【優(yōu)選】四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
有這樣一個動人的故事：從前在一個大花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養(yǎng)份，全部輸送給小芭蕉，使它茁壯成長，而自己卻慢慢枯萎了……
這使我想起了我的啟蒙“老師”——母親。她不正像故事中的老芭蕉嗎？她奉獻自己，照亮我的前景。
打開記憶門窗，一幕幕往事浮在眼前。打開想象門窗，一張美麗的笑臉映在腦海。無數次，媽媽總用無形的語言，默默地影響看我的一舉一動；無數次，媽媽總用無私的關愛，默默地愛護幼小的我。
就說今天下午放學后，夜色已經垂下，媽媽騎著摩托車載著我往家趕。駛到一半，車忽然停了下來。媽媽馬上下車，仔細察看后，從備用袋中拿出一些工具修了起來�？蓴[弄了好幾回，車子卻總是死氣沉沉的，一點也沒有動靜。怎么辦？這兒離家還遠，走到家肯定會累死我的。我又急又氣，差點掉了眼淚。正當我急得團團轉時，媽媽似乎看透了我的.心思，便對我說：“你先回家吧！待會兒作業(yè)來不及做。”她邊說邊給爸爸打電話，讓他來接我。而正在患腰病的媽媽卻推著摩托車吃力地走回家，也不叫一聲累。
媽媽，您是紅燭，是園丁，是春蠶。您教我做人的道理，教我走正確的人生之路，教我邁出人生重要的第一步……
四年級作文 篇2
很久很久以前，有一盞路燈。
它每天過的日子很簡單，那就是早上關燈，晚上開燈。至于別的時間嘛，就是看看路上匆匆而過的轎車、電瓶車、自行車以及來來往往的人群……
就這樣，年復一年，日復一日，這盞路燈的日子過得很孤獨。
有一天，一輛出租車在等紅燈，出租車上的人把窗戶打開通風，正好停在這盞路燈的旁邊。路燈聽見車上的收音機里播報：“四川九寨溝地震了，那里有山體滑坡，到處都沒有電！”出租車上的人聽了，說：“啊，太殘忍了！”路燈想：我多想去幫助那里受災的`人們，可是我過不去呀。路燈嘆了一口氣。可是，奇怪的事發(fā)生了，路燈真的飛起來了。路燈高興地喊道：“老天爺，我真的是太感激您了！”
只過了一小會兒，九寨溝就到了�？墒锹窡艨粗媲暗囊磺校瑓s傻眼了：以前山清水秀的人間天堂——九寨溝已經變成寸草不生的地方，到處都是殘垣斷壁。走了一會兒，路燈又看到了一群小學生哭哭啼啼的，看樣子非常難過。原來，天黑了，大家都沒法看書寫字了。路燈非�？蓱z他們，就把自己的燈光打開了。孩子們很高興，一個個就著路燈的光津津有味地看起書來了。一直到第二天早上，孩子們依然開心呢！
過了一個白天，很快又到傍晚了，路燈看見了一個醫(yī)生，看來看去才發(fā)現(xiàn)原來是有人生病了，身體被山上的落石砸傷，需要立即動手術�？墒�，燈太暗沒法動手術。路燈連忙又把自己的燈打開……過了幾個小時，手術終于完成了。
路燈又飛走了，一飛又飛到了晚上。在河邊，路燈看到了許多孩子想釣魚充饑，可是沒有燈光，孩子們很不高興。路燈看見了，又一次把自己的燈打開了……孩子們釣上來許多魚兒，高高興興地回去做飯吃。
今天，這盞路燈真是太樂于助人了。
四年級作文 篇3
小奇是一只小雨蛙蝌蚪，因為長相奇特，所以倍受同儕的矚目，它住在一條清澈的小溪里，有著纖細及晶瑩剔透的身體，一雙燦爛奪目的大眼睛和一顆充滿智慧的腦袋，它喜歡帶著成群結隊的`小蝌蚪一起去冒險。
某天，因為連續(xù)下大雨導致溪水突然暴漲，把它們沖到了螃蟹的覓食處，被三五成群的螃蟹發(fā)現(xiàn)了。小奇看情況不妙，連忙叫同伴先走，不過這時已經來不及了，因為雄壯威武的螃蟹們早已經用那肥胖的身體圍成一個圓圈，讓小蝌蚪們進退兩難。
有一只螯特別強壯的螃蟹對小蝌蚪們說：“我要把你們通通吃掉，但是在吃你們之前，我可以給你們一個請求。”面對生死關頭，小奇雖然心里忐忑不安，但是它立刻想到了一個避免死亡的好方法，于是小奇就對螃蟹說：“偉大的螃蟹啊，您的體型如此的龐大，鎧甲十分的堅硬，我們非常敬佩您，但是如果您連把我們送回小溪里這點小事都做不到的話，那真是太可笑了。”螃蟹經不起被激怒，臉頰開始由青轉紅，好像成熟的柿子一般，接著對小蝌蚪們說：“我當然可以把你們送回小溪里，不信我證明給你們看�！庇谑切◎蝌絺儽闩赖襟π返谋成希◎蝌絺儺惪谕暤恼f：“哇!你的背好大喔�！币换氐叫∠�，小奇就偷偷叫大家趕快逃跑，螃蟹游到一半的時候，才發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們早已經溜之大吉了。
小蝌蚪們終于回到熟悉的地方了，興高采烈大聲歡呼著：“啦…啦…啦。”接著它們發(fā)現(xiàn)彼此的前后腿已經長出來了，尾巴也消失的無影無蹤，它們不再需要住在水里了，便紛紛挺出水面，用長而有力的后腿，跳躍到陸地上，小奇發(fā)現(xiàn)它的同伴們背部都有深褐色對稱的塔狀花紋，真是美極了。經過這次的冒險之后，小奇學到了一個教訓：“面對危險時，要冷靜，才能急中生智，解決難題�！�
四年級作文 篇4
暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。
剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字，只要你認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。
看過了數字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的`照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！
四年級作文 篇5
一個春光明媚的星期天，我們全家人出去郊游，雖然我哭了，不過……
那天，我們全家人漫步在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著悅耳的鳥叫聲，真是心曠神怡，小學四年級作文,愉快的郊游。走了一段時間，我們走累了，就選了一塊草地坐下來休息。爸爸在地上鋪了一張紅白相間的塑料布，又在上面擺滿了烤鴨、雞肉、牛肉干、鹵豆干……一看到這些好吃的，我仿佛都不累了，坐在草地上狼吞虎咽地吃起來，小學四年級作文《小學四年級作文,愉快的郊游》。不一會兒，食物就被我們卷進肚子里了。大家正在添嘴角時，爸爸像個小孩似地說：“咱們來玩游戲吧，你們大家圍成一個圈，我在圈里面，蒙住眼睛，你們拿一塊手帕往右傳，我喊停時，手帕在誰手里，誰就上來表演個節(jié)目，如果演得好的話，就送給他一個禮物�！薄昂谩�，爸爸一說完，我就搶著回答。
游戲開始了，爸爸站在圈里面蒙住眼睛，我們就開始傳手帕了，才開始，我還覺得手帕是個“包袱”，拿到了就傳給別人，大約傳了兩圈，爸爸喊“�！�，這時手帕落在奶奶手里，奶奶起來唱了一支“老”歌，十分好聽，我連忙拍手叫好。奶奶得到了一個可愛的布娃娃。原來，爸爸上山前早就想玩這個游戲了，所以特地準備了九個布娃娃。
又開始傳了，我好想讓手帕落在我手里，可又不能不傳，這次又是哥哥得到了布娃娃。這手帕好像跟我有仇似的，每次都在別人手里時就停了，眼睜睜看著布娃娃被他們拿走，只剩一個了怎么辦?心里十分焦急，突然，我想出了一個好辦法。馬上大哭起來，很傷心的.樣子。一旁的奶奶可心疼了，忙問我么哭了。“我想要布娃娃，可你們不給我。哇哇……”又大哭起來，這時奶奶連忙讓爸爸把剩下的那個布娃娃給我，我看到他們都上當了，頓時破涕為笑。奶奶看到我這么快就笑了，問我平時還要哭很久，今天怎么一會兒就笑了，我把我的“計謀”告訴了他們，爸爸笑著說：“你這小鬼頭，鬼點子還不少啊!”
那次郊游我雖然哭了，但我卻非常愉快。
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