【熱】四年級的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的雙休日豐富多彩，它有時快樂、有時緊張、有時輕松…
在考試之前，媽媽會說：“你這幾個雙休日除了寫卷子復習其他的什么也別干了�！卑�！皇命難逃，我只好乖乖地回到“牢房”里去寫卷子，媽媽讓我做5套英語卷子，3套語文卷子，和3套數(shù)學卷子。我做的是期末沖刺一百分，上面的`題好難呀！我只有去請教媽媽了。這幾個雙休日非常緊張。
在考試過后，媽媽說為了不讓我有太大的壓力和緊張的心理，就帶我出去玩，但前提是必須寫完作業(yè)。這天我和蘇鑫彤、冀月瑤、肖卜熒、韓明陽五個去了北國商城負二層玩兒。我們先去買了一些爆米花、薯片之類的小零食又買了幾瓶飲料，隨后我們就去鬼屋探險了，鬼屋里好恐怖呀！一進大門里面全是濃霧，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏�。突然，一張恐怖的面孔向我們襲來，把我們嚇得渾身都是雞皮疙瘩，尤其是年齡最小的肖卜熒還被嚇哭了。出了鬼屋，我們租了三個玩偶車，給你二十分鐘時間讓你騎著玩，我?guī)еげ贩f飛快地在徜徉，很是愜意。這個雙休日非�？鞓贰�
在平時的雙休日中我只用寫卷子、做作業(yè)、上課外班就可以了。這幾個雙休日就是非常輕松的。
瞧！我的雙休日多豐富，我喜歡過雙休日，更享受它帶給我的無限樂趣，你們呢？
四年級的作文 篇2
嗨，大家好，我是火。在中國已小有名氣了，但又會有多少人會了解我呢？那么，現(xiàn)在就來聽聽我的自述
我是如何產生的呢？
在沒有任何東西的情況下，我可以利用太陽和玻璃片，玻璃片能吸收太陽能，只要使玻璃片的溫度達到一定的高度，底下的干草就會著了，因此，我就誕生了。
我也可以利用一根小小的火柴，把我點得旺旺的，這一種是比較節(jié)省的。
當然，煤也是必不可缺少的，在發(fā)煤球爐時，不能沒有煤，這樣煤球爐無法燒旺，然而，我也就不能不生存了。
煤氣是我的能量。它可是較貴的哦，在使用它時，只要接住煤氣灶的`管子就行了。這樣，我們使用的人既輕松又方便。
我想，世界上假如沒有我，人類能再吃到這么香甜可口的美味佳肴么？那只能吃生的，還不變成“野人”。
我的生命力非常強，一不小心就能燒死好多人。例如在一片干的草堆里，只要燒著一根，我就借著風伯伯的勢力，把這一小片火變成茫茫的火海。你能不說我生命力不強嗎？
將來，我只想為人們帶來幸福，讓人們永遠快樂！相信我，一定能控制好自己，再也不給人們增添麻煩！
四年級的作文 篇3
我們家有個很霸道的小霸王，她便是我的妹妹楊云帆！
今年過年，媽媽給我們買新衣服，那里面加送了一支鉛筆，可好看了，還有一只鴨子橡皮在鉛筆的頂頭呢。不料，在我手中還沒捂熱呢，就被丫丫（小霸王的小名）搶走了。到底是什么人走漏了風聲呢？我拿的時候她還有上學呢，她怎么會知道？聽我慢慢道來吧！
下午，她從幼兒園回家了，一下子就看到了那只鉛筆，她拿起筆，對我說：“姐姐，借我用一下嘛！”我同意了，她眉開眼笑的離開了。一轉眼，一天就過去了。第二天，我去找她要筆，她皺起眉頭，從嘴里吐出倆字“送我！”我沉了沉臉，說：“不可以，你說你只是借……”話音末落，她就搶先說：“必須送我！”我說：“為什么？”她瞪著我，又說：“你送不送？”我嚇了一跳，小心的說：“我可……可以不送嗎？”馬上，她的眼圈、鼻子紅了起來，小嘴也開始撇了起來，眼淚在眼眶里打轉。我知道，如果還不送她，我將變成欺負妹妹的'罪犯！只好一咬牙送給了她。轉瞬間，她眼眶里的淚水沒了，紅紅的眼睛恢復了。我氣的不輕，小聲說：“霸道！”不料，她馬上說：“我就是這么霸道，耶！”我差點氣暈過去！
這就是我家那最最霸道的楊云帆小霸王！讓我又愛又恨的小妹妹！
四年級的作文 篇4
三年前春天的一個早晨，春風送爽，媽在媽送我去學校時發(fā)現(xiàn)，有幾個工人在我們家門口種小樹，我沒太在意。放學回來時竟發(fā)現(xiàn)又多了五、六顆小樹，興奮的對媽媽說：“媽媽，停一下”！然后我跳下車去看了看小樹，之后我每天都路過時都會看看它長粗長高了沒有。
“哼！說我騙人！你才騙人呢！”我氣哄哄的走出了家門。因為我沒有說謊，媽媽非得說我騙人。走著走著，就走到了那幾顆小樹旁，它的枝頭已經發(fā)出了綠綠的小芽。我撫摸著小樹情不自禁的對它說：“小樹，小樹，我告訴你，今天在家里我又和媽媽吵架了……小樹呀！還是你好，只有可以靜心聽我說心里話�！�
看著慢慢長大的小樹，它好像是在對我說：你做的.不對，應該去給媽媽解釋清楚，不應該和媽媽鬧脾氣。我猛然間覺得自己心里舒服了很多，下定決心，向家走去。當我把經過都給媽媽說了之后，媽媽也不好意思地給我道了歉。
就這樣，每當我心中有什么煩惱的時候都找小樹去傾訴，小樹成為了我生活中不會說話的朋友。
四年級的作文 篇5
馬踏湖是博興著名的風景游覽區(qū)，是天然形成的湖泊。據(jù)史料記載：一位皇帝丟失了一匹寶馬，找了很長時間都沒有找到，他手下的一個大臣給他出主意：“放出許多馬，到時候那匹寶馬就會自己回到馬群�！被实勐爮乃囊庖姡懦鲈S多馬去。不久，那匹寶馬果然回到了馬群中。
由于眾馬踐踏，把土地踏成凹形，山上的雪水流下來，變成了當今的馬踏湖。
今年暑假期間，我和爸爸游覽了馬踏湖。爸爸說：“馬踏湖與其他湖區(qū)的不同之處，應當說是一年四季無時不美，“春似錦水煙波渺，夏有蓮葉接天際，秋似蘆花明月照，冬裝素裹北國風”。
風和日麗，我們蕩舟湖上。我們看到了一位放鴨人頭戴竹笠，手拿竹篙跟在鴨群之后，像是群丑行軍,東搖西擺，你擠我抗，滑稽可愛，好玩極了。河道兩旁茂密的蘆葦，可棵粗壯結實，翠綠翠綠的，勝似江南修竹。湖水清澈而碧綠，不時會有小魚跳進你的船里，真有點江南水鄉(xiāng)的`味道。我們乘船繼續(xù)前進，我們看到了荷花，這里真是荷花的世界，一眼望去確“接天蓮葉”的奇觀佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾，爭奇斗艷的群花，作家形容她“婷婷玉立”“潔白如玉”一點也不過分。
馬踏湖真是太美了，讓我流連忘返。
四年級的作文 篇6
冬天是寒冷的，我們當?shù)貧鉁赝陆档搅阆?-6度。冬天來了，人們往往穿上了厚厚的棉衣，一些女孩子都會討厭冬天，覺得穿著嚴嚴實實的很臃腫、不漂亮。
的確，冬天也不是我所喜歡的季節(jié)，冬天非常蕭瑟寒冷，草木枯萎、樹葉凋零，自然的一切繁華都消失了，留下灰蒙蒙的天，還有一陣陣刺骨的寒風。每年冬天我手上都會長凍瘡，得了凍瘡很硬很癢很難受。冬天往往又會下雪，路上濕滑，道路結冰，我就只能待在家里，哪里也不能去玩。
可是，冬天當中還是有快樂可尋的。清晨當我拉開窗簾，我意外地發(fā)現(xiàn)大地被一層白茫茫的雪覆蓋了，玻璃穿上出現(xiàn)了細小雪花的晶片，顯得格外美麗。公園的廣場上正有一群孩子在堆雪人、打雪仗，他們追逐打鬧的快樂笑聲縈繞公園。
到了中午太陽從灰蒙蒙的`陰云中探出了身子，行走在街道上，當一縷冬日陽光照耀在身上，自身會感覺一股暖意。
啊！寒冷蕭瑟中的暖意，這是冬的饋贈，恰恰是冬讓我們更加珍惜以外的春、夏、秋。
四年級的作文 篇7
無論是人還是動物，都只有一次生命，所以生命是寶貴的，失去了生命就等于失去了一切。
三月的時候，我家的小狗“餅干”，被一輛卡車給軋了，我們把它送到醫(yī)院。沒幾天他就被送回來了，并且醫(yī)生居然給它下了病危通知書！我和姐姐，當時傷心欲絕。但是我們并沒有拋棄它，每天堅持給它打針吃藥，每當我給它換藥時，它即使覺得痛，也一聲不吭，每當我小心翼翼打開那塊紗布看到那條血肉模糊的腿時，我就會想到“那得有多痛��！”每到這時候，我都會低下身子，撫摸它的頭安慰它。
在我們精心的呵護和“餅干”頑強的意志支撐下，一個奇跡出現(xiàn)了：“餅干”居然站起來了！它雙眼里閃爍著光，嘴角上揚，尾巴搖來搖去，好像在說：“你們看我站起來了，站起來了�！彪m然還是左搖右晃站不穩(wěn)，但它還是堅持站了一會，我真為我有一條這樣的'狗感到驕傲。經過兩個星期的調養(yǎng)，又一個奇跡出現(xiàn)了：“餅干”已經可以隨意走動了！我的眼里閃爍著激動的淚花。
現(xiàn)在“餅干”都可以活蹦亂跳了。你想，一只當初已經奄奄一息的狗，現(xiàn)在都能跑跑跳跳了，這難道不是一個奇跡嗎？你想一想，如果連一只狗都能戰(zhàn)勝病魔頑強的生存下去，更何況我們人類呢？所以我們要熱愛生命，珍惜生命，讓生活更加充實精彩！
四年級的作文 篇8
“該死的輔導班！把我的好心情都弄沒了。不過還好，終于上完了�！�
傍晚下課，我一邊走路一邊抱怨著輔導班，不知不覺就到了家。當我的腳剛剛踏入院門半步，原本晴朗的夜空毫無預兆烏云密布，黑色的大霧籠罩著天空，本來掛在天空上明亮的月亮，瞬間變的暗淡無光。
一道巨雷從空中劈下，正中我身旁的一棵樹，我被嚇得亡魂皆冒，想也不想的掉頭就跑。這時，后面伸過來一個手掌，搭在了我的肩膀上。我更是嚇了一大跳，渾身無力，動也不敢動。
“不要怕，地球人。我是來自外星的'，我不會傷害你的。來，轉過身�！�
我僵硬的轉過了身，看到了一個比我低半頭的身影，他大眼睛，小臉上掛著微笑，有著深褐色的皮膚和大長脖子，還有一雙拖在地上的長長的手臂。
看見他這滑稽可笑的模樣，我笑了出來，恐懼一下子煙消云散，取而代之的，是好奇。我問他為什么來到地球，他說，他聽說地球上石頭特別多，專程來借用一點。他還說，石頭在他們星球極為稀有，而且，只有得到石頭的人，才可以繁衍下一代。現(xiàn)在他們星球的人已經快滅絕了。
“真讓人難過！”我說，“不過，我這兒倒是有一些曾經手機的石頭，如果你需要，就送給你們了！”
那外星人聽了顯得高興萬分，忙回答道：“謝謝，謝謝！你拯救了我的家庭！我該如何去報答你呢？”
“嘿嘿，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不用謝我，畢竟，我們這兒的石頭多的不得了�！蔽覔现^回答。
他沉默了片刻，說：“這樣吧，我們星球如今水特別多，可以飲用的水多的相當于你們的石頭，這搞得我們天天都在水里散步。我也知道，你們的水源受到了污染，所以，我們可以造個機器，能讓我們的水與你們的石頭互換，不就兩全其美了嗎？”
我覺得這個主意很好，就沒有多說什么，直接開工。我們趁著夜晚合力在大街小巷造了空間穿梭機，與他們星球的相連接，再貼上說明，還特意編了教程，意思是只要放進一塊石頭，就能和外星送來的水互換，這樣，我們得到了水，他們得到了石頭，雙方不就互惠互利了嗎？
如此幫大的工程在那個外星人眼中并不算大，我們合力做了半個晚上，完成了這項工程。之后，外星人說他自己也累了，就不陪了，說罷，拿起他那”寶貴的“石頭，揮揮手，告辭了。
夜晚，我的腦海里還不斷回憶著那個外星人，心里不斷的念著”有空常來玩呀“念著念著，就睡著了。
四年級的作文 篇9
今天，陽光燦爛，我像往常一樣高高興興背著書包和好朋友小紅一起來到學校。
咦？校門口怎么站著兩個機器人？”“呀！我忘了告訴你了，從今天開始，每天早上是兩個機器人迎接我們上學，我們只要在他們前面站一下就能進入學校。如果有的同學忘記帶當天要用的學習用品了，機器人就會把信息及時發(fā)到父母的高智能顯示卡上，提醒他們馬上送來。”嘿，真方便！
繞過噴泉，我們興致勃勃地來到了教學樓前。哇！這些教學樓都變成白色了，有的像一朵飄動的白云，有的像一匹飛奔的'白馬，還有的像一只蹦蹦跳跳的小白兔，真是千姿百態(tài)。什么東西散發(fā)出耀眼的光芒？我定睛一看，每幢教學樓的頂端放著一顆珍珠。小紅看我一臉納悶，指著那顆珍珠說：“你可別小看它，它既能觀測到天氣的變化，又能觀賞到美麗的星空，還能檢測教學樓里的電器是否正常�！蓖�，多神奇呀！
小紅拉著我的手神秘兮兮地來到教室，滔滔不絕地介紹起來。她指著講臺說：“講臺是一臺高科技電腦，如果老師要檢查誰的作業(yè)，只要輕輕點一下他的名字，作業(yè)就會迅速地跳出來。如果誰沒有交作業(yè)，電腦會及時向老師報告。”她頓了頓，接著說：“和講臺相比，課桌看起來很不起眼，但具有特殊功能。如果你上課睡懶覺，它就會無聲震動，直到趕跑瞌睡蟲為止。如果你寫字姿勢不端正，它伸出兩個帶子幫你挺直身體。如果你上課開小差，它也會提醒你。如果你不改正，它就會發(fā)出警報。如果還沒改正，它就會自動移開，讓你站著聽講，并保證下次決不再犯�！碧豢伤甲h了！
離開教室，我們迫不及待地來到畫室。噓，高年級的同學們正在畫水彩畫，畫得可認真了，可別打擾他們了。哎呀，有個同學畫錯了！我忍不住喊出聲來�！皠e急，橡皮大顯身手啦！”果然如此，只見那個同學不慌不忙地拿出橡皮，輕輕一擦，水彩筆的痕跡消失得無影無蹤了。“怎么有股水果的香味？”我四處張望。小紅笑著說：“別找了，是橡皮發(fā)出來的。注意到上面三個不同顏色的按鈕了嗎？只要按綠色鍵，它就散發(fā)出淡淡的清香，可以擦掉圓珠筆、水筆寫的字。按紅色鍵，不僅散發(fā)出甜甜的水果香味，還能擦掉水彩筆寫的字。按白色鍵，恢復正常�！迸叮瓉砣绱�！
“小懶豬，快起床了！再不起床，上學就遲到啦！……”我很不情愿地睜開眼睛，��？原來我剛才在做夢，期待著美夢成真的那一天！
四年級的作文 篇10
綠，是種生命的象征。
春天，草芽兒著綠衣戴綠帽，從泥土中探出了小臉蛋，可愛嬌嫩。竹筍夜成林，寂靜的夜中，他們最為耀眼！片片的翠竹，勇敢堅強，它們努力著準備沖向無垠的藍天！瞧，青山綠水伴著株株垂柳，涌現(xiàn)出種喜悅之情。春天處處繪著翠綠。
夏天，樹兒都繁茂無比，有的“老手”都已蒼翠欲滴，枝葉蒼勁有力。在片又片的山林中，幾只翠鳥在枝丫間跳來跳去，如同綠色的樂譜中的幾只音符，活靈活現(xiàn)，夏天是片又片的深綠。
秋天，黃綠色的落葉猶如個個芭蕾舞演員從空中軟著陸在地上，伴著泥土的芬芳繼續(xù)舞蹈，嗅到瓜果甜甜的香，更加入迷了。陣風拂過，她們更加珍惜這次重新上臺的機會，在空中展現(xiàn)自己最優(yōu)美的舞姿，秋天只有那淡淡的.黃綠。
西北風將冬天吹來了，走在銀灰色的大道上，你是否想過，此時還 會有絲絲的綠意？撥開白雪，偶然間發(fā)現(xiàn)株株小草埋在雪底下，在自己的世界里閃閃發(fā)光，它們在冷酷的冬季創(chuàng)造著奇跡！這時的綠，堅強勇敢！
綠，勾勒出了幅幅絢麗而又栩栩如生的畫卷；綠，將大自然變得生機勃勃；綠，是個和平的標志。綠在我心中是最美的顏色！我愛綠色。
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