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      2. 四年級的作文300字

        時間:2024-03-28 11:21:03 四年級作文 我要投稿
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        四年級的作文300字(共8篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的作文300字(共8篇)

        四年級的作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在湖南,依山傍水的小村旁,有一座美麗的果園。

          每到秋天,果園里碩果累累、香氣撲鼻。形形色色的果實把樹枝都給壓彎了,抬頭看一眼樹上,青的、紅的、橙的,大的、小的,圓的'、尖的,讓你眼花繚亂,那沁人心脾的果香更是讓你挪不開腳步。

          紅彤彤的蘋果,像小姑娘紅著臉,藏在密密匝匝的綠葉之間,真是“云來仙境酒仙果,仙果紅潤怡采摘!

          梨樹上黃澄澄的梨像極了一個個小葫蘆娃,晃晃悠悠地掛在枝頭,似在蕩秋千,又似在捉迷藏。金燦燦的陽光照在它們身上,它們似乎也閃著金光呢!

          柿子樹的樹枝上掛滿了小燈籠似的柿子,有的獨自一盞在枝頭歡笑,有的三四個聚在起十分親近?拷┛,那紅亮亮的果皮,好像就要撐得流出蜜汁來,饞得你忍不住咽一口口水。

          金果多多的橘子樹上,金燦燦的橘子圓圓的,像一個個小皮球。濃郁的橘香驅(qū)使你忍不住摘下一枚,剝開橘皮嘗一瓣,酸酸甜甜,余味無窮。

          果園里還有榴蓮,滿身的尖刺也阻擋不住喜愛它的人們。聞著臭臭的榴蓮,吃起來卻是甜甜的,它的營養(yǎng)價值可高了,民間素有“一只榴蓮三只雞”的說法呢!

          家鄉(xiāng)的果園,我記憶中最美的地方!

        四年級的作文300字 篇2

          大年三十的晚上,我喝了一杯上茶下果的飲料,還看了春晚,我喜歡所有的小品。大年初一一大早起床我就給長輩們拜年,領(lǐng)到了我的紅包。媽媽帶我去了邊東街,給我買了一個美國隊長的`拼裝玩具,高興極了。

          初三去了凱德廣場玩了一場賽車,還陪媽媽買了新衣服。我們都很高興。晚上我們?nèi)チ舜筇莆魇,并去了風情街,那里有美國、韓國、日本等國的館。一上樓我就看到一個用鐵絲做的變形金剛,很喜歡。在日本館我們看到賣晴天娃娃的,媽媽就買了兩個。一個掛在我們的車里,有鈴鐺,很好聽。媽媽還給我買了一個像鑰匙一樣的表,可以掛在脖子上,很漂亮。

          在韓國館樓下,我看到了賣智力3D拼裝玩具的,媽媽給我買了一個“圣巴特里爵主教座堂”。我很高興的回了家。

          初四早上原打算回爺爺家和哥哥玩,可是一起床,我發(fā)燒了,只好先去了醫(yī)院,看完病回來爸爸說只能在家靜靜的呆著,那里都不能去了,我也很難受。只好把昨天買的3D拼裝拿出來開始拼裝,好難!最后直到下午吃飯,我和媽媽一起把他拼好了。不容易啊。

        四年級的作文300字 篇3

          您就像一支蠟燭點燃自己,照亮他人;您就像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您就像園丁,保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學一年級到四年級,我們班就已經(jīng)換好了兩個語文老師,給我印象最深刻的是現(xiàn)在四年級的語文老師葛老師。

          他中等身材,留著一頭短發(fā),看上去顯得很精神,非常瘦。粗看他沒什么特別,仔細一瞧,嘿,葛老師的眼睛會說話,課堂上,只要哪位同學開小差或講小話,他兩眼一瞪,好像在說:“你們怎么又講小話了!比嗔⒖贪察o下來,而且坐得端端正正的。

          葛老師在教學上還有一些怪招,例如:他為了提高我們的寫作能力,通過做朗讀作文書的.形式,讓我們感到寫作的快樂。 他不但傳授給我們知識,還教導我們?nèi)绾稳プ鋈耍f只有會做人才會做事的道理,他平時非常嚴格要求我們,處處為我們著想。

          葛老師對每個學生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學生病了,他會特別注意,還會給同學補習拉下來的功課,有不懂的題目可以去問同學,也可以去問她。

          我喜歡我的葛老師。

        四年級的作文300字 篇4

          在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。

          童年時,每天都被快樂的氣氛包圍著,因為每天我都在和伙伴們玩游戲,那時,最盛行的游戲就是老師和同學的游戲了,現(xiàn)在想起來那時的情景就捧腹大笑。

          “上課,別說話了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對同學們說,同學們都很配合我。說:“知道了,老—師—!崩蠋熯@兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了,可還是逃不過同學們的眼睛,她說:“哇!老師的`臉還會紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說,全班同學都嚷嚷起來,我好生氣,好生氣,忍不住大聲說:“誰說話滾出去!”頓時,周圍氣氛鴉雀無聲,都驚訝的看著我,剛才的那個同學又說了:“哎,剛才還害羞,現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快!”他這么一說,同學們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。

          童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。

        四年級的作文300字 篇5

          在我的回憶中,我的事情很多很多,其中有一件最難忘的事情,是我終生難忘。

          春節(jié)的氣氛越來越濃了,我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián),于是便耐不住骨子里的興奮,嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。來到了書店街?,大街兩旁買對聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽,看得眼花繚亂。媽媽,我們趕快買吧,要不就被別人買光了。媽媽笑著說:呵呵,傻孩子,這么多對聯(lián)攤,不會被人買光的。再說,買對聯(lián)也要仔細挑挑,這叫門當戶對。門當戶對?我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦,可是我并沒有再追問,生怕媽媽又說我在犯傻。

          我緊緊的.跟著媽媽來到一個小攤上,媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著:車行萬里路,人播四美風,一路順風。這副對聯(lián)是賣給開車的,開車人買去,希望能平安開車。有道理,有道理!我開始理解這門當戶對的含義了,便點了點頭。這時,我看到有一個人買了一幅對聯(lián),只見上面寫的是笑嘗葡萄一窩蜜,喜吃甘蔗兩頭甜,生意興隆。我猜想,這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧?磥韺β(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對祖國的祝福和欣喜之情。

          對聯(lián)可真有意思,怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當戶對。

        四年級的作文300字 篇6

          火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,漸漸的向我們走來,用她靈巧的手把整個世界給裝扮得多姿多彩的。

          看!秋天的樹林多么美,火紅火紅的'楓葉,黃黃的樹葉,像一枚枚金幣。鳥兒站在枝頭,像一只只紅色的蝴蝶,“嘰——嘰——”地唱著它熟悉的歌。蟋蟀坐在石頭上,把它的“琴”給拿了出來,輕輕地演奏著歡快地樂曲。大雁們排成“一”字和“人”字不緊不慢的飛向南方,還嘎——嘎——地叫著,好像在說:“秋姑娘,我要飛往南方了,我明年就回來看你,請等著我,再見。”

          再看看那金黃色的稻田,金黃金黃的麥子成熟了,從遠處望去,好一派豐收的景象。但是,最好看的還是屬于那最讓人感覺秋天的景象的果園了。

          果園里,有種各種各樣、形狀不同、大小不一的果樹。你看!這棵金大帥蘋果的果樹,看它的果實多么閃耀,多么燦爛。再看這棵柿子樹,它的枝頭上遍布了這種蘋果大小的柿子,你擠我碰的,活像一棵棵紅燈籠似的。

          啊,好一派豐收的景象啊,怎么看都不覺得煩,真是五彩繽紛的秋天!

        四年級的作文300字 篇7

          走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。

          輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的,大家像是籠子的'小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。

          胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說:”我在這兒呢!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。

          丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

        四年級的作文300字 篇8

          對于媽媽來說,我沒有煩惱,“小孩子能有啥煩惱”這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話。但是對于我來說,我的煩惱也不少。最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。

          “黃欣然,起床啦!”“昨天晚上作業(yè)寫到十二點,保證今天早上能起來,我看你馬上要遲到啦!”“現(xiàn)在已經(jīng)七點十分了,你起床、洗臉、穿衣服、穿鞋、吃飯,這要半個小時才能完成”“快點吧,學校七點五十就開始早讀了,你能趕上嗎?”“走的'又慢,十分鐘都不一定能走到”

          媽媽嘰里呱啦說了這么多,我才慢吞吞的從床上爬了起來,迷迷糊糊的下床,瞇著眼睛看了一下鐘表,哇!已經(jīng)七點半了,我飛速的洗臉、穿衣服、穿鞋,背起書包就往學校跑去。幸好跑的快,沒有遲到。但是肚子好餓,由于起晚了連早飯都沒顧上吃。“這就是起不來的后果。餓著吧!”我在心里默默的說。

          我好想把這個煩惱消除呀!有了,說話算數(shù)、說到做到,早點兒寫完作業(yè),爭取早點睡覺,早點起床,媽媽就不用嘮叨了,我也不會遲到挨餓了。

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