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        時(shí)間:2023-11-20 08:19:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)

        四年級(jí)作文 篇1

          如星子劃過夜空,如流星劃過夜空,光華已逝,記憶永恒。

          ——題記

          六年歲月流逝,如星子劃過天空,飛快隱沒在天際。而那心中的感動(dòng),在美麗母校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已銘刻在心中,成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真回憶。

          六年前,當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí),明媚的陽光透過明凈的窗子斜射進(jìn)來,梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切,揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾T灏愕念^發(fā)上,揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中,勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子,對(duì)著臉上掛滿驚疑的我溫和地說:“歡迎你!

          這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語調(diào),似拂面和風(fēng)安撫著我。我對(duì)肖老師快樂地笑笑,就和素不相識(shí)的同學(xué)打鬧起來。像落花被時(shí)光的車輪碾落成泥撒入塵土一般,與同學(xué)相識(shí)的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙,開啟因驚恐而緊鎖的心扉,讓心靈自在的飛揚(yáng)……

          與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午,等到放學(xué)的時(shí)候,望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,遲遲沒人來接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間,校園里變得空空蕩蕩,只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了,又驚又怕,不禁小聲抽噎起來。

          突然,一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭,透過朦朧的淚眼,我看到了肖老師溫柔的笑靨,大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子,在我的耳旁輕輕問道:“秦雅童,你怎么了?”

          我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時(shí)就叫出了我的名字!我趕緊擦干了臉上的淚水,帶著哭腔小聲說道:“老師,我的爸爸媽媽還沒來接我……”說著,我鼻子一酸,又開始小聲嗚咽起來。

          “別哭了,咱們?cè)僭趯W(xué)校等一會(huì)兒,好嗎?”肖老師牽著我的手,走進(jìn)了寬敞的辦公室,拿出了幾本厚厚的童話書,“來,老師這里有幾本書,快來讀一讀吧!蔽揖兄(jǐn)?shù)刈聛恚⌒囊硪淼姆_了扉頁,沒看幾行,書里精彩紛呈的故事就讓我入了迷,徜徉在童話王國(guó)里。

          “秦雅童,你的媽媽來接你了!”我看到媽媽,立刻如受驚的小鳥一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱;蛟S因?yàn)樾老,我牽著媽媽?手便快活地走出辦公室。

          “明天見!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí),耳畔傳來肖老師溫和甜美的聲音,我才猛然發(fā)覺自己連個(gè)招呼都沒打。我急忙回過頭去,卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容,就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星,是那樣光芒奪目,深深的烙印在我幼小的心田上,成為溫暖永恒的回憶。

          在即將離別母校的這個(gè)夏天,撥開時(shí)光的流沙,重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信,這份美麗的回憶,會(huì)和老師溫和的笑容一樣,永駐心間……

        四年級(jí)作文 篇2

          前幾天的早上,天陰沉沉的,烏云密布,空氣也很悶熱,蜻蜓也是飛得很低,我都可以逮住一個(gè)。

          過了午后,天空下就下起了一陣陣傾盆大雨。轟隆隆的`陣陣?yán)茁暎殡S在下雨的過程中,我連忙把窗戶關(guān)上,防止雨刮進(jìn)來。

          人們都打著傘,在街上行走。烏云哥哥在滋潤(rùn)著大地,太陽公公正在烏云哥哥后面睡懶覺呢。陽臺(tái)的玻璃上,也有了一層層霧,我可以在上面畫了。但是我并沒有畫畫,而是搬了我的小椅子來觀雨,爸爸也搬來了他的板凳來,用玻璃擦的擦出了一塊可以觀看下雨的地方。哈哈,不看不知道,一看真奇妙。屋頂上的雨水從屋頂?shù)耐咂狭飨聛恚访娴姆e水像小溪一樣流淌著。依我看,要是這樣下一晚上,足以把這給淹了。不一會(huì),雨又下大了,我猜:這么大的雨,農(nóng)民伯伯一定三天不用給菜澆水了。不過,下這么大的雨,地里的野草,野花也一定長(zhǎng)得很旺盛。又過了一會(huì)狂風(fēng)驟起,傾盆大雨也越來越大,就像一場(chǎng)氣象大作戰(zhàn),不一會(huì),冰雹又加入了氣象大戰(zhàn),F(xiàn)在,公路上已經(jīng)沒車輛行駛,也沒有行人了。

          仿佛過了一個(gè)世紀(jì),這傾盆大雨總算是停了,天空又是以前那樣陽光明媚,好像什么也沒發(fā)生一樣。

        四年級(jí)作文 篇3

          “叮鈴鈴——”考試鈴聲響起,教室里只聽見同學(xué)們“沙沙”的答題聲。

          不知不覺,一小時(shí)過去了,還剩一道應(yīng)用題我就大功告成!鉛筆開始刮紙了,是不是斷鉛了?我趕緊按筆帽,沒有鉛出來。我趕緊翻開文具盒,一打開裝鉛的盒子,我傻眼了,盒子里空空如也。我一驚,老天啊!你可不能在關(guān)鍵時(shí)刻和我開玩笑。怎么辦?我后背直冒冷汗。

          我彎下腰,低著頭,右手捂著嘴小聲喊:“小E,小E”,哪知同桌以為我要問答案,把試卷往里挪了挪,身子也隨著向墻邊靠了靠。不借就不借,干嘛躲我啊,我又不是小偷。怎么辦呢?我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),祈禱前后的伙伴誰能伸出援助之手?墒,所有人都在埋頭答題,無論我有多焦急,都得不到任何一個(gè)人的回應(yīng)。我鼻子上冒起細(xì)細(xì)密密的汗珠,早知道這樣,昨天晚上就應(yīng)該檢查一下考試用品,現(xiàn)在后悔來不及了!我心里懊惱著。

          “請(qǐng)做好了的.同學(xué)認(rèn)真檢查,頭不要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”老師嚴(yán)肅的話語傳入耳朵,我忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我看,那是警察發(fā)現(xiàn)小偷般的眼神。老師不會(huì)認(rèn)為我想抄同學(xué)答案吧?那我就冤枉死了。我立即低下了頭,動(dòng)都不敢動(dòng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還有一道題沒有做,怎么辦呢?

          突然,我想起前兩天整理書桌時(shí),曾經(jīng)隨手將一支鉛筆放進(jìn)書包,興奮得心都快要跳起來。趕緊翻出書包,果然找到了鉛筆。我拿著鉛筆,如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已,趕緊答題,終于在考試結(jié)束前做完了試卷。

        四年級(jí)作文 篇4

          春風(fēng)拂面,春姑娘又邁開了輕快的腳步走向我們。同學(xué)們一定會(huì)有一個(gè)念頭——去春游。說到春游,我建議大家到宿遷駱馬湖去玩。

          來到駱馬湖,你便會(huì)想起一首歌:“清清的駱馬是湖,一望無窮,站在那湖岸上,從東望不到西……”是啊,當(dāng)你站在湖岸邊上,向遠(yuǎn)方眺望,湖面猶如一面碩大的銀鏡,只見一只只漁船像片片樹葉在湖面飄蕩。湖水清澈見底,都可以見到魚蝦在水里嬉戲。

          當(dāng)湖面掀起浪花的.時(shí)候,它就像一個(gè)淘氣的小男孩,當(dāng)湖面平靜的時(shí)候,它又像一個(gè)溫柔的小女孩。平靜的湖面倒映著藍(lán)天白云,紅花綠樹,都分不清哪是天,哪是水,水天一色,美不勝收,讓人仿佛走進(jìn)畫卷之中。駱馬湖不僅景色優(yōu)美,還有好玩的歡樂島。歡樂島的游戲也很多,有過山車、摩天輪、海盜船、百鳥園……數(shù)不勝數(shù)。

          其中最令人害怕的是驚魂洞,當(dāng)你進(jìn)入洞里時(shí),里面黑得伸手不見五指,還時(shí)不時(shí)冒出張牙五爪的鬼臉,真是令人心驚膽戰(zhàn)。怎么樣,聽了我的介紹,你一定喜歡上駱馬湖了吧?如果喜歡就來玩吧!

        四年級(jí)作文 篇5

          都說女子是水做的,《紅樓夢(mèng)》的一號(hào)女神林黛玉柔情嫵媚,淡雅若仙。雙眉似蹙非蹙,雙目似泣非泣。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng),在我看來,此乃史上第一矯情之女子。如今,我班也有此類奇女子-——“矯情公主”吳可欣。

          表情包之一:淚光點(diǎn)點(diǎn),楚楚動(dòng)人。

          “這都什么時(shí)候了,作業(yè)沒寫完的,給我站起來!”我們的班主任“熊大大”大喝一聲,同學(xué)們瞬間鴉雀無聲,猶如一只只溫順的小綿羊。只見我們的吳可欣小姐唯唯諾諾地舉起了她那雙“寶貴的玉手”,未等熊大大責(zé)問,她已經(jīng)低頭不語,淚光點(diǎn)點(diǎn),眼眶蒙上了一層晶瑩剔透的.輕紗,臉上掛著幾道斷了線的珍珠,楚楚動(dòng)人,一顆一顆地滾落下來。見此讓人又憐又氣的模樣,熊大大哭笑不得,萬般無奈,搖搖頭長(zhǎng)嘆一聲:下課趕緊補(bǔ)起來吧!

          “矯情公主”完敗熊老師的洪荒之力。

          表情包之二:皺眉、撅嘴、白眼。

          語文課上,滔滔不絕的語文老師忽然關(guān)閉了話匣子。昂首挺胸,環(huán)顧四周,最后,她那犀利的目光鎖定在了正犯公主病的吳小姐身上。她正和同桌為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,沒完沒了。半晌,吳小姐收到了老師的無聲警告,可還是難以收斂自身的病癥復(fù)發(fā)。老師無奈開口:“別再犯公主病了……”可欣小姐霎時(shí)皺起眉,撅著嘴、白著眼。嘴里帶著哭腔,喃喃低語:“我沒犯公主病,我沒有,我沒有……”同學(xué)們看著她三三兩兩地竊竊私語,一邊捂著嘴偷笑,一邊議論紛紛,神游太虛幻境去了。老師見狀,深吸一口氣,壓下了胸中怒火,唉,看來這課是沒法上下去了。

          “矯情公主”完敗語文老師的定力神功。

          表情包之三:矯揉造作,發(fā)嗲狀。

          英語課上,英語老師陽光活力地提問著。說來也怪,平時(shí)不見得舉手的吳公主也舉起了她的小玉手。老師一見,立即請(qǐng)了她。結(jié)果,她扭扭捏捏,慢吞吞地扶著桌子挪了起來。奶聲奶氣,嬌滴滴地拖著長(zhǎng)音:“IfromtheUK!。陽光燦爛的英語老師一下子被這一股“妖風(fēng)”襲倒了,險(xiǎn)些站不穩(wěn)講臺(tái),同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)著矯情公主指指點(diǎn)點(diǎn),捂嘴竊笑。而她自信滿滿,依然滿面春風(fēng)地掛在桌邊。老師哀吼一聲:“吳可欣,你能好好讀書嗎!”

          “矯情公主”連敗我班三師之威力。

          古有黛玉現(xiàn)觀園,今有可欣在江南。欲睹“矯情公主”之風(fēng)采,請(qǐng)來我班逛一逛。

        四年級(jí)作文 篇6

          李可染曾經(jīng)說過:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話告訴我們的是,要?jiǎng)?chuàng)新,就不能踩著前人的道路,就要走出屬于自己的道路。

          從前有一種病,如果人得了這種病,就會(huì)無藥可治,只能慢慢地被這種病折磨而死。有一位化學(xué)家就得了這種病,他四處求醫(yī),也沒能把病治好。有一天,這位化學(xué)家聽說有一個(gè)村子里有一口井能治好這種病,只要喝了井里的水,便能治好這種病。于是,化學(xué)家喝了井里的水后不久化學(xué)家的病就好了;瘜W(xué)家對(duì)這口井產(chǎn)生了興趣,并對(duì)這口井進(jìn)行了研究。有一天,他發(fā)現(xiàn)這口井里含有一種化學(xué)物質(zhì)叫做芒硝,對(duì)著這種病有神奇的.治療功效,后里被世人熟知這種藥。

          創(chuàng)新使人進(jìn)步,創(chuàng)新使人聰慧,創(chuàng)新使人。。。。。。生活中還有許許多多的創(chuàng)新,等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)。我們的國(guó)人具有創(chuàng)新精神,比如像李四光爺爺,他生活在簡(jiǎn)陋的年代,但是進(jìn)過多次的探索,擊敗了對(duì)許多的外國(guó)科學(xué)家。還有許多這樣偉人值得我們學(xué)習(xí)。

          所以我們不僅要學(xué)習(xí)創(chuàng)新,更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新和要勇于創(chuàng)新。

        四年級(jí)作文 篇7

          在一個(gè)晴朗的傍晚我寫完作業(yè),站在窗臺(tái)向天空仰望。

          天空中那兩朵潔白的云彩被染成紅彤彤的了。前一朵像兔子,后面一朵像烏龜?粗鼈,我想到了成語《龜兔賽跑》,想起故事的情節(jié)我看著那兩朵云彩捧腹大笑。

          一會(huì)兒,天空中又出現(xiàn)了一幅更有趣的畫面:幾只小綿羊在無憂無慮地吃草,一只餓狼盯上了它們,小綿羊察覺之后使勁地跑,跑著跑著小綿羊跑進(jìn)了云層,狼也不知哪里去了。

          忽然,幾只蝌蚪在紅海里游來游去,可能是在找它們的媽媽吧!

          慢慢地,天空中什么也看不清了。晚霞是不會(huì)永遠(yuǎn)留在這兒的,它收斂起最后的霞光,躲進(jìn)夜幕中去了。我呆呆地站在窗臺(tái)前,久久不肯離去,因?yàn)槲冶幌脊饨o迷住了。

          !大自然,你是多么神奇,你創(chuàng)造了人類,給了我們花草樹木、河流山川……連這美麗的.晚霞也是你的杰作,你創(chuàng)造的美數(shù)不勝數(shù)。

        四年級(jí)作文 篇8

          有一年暑假我寄宿在奶奶家,那時(shí)爺爺還健在,我經(jīng)常粘著二老玩上一整天。一天清晨,我起得特別早,便走出了房間,看見了那個(gè)畢生忘不了的場(chǎng)景……

          即使在很多年之后,我仍然忘不了當(dāng)年那個(gè)和諧溫馨的情景,和那句雨果說過的話:生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。

          有一年暑假我寄宿在奶奶家,那時(shí)爺爺還健在,我經(jīng)常粘著二老玩上一整天。一天清晨,我起得特別早,便走出了房間,看見了那個(gè)畢生忘不了的場(chǎng)景。

          奶奶和爺爺坐在一張桌子旁邊,一個(gè)坐東,一個(gè)坐西。爺爺面前擺著像是撲克牌的東西,奶奶在織著毛衣,柔柔的陽光照耀在她身上,顯得特別祥和。我呆呆看了許久,看到奶奶站起身來,走到爺爺身后,把手上織好的毛衣在他背后量了一量,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又像少女那般羞澀地笑了笑,“喲,老頭子,穿起來挺英俊的嘛。”爺爺也笑起來。陽光普照在他們身上,兩位老人的臉上卻有著比陽光更燦爛的笑容,看著這一情景,我突然想起林肯說的一句話,對(duì)于大多數(shù)人來說,他們認(rèn)定自己有多幸福,就有多幸福。然后,我又看見爺爺收起那副類似撲克牌的東西,然后對(duì)身后奶奶說,“老太婆,我剛剛替你卜卦了一下,卜到你會(huì)健康長(zhǎng)壽。”奶奶呵呵地笑起來,突然想說什么,臉上又出現(xiàn)少女般的紅暈,最終什么也沒有說。

          老人的'婚姻總是令人羨慕,看似平淡冷漠,卻感情深厚。他們身上歷經(jīng)滄桑的智慧,拋卻紅塵的灑脫,鑄就了這份平靜、祥和,卻最甜蜜的婚姻。那種甜蜜,可以令身邊每一個(gè)人都為之感到幸福,甜而不膩,他們的甜蜜何必張揚(yáng)?

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