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      2. 四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2022-11-30 13:07:30 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)的我作文300字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級(jí)的我作文300字3篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          瞧!鏡子里有一個(gè)甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

          她屬于雙重性格,在老師面前是一個(gè)穩(wěn)重能干的“小助手”,在同學(xué)面前是一個(gè)活潑機(jī)靈的“瘋丫頭”。

          她是典型的“書(shū)呆子”,經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘記吃飯。有一次,媽媽叫她吃飯,一連叫了好幾次,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候,她才不情愿地把書(shū)收起來(lái)。

          她有一些優(yōu)點(diǎn),比如愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彼袃(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,他信心滿滿地交卷,覺(jué)得一定會(huì)得一百分。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,她才得了九十七分。原來(lái)他把“7”寫(xiě)成“1”,唉,還是太馬虎!但是她下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

          這個(gè)女孩是誰(shuí),你們猜出來(lái)了嗎?哈哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——王睿杉。

          點(diǎn) 評(píng):小作者構(gòu)思新穎,采用第三人稱開(kāi)頭,設(shè)置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對(duì)自己的外貌做了簡(jiǎn)單介紹,接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn),層次清晰,特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語(yǔ)言揭曉答案,怎能不讓讀者喜歡上她呢?

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          我曾領(lǐng)略過(guò)西湖的美麗,也曾看過(guò)宏偉壯麗的泰山,還看過(guò)碧藍(lán)的大海,但最讓我印象深刻的是天空中的云。

          你看,陽(yáng)光多么燦爛,天空又開(kāi)始變它那兒神奇而又美麗的魔術(shù)了。

          上午,天空把云變成了一只脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的烏龜,它仿佛在看這天空有多漂亮;天空又把云變成了一只單峰駱駝,雙腿跪地在休息呢;天空還把云變成了一頭獅子,正壓低身子用雙眼盯著它的獵物,準(zhǔn)備隨時(shí)向獵物撲去。

          下午,天空中的云更是奇妙,天空出現(xiàn)了兩條龍,就像傳說(shuō)中的二龍戲珠,靈活地穿來(lái)飛去。玩著,玩著,就變得模糊起來(lái)。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。太陽(yáng)將最后幾束陽(yáng)光照向了云朵,云朵變成了金黃色的,天空把這些云變成了一張金色的`地圖,好像在為迷路的人指引方向;太陽(yáng)光越來(lái)越淡了,將自己最后的光給云朵們涂上了最后的顏色。天空把云變成了一只小鴨子,正在云海中游來(lái)游去,好不快活呀;天空又把云變成了一片秋天的大草原,金燦燦的。

          當(dāng)暮色降臨,熱鬧了一天的城市終于安靜了下來(lái),云都飛回了天空魔術(shù)的袋子里,準(zhǔn)備下一次表演,只有星星和月亮給夜空裝飾。

          云朵真美麗呀,大自然竟可以創(chuàng)造出這么美麗的景色,大自然真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

          早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

          智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可認(rèn)真啦!就算是一根針掉下來(lái),聲音都能聽(tīng)得清楚。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,蹦蹦跳跳、高高興興地回家。

          我喜歡我的智慧校園,因?yàn)槲以谶@兒每天都能學(xué)到很多知識(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

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