實用的四年級作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
每當(dāng)我看到那些大哥哥，大姐姐，或是跟我同歲的小伙伴在水中游來游去，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，在水里高興的玩耍時，我就羨慕極了。
今年暑假的一天，太陽把地面烤的滾燙滾燙，火燒火燎得使人感到窒息。在這樣的情況下，我第一次報名參加了游泳訓(xùn)練班。
訓(xùn)練開始，我們在池邊做了一會兒預(yù)備動作，后來又練憋氣、劃水、蹬腿的動作。
當(dāng)教練叫我們下水訓(xùn)練時，我來到了游泳池邊，看著碧綠的池水，我頓時感覺眼前的游泳池比長江還寬大，我害怕極了，心里直嘀咕：這水有多深，會不會把我淹死，即使淹不死恐怕也要喝很多啊，我不禁打了一個寒顫。我正想著的時候，教練命令我們下水。我從池邊臺階上慢慢把腳放到水里，顫顫巍巍地往前移。結(jié)果越是害怕，越是容易出問題。我一個沒注意，腳下一滑，我便一屁股做到了水里。我大驚失色，連滾帶爬跑回游泳池邊�？吹轿依仟N的樣子，教練親切地告訴我們：“想學(xué)會游泳，就首先要戰(zhàn)勝自己的膽怯，勇敢地跨出第一步�！甭犃私叹毜脑�，我勇敢地在水里走了好幾個來回。
教練先教我們蛙泳的基本要領(lǐng)：憋氣、漂浮、劃水、蹬腿、抬頭。憋氣、漂浮就是使勁吸一口氣，手、胳膊、身體、腿伸直，在水面成一條直線，像一個氣球漂浮在水面。看到教練在水里做示范動作時，他的整個身體都在水面漂了起來，太神奇了。我在試做這個動作時，頭怎么也不敢放進(jìn)水里。我便不停地用池里的水洗自己的臉。教練看見了，說：“你把臉洗得再干凈也沒有用，頭必須放到水里�！蔽抑缓糜檬帜笾亲�，把頭放進(jìn)水里，但手一松，便被水嗆到了。教練真誠地告誡我說：“無論做什么事情，都要有毅力，有恒心。”他還告訴我們，曾經(jīng)有一個沒有下肢，沒有手的殘疾運動員通過努力獲得了殘奧會游泳冠軍的故事，讓我感觸很深。一個身體殘疾的人都能克服困難，成為游泳冠軍，而我自己身體健全，還有什么不能克服的。于是，我再一次把胳膊伸直，吸足一口氣，像教練一樣往水里一趴，但由于氣沒憋足差點讓自己沉底，虧得教練拉了我一把。我絲毫沒有膽怯，再次向水發(fā)起了進(jìn)攻，我無數(shù)次地憋氣、漂浮，直到教練滿意為止。
緊接著練蹬腿。第一收腿；第二小腿向上翻；第三弧形蹬夾。最難的是小腿向上翻加弧形蹬夾，小腿和腳掌要翻起來朝天成弧形。在水里，我反復(fù)蹬了很多遍，總算是把蹬腿練成功了。
最后要把憋氣、劃水、蹬腿結(jié)合成一體，目的是達(dá)到抬頭換氣，這是學(xué)習(xí)蛙泳最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。開始練時，我的胳膊、腿配合不協(xié)調(diào)，頭一從水里抬出來，不是沉底就是嗆水�！斑@一關(guān)真難過�！蔽野l(fā)起了牢騷。教練說：“失敗，對強者來說是個逗號，對弱者則是個句號。”我可不愿做弱者，我一定要繼續(xù)努力，闖過這一關(guān)。我在教練的指導(dǎo)下猛練抬頭換氣。教練說：“你只要能抬頭換一口氣，那換氣這一關(guān)就能通過了。”“我終于能夠抬頭換氣了！我學(xué)會游泳了！”我高興地在水里跳了起來。
第一天游泳回家，我筋疲力盡，上樓梯腿都抬不起來了。但是我的心里愉快極了，因為我會游泳了。
“世上無難事，只要很登攀。”“知難而進(jìn)，一定成功。”正是這些道理激勵我我從一開始的怕水，到后來能像魚兒一樣在水里游來游去。我堅信：只要不怕困難，什么事都可以做成功。
四年級作文 篇2
暑假早上我一起床，天氣晴朗陽光明媚，我等老媽出去買菜的時候，一個人就偷偷的在家燒開水，我一邊吃媽媽給我泡好的麥片，一邊等水開，突然“嗚”的一聲，把我的小心肝下了一跳，我拿起抹布把水壺拿起來，開始準(zhǔn)備灌水，“嘩”的一聲水從瓶口濺了出來，還好幸運沒有濺到我身上，不然就gameover啦（gameover的意思是游戲結(jié)束了，也就是生命結(jié)束了）！
在我用開水泡方便面的時候，門“咔嚓”一聲開了，我想老天爺呀？可千萬不要是老媽，因為如果是老媽那就慘了，她會把我罵得狗血噴頭，結(jié)果還好是老爸回來啦，老爸說：“兒子，你在燒開水呀？”我對老爸說：“我都長大了，燒一壺開水都不行嗎？”老爸說：“行行，不過一定要小心點兒不要把自己給燙了。”然后，我泡了碗泡面，過了一會兒，我的泡面吃完了，就熱了幾個饃饃。
接著，老媽就回來了，她對我說：“兒子，把那一點兒暑假作業(yè)寫好！”我說：“好的，媽咪！”不一會兒，我的暑假作業(yè)就干掉啦一大部分，我親愛的老媽就把我的饃饃拿來了，我邊吃著饃饃邊寫暑假作業(yè)邊對媽媽說“謝謝您我的好媽媽”接著，我就狂寫作業(yè)，任務(wù)結(jié)束了，我玩了一會兒電腦。
下午，我的爸爸帶我去游泳，爸爸教了我怎么劃怎么游泳我一下子就學(xué)會啦，一下子游東一下游西，好一個快活得勁兒。
晚上，我做啦一個快樂的夢，夢見我在快樂的天堂里，自由的翱翔。
這是我的一天，那你呢？
四年級作文 篇3
傣族的潑水節(jié)是一個非常隆重的節(jié)日，我早就聽說過它，心里很向往，想要親身體會體會。
傣族的潑水節(jié)之中還包含著一個傳說呢！一個忤逆的兒子在清明節(jié)后第七天在山上干活，看到雛鳥反哺的情景，有所感悟，決心好好待奉母親，這時，他母親正在向山上走來，為兒子送飯，不小心滑了一跤。兒子趕來扶她，她卻以為兒子要來打她，一頭撞在在樹上。兒子追悔莫及，把樹砍下來雕成一尊母親雕像，每年清明后第七天都要把雕像浸到灑著花瓣的溫水中清洗。以后，潑水就演變?yōu)橐环N習(xí)俗：“潑水節(jié)”。
每年的四月中旬，傣族人們都要舉行盛大的潑水節(jié)。人們互相潑著大盆大盆的水，他們笑著，歡快地潑著；潑水節(jié)里，水珠四濺，被潑得越多，好運來得就越多，它代表著吉祥、幸福和健康。 節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀，人們的歡呼聲一浪高過一浪，快樂響徹云霄。另外，潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽,比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。從此以后，潑水節(jié)的規(guī)模越來越大，每年都有數(shù)以萬千的中外游客視為一生中最難忘的'經(jīng)歷。
�。〈鲎宓臐娝�(jié)是那么有趣，我真希望能夠早日親身體驗一下啊！
四年級作文 篇4
我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我心中的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”�；孟胫铱梢韵窨履弦粯勇斆�。
之所以，我心中的理想是當(dāng)偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當(dāng)做故事里的一個小偵探，和大家一起想問題。
記得有一次，我上五年級時。媽媽的包丟了，里面有很重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場，當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里，家里都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續(xù)想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢？莫非是……
我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽很開心。從那以后，我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個很好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實現(xiàn)我心中的理想，我必須要訓(xùn)練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學(xué)好各個科目。我一定要實現(xiàn)我心中的理想。從今天起我就會努力的！
四年級作文 篇5
“我愛洗澡，皮膚好好，啦啦啦啦……”我正邊洗澡邊哼歌，突然聽到外面響起了一連串的臟話，那串臟話真刺耳，聲音高達(dá)一百分貝。我特別愛看熱鬧，連忙結(jié)束了洗澡工程，穿好衣服出去一看。天哪！滿地羽毛，一片混亂。我驚呆了，看到一只雞，躺在馬路中央，爪子翹得老高，胸往下凹，翅膀折斷。那不是我家的雞嗎？怎么在那兒呀？我靠近一點看，還是那只曾吃了一只壁虎的雞。“哈哈，太好了！以后不用擔(dān)心吃它生的蛋啦！”媽媽每天逼我吃一只它生的蛋，說什么本雞蛋純綠色，有營養(yǎng)，我一直擔(dān)心，哪一天從它生的蛋里冒出來一只壁虎。
“還不快賠我！”奶奶沖著那個不小心把雞軋死的摩托車駕駛員大吼。駕駛員伸手一掏，掏出了一大把零錢，天吶！總共只有四十五元。不過奶奶說過這只雞買來只要三十六元五角，還是賺了一點嘛！我才不管奶奶的一臉冰霜加上嘴里罵罵咧咧，反而幸災(zāi)樂禍地想：今天真幸運，不僅從此不用擔(dān)心蛋里有壁虎了，還能喝上鮮美的老母雞湯。
晚上媽媽回到家，我興沖沖地跑過去想把中午發(fā)生的事告訴媽媽，第一個字才說了半個音兒，媽媽就興奮地問：“你是不是作業(yè)全寫完了？寶貝你太棒了，真好！”�。吭趺窗炎鳂I(yè)給忘了！今天只顧著傻高興，倒把正經(jīng)事丟到了腦后。老師布置了三頁語文，五頁數(shù)學(xué)，兩張英語卷子，我一個字還沒動呢！電視上正在播放抗戰(zhàn)劇《雪豹》，很多人都難逃日本鬼子的魔爪，我此時仿佛身臨其境，真怕媽媽會暴打我一頓。想到這兒我都快哭了！就在這關(guān)鍵時刻，姐姐推門進(jìn)來了，喜滋滋地說想和我出去玩會兒。要知道，主人對客人的要求是必須同意的，我的媽媽也不例外。
我和姐姐去了肯德基，正好那個時候幾乎沒什么客人，不用排隊等候，就點到了兩份兒童套餐。巧的是套餐附贈的玩具只剩最后兩個了！還是我倆最喜歡的喜羊羊。我們開心地找了個寬敞的位置，剛一落座，感覺屁股下面硬邦邦的，回頭一看，原來是兩個美羊羊，肯定是哪個粗心鬼落下的。正好我和姐姐一人一個，我忍不住開心地大叫：“Iamhappytoday！”
今天的好運氣，一串一串的，真像一幅連環(huán)畫！
點評：
此文小作者語言幽默風(fēng)趣，富有童趣，是表達(dá)的高手。兩件事情都表達(dá)出了真實的兒童心理，讓人忍俊不禁。此文恐怕要引起異議的是，這樣的作文，是否屬于“思想健康”？我要說，健康得很，但還需要引導(dǎo)一下。我說健康，是因為文中雖然沒有表現(xiàn)什么真善美，但也沒有表現(xiàn)出假惡丑，只是表現(xiàn)天真幼稚的兒童心理而已，這種表現(xiàn)，是“我手寫我心”的生動展現(xiàn)。在這種真實表達(dá)基礎(chǔ)上，再幫助孩子慢慢建立審美，會比較扎實。我說的引導(dǎo)，就是審美上的拓展。比如前一件事，那只老母雞也是一個生命，“我”在慶幸不用再擔(dān)心蛋里面爬出壁虎時，是不是還想一想老母雞的一生；后面這件事，我發(fā)現(xiàn)屁股底下有兩個美羊羊時，有沒有想過它們的小主人是否正在想念它們？這樣的念想，不是要宣揚崇高偉大，而是挖掘培養(yǎng)人性中良善的一面。成長為一個優(yōu)秀的人，一定是一個內(nèi)心存善的人，而這種存善，是靠生活中點點滴滴的細(xì)節(jié)累加起來的，作文當(dāng)然也是其中的細(xì)節(jié)之一。
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