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【推薦】四年級秋天作文300字集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級秋天作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文300字 篇1
秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢？
在我眼中，秋天是豐收的季節(jié)。秋天，農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農(nóng)場里，婦女們在奶牛旁邊擠牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中，秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來飛去，好像在說：“你們看，天氣多么涼爽��！”怕冷的大雁正準(zhǔn)備南飛，好像在說：“天氣為什么這么冷呀！看來要快點南飛啦！啊……啊嚏！”
在我眼中，秋天是漂亮的季節(jié)，菊花兒開了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了，黃黃的，香香的，桂花酒的味道也不錯，桂花蜜那就更是甜的`沒法說啦！
在我眼中，秋天是傷心的季節(jié)，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時間一點點過去了，又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹木會將它永遠地傳承下去。
我喜歡這個秋天。
四年級秋天作文300字 篇2
秋天，十分美麗，也十分迷人�？墒撬涝谀睦锬�?就跟我給去看看吧!
秋天在果園里�？�，蘋果多么可愛啊，紅紅的臉蛋，好像一個個“小太陽”，胖胖的身子圓溜溜的，看，它在向我們招手呢!石榴露出了可愛的笑臉;榴蓮全身帶著刺，像一個“刺球”。
秋天在樹林里。剛走進樹林，就聞到了淡淡的桂花香，忍不住深深地吸了吸花香，讓人感覺心曠神怡;楓樹笑彎了腰，好像在歡迎秋天的到來，楓葉隨風(fēng)舞動，像在為秋天開“演唱會”呢;銀杏樹的時子變黃了，變成了黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱;樹下的小草也變黃了，成為一片金黃的地毯，他說：“我愛秋天，讓我擁抱秋天!”
秋天在花園里。玫瑰展開五顏六色的花瓣。一眼望去，成片的玫瑰像一道道的`彩虹;五彩繽紛的菊花也不甘示弱;紅艷艷的雞冠花也開得正艷;還有很多不知名的花散發(fā)出陣陣花香;花園里一片百花爭艷的景象。
怎么樣!秋天是不是很迷人昵?
四年級秋天作文300字 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到田野。
一望無際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細觀察，沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”，似乎在迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)拂過，粒粒飽滿的稻子時起時伏，不時發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在向你點頭致謝，又像是在向人們訴說著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋，風(fēng)妹妹來跟她玩，玩了好一會兒，高粱姐姐累了彎下了腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里，像一個個水靈的小姑娘，抖著淡黃的裙子，驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng)，葉片高昂，翹首蒼穹，那嫩白的面孔滿帶精神，那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里，一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個玉米，猶如一個個胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的，剝開葉子，金黃的.玉米粒像列隊的士兵一樣排列著，好似在等待著什么命令。
秋天的田野是迷人的，是欣欣向榮的。這一切，不僅是秋姑娘的恩賜，更是勤勞的人們用雙手換來的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。
點評：你是一個天真的孩子。你以清新的筆觸，道出了秋天田野的美。擬人手法的運用，使習(xí)作更加生動，具有童趣，從中也看出你對秋天的喜愛與贊美之情。
四年級秋天作文300字 篇4
走進校園，秋風(fēng)瑟瑟，丹桂飄香。樹上的果子成熟了，樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家，把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學(xué)們的讀書聲。下課了，樹枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長發(fā)，跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。
校園有了它們美麗的身影，才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)，樹木都會全神貫注的看著我們。
秋天的校園，好像一層層的黃沙籠罩住了，世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠，但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服，享受秋天的快樂。
秋天的校園，是一個豐富多彩的世界，好像一個美麗的小天使，在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的.法術(shù)。
秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
四年級秋天作文300字 篇5
秋天，天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽，我和小伙伴一起去采樹葉，做標(biāo)本。
拿好籃子，我們出發(fā)了。在一棵大樹下，我看見了一片片黃色的銀杏葉像一把把小扇子，我和伙伴每人采了兩片。繼續(xù)走，我和伙伴看見了一棵長滿“手掌”的葉子，沒錯這就是楓葉，它很像我們的'手掌，我和小伙伴采了好多這個葉子。最后，我們還看到了一種像毛毛蟲一樣的葉子，也采了兩片。
回到家，我和伙伴開始洗葉子了。我們接了一大盆水，把葉子全放進去。這些葉子要在這里泡上一天呢。第二天我和伙伴一起把樹葉撈出來，開始做標(biāo)本。
先準(zhǔn)備一本厚厚的書把葉子隔兩頁放一片進去。就這樣一次次的放，葉子放完了，再把書小心翼翼的蓋上，最后使勁壓一到兩分鐘，四五天后，就能做成標(biāo)本了。
四天過去了，來看著我的標(biāo)本。把書輕輕的打開，一片片葉子，變成了一片片美麗的標(biāo)本，太好看了。但是不能用手使勁拍，要不然就碎了。
這就是秋天我們一起采樹葉的故事，生動而有趣。
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