【精華】四年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長(zhǎng)的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個(gè)大家庭！
四年級(jí)的作文300字 篇2
微笑是一種魅力，當(dāng)魅力散發(fā)時(shí)，就像陽(yáng)光照耀著一粒種子；就像溫暖的春風(fēng)撫摸著楊柳；就像一股暖流從心里傳遍全身……
微笑不僅給人帶來幸福，給人力量，還給人信任。
小時(shí)候，我很喜歡口才，在小學(xué)就去了口才班，在那里都是老學(xué)員了，只有我一個(gè)新同學(xué)。第一天，老師教我們一首詩(shī)歌，老學(xué)員們都上臺(tái)表達(dá)完了。我心里害怕，王馨校長(zhǎng)看出了我心里害怕，就走了過來微笑著，眼睛像月牙一般對(duì)我說：“沒事的子綺，誰(shuí)還沒有第一次呢？大膽地去吧！”聽到了老師溫暖的話語(yǔ)，看到老師那美麗的微笑，就像一朵玫瑰花，一朵一朵地綻放，最后一朵綻放的時(shí)候，就是老師嘴角輕輕上揚(yáng)的瞬間……我受到了莫大鼓勵(lì)，上臺(tái)后看看陌生的同學(xué)們，他們也對(duì)我微笑和點(diǎn)頭，再一次令我充滿了信心。后來，我終于努力把那篇稿件讀完了，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！我心想：我做到了！我真的做到了！
在以后朗誦中，每當(dāng)遇到不會(huì)的語(yǔ)句，一想起老師的那次微笑，我就下定決心，一定要弄懂，一定要讓自己進(jìn)步！
微笑是一朵美麗的花，讓人充滿自信和力量。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們?cè)谏钪�，總能通過一些事情的到一些人生的感悟與啟迪！
生命是什么？在《生命生命》這篇課文中，你一定能找到準(zhǔn)確的答案。
課文中提到三件事，其中我印象最深刻的是：在磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子。過了幾天，它竟然冒出一截小瓜苗。我以前看不起小芽?jī)�，那么嬌嫩，那么脆弱，一點(diǎn)兒也不起眼�，F(xiàn)在我才感受到小芽?jī)旱牧α靠烧娲�，磚縫中沒有水，沒有土，沒有陽(yáng)光，上面還壓著那么重的磚塊，它卻克服了種種危險(xiǎn)，探出了腦袋。
這課中表現(xiàn)了瓜苗堅(jiān)強(qiáng)的力量。我去過黃山，松樹都生長(zhǎng)在石縫中，頑強(qiáng)的向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，最后成了一株茂密的參天大樹，讓人贊嘆！
不僅是植物懂得生命的價(jià)值，動(dòng)物同樣也是這樣珍惜生命。一只飛蛾，在快死的那一刻仍然在不停地掙扎。它知道生命是短暫的，一定要珍惜生命。
我想：連動(dòng)物、植物都知道要珍惜生命，而我們?nèi)祟悶槭裁淳筒徽湎�，有些人卻選擇放棄呢？只有好好愛自己，愛父母，愛一切，才能珍惜生命。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也有。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位海洋生物學(xué)家，在青島的中國(guó)海洋大學(xué)就是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，是能實(shí)現(xiàn)我理想的地方。
托爾斯泰說過“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。”沒錯(cuò)，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只要朝著這個(gè)夢(mèng)想一直努力奮斗，就一定能克服夢(mèng)想道路上的重重障礙。
我想當(dāng)海洋生物學(xué)家并非心血來潮。小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我去海邊玩，我喜歡海邊的一切，
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)從海水里沖上岸邊的各種各樣的生物時(shí)，我就特別好奇，好想知道海底到底有多少種生物，它們是以什么方式活下來的，他們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有多高？
我好想帶著這些問題去海底探個(gè)究竟。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說：“你可以以這個(gè)為目標(biāo)進(jìn)行努力，爭(zhēng)取考入中國(guó)唯一的一所海洋大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！睆哪且院�，我就記住了爸爸給我說的話，堅(jiān)定了我的目標(biāo)。
通過看書學(xué)習(xí)，我知道想當(dāng)一名海洋生物學(xué)家并不是那么簡(jiǎn)單的事，必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，還要有忍受很多常人難以忍受的艱辛。
我不怕苦，為了夢(mèng)想努力加油吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
迎春花雖然沒有玫瑰花的艷麗；沒有百合花的幽香；沒有牡丹花的高貴，可是它卻悄悄地裝扮著整個(gè)春天。
迎春花的形狀是圓形的，不大不小卻很美麗；迎春花的顏色是金黃色的，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的散發(fā)著光芒的小太陽(yáng)；迎春花的花瓣是桃心形的，那一朵朵金黃的花瓣就像迎春花仙子的隨風(fēng)飄揚(yáng)的裙擺�；ǘ淅锩娴幕ㄈ锸前咨模拖褚恢粍偘l(fā)出來的豆芽�；ǖ娜~子是綠色的。迎春花的花枝上還有許多小的花朵，有的花開了一半，有的還蜷縮在一起，有的含苞欲放。
你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像一個(gè)大家庭在一起聊天；有的三三兩兩的挨在一起，像一對(duì)好閨蜜一樣在私語(yǔ)；有的只有一枝花，讓我想起“一枝獨(dú)秀”這個(gè)成語(yǔ)。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，迎春花一邊聽春風(fēng)老師講故事，一邊還散發(fā)出一縷沁人心脾的香味。
�。∥蚁矚g美麗的迎春花，因?yàn)樗笳髦鷻C(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅的春天，它還是春天美麗無(wú)暇的小使者！
四年級(jí)的作文300字 篇6
其實(shí)，我不是一個(gè)小胖墩兒，可是我經(jīng)歷了一段讓我難忘的“減肥周”。因?yàn)榻衲?月16日，我要參加第六屆浙江省大眾跆拳道公開賽E組26公斤級(jí)別的.比賽，可是賽前教練對(duì)我進(jìn)行了稱重，他告訴我我的體重超標(biāo)了，所以我必須在一周的時(shí)間里，把自己的體重減到26公斤以下。
為了參加比賽，我的減肥行動(dòng)正式開始了。在媽媽的監(jiān)督下，我每天早上只喝一碗粥、吃一碟咸菜，中午吃一顆巧克力，晚上吃一些水果。一天、兩天、三天，我的體重從28公斤到27公斤，再到26。5公斤。目標(biāo)就在眼前，可我實(shí)在是餓得快瘋了，以前早就吃膩了的土豆、牛肉突然之間都成了可口的美食，現(xiàn)在想到它們能讓我口水直流……可為了比賽，我一定要忍住，一定要堅(jiān)持，我暗暗下了決心。最后，功夫不負(fù)有心人，在比賽前的兩天，我終于減肥成功了。在老師的精心指導(dǎo)和我自己的努力下，經(jīng)過三天三場(chǎng)激烈的比賽，我取得了E組26公斤第五名的好成績(jī)。
這次讓我痛苦卻又終身難忘的減肥經(jīng)歷，使我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是媽媽說的“有志者事竟成”；另一個(gè)是讓我明白了以后不能再隨便浪費(fèi)食物，挨餓的滋味實(shí)在不好受。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我心中的風(fēng)景，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門前那條街道。
今天，我寫完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛的小本子，可愛的筆，可愛的橡皮……這里，是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這里買水果呢！
街道里還傳出好聽的音樂，那一定是音響店老板在賣音響了，這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹，樹上常常有小鳥在上面快樂的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場(chǎng)面匯成了一道可聽可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
��！這就是我心中的風(fēng)景，一個(gè)美麗的街道。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了�！薄霸谀�？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
四年級(jí)的作文300字 篇9
一學(xué)期過去了，我們迎來了一位冷漠無(wú)情的“人”——冬天。
他是一位植物終結(jié)者，殘忍地讓植物告別這個(gè)世界；他是一位刺客，無(wú)情地將樹木的枝葉剝奪；他還是一位考官，冷漠地考驗(yàn)著植物的生命力是否足夠頑強(qiáng)。
他不僅僅是植物的終結(jié)者，還是很受孩子們歡迎的客人。他給予了孩子們歡樂的天堂，給孩子們帶來漫天遍野的雪。孩子們?cè)谘┑乩锏教幾分穑阎┤�，打著雪仗……整個(gè)冬天留下了孩子們歡快的笑聲。
他還是世界的整容師和裝扮者。他用他的低溫制造出美麗的冰川，塑造出紅妝素裹的妖嬈和山舞銀蛇原馳蠟象的壯闊。隱藏在他冰冷的外表下是他那一顆火熱的心，為整個(gè)世界精心地裝扮。
雖然冬天的時(shí)間很短，給人冷酷的印象，但是他給整個(gè)世界帶來了絢麗多姿和歡樂。人們漸漸地感受到冬天的暖、冬天的麗、冬天的樂，大家都積極地走出家門，去領(lǐng)略冬天的風(fēng)采。
冬天的美無(wú)處不在，他需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、用心領(lǐng)略。
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