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      2. 生活態(tài)度作文

        時間:2022-01-27 11:08:15 態(tài)度 我要投稿

        生活態(tài)度作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生活態(tài)度作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生活態(tài)度作文(通用15篇)

        生活態(tài)度作文1

          首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈。 

          只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

          冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

          原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

          每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

          當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

          養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得!

          這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

        生活態(tài)度作文2

          微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。

          記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂郁,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫出來的作文,準(zhǔn)離題。

          老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。

          作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結(jié)果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我?guī)拙,又給了我一個美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續(xù)努力,陽光總在風(fēng)雨后。

          自從這兩個至純的微笑后,我學(xué)會了自信,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。

          這兩個微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!

        生活態(tài)度作文3

          在人生的跑道上,一個人的態(tài)度就決定一切。

          那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時領(lǐng)先者,乙是暫時的第二名,丙是暫時的第三名。他們的最后成績將會如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時身穿運動服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時候,全場的觀眾愣了一下,突然,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。你也許會問,甲不是一開始時遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過自己的一番努力成功了。

          人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。

          這不但是一次國際性的長跑比賽,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測試。請 大家記。簯B(tài)度決定一切。

        生活態(tài)度作文4

          初一已經(jīng)過去,過去一年里,我收獲不少,成長許多,雖然有懶惰、松懈過,這卻是成長之路隨處可見,所以我會吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),拍干凈身上塵土,繼續(xù)昂首挺胸走下去。

          走進(jìn)初二,前路還有太多未知需要我們?nèi)ヌ剿,但是有我們的老師——同樣也是我們前行路上的引路人,在我們迷惘所看不清路時會給我們指明方向,也會時刻提醒我們哪個地方會有絆腳石,又該如何克服心理障礙,勇敢仔細(xì)地邁出每一步。

          人生中會有許多條路讓我們選擇,可每當(dāng)我迷惘困惑時,我總會這樣告訴自己:“學(xué)習(xí)不是唯一的路,卻是最好的路。”一眨眼,就八年級了,想起剛進(jìn)入一年級時的牙牙學(xué)語,不禁感嘆時間過得太快了!過去的三千多個日日夜夜,每天不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上,雖然很累,但卻值得。我最喜歡的是教養(yǎng)照耀在同學(xué)們稚嫩的臉上的感覺,簡直溫暖進(jìn)了我的心窩!我就想。核麄兒臀也畈欢啻蟮哪昙o(jì),又同在一個屋檐下學(xué)習(xí),他們都還沒喊一聲累,我又怎能輕易言棄?

          初一的時候,我還沒有人生目標(biāo),不過現(xiàn)在有了,就仿佛一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是,我走在一條前不見頭、后不見尾的馬路上,周圍是一片黑暗,我害怕地垂下頭,兩腳有力無力地向前走。忽然,一陣微風(fēng)迎面吹向我,一點點撥開我眼前的迷霧,路還是那條路,不過沿途的風(fēng)景和朝氣蓬勃的同學(xué)使我有了前進(jìn)的動力,我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風(fēng)景。

          驚喜和明天哪一個先來我無從知曉,但有

          一點我可以確定的是,只要我們理清自己訂下目標(biāo),那么黎明就會在眼前。

        生活態(tài)度作文5

          懷著興奮期待心情節(jié)著美好的愿望我告別初的學(xué)習(xí)時光,踏上初二年級的學(xué)習(xí)生活。

          在新的學(xué)期我也迎來新的專師和同學(xué),我的班主義老師是語文老師朱老師。朱老師對我們班每一個人都很好,不偏向任何人,就算是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),朱老師也不會把他放在旁之不理,而是教他學(xué)習(xí)的方法,怎樣可以讓學(xué)習(xí)的效率提高。給我們上語文課時,也不會只講課本上原有的枝躁的課文,還會給我科晉許多新的知識。比如學(xué)《三峽》時,朱老師會給我講三峽的壯麗景觀,講《使至塞上》時,老師給我們進(jìn)述王維為什么去邊關(guān)慰問守軍,讓我的語文課上增添了許多樂趣。

          我班里有位學(xué)霸人物,他的名字叫王恕。每次考試是名列前茅,他的各科成績都很優(yōu)秀,其它方面也很出色。在開學(xué)時,同學(xué)做自我介紹,他是第一個發(fā)言的,準(zhǔn)備的特別充分,他的自我介紹也十分精彩,選班長時,他的票數(shù)最多,同學(xué)們都很信他,我也暗自把他當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣。

          開學(xué)兩周以來,我體會到初二的學(xué)是非常緊張而且辛苦的。但是學(xué)到的知識,在學(xué)習(xí)中得到的樂趣也有很多。數(shù)學(xué)課上,每做出一題,我會歡欣鼓舞,看著一道道被我解出的數(shù)學(xué)難題,心情更加悅英語課上,我主動舉手背課文,得到了老師的表揚。物理課上,老師帶著我們做各種實驗,解開了一個個有趣而奇妙的謎團(tuán)。

          我們還有豐富多彩的選修課,籃球、繪畫、民樂……我都很感興趣,讓我在各個方面得到了提高。

          老師們都說,初二是初中三年成敗的分水嶺,可見,初二在整個初中學(xué)習(xí)過程中是非常重要的。我暗下決心,一定要把握住初二這個關(guān)鍵的時期在學(xué)習(xí)上狠下一功夫。

          走進(jìn)初二,我要用堅定的步代,走向前方,邁向成功之路!

        生活態(tài)度作文6

          盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

          莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠的概率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的。

          相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。

          樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

          或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。

          或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運,居然還有半杯水!蔽覀儜(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?

          盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

        生活態(tài)度作文7

          自己長大之后會覺得很排斥婚姻生活,因為你自己總覺得一個人的婚姻是埋葬自己沖動與青春的墳?zāi)埂?赡苁且驗樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子,在結(jié)婚之后就不再去打拼,不再外出去想要去的城市工作了吧,之前覺得他們可以去理想的城市,就是在追逐自己的夢想。

          但是等他們結(jié)婚之后,他們就居于男方家的那一片小天地,也沒有機會再外出去尋找自己理想的工作,去追逐自己理想的'生活了,就仿佛整個人都受到了束縛,不再是個人自由的問題了,他要做出的一些決定,不僅要考慮自己,還要照顧其他人的感受以及對其他人造成的影響,所以感覺一旦開始了,我的婚姻,生活就沒有自由可言了。

          我覺得沒有自由可言以及不用去追逐理想的生活,是沒有任何努力生活下去的動力的,是不會可愛快樂的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對自己這樣的觀念有造成一定的改變。

          之前他們在搞建設(shè)的時候,那是他們的夢想嗎?所以自己那個時候覺得他們生活的特別有力有勁,感覺他們對生活充滿了希望,所以他們奮力的去生活,他們努力的去體驗生活去感受生活,那個時候覺得他們是青春朝氣的。但是后來自己有擔(dān)心過,如果他們的建設(shè)完成了實現(xiàn)了,那他們會不會就從此變得懶惰,從此對生活失去了方向,失去了繼續(xù)努力生活的動力。畢竟他們在搞建設(shè)的那一段時間,自己覺得他們生活的特別有方向感,而且是在朝著夢想前進(jìn)的那一種有力那種充實感。

          但是發(fā)現(xiàn)完全是自己多想了,現(xiàn)在他們的建設(shè)工程已經(jīng)實現(xiàn)了,已經(jīng)完成了,但是他們依舊極其可愛的生活,他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子,甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧,覺得雖然說他們因為結(jié)婚之后就不再去外面的城市漂泊了,但是這邊有一個家是他們在外面城市漂泊時候渴望可以得到的,一個有歸屬感的家,一個可以安定下來的家,所以可能是每個人的追求不一樣吧,這對于他們來說就是一種幸福。

        生活態(tài)度作文8

          報刊——通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具,是報紙期刊的總稱。

          我很愛讀報刊,在我的印象里,要是把所有的報刊匯總起來的話,就會有兩個“最”:第一個“最”,是最早:中國歷史上最早的一部報刊通訊集——《遠(yuǎn)生遺著》。第二個“最”,是最好:經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),全國公開發(fā)行,是省級刊物、山東省優(yōu)秀期刊——《山東教育》。

          報刊在我們的學(xué)習(xí)生活中可謂是一個不大不小的角色,因為閱讀報刊是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。閱讀報刊可以提高一個人的智慧,讓心情獲得釋放,讓視野更廣闊。讀書是一種最美麗的享受。

          那怎樣學(xué)報刊,用報刊呢?大家可能想像的太復(fù)雜了,所以許多人都不愛讀,甚至怕讀報刊,其實不然,在我閱讀報刊的經(jīng)歷中,有以下體會:以《山東教育》為例,在讀報刊時,不應(yīng)該是一目十行的草草讀完,而應(yīng)該是細(xì)細(xì)體會,體會其中蘊含的道理,體會作者深切的感受,這在我們的日常生活學(xué)習(xí)中可以起到非常中重要的幫助作用,比如:它教會我許多的做人道理,以及學(xué)習(xí)的方法。要想充分的利用好報刊,還要學(xué)會評報刊,將報刊分類,認(rèn)識報刊利與弊。比如說吧,有一些報刊是沒有必要細(xì)讀的,你只需要在其中圖個樂,看個熱鬧;但像《山東教育》這一類的教育性報刊,就學(xué)要讀出其中的真情實感,而且,要適當(dāng)?shù)脑u論這類刊物,提出意見和建議。我認(rèn)為好的報刊有以下幾點標(biāo)準(zhǔn):一,美麗而不花哨:讓閱讀者感到清新自然、賞心悅目;二,樸實而不單調(diào):要形式和內(nèi)容完美結(jié)合,有血有肉,讓人深入其境;三,時尚而不輕佻:主題表達(dá)形式新穎、直接,而不過于啰嗦。一版報刊有了以上幾點,十有八九就是一版好刊物了吧?

          學(xué)報刊,用報刊,評報刊,合理運用報刊,讓報刊走進(jìn)我們身邊,讓讀報刊成為一種習(xí)慣,從而為我們的學(xué)習(xí)生活增添一份絢麗的色彩!

        生活態(tài)度作文9

          當(dāng)邁入這曲折通靜的商業(yè)巷,年老的人物總會在做著再簡單不過的事情。但他們依舊如一,因為他們深知,這些簡單的事情是我最初的夢想,是我對生活的詮釋。

          即便簡單又如何,只要堅持不懈,我亦會成功。至今不忘網(wǎng)球名將李娜,簡簡單單的揮拍動作,她依舊堅持,亦成就大滿貫?芍^是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。至今不忘感動中國的吳錦泉,簡簡單單的磨刀,他依舊堅持,亦成就被人稱贊的喜悅?芍^是年老心亦強,成功依然屬于自己。至今不忘穿著紅色服飾的環(huán)衛(wèi)工人,簡簡單單的揮掃,亦帶來干凈的街道,也從未忘記那些一直在做著簡簡單單的事情,但始終將堅持不懈的生活態(tài)度融入進(jìn)去的他,亦或是她。原來,簡單中也可以蘊含堅持不懈的人生態(tài)度。

          如若反之,你只是在做著一件簡單的事情,甚至忽視,更不了解其中的生活態(tài)度,別說要降大事于你,就連芝麻一般的小事你亦無法完成。這樣的你是頹廢而沒有成就的。

          因此,簡單的事情你亦需要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的氣魄,擁有了這種氣魄的你,才會了解簡單也可以蘊含生活態(tài)度,這樣的你會被別人尊重又賞識。成功亦屬于你。

          我堅信,能夠做到“不怨天,不尤人”的你,在簡單的事情中也可以將自己的生活態(tài)度完美地展現(xiàn)。因為懂得不抱怨,簡單亦是完美。成功地做完這些簡單是事情才是成功的。因此我相信你,懂得將生活態(tài)度完美展現(xiàn)的你值得我去信賴。

          遍觀當(dāng)下,有多么簡簡單單的事情正在被完美忽視,完美總是很自大,很傲慢,不會去了解,更別說是嘗試了。因此,在簡單面前我們失敗了,而且是輸?shù)靡凰俊H思摇把﹨s輸梅一段香”,在我看來,那些人早已輸了幾段香。

          簡單的事情也可以蘊含著生活態(tài)度,你是堅持不懈的,那你必定會堅持不懈地完成這些簡單的事情。堅強的你有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄,又怎么會擔(dān)心失敗呢!你必定會成功。

        生活態(tài)度作文10

          第二次,我又看見她了。

          這天天氣很冷,風(fēng)兒如頑皮的小孩在我身邊轉(zhuǎn)悠著,我的腳是僵的,腳底似乎有幾根針刺著我,略有些疼痛。我快步地走著,只想著趕緊到學(xué)校。

          我是第二次看見她了。只是她的狀態(tài)不同,這次她是睡著的。無數(shù)根發(fā)絲被分成了幾部分,每一部分都像是被繩子捆住了,死死地黏在一起,看起來像是枯干的野草,似乎是不是會有蚊子飛去。她的臉有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮膚色還是弄臟了的。衣服看起來也有些破陋,像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個洞?吹皆诤L(fēng)中蜷縮著身子睡在鋪板上的她,我心中免不了一絲涼意,我腳步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,當(dāng)我想起前些天她那呆滯的眼神,我有些怕了,又快步向?qū)W校走去。

          走在路上,我回憶著前些天我第一次遇見她的一幕。媽媽載著我路過市場,車速不算慢。而從我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的神情讓我難以忘懷,呆滯的眼神中透露著一種孤獨、寂寞,布滿血絲的眼睛呆望著我,有種似流浪者的彷徨。我看著她,她卻對我傻笑,殊不知那是別人對她生活的憐憫。

          憐憫之心或許人人都有,但如今想起來,我竟有點恨我自己?粗缙蜇ぐ愕拇┲虬,我總會想,她沒有家人嗎?她的家在哪里?她為什么要在外面流浪……

          反過來講,面對這樣的流浪者,我卻只是看著,心里很想走近她,讓她在寒風(fēng)中能感受到人與人之間的溫暖,可是我卻沒有這份勇氣,我想大多數(shù)人都跟我一樣吧!

          眼神背后必然有著一段故事,但我清楚地知道,她渴望愛,而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開……

        生活態(tài)度作文11

          陶塤給人幽靜,明月給人情思,竿竹給人啟迪,而它給了我生活態(tài)度。

          看厭了青松之蒼翠,看煩了牡丹之美艷,看膩了紅櫻之繁密。偶得一株花卉,名字依稀只記得似為什么吹雪,此前未曾見過,只覺甚是新奇,便植于陽臺。

          嬌嫩的葉片井然有序地排列著,其上有許多白色的絨毛,微風(fēng)拂過,有時一些絨毛便會結(jié)作絮狀,乘風(fēng)飛翔,漫天起舞,這許是其被稱作“吹雪”的原因罷。它是極美極可愛的,或許它別具一番的趣味也引來了造物主的贊賞,被深情地吻過,致使它的葉尖染上了一抹胭脂,仿佛風(fēng)中披著雪絨般薄紗的青澀少女,雙唇抿上唇彩,更為水靈可愛,又增添一絲艷麗。

          許是這世間美麗的事物都是稍縱即逝的罷。不足三月,它的葉片便所剩無幾,絮狀絨毛也是雜亂地落于盆邊,恰如妙齡少女變?yōu)槿死现辄S的老婦。大概人也是這樣,青春美好是短暫的,不可挽留的,它說走便走了,只留下漫長的中老年。如這般曇花一現(xiàn)的花草我已見慣不怪,但索性留著,閑時擺弄下它的絨毛也好。

          一年過后,與“吹雪”初遇的時日再度來臨,我念起它曾經(jīng)的美好,便復(fù)于陽臺觀賞。奇怪,驚詫之感充滿我心,它竟如初見般美艷,葉片又都回來了。這是夢嗎?不是,盆邊多余的絨毛回答了我。我趕忙清理掉影響美感的雜物,靜靜欣賞起來。我那花容月貌的“少女”啊,你又回來了,經(jīng)歷了歲月的洗禮與沉淀,你又如初見般靚麗,重新回到了我身邊。此時正是春光明媚,微風(fēng)徐徐的季節(jié),萬象更新;蛟S,她的枯敗是為了能在來年最好的時節(jié)綻放出最美艷的自己?年復(fù)一年,盡是如此,“一歲一枯榮”,給人以驚嘆與深思。

          我不禁贊嘆這大自然的深奧智慧。是啊,春去秋來,花謝花開,只要努力生長,總會綻放。若這態(tài)度對生物適用,對人是否亦可呢?人生起起落落,一時的成功失敗不足道。我領(lǐng)悟到了“勝不驕,敗不餒”的真理,努力做最好的自己,笑看風(fēng)云,靜候花開。感謝奇妙的自然,感激它給了我努力向上的生活態(tài)度。

        生活態(tài)度作文12

          秋末冬初的北風(fēng),正呼呼的刮!比太陽還要起得早的我,已背著那十斤多重的書包,向?qū)W校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天,愛美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風(fēng)刺進(jìn)我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬寒不侵的。

          “來得早!”……“嗯!”一進(jìn)校門,就有人向我打招呼,但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補作業(yè)呀!”走到班門口時,里面已有不少人,看來我起得并不是最早的,大家都埋頭寫作業(yè),而且還一邊吃一邊寫的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當(dāng)我手中拿著作業(yè),走到一位同學(xué)面前時,我笑得更燦爛,然后說“作業(yè)借我抄一下吧!”那個同學(xué)頭也不回,很干脆的把作業(yè)給我了,好像這是理所當(dāng)然的。

          窗外的風(fēng),在微笑,雨在微笑,風(fēng)笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因為這樣,所以城市里的人,也笑了!鳥兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會變得更美,草兒笑,城市里的花則會長得更旺,更多,更美!

          如果這種微笑,可以一直持續(xù),如果每個城市都如此,省長也許會省下很多麻煩,說不定他會坐在辦公室微笑的抽著煙,享受著皇帝般的美好的生活。

          湖泊在微笑,因為i惡化工廠以后不會再污染他了,大海在微笑,因為墨西哥的石油不會再泄漏了,魚兒也在微笑,因為大海和湖泊不會再遭受侵略了。

          凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接,即使困難,也要微笑著去解決,這樣的話,你一輩子都不會遺憾的。微笑的面對生活,讓這種好習(xí)慣一直存在下去吧!

        生活態(tài)度作文13

          人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實很簡單,作文 自信——是一種生活態(tài)度。笑一笑,點點頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信! 

        站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點,堅信自己所能做到的,就會發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力!

          快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

        生活態(tài)度作文14

          也許她開的并不燦爛,但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑,在荒野中。

          我的微笑,也許是對一個微小生命的鼓勵與歡迎,就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影,哦,她正對著你,微笑如花一般綻放。

          今年寒假,我一如既往的來到課外補習(xí)班,發(fā)現(xiàn)旁邊的座位換了新的主人,她是個可愛的小女孩,梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的,而她卻乖乖的坐在座位上,修長的手搭在腿上,靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生,我放下書包,試探性的向她打招呼:“你好,你是新來的嗎?”她輕輕點了點頭,望了我一下,又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠(yuǎn)的距離,感覺很生疏,但我臉上還是掛著笑容。

          上課了,老師還是一如既往的發(fā)了一套練習(xí)卷讓我們做。我拿出鉛筆盒,但怎么找也找不到圓珠筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我四處環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結(jié),想問同桌借下筆,但卻又不敢。最終,我用胳膊碰了碰她,她轉(zhuǎn)過頭,一臉茫然的望著我,我說:“嗯,那個···借一下筆好嗎?”她轉(zhuǎn)身在筆袋里翻,我探過去望一望,哎呀,她也只帶了一支筆!我正準(zhǔn)備說:“那算了吧!笨稍掃沒出口,她就把手上緊握的那支筆遞給了我,我緊皺著眉頭:“那你怎么辦?”“沒關(guān)系,你用你的,我再向別人借!闭f完后,她對我甜甜的一笑。那一刻,空氣好像都凝結(jié)了,握著手中還有些余熱的圓珠筆,我感覺,整個世界都在朝我微笑。

          這個世界缺少的不是美,而是會發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛。其實,每一天都有微笑在伴隨著你,只是你發(fā)現(xiàn)不了,她們凝結(jié)在空氣中,實在太多太多。

          讓所有幸福的人,唱出幸福的歌,那不就是微笑嗎?用一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,每一天,都會有幸福陪伴在你的左右。

        生活態(tài)度作文15

          前幾天我們上了《跨越百年的美》一文,本文章的主人公是世界鼎鼎大名的瑪麗居里。它主要講了居里夫人在法國科學(xué)講臺上做學(xué)術(shù)報告和她怎樣艱苦奮斗,發(fā)現(xiàn)放射性元素——“鐳”。那他是怎樣艱苦奮斗發(fā)現(xiàn)鐳的呢?那就源自于她的態(tài)度,態(tài)度決定一切!

          態(tài)度決定一切。正是居里夫人對科學(xué)的執(zhí)著,剛毅的態(tài)度,才能取得這樣的成績。當(dāng)然在執(zhí)著,剛毅的背后還有耐心這個支柱,也是瑪麗居里的一個美好態(tài)度,旣惥永镞x的是“男子的職務(wù)”,她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐勞的居里夫人。

          在我們的學(xué)習(xí)中,往往最不可缺少的是耐心和吃苦的態(tài)度。在我們當(dāng)中有一些同學(xué)就缺少這兩樣,而我們以前也是這樣。而瑪麗居里正有這樣的態(tài)度才取得了兩次諾貝爾獎,10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜這樣的美名。接下來我們就應(yīng)該來說說瑪麗居里的兩大態(tài)度了。吃苦,瑪麗居里一天到晚在她的“小型工廠”里干活,那里煙熏火燎,放射性元素不斷地侵蝕著她的肌體,美麗的容貌漸漸隱去,但瑪麗居里不顧一切,仍在繼續(xù)干活。耐心,她在那環(huán)境惡劣,條件簡陋的實驗室里工作了一輩子只為了科學(xué)。

          所以,態(tài)度決定一切!讓我們向瑪麗居里學(xué)習(xí)吧!

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