聲。
這是一種美好的詩(shī)意!范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。風(fēng)光無(wú)限,樓名“岳陽(yáng)”。名樓之前,江水濤濤,白帆點(diǎn)點(diǎn)。名樓、碧水,自然永恒。范仲淹面對(duì)著大好風(fēng)光,揮毫寫(xiě)下了《岳陽(yáng)樓記》。面對(duì)美景,他不忘憂國(guó)憂民,他升起心中的太陽(yáng),這輪太陽(yáng)用詩(shī)意裝點(diǎn)著他的.忠心。
“醉翁之意不在酒也”,歐陽(yáng)修在被貶時(shí)期,尋訪深山老林,于中尋得一古寺。寺中,一方丈。山高雄壯,一碧千里。雖為野山,渺無(wú)人煙,但卻并不荒蕪,它固守著一方凈域,養(yǎng)育著一方水土。方丈為歐陽(yáng)修建了“醉翁亭”,如隱居深山的老人,不顯山,不露水。歐陽(yáng)修在酒醉之中寫(xiě)就《醉翁亭記》,寄情山水,以山水為樂(lè),這是一種自然,他升起了心中“自然”的太陽(yáng),道法自然。
杜牧曾經(jīng)有詩(shī)云:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”冥冥夜晚,皓月當(dāng)空,月影沉浮,河水如綾紗一般,二十四孔橋橫在水面上。泛舟河中,疏影橫斜,暗波涌動(dòng),遠(yuǎn)處傳來(lái)那若近若離的蕭聲,這是一種怎樣的詩(shī)意呀!太陽(yáng)在杜牧的心中升起,使他看到了自然的詩(shī)意。
春江花月夜,帶月荷鋤歸,采菊東籬下,舉杯邀明月……無(wú)數(shù)的文人墨客都升起了心中的這輪太陽(yáng),太陽(yáng)過(guò)處,光明永恒,照亮自然,點(diǎn)亮詩(shī)意。他們用詩(shī)意去描繪生活,這是心中詩(shī)意的太陽(yáng)的人生。
然而,在現(xiàn)在這物化的世界中,自然也已漸漸隨風(fēng)而逝,詩(shī)意似乎已成為想象。寄情山水,游桃花源已成為夢(mèng)中的美好。但是,我們的心不能迷失在這過(guò)往之中,太陽(yáng)也一直存在于我們的心中,我們要升起屬于我們的心中的太陽(yáng),讓精神明亮,點(diǎn)亮我們周圍每一個(gè)人的心靈。心中若有桃花源,何處不是云水間。
升起心中的太陽(yáng),掃除心中的黑暗,讓心靈為之美麗,讓精神為之明亮,照耀自然中的一切生靈,生活中的一切平凡,讓詩(shī)意的陽(yáng)光翻過(guò)圍墻,溫暖四方。
太陽(yáng)作文 篇3
一曲憂傷的《二泉映月》,一首鏗鏘有力的《聽(tīng)松》,這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息,嘆息早早地離開(kāi)了自己那把心愛(ài)的二胡;這一息摻夾著一絲怨恨,怨恨自己的眼睛,沒(méi)能如愿以償?shù)卦倏匆谎圻@個(gè)可愛(ài)的世界;這一息摻夾著一絲惋惜,惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結(jié)束了,音樂(lè)生涯就此斷了……
阿炳有一個(gè)夢(mèng)想,那就是為音樂(lè)事業(yè)貢獻(xiàn)一生,那是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)樗且粋(gè)盲人,伴隨他的永遠(yuǎn)是一片黑暗,沒(méi)有光明,他靠拄著那一根拐杖,摸索著向前進(jìn),時(shí)不時(shí)地會(huì)跌一交。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己就此雙眼失明后,他心中無(wú)比沮喪,瞎了,就此瞎了,還能做些什么呢?是一個(gè)殘廢呀!但他沒(méi)有因此而失去原先的自我,聽(tīng)著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲,阿炳不禁想起了自己的人生,沒(méi)有輝煌,只是一片寂寞的黑暗。
但他又想到自己的夢(mèng)想或許就要在不久的將來(lái)光芒四射了,于是,阿炳在失明后,第一次學(xué)會(huì)了站起來(lái),面對(duì)困難,沒(méi)什么好退縮的,他勇敢地抹去渾濁的淚水,《二泉映月》由此誕生了……
人來(lái)到這個(gè)世界上,終將會(huì)有一些愿望,長(zhǎng)頸鹿的愿望是能在媽媽的訓(xùn)練下,靠自己的力量快速地站起來(lái);一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的愿望是希望在比賽中脫穎而出,一舉奪魁;我們的.愿望是,過(guò)好今天的每一分秒,迎接明天微笑的太陽(yáng)!一個(gè)愿望,它可大可小,關(guān)鍵在于是否用勁去拼搏,去嘗試,去努力,得到這個(gè)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的愿望。在這一過(guò)程中,挫折必定存在,有些人寧可逃避困難的現(xiàn)實(shí),也不愿意為之一拼,這就是夢(mèng)想的成功與夢(mèng)想的落空之間的一步遙!八f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)……”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,太陽(yáng)的背后不是光,是一把把辛苦的清淚,是一滴滴拼搏的汗水,是一個(gè)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……如果大海的對(duì)岸就是成功的標(biāo)志,狂風(fēng)暴雨就是挫折的象征,那么,有些人寧愿躲在避風(fēng)的港口,也不愿意揚(yáng)帆起航,向勝利進(jìn)軍。
超越夢(mèng)想,一起飛,為夢(mèng)想的太陽(yáng)而努力!
太陽(yáng)作文 篇4
很久以前,地球上鬧過(guò)一次大旱災(zāi),太陽(yáng)瘋狂的散發(fā)自己的熱力,森林荒蕪了,河流干涸了,地上的花草都快要枯萎了。所有的花都認(rèn)為自己不行了,相繼枯萎了。但是,有一朵太陽(yáng)花卻堅(jiān)信旱災(zāi)過(guò)后的地球能恢復(fù)原來(lái)的美麗,于是她想方設(shè)法把自己的水份保存了起來(lái),所有僅剩的水份都貯藏在土壤下的`根里,它還把種子埋得深深的,不讓種子的水份被太陽(yáng)蒸發(fā)掉,努力地保護(hù)著它們。
就這樣堅(jiān)持了一年,太陽(yáng)花終于支持不住了,也慢慢走向生命的盡頭,但她仍堅(jiān)持著自己的信念,烈日見(jiàn)到她焦黑卷曲的花瓣,早失去了往日的美麗,狂肆地大笑:“放棄吧,別在堅(jiān)持了,那是枉然!哈哈哈……”“不!”太陽(yáng)花倔強(qiáng)的仰著頭,那龜裂的唇蠕動(dòng)著:“我相信會(huì)有再讓我張放的一天。”
真是皇天不負(fù)有心人,就在太陽(yáng)花倒下的那一瞬間,天空中烏云密布,雨滴象黃豆大小似的一顆顆平穩(wěn)地落在了地上。及時(shí)雨滋潤(rùn)了太陽(yáng)花干澀的唇,此時(shí),深埋地下的種子一下子蘇醒了,“噌噌”地往土外面鉆。不知怎么回事,種子一鉆出來(lái),便開(kāi)花了,開(kāi)得滿山遍野都是。花兒們爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)比芬芳。漸漸的,一年又一年,這里的花越來(lái)越多,形成了一個(gè)大花園。這個(gè)花園四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每個(gè)人經(jīng)過(guò)這里都會(huì)夸上一句:“啊,太美了!”
太陽(yáng)花用自己的生命換來(lái)了這個(gè)大花園,它那堅(jiān)韌不拔的意念和毅力,在花園里永生。
太陽(yáng)作文 篇5
我們今天有三個(gè)家庭一起去浙東大峽谷爬山。
車子通過(guò)‘S’形的山路上去后,在半山腰上我們看到了一個(gè)超級(jí)大的水庫(kù)。在很多山的中間,水非常清澈,山倒映在水里。
然后我們排隊(duì)坐船到岸邊,坐在船上非常涼快,也非常穩(wěn)。四周的山非常有特色,它的形狀很奇特。
到了岸邊后,我們就開(kāi)始爬山了。走到山里邊有一條很清澈的溪水。我們幾個(gè)小朋友就迫不及待地要下水去玩了,脫了鞋子、褲子,卷起褲子就下了水。我在很滑的石頭間走,一不小心坐到了溪水里。我的'好朋友安安在一邊哈哈大笑,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他也掉進(jìn)水里,F(xiàn)在,我們兩個(gè)的褲子都曬在大石頭上,用外套包住自己的隱私部位。后來(lái),韓伯伯給我們一人一個(gè)水槍,我的彤彤姐姐因?yàn)樘拷,也掉進(jìn)了水里。三個(gè)人里數(shù)彤彤姐姐最慘了,褲子全部都濕了。
等我們的褲子曬得差不多的時(shí)候,就出發(fā)繼續(xù)向山里前進(jìn)。沒(méi)走多遠(yuǎn),媽媽說(shuō):“落水的小朋友都可以吃一顆糖!笨磥(lái)掉進(jìn)水里也不是一件壞事。
山里真好玩,下一次還要再來(lái)玩。
太陽(yáng)作文 篇6
火熱的青春別樣的美麗我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們努力進(jìn)取,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是初升的太陽(yáng)!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃,有人向往"看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒"的恬靜淡然,有人憧憬"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的遁世逸趣,可是我們不要,我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的,是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以,在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們的斑斕一季,讓青春綻放出別樣的美麗!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是絆腳石,讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它是墊腳石,讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長(zhǎng)吟"大道如青天,我獨(dú)不得出",也不會(huì)像無(wú)志者那般"竹籬茅舍自甘心",我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,輸了比賽卻輸不了信心和努力,第二年我們卷土重來(lái),重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇,我們昂起頭,向著陽(yáng)光,告訴自己一定要奮勇拼搏!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)一般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。"所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭,伸出援助之手;在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng),深深地為他祈禱。我們樂(lè)意以自己的熱情和奔放,來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè),歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭,成為我們記憶中永久的定格!
我們,是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,是初升的太陽(yáng)!看!火辣辣的`太陽(yáng),正充滿希望地照耀上空!聽(tīng)!我們齊刷刷的腳步聲,正充滿自信地走出考場(chǎng)!
我們是初升的太陽(yáng)清晨,當(dāng)我看見(jiàn)一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我是初升的太陽(yáng)———這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講。一天,老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中開(kāi)始的幾位就在下面說(shuō)起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了———等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫———球進(jìn)了,之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲———贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了快樂(lè)的海洋———比賽結(jié)束了。
在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……
暑假開(kāi)始了,同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我安排為宣傳。
“加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開(kāi)始。我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽(tīng)我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開(kāi)始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委,另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō):“你們辛苦了!笔前,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們———‘他們真有心,他們很熱心’,說(shuō)的時(shí)候還翹大姆指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)得好:紅日初升,其道大光……壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我們是初升的太陽(yáng),生機(jī)盎然,有著一顆火熱的心,可能我們有時(shí)做出的行為太過(guò)幼稚,說(shuō)出的話太過(guò)激烈,但是隨著在學(xué)校被深愛(ài)我們的老師教導(dǎo),在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽(yáng)!
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