四年級(jí)作文(經(jīng)典5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，倘若我們誠(chéng)信待人，就會(huì)贏得信任。在改革開(kāi)放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí)，法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)將7000萬(wàn)法郎退回法國(guó)公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng)，將這家深圳公司當(dāng)作真誠(chéng)合作伙伴，后來(lái)這家深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠(chéng)信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。
不僅是當(dāng)今，在古代，誠(chéng)信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，一但自己許下諾言，就會(huì)忠實(shí)地去做。所以，當(dāng)時(shí)流行一句彥語(yǔ)："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠(chéng)信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。
講求誠(chéng)信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠(chéng)信的`事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠(chéng)信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗恢v求誠(chéng)信，不誠(chéng)信對(duì)待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠(chéng)信的事被人們口口相傳。
后來(lái)她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬(wàn)般無(wú)奈，只得搬離這座城市。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信二字，已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠(chéng)于己，外信于人，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，將祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好。
四年級(jí)作文 篇2
有一天早上，屋子的主人出去了，陽(yáng)臺(tái)上就熱鬧起來(lái)了。
首先，最先忍不住開(kāi)口的是熱水器，他對(duì)其他幾位朋友說(shuō)：“唉，我們都做了這么多年朋友了，你們的功能一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有�！�
“誰(shuí)說(shuō)的，我的功能比你高很多!”洗衣機(jī)大叫著。
“我的`功能是給主人提供熱水，沒(méi)有熱水，你叫主人怎么樣洗熱水澡��！”熱水器驕傲叫道。
“我可以幫助主人洗衣服。你想想看，主人洗完了熱水澡，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有干凈的衣服穿，怎么辦啊�！毕匆聶C(jī)怒氣沖沖地說(shuō)
“你們別吵了!”旁邊的吸塵器叫著。
“你算什么東西!”熱水器和洗衣機(jī)異口同聲地喊。
“我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說(shuō)：“你們都有各自的清潔功能，我也為家里的環(huán)境衛(wèi)生作貢獻(xiàn)。我們是一家人，只有大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把這個(gè)家清理干凈。
這時(shí)大家都沉默了。
忽然，主人回來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上恢復(fù)了平靜。
從此，陽(yáng)臺(tái)上再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。
——卿辰
四年級(jí)作文 篇3
我的作業(yè)只剩下作文和聽(tīng)寫了，媽媽給我聽(tīng)寫，當(dāng)聽(tīng)寫到“休想”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，引發(fā)了一場(chǎng)小風(fēng)波。
我在寫的時(shí)候粗心把“休”寫成了“體”字，聽(tīng)寫完媽媽還讓我檢查了一遍，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽指著我寫下的錯(cuò)字說(shuō)：“你把休寫成了體。”我不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事兒，多寫了一橫，沒(méi)什么�！�
媽媽聽(tīng)了陰沉著臉說(shuō)：“可你考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了不一樣扣分嗎？”我振振有詞地回敬道：“說(shuō)不定考試的`時(shí)候我就不會(huì)寫錯(cuò)呢�！眿寢寶夂艉舻睾吡艘宦�，質(zhì)問(wèn)道：“那萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？”我急忙擺手搶白說(shuō)：“沒(méi)有萬(wàn)一，絕對(duì)沒(méi)有萬(wàn)一。”：媽媽的聲音明顯提高了幾個(gè)分貝，聲色俱厲地說(shuō)“寫字跟人一樣！比如多長(zhǎng)一條腿可以嗎？”“不行，但我也沒(méi)有多長(zhǎng)一條腿呀。”我依舊在狡辯著。媽媽咄咄逼人地說(shuō)：“那多長(zhǎng)出條尾巴呢？”“長(zhǎng)去吧，反正有褲子擋著呢，看不見(jiàn)，怕什么呀�！眿寢尡晃业耐崂矶盒α耍徍土苏Z(yǔ)氣說(shuō)：“那我現(xiàn)在就給你屁股后面塞個(gè)包，讓你體驗(yàn)一下多長(zhǎng)點(diǎn)東西的感覺(jué)�！闭f(shuō)著就過(guò)來(lái)抓我。我見(jiàn)媽媽不依不饒，連忙說(shuō)：“‘我改誰(shuí)行了吧�！�
這場(chǎng)錯(cuò)字風(fēng)波終于平息下來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
在我12歲的童年里，教育過(guò)我的老師有許多個(gè)，她們各有千秋，給我的印象更是別具一格，龐老師溫柔可人，張老師和藹可親，李老師活潑機(jī)靈，我所寫的這一位老師并不是學(xué)校里的老師，而是在家教育我的。
他，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒，高挺的鼻子，寬寬的嘴巴，微笑的臉上充滿著和藹可親，他就是我的老師。他所傳授于我的不僅僅是知識(shí)，還有他那可敬可佩的精神。
他博覽群書(shū)，而且善于靈巧地運(yùn)用，他教育我的方法更是……怎么說(shuō)呢？反正是比較特別吧！
說(shuō)實(shí)在的平時(shí)我還真有點(diǎn)怕寫作文，一到寫作文時(shí)就抓耳撓腮、百思不得要領(lǐng)，他總是諄諄引導(dǎo)，啟發(fā)我的思路，經(jīng)常和我一起打羽毛球，教我玩游戲，用口語(yǔ)教我描述一個(gè)個(gè)場(chǎng)面或事物，然后讓我把剛才做過(guò)的、想過(guò)和說(shuō)過(guò)描寫下來(lái)，說(shuō)也奇怪，我一下筆就頓感文思如涌，筆好像自己會(huì)動(dòng)似的，聽(tīng)話多了！才一會(huì)兒就寫好了一篇文章；至此，我再也不怕寫作文了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫文章了。
碰到有疑問(wèn)或我不懂的'難題時(shí)，他總是耐心教育我，并以此為例子，觸類旁通引出其它類似的題目，找出它的難點(diǎn)、不同點(diǎn)與相同之處。
他，是一個(gè)非常敬業(yè)的人，工作之余經(jīng)常看書(shū)學(xué)習(xí)，一個(gè)年過(guò)四旬的人，學(xué)習(xí)和工作起來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人遜色，就拿他的執(zhí)業(yè)藥師資格考試來(lái)說(shuō)吧！他每天晚上挑燈夜讀，苦熬了將近一年，人瘦了一大圈，終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了執(zhí)業(yè)資格考試。
他那種對(duì)事業(yè)和知識(shí)的執(zhí)著追求，一直是我日常生活和學(xué)習(xí)的典范。
他——就是我那可敬可佩的老爸。
四年級(jí)作文 篇5
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！
啊，祖國(guó)！我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。您是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默；您是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云；您是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；您是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。您有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏；涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)黃河的浪波；黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩；堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄；遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
長(zhǎng)、黃河橫越的山川，神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 ，輝煌的征程 ，如金色的燈盞，光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 ；我的祖國(guó) ，您用睿智的靈魂帶領(lǐng)普天大眾開(kāi)拓了廣闊的道路 ，使您鮮花般嬌艷 ，描繪出東方的璀璨 ；我的祖國(guó) ，鮮花般美麗的祖國(guó) ，從你的精神里，從你的藍(lán)圖中，讀懂了燃燒的靈魂 ，開(kāi)拓輝煌明天的艱辛；我的祖國(guó)，從邊疆到海岸，有你的妖嬈美麗 ，我懷揣質(zhì)樸的情感 ，將滿腔的深情遙寄 ，愿祖國(guó)更加繁榮璀璨！
我的祖國(guó) ，黃河、長(zhǎng)、長(zhǎng)城鑄就了亙古的河山。改革、開(kāi)放、發(fā)展點(diǎn)亮世界的眼光 ，我自豪于祖國(guó)的'輝煌 ；我的祖國(guó)，黎明般的太陽(yáng)，懷抱著堅(jiān)定的信念 ，將澎湃的斗志，化作永恒的執(zhí)著，創(chuàng)造更加美好的明天；偉大的祖國(guó)，東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，迎著世紀(jì)的曙光，擎起燃燒的信念，奔向更加輝煌的未來(lái)！
��！我的祖國(guó)！美麗的祖國(guó)！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
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