實(shí)用的太陽(yáng)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)作文 篇1
今天，我和外公，外婆，媽媽?zhuān)∫桃黄鹑ソ鹕惩�，我們先在門(mén)口合了影，咱們進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一頭高大的白馬，然后我們?nèi)タ戳嗽S多大燈展。又去了金沙花市。你瞧，那些花在爭(zhēng)香奪艷呢。風(fēng)兒輕輕一吹，還有股淡淡的花香。景兒多美呀！ 接著，我們又去看了韓國(guó)的 舞蹈表演。第一個(gè)節(jié)目是韓國(guó)的宮廷舞，她們穿著華麗，有點(diǎn)像古裝。她們舞姿優(yōu)美高貴，非常好看。下一個(gè)節(jié)目是扇子舞，她們把扇子合著整齊的放在一起，活像一朵嬌艷的鮮花，在風(fēng)中搖擺。第三個(gè)節(jié)目也是扇子舞，這次擺的是一條長(zhǎng)龍，它正張牙舞爪的向我們跑來(lái)，第四個(gè)節(jié)目顯得不怎么精彩，是四個(gè)穿著古裝的男生在裝仙鶴，他們的衣服隨風(fēng)飄蕩，還真有點(diǎn)像仙鶴的翅膀。最后一個(gè)節(jié)目，也是最精彩的節(jié)目，是韓國(guó)有名的街舞，他們可真強(qiáng)呀，還會(huì)倒立20秒。而且還會(huì)邊倒立邊轉(zhuǎn)圈，最多能連轉(zhuǎn)7——8圈呢。還可以兩手抓著竿子撐起來(lái)呢！ 我們還去了博物館，里面的東西真多呀！
今天玩得真開(kāi)心！
太陽(yáng)作文 篇2
母愛(ài)像太陽(yáng)，而我就是在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)的小草生根發(fā)芽。自從我降生那天，我就于母親有著一種不可分的關(guān)系，也是從那天起，我感受到了世界上最美的愛(ài)——母愛(ài)。
從我第一聲啼叫開(kāi)始，母親就無(wú)微不至地呵護(hù)我。十二個(gè)春夏秋冬我體會(huì)著世界上最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)。從中我深深地體會(huì)到我是幸福的！
記得有一次，我在教室里打掃衛(wèi)生，很晚才回家。外面狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，我站在走廊上，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)直錐我心。我不禁打了一個(gè)寒顫：“好冷呀，”我焦急的目光凝望著學(xué)校門(mén)口，母親遲遲未出現(xiàn)在我的視線里。天漸漸暗淡下來(lái)多可怕�。 皨寢屇阍谀难�？我好怕！”我的淚珠像斷了線珠子似的往下掉。：“哼，媽媽肯定在家里打麻將，忘了今天是星期五了。”我坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門(mén)口目光透過(guò)雨簾等待著媽媽的出現(xiàn)。突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在茫茫的雨海中。：“是媽媽?zhuān) 蔽腋吲d的一蹦三尺高像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)飛回了媽媽的懷抱。頓時(shí)，我感受到了一股溫暖，我也真的體會(huì)到了母愛(ài)。
媽媽只帶了一把藍(lán)色的傘，我們兩人走在滂沱的雨水中，一步一步艱難地走著我抬起頭發(fā)現(xiàn)頭上是藍(lán)色的，而媽媽卻是半藍(lán)半黑的天空，會(huì)到家，一看媽媽濕了一大截！
此時(shí)此刻我想說(shuō)：“太陽(yáng)，寬厚仁慈，太陽(yáng)溫和柔順。清晨媽媽給予我陽(yáng)光，傍晚媽媽給予我雨露，母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，而我則是在太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)的小草！我記得俄羅斯的高爾基說(shuō)過(guò)這樣一段話：人類(lèi)一切美好的東西都來(lái)自太陽(yáng)之光。沒(méi)有太陽(yáng)，花就不能開(kāi)放；沒(méi)有母親，就沒(méi)有詩(shī)人和英雄。
太陽(yáng)作文 篇3
我心中燃燒著火辣辣的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我、照顧我，是我到達(dá)人生的彼岸，找到目標(biāo)，為理想而勇往直前、堅(jiān)持不懈，為我照亮前進(jìn)的方向。
老師是我們?nèi)松暮叫姓�，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們?nèi)松缆分赶蚍较颉?/p>
我的腦海里深深記著：剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的成績(jī)還不是很好，因?yàn)槲腋揪筒恢牢覍W(xué)習(xí)的目標(biāo)和我的人生理想，我腦海里的夢(mèng)，是如此的美妙，但卻不知道為他而努力，只是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，空中樓閣。進(jìn)入初中的階段：我遇到了龔老師，龔老師進(jìn)教室看見(jiàn)有人說(shuō)臟話、打架，真是一團(tuán)糟糕，龔老師無(wú)法忍受，就發(fā)了火。我心想：我怎么這么倒霉，怎么會(huì)在一·四班呢？怎么會(huì)有怎么暴躁的老師呢？真是太倒霉了，老師一定會(huì)歧視我的成績(jī)，我已犯錯(cuò)誤就會(huì)罵我。
有一天，龔老師因生病而沒(méi)有來(lái)上課，我們班上的人以為龔老師沒(méi)有來(lái)，就“上中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”。我在上午自習(xí)課的時(shí)候和周邊的同學(xué)講話，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)給老師講。于是，我很快就被老師叫到了辦公室，我劇烈的緊張，心想龔老師會(huì)罵我發(fā)脾氣但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意外，龔老師向一位慈母，用親切的話說(shuō)：“你怎么可以講話？你要講也要分清楚時(shí)間，上課講話不但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響他人，你應(yīng)該尊重他人，尊重他人就是尊重自己。”我心想：龔老師原來(lái)不是別人想象中的那樣兇，而對(duì)學(xué)生是愛(ài)生如子。老師又說(shuō)；“你是一個(gè)聰明的能干的孩子，你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你一定是有出息、有用的人，其實(shí)你的成績(jī)并不差，只要你付出了艱辛的勞動(dòng)就會(huì)有所收獲有所回報(bào)，你上課不講話，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不懂就問(wèn)，你的成績(jī)終將會(huì)提升。相信自己，面對(duì)困難。挫折不泄氣，勇行直前�！蔽业男闹腥紵瘘c(diǎn)燃希望的燈，老師的話然我有了動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的進(jìn)步。
老師就是學(xué)生心中的一輪太陽(yáng)，如一根蠟燭默默的燃燒，把光和熱播撒人間，謝謝那些老師對(duì)我們的關(guān)心，老師永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇4
有人說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生都已從日記本里跳出來(lái)，鉆進(jìn)了紙信封，隨著小小的郵票寄來(lái)寄去�？晌遥�。我依然戀著冷冷的日記本，戀著與心靈的交流。
X年X月X日星期X晴轉(zhuǎn)陰
啊幾聲近乎神經(jīng)質(zhì)的尖叫。停電了！可我們一點(diǎn)也不寂寞，我們伴著搖曳的燭光開(kāi)起了英語(yǔ)單詞比賽。Tookcall��！錯(cuò)了！耶！全班沸騰了起來(lái)。唱歌跳舞一時(shí)間，尖叫聲，吶喊聲，呼救聲，真是凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。繼續(xù)吧，box摁box五，四，三，二，一。丁冬。答不出來(lái)？哈哈，罰！大家都很興奮，也很緊張，就怕自己答不出來(lái)�；氐郊�，我的激動(dòng)還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。于是，沒(méi)等興奮的弦松下來(lái)，我就前言不搭后語(yǔ)地講了起來(lái)。想不到，媽媽并沒(méi)有想象中的驚喜，只問(wèn)了一句：作業(yè)做完了嗎？我的腦子象剛被洗了一樣，一片空白。一場(chǎng)冷水當(dāng)頭潑下來(lái)，大腦當(dāng)場(chǎng)死機(jī)。唉，愛(ài)得過(guò)深的父母啊，你們永遠(yuǎn)只了解我們一半。
X年X月X日星期X
小雨轉(zhuǎn)晴不知從何時(shí)起，外面下起了蒙蒙細(xì)雨。淅瀝，淅瀝我的煩惱也和這綿延不斷的雨絲一樣纏纏綿綿，沒(méi)有盡頭。早上，我和她鬧別扭了。原因很簡(jiǎn)單，一言不和，意見(jiàn)不同罷了。我們倆都是很倔的人，誰(shuí)也不肯先讓步。實(shí)際上，彼此心里都很清楚，前幾天，是覺(jué)的自己有道理，而后幾天，便只是為了所謂的自尊，更確切點(diǎn)，是虛無(wú)縹緲的面子�，F(xiàn)在，我躺在床上，什么也不想。靜靜地，思緒沉淀了。纏繞在耳邊的淅瀝聲沒(méi)了，雨停了。雨過(guò)，應(yīng)該就會(huì)天晴了吧，但愿我的心情亦然。我打開(kāi)窗戶，一切都那樣清晰，全然沒(méi)有了疑惑和不解。既然是好友，為何誰(shuí)都不肯退一步，海闊天空？困惑在花季的深秋，迷失于雨季的寒冬，我們有太多太多的疑問(wèn)，就讓日記為我們承載一切吧。也許，在未來(lái)的某一天，當(dāng)我們?cè)俅畏_(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)花季雨季也一樣陽(yáng)光燦爛。喜歡寫(xiě)信的學(xué)生們把自己的悲傷傳給遠(yuǎn)方的朋友，等來(lái)的卻是對(duì)方的苦惱。也許，這才是書(shū)信中唯一的真實(shí)也許，只有這樣，他們才不感到寂寞。但是，對(duì)我而言，永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。因?yàn)椋业男恼谂娜沼洷纠飼裉?yáng)。
太陽(yáng)作文 篇5
一個(gè)紅紅的火球
一個(gè)紅紅的臉蛋
一個(gè)紅紅的'蘋(píng)果
那就是早睡早起的紅太陽(yáng)
早晨
天還蒙蒙亮
太陽(yáng)公公就起了床
它把世界從黑暗帶到了明亮
它用溫暖把小朋友叫醒
它用光和熱量
讓小草開(kāi)花結(jié)果
讓樹(shù)兒萌發(fā)綠芽
讓稻子變成金色的海洋
讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠
讓我們開(kāi)始了新的一天
傍晚
天邊還是紅霞滿天
森林上空成群的鳥(niǎo)兒還在飛翔
田野里小朋友們還在嬉鬧
太陽(yáng)公公卻沒(méi)有差一分一秒
乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
因?yàn)?/p>
等到新的一天
它又要早早地起床
又要開(kāi)始辛勤地操勞
太陽(yáng)作文 篇6
多少詩(shī)人、作家歌頌大自然，令人心動(dòng)。一大早，我便來(lái)到外面感受大自然的誘惑。
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少看到這樣迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，卻流露出獨(dú)特的溫柔。她像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔、濕潤(rùn)之感，引你回味，讓你陶醉。它像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上，沒(méi)有一道花紋，給人一種樸素?zé)o華之感。她像一位仙女，總是用一層薄薄的白紗，從不涂脂描眉，也不爭(zhēng)奇斗艷，卻自有一種清純、一種風(fēng)韻。東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過(guò)神來(lái)。
在一片橘紅色的朝霞中，一輪比圓盤(pán)還要大還要可愛(ài)的紅日，一躍一躍的冉冉升起。太陽(yáng)散發(fā)著柔和的光，披著一層淡淡的紗，懸掛在東方天空。她像法力無(wú)邊的神仙，把周?chē)脑茐K都變成了令人神往的海浪;像力大無(wú)比的大力士，把周?chē)脑仆崎_(kāi)，猛地一跳，蹦出了海面;像活潑的孩子們，臉上帶著喜悅的笑容，興致勃勃地往前走。
太陽(yáng)徐徐上升，霧漸漸消失�；ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽(yáng)照射下化作無(wú)數(shù)顆晶瑩的小珍珠·····
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