【優(yōu)】四年級的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
壯觀的錢塘江大潮，美麗的西子湖，雄偉的雅魯藏布大峽谷……大自然真像一位魔術(shù)師。大自然的杰作還遠遠不止這些呢，但是，那美麗的菜園才是我的最愛。
我為什么喜歡菜園呢？因為菜園里有一群不怕苦、不怕累的農(nóng)民伯伯，“勞動最光榮”，所以，我要親自去領(lǐng)略農(nóng)田的氣息。
好一片田園風光��！一走進菜園，撲鼻而來的是一陣陣泥土的芬芳。一叢叢茄子豎立在眼前，茄子娃娃都穿上了紫色的大衣，露出頭歡迎我們的到來。再看看茄子旁邊，一個個穿著紅旗袍的西紅柿 晃晃悠悠地掛在枝頭，有幾個好像有點害羞，藏在綠葉中不肯露面，我只好掀開一片綠葉仔細瞧。哇，這一個個西紅柿真紅得可愛，有的大，有的小，有的頭碰頭好像在說悄悄話……再往遠處一看，大 片大片的芝麻，綠的'青菜，還有胖娃娃似的西瓜……真是美不勝收。好一派迷人的豐收景象！
誰使秋天這樣美麗？誰使菜園這樣美麗？勤勞的人們描繪出了美麗的圖畫！
四年級的作文 篇2
昨天，全校同學都去雨花臺掃了墓。我回到家后，想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺烈士紀念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達出對命運的抗爭，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前，無意間，注視到了系在脖子上的'紅領(lǐng)巾。它就像是一團紅色的火，燃燒著。紅領(lǐng)巾怎是這么的鮮艷？它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士，我們怎樣才能過上現(xiàn)在的幸福生活呢？
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳�，犧牲自己生命的，是用電子計算器也�?shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
四年級的作文 篇3
每個班里都會有一些成績優(yōu)異的“學霸”，我們班也不例外。他不僅是個成績優(yōu)異的“學霸”，還是一個名副其實的“球星”!
每天放晚學后，我們總會約好了去打籃球，每到這時，就是這位“球星”大顯身手的時候了�？�!他一個帶球過人，再一個完美的三步上籃，球華麗麗的落進了球筐，為我們隊再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。
這手感，這精確率，看的我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒有多大反應，就像是只要他愿意，三分球都可以投個完美的`空心似的，這更令我們佩服的五體投地�！疤彀�!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落，一個個都垂頭喪氣。
我們乘勝追擊，對手只好繼續(xù)負隅頑抗。可是不到五分鐘，我們就再進兩球，對面完全放棄了，我們不費任何吹灰之力就拿下了這場比賽的勝利。
不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過長年累月的練習才得來的!每當我們打完籃球回家時，他還是在籃球場上練習投籃;每當我們星期天在家玩的時候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開玩笑這么說：“再過十幾年，一個新的NBA球星就要誕生了!”
“他”是誰呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學霸”——浦易揚!
四年級的作文 篇4
小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的.。
有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，
因為他們已經(jīng)纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。
讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數(shù)年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。
聽了我的猜測，你們有什么想法呢？
四年級的作文 篇5
我的夢想是長大當一名畫家。因為呢我從小就特別喜歡畫畫。
在美術(shù)課上，我總是認認真真的去畫畫，仔仔細細的畫好每一筆、每一畫，努力使畫更生動一些，更美麗一些。我希望在我的畫里，松樹能迎風而動，汽車能像真的一樣跑，飛機能飛······
我最喜歡的`畫是一棵水果樹的畫。樹干是粉紅色的，形狀是瓶子形的，樹上還結(jié)滿了各種各樣的水果，有葡萄、梨、蘋果、桔子、西瓜等等。在樹干上還有很多個深紫色的水龍頭，只要打開水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著水果形狀的標簽，這樣就能分出是哪種水果的果汁了。
看，在樹的左邊，就有一只小狐貍在接蘋果汁，在樹的右邊，有一個小姑娘在接西瓜汁······
怎么樣，我的夢想不錯吧，你的夢想呢？
四年級的作文 篇6
今天陽光明媚，又恰逢快樂的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來是剛剛冒出新芽的小草兒！
這些小草，經(jīng)過一個冬天的蓄力，卯足了勁往出長。春天來了，它們將自己最出色的.一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長出來呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅持，努力，勇敢和頑強在支撐著它們成長。
走著走著，我又看見了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的殼，從生命的“起點”一直爬到生命的“終點”。我想，如果我們?nèi)吮持粋�比自己身體還大的殼，走一會兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅持下來嗎？。我想我們肯定會叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒有一丁點抱怨，一直默默無聞得爬行著，這種堅韌不拔的精神，真的很值得我們學習。
太陽將要落山的時候，爸爸說我們該回去e啦！我想：這一下午的經(jīng)歷，比我十年的經(jīng)歷還要精彩，因為我從小草和蝸牛身上學到了讓我終生受益的東西，那就是：無論遇到任何困難，要堅強！要勇敢！
四年級的作文 篇7
誰不贊美自己的家鄉(xiāng)？誰不熱愛自己的故土？我的故鄉(xiāng)就是有著“鴨梨之鄉(xiāng)”之美譽的——滄州。我愛故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更愛故鄉(xiāng)的梨園。
春天到了，梨樹上開滿了白色的小花，它們?nèi)缪┧朴�、潔白無瑕，好一片“玉樹瓊花”！遠遠望去，漫山遍野一片潔白，很是壯觀。剛到梨園外，一股淡淡的`清香就撲鼻而來，真是沁人心脾，令人心曠神怡。走進梨園仔細觀察，梨花挨挨擠擠的，一簇簇、一層層，像云錦似地漫天鋪去，潔白萬頃，璀璨晶瑩。一陣微風吹過，花瓣紛紛飄落，就像一只只白蝴蝶在空中飛舞。好美��！我仿佛闖入了世外桃源、人間仙境，真讓人流連忘返。
夏天，滿山的梨樹脫去了潔白的“外衣”，換上了碧綠的“新裝”。此時，嫩綠的小梨已經(jīng)掛滿枝頭，像一個個綠色的小葫蘆。它們一會兒探出頭來，一會兒又躲到樹葉后面不見了，好像在和我們玩捉迷藏。這時的梨子還沒有成熟，味道又酸又澀。
到了秋天，綠色的“小葫蘆”長大了，變成了金黃色的“大葫蘆”。臉上還長出了許多小“麻子”，顯得更加可愛了。金燦燦的“大葫蘆”壓彎了樹枝，讓人看了垂涎欲滴，愛不釋手。我摘下一個細細品味，梨肉潔白細膩，梨汁香甜可口，真是美味極了。
我愛我的故鄉(xiāng)！更愛故鄉(xiāng)的梨園！
【四年級的作文】相關(guān)文章：
公園四年級作文_四年級作文01-25
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12