【精品】四年級(jí)秋天的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇1
秋天是一副絢麗多彩的圖畫(huà),讓我們一起感受這個(gè)美麗的季節(jié)吧!
秋天是瓜果飄香的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,桔樹(shù)掛起了金黃的燈籠,棗子穿上了大紅袍,秋風(fēng)吹得石榴開(kāi)懷大笑。它們你擠我碰地等待著人們來(lái)采摘,仿佛在說(shuō):“快加把勁兒,勤勞的人們正等著我們解渴呢!”
秋天是五顏六色的季節(jié)。紅紅的楓葉落漫山遍野為大地鋪上一層火紅火紅的地鋪,銀杏葉時(shí)而就像一把把像小扇子,扇走了夏天的'炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽;時(shí)而像一只只蝴蝶在空中飛舞,裝扮這個(gè)美麗的季節(jié)……
秋天還是快樂(lè)的季節(jié)?矗『⒆觽兪种械囊恢恢伙L(fēng)箏飛到了高山上,飛到了云彩里,孩子們看著高飛的風(fēng)箏,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。還有那些小畫(huà)家們,把這些并不引人注意的紙張變成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
秋天更是一個(gè)音樂(lè)廳。大樹(shù)抖抖手臂“刷刷”是道別的話語(yǔ);大雁迎空高歌是告別北方的歌韻;稻谷揮著雙手,“嗖嗖”是告訴人們豐收的季節(jié)來(lái)了。
秋天真是一副絢麗多彩的圖畫(huà)圈,我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇2
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說(shuō):“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)!
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見(jiàn)梧桐樹(shù)和樹(shù)上那可愛(ài)的小昆蟲(chóng),還可以看見(jiàn)那仿佛窗簾一般的爬山虎,那樣的爬山虎你可沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見(jiàn)像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見(jiàn)青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見(jiàn)到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競(jìng)相開(kāi)放·爭(zhēng)奇斗艷·互相比美,好像在說(shuō):”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹(shù),白楊樹(shù)高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛(ài)的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美!啊!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇3
今天,秋高氣爽。我和爸爸到人民公園散步。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)灰黑色的假山上面刻著;川西北第一公園。公園的兩旁開(kāi)滿了紅艷欲滴的一竄紅,,放眼望去一片火紅。像一顆顆紅艷艷的寶石。
我們沿著丫字形的小路向左邊走去,香樟樹(shù)用它巨大的手臂好像把天都給遮住了,天一下子暗了許多,我們加快了腳步,來(lái)到了我在最喜歡的梧桐樹(shù)下。每一次我看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子就會(huì)想起加拿大的國(guó)旗。梧桐樹(shù)的樹(shù)干挺拔高大,像頂天立地的男子漢。它的樹(shù)枝上還有稀稀落落的葉子,葉子干的像旱煙一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,又像梧桐樹(shù)寄給大地媽媽的一封封感謝信。金黃色的葉子落在大地上像給大地鋪上了一層金色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我們順著川流不息的人群向回家的路上去,我喜歡美麗的人民公園,更喜歡金黃色的秋天。
【四年級(jí)秋天的作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)秋天作文:秋天秋天你真美05-26
秋天_四年級(jí)作文_描寫(xiě)秋天的作文03-05
迷人的秋天四年級(jí)作文-描寫(xiě)秋天的作文01-23
秋天的景色四年級(jí)作文-描寫(xiě)秋天的作文03-28
四年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文:美麗的秋天05-06
找秋天品秋天四年級(jí)作文11-01
關(guān)于秋天的作文:秋天400字_四年級(jí)作文03-05