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        時間:2024-10-07 09:38:41 四年級作文 我要投稿

        實用的小學四年級作文優(yōu)選3篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學四年級作文優(yōu)選3篇

        小學四年級作文 篇1

          “好,好聽,再來一個!”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚的二胡聲,不用說,我爺爺又在拉二胡了!我快步來到花園中的亭子里,只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中,他微閉雙眼,左手上下滑動,右手推拉自如,身體隨著節(jié)奏來回搖動,優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個老奶奶和老爺爺,還有幾個帶孩子的阿姨陶醉在其中,他們可是爺爺?shù)闹覍嵎劢z,每天下午都會在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。

          我爺爺今年六十五歲了,他是一個標準的二胡迷。任何與二胡有關的東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡,那時在農(nóng)村,家里條件差,沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做,沒錢找老師教,就自己天天去聽別人拉然后自己學,樂曲都是借別人的來抄。從小堅持到現(xiàn)在,爺爺靠著他的毅力,無師自通,拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個小時,從沒間斷過,甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后,他更是把大量的.時間都花在二胡上,每天花三四個小時練習。

          聽媽媽說,我出生以后,爺爺就把我選為他的二胡繼承人,經(jīng)常抱著我說:“快快長大呀,長大了爺爺教你拉二胡喲!”好不容易等到我四歲了,手指也差不多長了,爺爺就開始教我拉二胡?赡苁且驗樘焯於δ咳镜脑,我也喜歡拉二胡,我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個小時。有時爺爺去外面演出,也帶上我,還偶爾讓我露兩手,得到大人們的稱贊,于是我也越來越喜歡二胡。后來,媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學習,現(xiàn)在我已經(jīng)考過二胡八級了,爺爺非常滿意,常常要我拉給他聽,還不停地說:“拉得好,爺爺現(xiàn)在可趕不上你了!”

          這,就是我和爺爺?shù)亩榫墶D怯朴频那俾,將一直伴隨著我!聽,悠揚的二胡聲又傳來了……

        小學四年級作文 篇2

          今天,我們四年級的學生要打麻疹疫苗。

          我們排著隊來到了體育館,有的同學歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來打針,而是來逛廟會的;有的一副無所謂的樣子,好像來打針的不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑,那該多好。

          看著我們班的同學一個個都進去打完了針,呲牙咧嘴地走出來,我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫(yī)生喊我名字了。我的`腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫(yī)生對我下毒手,等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想:既然躲不過去,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我要做堅強的海燕。

          “好了,下一個!贬t(yī)生拍拍我的肩,示意我離開。我吃驚地望著醫(yī)生,簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點也沒感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。

          通過這次打針,我明白了,只要勇敢,堅強,就沒有闖不過的難關。

        小學四年級作文 篇3

          晨光熹微的早晨,我面對明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā),隨著頭發(fā)的理順,往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了,看似微不足道的小事,卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠的關懷,刻骨銘心的、語重心長的諄諄教誨,至今還讓我記憶猶新。每當我想起那動人的畫面,頓時,我的淚讓我模糊了我的雙眼……

          那是一年前的一個下午放學以后,夕陽的余暉撒向大地,把大地上的一切生靈點綴得熠熠生輝、金光閃閃。“叮零零,叮零零……”放學了,同學們都三五成群地結伴回家,我的好朋友們似乎沒注意我的心情,她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重,慢條斯理地整理著我的書包,那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn),因為今天的數(shù)學測試我只得了八十九分,心里害怕極了。我拖著疲倦的身體,邁著沉重的腳步,一步步十分艱難地挪回家。比起昔日,書包好像沉重了許多。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是母親在夜里輔導我復習功課的情景,而且還有教師期待的目光,我也害怕著同學們的譏笑與諷刺……一切的`一切,似乎都讓我無地自容。終于到家了,母親看見我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了什么(平時的我回家都是高高興興的,只有考試未考好才會有這副表情)?粗遥赣H又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我:“孩子,沒事的,這次沒考好沒關系,只要你不要失去對學習的信心,繼續(xù)努力吧!下次你會取得好成績的。失敗乃成功之母嘛!”母親一邊說著這些安慰我的話,一邊又開始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟,好的學習方法是多么重要呀!母親看著我把錯誤的題都領悟了,她的臉上也露出了會心的微笑……

          我親愛的母親,您總是默默無聞地為我做著這樣那樣的事,生活上,學習上,……您把您的愛無私地奉獻給了我,讓我在健康的生活里茁壯成長。當我生病時,您會整日整夜地陪在我的身邊;當我心情不好時,您會耐心地開導我;當我考試失敗時,您總是給與我耐心的教導,與我共同分析考試失敗的原因。母親從來不會在我面前發(fā)火,我愛我的母親,她的愛,像春天的風,給我?guī)砹藧芤;她的愛,像夏天的雨,能帶給我涼爽;她的愛,像秋天的落葉,能帶給我無邊的遐想;她的愛,像冬天的雪,能帶給我純潔和快樂。此時此刻,我想起了孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!卑!母愛是多么的偉大,母親的身影在我心里是多么的高大!我要從現(xiàn)在做起,哪怕是為母親做一點小事,為母親洗洗腳,周六,周日洗洗碗,做做清潔,做一些力所能及的事。當然,我更會發(fā)奮讀書,努力學習各方面的文化知識以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠的心!

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