四年級(jí)的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
今天媽媽帶我到動(dòng)物園里玩，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了一只美麗的長(zhǎng)頸鹿，它長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著一對(duì)短短的角，身上有許多褐色斑點(diǎn)，襯有明亮的網(wǎng)紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來(lái)吃我手里的葉子，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么這么長(zhǎng)呢？
回到家里，我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“那得你自己去找了�！蔽掖蜷_(kāi)電腦，把這個(gè)問(wèn)題輸入了進(jìn)去，再點(diǎn)一下百度，哦！原來(lái)是這樣，在遠(yuǎn)古的時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿的'進(jìn)化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂(lè)地生活著。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒(méi)有了青草，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿們就改為吃樹(shù)上的嫩葉子，但是因?yàn)椴弊犹蹋圆坏綐?shù)上的葉子，這時(shí)它們時(shí)時(shí)刻刻努力伸長(zhǎng)自己的脖子，就這樣一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間，它們的脖子漸漸變長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
今天，我很高興。因?yàn)槲也坏チ藙?dòng)物園玩，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)的原因，真是太有趣了！
四年級(jí)的作文 篇2
我們班的“氣球”非小王莫屬了！他長(zhǎng)著一張大圓臉，像個(gè)圓球，可是卻整天板著，仿佛有人欠他三百兩似的，一看就是一副不好惹的樣子！只要有人“刺”他，他就會(huì)隨時(shí)“爆炸”！“氣球”也因此而得名。
星期三綜合課時(shí)，一件事發(fā)生了！“氣球”前面一位男同學(xué)回頭看了一眼他的漫畫(huà)書(shū)，于是，空氣仿佛在剎那間凝固了，緊接著一句滿是憤怒的話從“氣球”口里脫口而出：“干嘛呀！�。≌l(shuí)允許你看的！天允許了還是地允許了！”
“不就是看了一眼嗎！小氣鬼�！蹦俏荒型瑢W(xué)淡定地說(shuō)。
正是那句“小氣鬼”刺入了“氣球”體內(nèi)，于是他瞬間“爆炸”，“喲呵！”“氣球”小王怒不可遏地說(shuō)，“小的膽兒發(fā)育了是吧！”
聽(tīng)了這句話，“臺(tái)下”觀看“演出”的.觀眾中有幾個(gè)打抱不平：“真是的，小王就是那么斤斤計(jì)較！”
“唉！太小氣了吧！”
“對(duì)！小王就是那么小氣！”
大家都在下面起哄！當(dāng)然我是一名文明觀眾！什么也沒(méi)說(shuō)！這時(shí)，“氣球”忍無(wú)可忍，皺起的眉毛凝成了V字了，歇斯底里地喊著：“煩——死——了——！”接著便大哭了起來(lái)！唉——你說(shuō)他不是“氣球”是什么？
還有N多類(lèi)似的事，“氣球”看不慣的人有很多，例如他的同桌，他的好朋友，他的周?chē)娜�，甚至連女孩他也不肯忍讓?zhuān)∩洗挝覀兣⒁黄鹜嬗螒�，他也要�?lái)玩，你說(shuō)玩就玩吧，沒(méi)幾分鐘就跟一個(gè)女孩子吵了起來(lái)！唉……我真的無(wú)語(yǔ)了！我們?nèi)喽级阒?/p>
這就是我們班的“氣球”——小王！不過(guò)他有時(shí)也挺滑稽的，能把我們逗得哈哈大笑呢！你們班有“氣球”嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我的班級(jí)在教學(xué)樓三樓，那里不僅陽(yáng)光充足，而且裝備齊全。
一進(jìn)教室，映入眼簾的就是那深綠色的黑板，黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表，它能告訴同學(xué)們下節(jié)是什么課，讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，黑板的左邊是我們的圖書(shū)角，課間時(shí)，我們可以自由閱讀，享受在書(shū)海里的樂(lè)趣，書(shū)架頂端，是一盆盆植物，能使我們解除疲勞，拉開(kāi)黑板，就是一張大屏幕布了，老師上課時(shí)總要打開(kāi)它，真是老師的“好助手”呀！
教室的`后面是我們自己創(chuàng)作的黑板報(bào)，黑板報(bào)的上方，是八個(gè)鮮紅的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它的旁邊，是我們的佳作，手抄報(bào)和毛筆字作品，還有一些名人名句。
教室的墻上，有著一個(gè)牛魔王的墻紙，它旁邊的火焰象征著我們要努力學(xué)習(xí)的決心。另一邊，藍(lán)色的窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配，像是藍(lán)色的天空中白白的云朵，真美麗！
課桌和椅子擺得非常整齊，地板是用大理石鋪成的，很好看。
這就是我的班級(jí)，在這里學(xué)習(xí)真幸福！
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一盆白掌，它又叫一帆風(fēng)順。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，寓意著做什么事都順順利利。我家白掌放在我們吃飯的地方，每逢吃飯的時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)會(huì)灌進(jìn)來(lái)一些，白掌淡淡的清香迷漫開(kāi)來(lái)，這樣食欲會(huì)很好。
不過(guò)美中不足的是，開(kāi)花的'時(shí)候，花苞里有一根黃色的東西，風(fēng)一吹會(huì)掉些小東西下來(lái)，掉到菜里菜就不能吃了，所以每次白掌一開(kāi)花就要把它抬到陽(yáng)臺(tái)上去，不過(guò)放在陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)一吹，白掌搖搖擺擺，像個(gè)小姑娘站在綠葉上穿著大白裙跳舞，還不時(shí)灑下幾片“白花瓣”下來(lái)。
有一回，我拿著剪刀去修剪我家的白掌，媽媽洗完衣服剛準(zhǔn)備曬，但一見(jiàn)到我要剪下去，就說(shuō)：“晉梓碩！不要剪，白掌……”媽媽說(shuō)了一大堆，我終于明白了白掌的生存方式，它們根本不需要修剪，子子孫孫一代又一代地生活。
白掌最讓我喜歡的就是：它既可以用水栽培，也可以用土栽培，只要有陽(yáng)光、土、水它都能生存下來(lái)，我要學(xué)習(xí)白掌哪里都可以生存的精神。白掌的根莖呈綠色，葉脈就像記著它的歲數(shù)一樣。
你們喜愛(ài)我家的白掌嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
星期天的上午，我懶洋洋的躺在綠瑩瑩的草坪上，愜意的享受著陽(yáng)光的撫愛(ài)。我睜開(kāi)眼睛，看到蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，云朵像一朵朵棉花糖，看起來(lái)十分蓬松，在朝霞的映照下，像抹上了一層沙拉草莓，哈密瓜等果醬，使人有一種看一眼就想吃的欲望。
下午，我坐在小河邊悠閑自得的玩著小草，云的影子倒映在清澈的河水中，藍(lán)天中的白云組成了一座在天上能與珠穆朗瑪峰相媲美的山峰，一陣微風(fēng)吹過(guò)水面，山峰搖晃起來(lái)，像是滿山的樹(shù)木向我點(diǎn)頭微笑，哈腰問(wèn)好……藍(lán)天白云，青山綠水再加上四周小草圍成的碧綠畫(huà)框，一幅絕無(wú)僅有，精美絕倫的“云畫(huà)”就誕生了！
夕陽(yáng)正在西下，只見(jiàn)西邊的天紅彤彤的像剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)斗，我忽然發(fā)現(xiàn)天上的云變成了一只活潑調(diào)皮的狗，又變成了一只機(jī)靈可愛(ài)的`小兔，又變成了一只憨厚的豬，又從豬變成了一只勇猛的獅子，東邊飄來(lái)了一片“老虎云”，“它”舉起了前爪，似乎在向獅子挑戰(zhàn)，獅子也不甘示弱，二“獸”在天上“你”一拳，“我”一腳，結(jié)果兩敗俱傷，流出的血染紅了天，這就是火燒云……
我低下頭，思緒萬(wàn)千，云是千姿百態(tài)的，云是五顏六色的，云是瞬息萬(wàn)變的，云是奇巧的……
四年級(jí)的作文 篇6
到北京的第一天，我們就去了美麗的故宮。走進(jìn)雄偉的天安門(mén)，再穿過(guò)瑞門(mén)，就到了故宮的正門(mén)——午門(mén)。午門(mén)從正面看有三個(gè)門(mén)，但當(dāng)我們走過(guò)午門(mén)后再回頭看時(shí)，又變成了五個(gè)門(mén)，這就是所為的'“明三暗五”。走進(jìn)午門(mén)，就進(jìn)入了故宮。故宮也稱(chēng)“紫禁城”，是明清24個(gè)皇帝的皇宮，也就是今天的“故宮博物院”。走過(guò)金水橋，再走過(guò)太和門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的會(huì)是一座金碧輝煌而又雄偉豪華的大殿，名叫太和殿，也叫金鑾寶殿，當(dāng)年皇上登基就在這兒。
太和殿下是一層層用漢白玉做成的臺(tái)階，每個(gè)臺(tái)階上都有幾個(gè)龍頭，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，就會(huì)和天壇的祈年殿一樣，出現(xiàn)“萬(wàn)龍噴水”的情景。看完中和殿和考狀元的保和殿，又去了鐘表館和珠寶館。在那兒，我們看到了世界一些國(guó)家進(jìn)貢來(lái)的漂亮華麗的鐘表以及各種各樣的奇珍異寶。
但由于時(shí)間有限，而故宮又太大了，我們只參觀了一小部分就戀戀不舍地離開(kāi)了故宮。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我還要去故宮了解更多關(guān)于故宮的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇7
今年暑假我們?nèi)矣斡[了佛山，佛山最美的龍宮給我們留下深刻的印象。
龍宮是地下建筑，分為三個(gè)小宮－－水晶龍宮、碧水龍宮、瑤池龍宮。我們首先來(lái)到的是水晶龍宮，一進(jìn)龍宮，一陣便撲面而來(lái)。水晶龍宮燈光四射，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。真是燈的海洋，光的世界。龍宮里最顯眼的就屬奇特的石頭了。石頭既光滑又漂亮，紅的、黃的，紅黃交錯(cuò)；藍(lán)的、綠的，藍(lán)綠相間。石頭的樣子各不相同，有方的.、圓的，形狀；有的像獅子、有的像小兔，形狀千奇百怪。參觀了水晶龍宮，我們轉(zhuǎn)身又來(lái)到了碧水龍宮。碧水龍宮里的水碧綠清澈，在燈光的照射下，水的顏色發(fā)生了變化，紅黃藍(lán)在瞬間轉(zhuǎn)變，色彩迷離。
大約前行了20多米，我們又來(lái)了瑤池龍宮�，幊佚垖m最引人注目的就是小龍女的睡床。這張床是由五顏六色的大貝殼做成的。床的旁邊堆積著五光十色的石頭，碧綠的湖水圍繞在床的四周，真是人間仙境啊！不知不覺(jué)我們出了龍宮，此時(shí)已近黃昏，我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開(kāi)了龍宮。
四年級(jí)的作文 篇8
暑假里有一天，我突發(fā)奇想跟爸爸說(shuō)：“我們?nèi)|錢(qián)湖玩吧？”爸爸回答道：“好的。”
東錢(qián)湖又名錢(qián)湖、萬(wàn)金湖，是浙江省最大的天然淡水湖，面積有22平方公里。東錢(qián)湖被分為三塊湖，分別是：谷子湖，梅湖和外湖，是非常好的一個(gè)旅游勝地。
我和家人們分成三輛自行車(chē)，分別是：媽媽和大奶奶，大媽媽和爺爺，我和爸爸。我們一邊欣賞那美麗的東錢(qián)湖，一邊來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)騎行比賽。我和爸爸騎得很快，一馬當(dāng)先。爸爸負(fù)責(zé)騎車(chē)，我負(fù)責(zé)看東錢(qián)湖的美景。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我坐在車(chē)上，覺(jué)得格外的涼爽。密密麻麻地樹(shù)林和層層疊疊擁擠、簇?fù)碓谝黄鸬牟輩�，把人們的視線擋住了，就像一個(gè)個(gè)草原的哨兵，保護(hù)著東錢(qián)湖，把東錢(qián)湖遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我微微地站了起來(lái)，從兩棵樹(shù)中間的縫隙中隱隱約約的看到了一些薄霧，再站高一點(diǎn)，我看見(jiàn)在薄霧中，還隱藏著一縷金燦燦的陽(yáng)光，站到最高點(diǎn)，低頭往下看，那薄霧下，耀眼的陽(yáng)光，照著水面，就恰似一面銅鏡，在陽(yáng)光的`照射下，顯得更加美麗。正當(dāng)我看得正起勁時(shí)，媽媽和大奶奶以光的速度超了上來(lái)，我趕緊坐穩(wěn)，和爸爸一起緊追不舍，而大媽媽和爺爺呢？還在一邊走馬觀花，一邊慢悠悠地騎著自行車(chē)，最后我們超過(guò)了媽媽和大奶奶，直奔終點(diǎn)騎去。“我們獲勝了。”我高興地喊到，我真開(kāi)心。
最后，我依依不舍地對(duì)著湖面說(shuō)“美麗的東錢(qián)湖，希望馬上能再見(jiàn)到你�！�
四年級(jí)的作文 篇9
四月是個(gè)繁花似錦，五彩繽紛的季節(jié)，最美的是中日友誼的雙秀園。
一路上，迎著柔柔的春風(fēng)，順著淡淡的清香，踏著剛開(kāi)的花朵，聽(tīng)著青翠的鳥(niǎo)鳴，進(jìn)入這美麗與友誼的結(jié)晶——雙秀園。
往前走，就來(lái)到日式小觀園，潔白的墻壁，棕色的房瓦，精美的荷葉窗，早開(kāi)的櫻花一簇簇地圍繞著小屋，散發(fā)出濃濃的香氣，紅漆的柵欄，裝點(diǎn)著這幸福美麗的花園，一座小小的池塘，給神秘的海龜島和島上吉祥的祥鶴增添了一色光彩。
再往里走，一片鬼里鬼氣的幽竹林出現(xiàn)在眼前，一條彎彎曲曲的石板小道把竹林分為兩半，兩旁的竹林，好像頭頂著頭，把柔柔的春陽(yáng)遮住了，坐在林中的座椅上，一股寒氣眨眼間襲卷了你的熱情，使林子顯得更加陰森。
往前走幾步，一個(gè)古色古香，別有特色的山水小紅橋出現(xiàn)在眼前。一座鮮紅色的小橋，橫跨小溪兩岸，橋洞很小，但能過(guò)一只小船，怎樣的小船呢？?jī)扇嗣鎸?duì)面，坐在船板上，大概剛好夠，就是這樣的小船。一條清晰見(jiàn)底的小溪從這橋洞下緩緩流出，幾條紅色的小鯉魚(yú)躍出水面，我把手，輕輕放在水中，呀！溪水熱熱的，可以感覺(jué)到小魚(yú)像初生的嬰兒般地在貪婪地吸吮著我的手。
小溪兩側(cè)的巖石很是奇怪，我見(jiàn)過(guò)黃山怪怪的石頭，淌過(guò)河灣里光滑的鵝卵石，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的石頭，這石頭可真奇呀平平正正的.，方方扁扁的，好似一本厚厚的大書(shū)，這的石頭真美呀！像悠然自得的大海龜，像彈出優(yōu)美音樂(lè)的鋼琴，像休息中的駱駝。溪邊，那垂柳的柳絲，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，正垂在溪面，隨風(fēng)飄動(dòng)。
這樣美麗的地方，明年春日，怎能不憶雙秀？
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