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      2. 我的樂(lè)園的四年級(jí)作文400字

        時(shí)間:2021-09-08 20:24:08 四年級(jí)作文 我要投稿

        2020關(guān)于我的樂(lè)園的四年級(jí)作文400字

          在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)小天堂,這個(gè)地方或許很尋常很樸素,但卻充滿了樂(lè)趣,它帶給你歡樂(lè),伴隨你一起長(zhǎng)大!下面我們來(lái)看看2020關(guān)于我的樂(lè)園的四年級(jí)作文400字,僅供大家參考!

        2020關(guān)于我的樂(lè)園的四年級(jí)作文400字

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          我的樂(lè)園是一個(gè)室內(nèi)主題蹦床樂(lè)園。

          它有三層樓那么高,半個(gè)體育場(chǎng)那么大,非常寬闊。在樂(lè)園的中間,有一個(gè)正方形的海綿池,跟兩個(gè)教室一樣大,里面鋪滿了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿,踩上去很柔軟,能把人陷進(jìn)去,讓你半天都爬不起來(lái)。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,從上往下看,就像“萬(wàn)丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑,就像離弦的箭一樣直沖下去,非常刺激!海綿池的右邊有一個(gè)籃球框,大概有四米高。海綿池的周?chē)植贾灞P(pán)大小的蹦床,我每次抱著籃球在蹦床上猛地一跳,就能把球投進(jìn)籃筐,就像電視中的科比一樣,很帥!

          每周寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里玩。我穿著專(zhuān)用的防滑襪,迫不及待地奔向蹦床,用盡全力,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海綿池里,我的身體瞬間就陷進(jìn)去了。四周是柔軟的海綿,讓我有種做夢(mèng)的感覺(jué)。我一會(huì)兒邁著小碎步像彈簧一樣蹦,一會(huì)兒像陀螺一樣轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒又像不倒翁一樣彈跳。開(kāi)心極了!

          我非常喜歡蹦床樂(lè)園,它讓我在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候感到放松,它就是我的加油站!

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          走進(jìn)城關(guān)小學(xué),這兒草翠,花紅,樹(shù)綠,是秀麗的花園。操場(chǎng),跑道,球架,是鍛煉放松的賽場(chǎng)。板報(bào),長(zhǎng)欄,課堂,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

          我很幸福,在這兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我很開(kāi)心,這兒有我的一片“樂(lè)園”。

          在我班教學(xué)樓后面,是我校的小操場(chǎng),那兒有四張乒乓球桌,一字排開(kāi),都是水泥做的`。雖說(shuō)有的邊角已有破損,可它們?nèi)匀皇俏覀兊淖類(lèi)?ài)。課間或者上體育課時(shí),那兒總是擠滿了人。瞧!對(duì)陣的兩人打得多激烈,球兒在桌面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,邊是一片叫好聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是其中最盡興的一個(gè),無(wú)論是打球,還是看球。上課鈴響,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)球桌,也是該讓它們好好休息一會(huì)兒了。

          離球桌大約三十米處,是一個(gè)跳遠(yuǎn)的沙坑,那是一個(gè)長(zhǎng)方形的大沙坑,長(zhǎng)約有5米,寬約有2米。在起跳邊的對(duì)面,有幾棵樹(shù)站成一排。它們仿佛是嚴(yán)肅的裁判在觀看比賽,又像是辛勤的志愿者,為小運(yùn)動(dòng)員們撐起一把把綠傘。天晴時(shí),跳下沙坑,會(huì)騰起一陣細(xì)灰。若是下了雨,沙子被沖洗得干干凈凈,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們?nèi)彳浀貜恼菩幕洌杏X(jué)好舒服。

          這兒的沙坑,球桌,樹(shù)兒都是我的好朋友,這兒就是我最?lèi)?ài)的“樂(lè)園”。

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          我有一個(gè)樂(lè)園,它并不像城市那樣繁華,更不像皇宮那樣富麗堂皇,它只是一個(gè)普通的臥室。

          我的樂(lè)園十分整潔,有一張床,床頭有一個(gè)小書(shū)柜,里面放著一些正在看的書(shū);床的右側(cè)有一個(gè)書(shū)桌,上面放著一個(gè)小鬧鐘,時(shí)刻提醒我要抓緊時(shí)間。在房間的最里面,有一個(gè)大櫥,里面不僅僅放著課外書(shū),而且還有許多玩具。每當(dāng)朋友來(lái)我家玩時(shí),我都會(huì)拿出許多玩具來(lái)玩。

          樂(lè)園給了我自信,催促我要努力。記得期末考試前,每個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,語(yǔ)、數(shù)、英大堆的復(fù)習(xí)材料,習(xí)題上都留下了我的筆記。最后,功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          同時(shí),樂(lè)園也是我失敗時(shí)的加油站。那次的班干部改選,我落選了,對(duì)勝券在握的我打擊很大。我低著頭,沮喪地回到了我的樂(lè)園,泄氣地躺在床上。這時(shí),我望見(jiàn)了小書(shū)柜里的《愛(ài)的教育》這本書(shū),想到故事中的主人公身患重病卻還堅(jiān)持寫(xiě)作,最終獲得了成功。而我卻遇到小小的挫折就這樣垂頭喪氣,和他的痛苦比起來(lái),我的又算什么?于是,我每一天從小事做起,嚴(yán)格要求自己。過(guò)了一段時(shí)間,我又獲得了同學(xué)們的信任。

          也許在別人眼中,這只但是是普通的房間罷了。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)個(gè)性的地方,因這兒是我的樂(lè)園!

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