四年級(jí)的作文[熱門]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
放假的一天，我在家里十分無(wú)聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，此時(shí)因?yàn)閶寢屨f(shuō)怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長(zhǎng)時(shí)光沒有拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務(wù)吧！
說(shuō)做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶，然后擰開水龍頭，此時(shí)把里面接一半水，再用拖把沾一點(diǎn)水，把水瀝干。我拿著拖把來(lái)到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，此時(shí)從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產(chǎn)生了想放下的'念頭，我心想：此時(shí)要是我放下了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放下。我拖了10分鐘，最后把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我十分高興，這時(shí)候才明白了成功的喜悅。
這天我十分高興，因?yàn)槲也粌H僅僅學(xué)會(huì)了拖地，還從這件事中明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，必須要堅(jiān)持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，此時(shí)在家里做媽媽的好幫手！
四年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)的好“山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！睕]有老師在的教室，可就是我們班的那群小猴子的天地了。
這天午飯過(guò)后的自習(xí)課上，老師前腳剛走，同學(xué)們一開始還是安靜地做作業(yè)。過(guò)了五分鐘，教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過(guò)了十分鐘，有的'同學(xué)坐不住了，開始玩起來(lái)，班里的調(diào)皮蛋跑前跑后，一會(huì)兒說(shuō)要上廁所，想趁機(jī)玩玩;一會(huì)兒又說(shuō)要喝水，想和前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。幸好班長(zhǎng)管得嚴(yán)，不然我們?cè)缇妥兂伞胺兴绷�。鄭板橋說(shuō)：“難得糊涂”，而有的同學(xué)則是“難得放肆”。
“哐當(dāng)”一聲門開了，原來(lái)老師早已識(shí)破了我們的“詭計(jì)”。
唉，我們?cè)僭趺此阌?jì)，也是一群猴子——永遠(yuǎn)逃不出如來(lái)佛的手掌心呀！
四年級(jí)的作文 篇3
在我豐富多彩的生活中，最令我難忘的事就是學(xué)游泳，那是我第一次學(xué)游泳。
去年的一天，我和爸爸一大早就來(lái)到了游泳館。在更衣室換好游泳衣，我拿著游泳圈迫不及待地來(lái)到水池邊。看到許多人自由自在地在水里游來(lái)游去，心里別提有多羨慕了。
我也想下水游泳，可是我心里害怕。突然聽到“撲通”一聲，只見爸爸也跳進(jìn)水里了，爸爸游得很快，不一會(huì)就游到了對(duì)岸。爸爸游回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，爸爸來(lái)教你。”我聽了爸爸的話，小心翼翼地下水了，在水里手腳不聽使喚，嗆了好幾口水，真難受。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你雙手用力向后滑，兩腳向后蹬�！蔽以诎职值�.指導(dǎo)下，練習(xí)了整整一上午，終于學(xué)會(huì)游泳了，我心里很高興。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
四年級(jí)的作文 篇4
星期一我們?cè)趯W(xué)校舉辦了開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮之前我的同學(xué)們還有我都在教室里玩我們玩的很開心，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉辦開學(xué)典禮，開學(xué)典禮剛開始的'時(shí)候老師是發(fā)新書，我們的新書有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等等。
上了幾天學(xué)后又發(fā)的書有：日有所誦、數(shù)學(xué)草稿本等等，后來(lái)發(fā)完書之后十點(diǎn)就快到了，十點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候在托管接我們的莫老師突然被一塊小石頭給拌到倒了，剛好三年級(jí)的同學(xué)出來(lái)了，他們看到被拌倒的莫老師就笑了，我覺得不能取笑別人。
但是莫老師卻說(shuō)沒關(guān)系，后來(lái)莫老師又說(shuō)：得趕緊回托管因?yàn)轳R上就到吃飯的時(shí)間了，所以我向托管奔去。
四年級(jí)的作文 篇5
小朋友們，如果你來(lái)到新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你一定要來(lái)四（3）班，因?yàn)槟抢镉兄摹叭竽懈咭簟�。下面就由我本班小——楊婧琦，向你們介紹這“三大男高音”吧！
第一高音——高鳴晨，他是一個(gè)廣播話筒，有時(shí)你能聽到他那“豪邁”的歌聲，有時(shí)你也能聽到他那帶著怪聲怪調(diào)的'聲音。記得有一次，我吃好飯走進(jìn)教室，就看見高鳴晨站在桌子上，把筆袋當(dāng)作話筒，自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來(lái)》。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，看到高鳴晨這樣，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是不是要讓我為你辦個(gè)演唱會(huì)？”“好��！好啊！”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，關(guān)閉了他的“話筒”。
第二高音——張逸飛，他的嘴像垃圾箱似的，他一開口就吐出滿嘴的臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”，恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。
第三高音——肖杰，他的嘴像一把機(jī)關(guān)槍。你別看他個(gè)子小小，眼睛也小小，小喇叭卻威力無(wú)窮。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像繞口令似的，不停地回蕩在教室里，讓你聽得直發(fā)暈，就連樹上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。
這就是咱們班的“三大男高音”。
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