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      2. 四年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-07-26 15:29:17 四年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】四年級(jí)敘事作文匯編5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】四年級(jí)敘事作文匯編5篇

        四年級(jí)敘事作文 篇1

          語(yǔ)文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上,一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭,他身邊一個(gè)人也沒(méi)有,只有倒塌的樓房、斷裂的月臺(tái)、鐵軌,還有一堆尸體。

          語(yǔ)文老師告訴我們,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),一個(gè)記者拍攝下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景?粗掌,我想象了一下當(dāng)時(shí)的情景。有一天,人們得知日本人要轟炸上海的消息,驚恐萬(wàn)分急忙收拾行李趕去上;疖(chē)南站逃命,可是已經(jīng)來(lái)不及了,日本鬼子知道了他們?nèi)セ疖?chē)站,所以早就提前做好了轟炸的準(zhǔn)備。一清早,人們拿好行李就急忙飛奔過(guò)去,此刻在火車(chē)站的人們還不知道日本鬼子會(huì)來(lái)一個(gè)突然襲擊,“嗡嗡嗡”的一聲,人們抬頭一看,害怕地大聲呼喊到:“鬼子的飛機(jī)來(lái)了,快跑呀!快跑呀!”可是,鬼子的飛機(jī)迅速地投下了一顆顆炸彈!稗Z轟轟……”火車(chē)站頓時(shí)變成了一片廢墟。所有的人都死了,所有的建筑都瞬間倒下來(lái)了,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩。男孩的衣服破破爛爛,手里還拿著一個(gè)布娃娃,他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕,媽媽,你在哪兒呀?”可能他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了。這時(shí),一名記者拍下了這悲慘的一幕,并好心的收留了這個(gè)小男孩。

          想到這里,我真想對(duì)這些沒(méi)良心的日本人說(shuō):“你們難道沒(méi)有父母嗎?你們不也是有血有肉的人嗎?為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)侵略我們中國(guó)人?讓我們國(guó)破家亡,妻離子散,你們這樣跟禽獸有什么區(qū)別?”這張照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn),還記錄了中國(guó)人的恥辱,我們絕對(duì)不能讓這樣的歷史悲劇重演,更不能讓外國(guó)人在我們國(guó)土上耀武揚(yáng)威!

        四年級(jí)敘事作文 篇2

          這個(gè)星期六,全班同學(xué)都與它們的父母去親子游,倒霉的我與梁梓誠(chéng)、水方桌、張洋和搞怪的林愷業(yè)要去航模比賽,你們說(shuō)沒(méi)什么呀?哪里,親子游可以做很多事,(具體我不知道,要問(wèn)別的同學(xué))。雖然蠻可惜的,他們那天可能很high,但是航模比賽也有它·的耀人之處。

          一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,看到等巴士的同學(xué)和家長(zhǎng),我那個(gè)本來(lái)就有點(diǎn)惋惜的心,又再次加重了。我本來(lái)以為這次我一定是最早來(lái),可我來(lái)到時(shí),隊(duì)員全都來(lái)了.........有的在打籃球,有的還在把弄他們的手機(jī)·!拔,梁潼!”呆坐在樓梯里的黃宇洋說(shuō)道,他這么一說(shuō),全部隊(duì)員都看向了我,包括在打籃球的林愷業(yè)和張洋。“誒,梁潼你來(lái)啦?“”恩,張洋你這么早!“”早?現(xiàn)在都.....都七點(diǎn)五十了·,要走了,還早?“張洋剛說(shuō)完,沒(méi)一秒老師果然就叫我們上車(chē),但....上的是林愷業(yè)媽媽的車(chē)。

          一上車(chē),水方桌就拿走了我的手機(jī),噼里啪啦地玩了起來(lái),旁邊的張洋也看著,就連坐在前排的.林愷業(yè)都看著,看來(lái)手機(jī)是很稀罕的。

          不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了目的地——?jiǎng)P茵三鑫。早上,是飛機(jī)的項(xiàng)目,到了中午,才到我們航海。首先是快艇,因?yàn)槿绷艘粋(gè)人,就讓林愷業(yè)上了,無(wú)獨(dú)有偶,那個(gè)奇葩的林愷業(yè)竟拿了第一!過(guò)了很久,到我們小學(xué)組的風(fēng)帆了,不知道為什么,老師還緊張過(guò)我呢·。第一輪·,林愷業(yè)一開(kāi)始被推了出去,但又被一個(gè)選手撞了回來(lái),至于是不是我,我就不知道了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)繞過(guò)黃球的,然后我順著風(fēng)扇吹的地方,打開(kāi)帆,一下”飛“了過(guò)去,繞過(guò)了第二個(gè)紫球,向第三個(gè)球奮力的進(jìn)發(fā),林愷業(yè)也尾隨我的身后。繞過(guò)第三個(gè)球后,我的船就逆風(fēng)行,可是,經(jīng)過(guò)我一番的努力,拿了第一!

          喝,真喜慶·,第一。〉,裁判說(shuō)不算,得重來(lái),但是不要緊,靠實(shí)力·。

          比賽又重新開(kāi)始,這次,我們個(gè)個(gè)人都鼓足了全身的力氣。一開(kāi)始,我便落了下風(fēng),在第一個(gè)黃球處,一位選手,一下就”飚“了出去,到第二個(gè)球那里,那風(fēng)帆卻停了下來(lái),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下超過(guò)了他,拿了第一,又是一個(gè)第一。

          親子游誰(shuí)然可惜,但是,航模比賽,卻給了我一個(gè)大驚喜!

        四年級(jí)敘事作文 篇3

          寒假里的一天,大伯、大媽媽、姐姐還有小姑姑她們一家第一次來(lái)杭州游玩,所以,我們一起帶他們到西湖邊玩。

          那天,我們?cè)缭绲仄鹆舜,快速地吃好早飯,開(kāi)上車(chē)就向西湖邊前進(jìn)。到了黃龍洞山腳下的時(shí)候我們把車(chē)停到了體育場(chǎng),我們的計(jì)劃是這樣的:先爬黃龍洞,翻過(guò)寶石山,然后,繞西湖逛一圈。

          我們“哼哧,哼哧”地爬上山,我是沖在最前面的,不到三十分鐘,我就已經(jīng)到山頂了,而其他人至少要比我慢十分鐘。

          到了西湖邊,我就看見(jiàn)很多人在騎雙人自行車(chē),我的眼睛就發(fā)亮,一時(shí)想騎雙人自行車(chē),我就跟爸爸媽媽說(shuō):“今天大伯他們來(lái),我想和大伯他們騎雙人自行車(chē)逛一逛西湖,行嗎?”爸爸很痛快地回答:“當(dāng)然行。”于是,我們就租了兩輛,一輛是四個(gè)輪子三人的,一輛是三個(gè)輪子兩人的。我和大媽媽一輛,姐姐和姑姑騎一輛。我使勁地踩著踏板,沿著西湖邊騎。西湖邊真熱鬧啊!人山人海,人來(lái)車(chē)往。我們騎著自行車(chē)在人群中穿來(lái)穿去,一點(diǎn)也沒(méi)有我想象中的那么輕松。不過(guò)也有很刺激的時(shí)候,當(dāng)我們騎到楊公堤的時(shí)候,每當(dāng)上橋的時(shí)候,我就拼命地踩踏板,下橋的時(shí)候,我叫大媽媽別捏剎車(chē),我分開(kāi)雙腳,歡叫著從橋上沖下,感覺(jué)刺激極了。

          第一次在西湖邊騎雙人自行車(chē),雖然累得我滿頭大汗,但感覺(jué)真爽!

        四年級(jí)敘事作文 篇4

          在我的小書(shū)柜上,擺著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我一看到它,就會(huì)想起那件讓我自豪的事情。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進(jìn)大門(mén),我就看到來(lái)參加比賽的選手已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,只見(jiàn)女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙,男孩子也很紳士地系著領(lǐng)結(jié),大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準(zhǔn)備了很久,希望能在舞臺(tái)上完美表現(xiàn)。

          時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易快要到我了,我看到我前面的那位選手在跳的過(guò)程中竟然忘記動(dòng)作了,我心里的弦又繃緊了,默默祈禱:一會(huì)兒我可千萬(wàn)不能出這樣的錯(cuò)誤呀!終于到我了,我踏上了舞臺(tái),深呼吸,昂起頭,暗暗鼓勵(lì)自己:我可以的。我向評(píng)委深深地鞠了一躬,隨著音樂(lè)響起,我開(kāi)始翩翩起舞。那時(shí)候的我忘記了臺(tái)下的評(píng)委,腦海里只有我平時(shí)訓(xùn)練的畫(huà)面,我熟練地做著教練教我們的動(dòng)作:留頭、甩頭,大幅度,速度快……我不再緊張了,每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢、自然,我感覺(jué)腳下像踩著一朵幸福的云。一曲結(jié)束了,我又向評(píng)委鞠了一躬,臉上露出了自信的笑容。

          下臺(tái)之后,我欣喜地找到了媽媽,可是媽媽卻緊皺眉頭說(shuō):“跳得很好,只可惜有點(diǎn)靠邊了,評(píng)委們可能會(huì)扣分……”我心里直打鼓,那朵幸福的云一瞬間消失了。我想難道我那么多天的努力付出都白費(fèi)了嗎?

          第二天,成績(jī)出來(lái)了,我一直在拉丁舞成績(jī)冊(cè)上尋找自己的名字,第一頁(yè)沒(méi)有,我有點(diǎn)失落。翻到第二頁(yè),找到了!找到了!仔細(xì)一看,恰恰第二名,倫巴第一名,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,自信的笑容又回到了我的臉上。

          后來(lái)我把獎(jiǎng)杯領(lǐng)回了家,就擺在最醒目地位置,我想讓它時(shí)刻提醒我,我是最棒的,我可以做得很好!

        四年級(jí)敘事作文 篇5

          “白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪!鼻逶缥胰セ▓@玩,一進(jìn)門(mén),就聞見(jiàn)一陣清香,我順著香味來(lái)到梨園。

          梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一個(gè)緊挨著一個(gè),又粗又大的樹(shù)枝仿佛就是梨花的家。你看那梨花:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上就要破裂似的,一個(gè)個(gè)小花苞小一支支鼓棒,敲響春天的贊歌!小蜜蜂在梨樹(shù)上盡情地采蜜,梨花仿佛在說(shuō):“來(lái)吧來(lái)吧,采完蜂蜜好去喂可愛(ài)的小寶寶。”

          我仿佛感覺(jué)自己就是一朵梨花,我穿著雪白的衣裳,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),好像花仙子一樣,不光是我這一朵,一樹(shù)的梨花都在舞蹈,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,片片花瓣在風(fēng)中搖擺,風(fēng)停了,我停止了舞蹈,樹(shù)下早已一片雪白,好像下了一場(chǎng)梨花雨!

          我突然想起來(lái)我不是梨花是在看梨花呢!我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑤е阄兜幕ò,我要把他們放進(jìn)一個(gè)精美的袋子,制成梨花香囊,我要把這梨花珍藏……感謝它帶給我一場(chǎng)曼妙的旅行!

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