【精華】四年級啟示作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級啟示作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文 篇1
“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，味有暗香來�！泵坊ǖ膱皂g和傲然的精神給了我啟示。
通常，花都喜歡溫暖的氣候，在春天、夏天或秋天開放。但唯獨梅花卻在寒冷的冬天，綻放它那嬌小的花朵。使人們在寒冷的冬天，也有賞花的機會。是梅花，讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒風刺骨的冬天。我來到梅園，欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧！在那棕色的樹枝上，一朵梅花悄然綻放，緊接著一股香味淡淡的飄來，像玫瑰？不，太濃烈，像牡丹？不，太端莊，像櫻花？不，太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒有哪種花能在冬天開出如此嬌美的花朵，散發(fā)出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的，如約綻放，朵朵開得是那么絢爛，沒有一點萎縮的樣子，不管雪有多大，天氣有多寒冷，仍傲然地開著……。讓我震驚，讓我佩服！
我們要向梅花一樣，不向困難低頭，做個勇敢的人。世上無難事，只怕有心人！
四年級啟示作文 篇2
爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因為它那小小的“腳”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑毞_它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細絲，這就是爬山虎的“腳”。當它的“腳”觸著墻的時候，細絲的頭上就會變成小圓片，吸住墻，細絲原來是直的，后來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好啊！吸墻鞋的底部有無數(shù)個小吸盤，這種吸墻鞋因為可以吸住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實驗就一定能發(fā)明許多有價值的東西。
四年級啟示作文 篇3
當酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋風吹來，人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙，東晉詩人陶淵明說過："及時當勉勵，歲月不待人"；當冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天，徐徐榖風拂來，人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游於廣袤無垠的汪洋大海，恣意與小魚嬉戲，使人感到身心放松；閑步於森林中，看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們了解光陰似箭、歲月如梭；在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線為止，帶給我們"行到水窮處，坐看云起時"之感，也有"忍一時風平浪靜，退一步海闊天空"的啟示。
倘若你在生活中不順心，感到萬念俱灰時，不妨試著到郊外走走，親近大自然，因為或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道，又或著帶給你不同的人生觀及價值觀，在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向！
大自然帶給我們的啟示是無限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啟示，而時常置身於大自然的人，不但可以品嘗到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調(diào)適自我，在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲！
四年級啟示作文 篇4
愛迪生曾說過：“無論什么時候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點點灰心喪氣�！边@一句話，讓我有了一個演講的起點。
“下面有請五（2）中隊的沈馨怡帶來的演講�！蔽业男摹斑诉恕敝碧诮舆^話筒登上天鵝園電視臺時，我的心麻亂不堪：“怎么還有一個三角架照相機？讀錯了怎么辦？”“不行，”我對自己說，“一定要演講完整，無論結(jié)果如何。”
“敬愛的老師們……”我拿起話筒，強烈地克制住自己緊張的心里。閃光燈對著我不停地照著，一滴滴汗珠從頭頂流了下來�！凹佑�，沈馨怡，你一定能行�！蔽胰套×撕顾飨聛砣绫晃米右Я艘粯拥陌W。繼續(xù)有感情地演講下去，時不時輕、時不時重。
讀著讀著，我雖然把緊張的心情給“丟”掉了，但是把“早晨起床”讀成了“早起放學”。這下怎么辦？下臺嗎？不行？不要灰心，只能將錯就錯，繼續(xù)讀下去。我的聲音又響亮了起來，越來越流暢，越來越有感情�！爸x謝大家！”在我敬禮完畢后，我聽到了鼓掌聲，我激動極了。因為我堅持了，所以我勝利了！
只要你認真努力完成一件事時，就一定會有豐收的果實。在成功之前，一路可能凹凸不平的，可能會有許多挫折、困難。這時如果你灰心喪氣了，你就失去了一次嘗試的機會。如果你對自己充滿信心，勇于嘗試，一定會有所收獲。
四年級啟示作文 篇5
大自然是神奇的，它像巨大的寶藏，等待著人類去發(fā)現(xiàn);它還像人類的老師，傳授給人類知識;它更像辛勤的園丁，照耀人類，灌溉花草樹木。
不要小看一些小動物，比如蜘蛛。有一次，我看到家里有一只蜘蛛，只有一粒米那么大，它正在結(jié)網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上，再爬到另一面墻，然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了，決定一會再觀察。過了一會兒，我再去看的時候，小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結(jié)好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下，網(wǎng)竟然沒有破。我不服氣，一下子把網(wǎng)扯破了，心想：“你肯定不會再織網(wǎng)了，再織我還把你的網(wǎng)拉掉，哼!”讓我萬萬沒想到的是，第二天，我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了，那張網(wǎng)還是原來那樣又美又結(jié)實。
這么小而不起眼的動物卻讓我刮目相看，因為我從它身上學到了持之以恒。只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美，就要把基礎(chǔ)打牢，腳踏實地，不能“一口吃個大胖子”，這樣才能錦上添花，學習更多更深的知識。不只是只有蜘蛛，還有蠶的堅持不懈，螞蟻的團結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高……
不光是小動物給了我們啟示，小溪也一樣。它雖然沒有大海的澎湃，也沒有瀑布的磅礴，卻不怕巖石的阻擋，不貪幽谷的清凈，一直流向大海，完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其實的人類最好的老師。大自然像一位無私奉獻的母親，教給我們無限知識。我愛大自然!
四年級啟示作文 篇6
書，是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯�！�
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那是多么自然，多么和諧。
上了小學二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜游記》時，我明白了故事中人物的求生欲望是多么強烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級，我又踏上了三年級的新征程。在三年級時，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本作文書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM了“書的`王國”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，盡情地享受著知識給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運用到了學習中，我的作文也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，真是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學五年級了。這時，我的閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，是它為我創(chuàng)造一個完美的人生奠定了基礎(chǔ)，是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
四年級啟示作文 篇7
仿生學是一門學問，就是仿照某一種生物，發(fā)明對人類生活有用的東西。下面我就來說說飛機是怎樣發(fā)明的吧！
發(fā)明動力飛機的人是美國俄亥俄州代頓城的兩位修理汽車的年輕兄弟，哥哥叫威伯。萊特，弟弟叫奧維爾。萊特。
這對兄弟在發(fā)明動力飛機時，常常躺在地上，觀看天上翱翔的老鷹。他們非常羨慕老鷹，羨慕它們自由、愜意地在藍天上飛翔。他們常想如果他們也能長出翅膀，在藍天上飛翔，那多幸福、自由��！
萊特兄弟學習了徳國飛行名將利倫撒爾寫的著作，利倫撒爾的一句名言深深印上他們的心坎：“誰要飛行，誰就得模仿鳥。”
萊特兄弟模仿鳥，制成了一架滑翔機，1900年威伯·萊特坐上滑翔機在空中飛行了一會兒。然而，滑翔機卻只能像風箏一樣依靠風力飛行，不能長時間在空中飛行。
于是萊特兄弟開始自己制造動力飛機，他們把滑翔機裝上馬達，裝上螺旋槳，把滑翔翼拆掉裝上動力飛機機翼。萊特兄弟把改裝后的飛機叫“飛行號”�？墒遣簧偃艘娏酥睋u頭，稱它為“破鳥籠”。
1903年12月17日“飛行號”在空中順利飛行了8秒，這是人類歷史上第一次動力飛機的飛行。從此之后萊特兄弟深受啟發(fā)，繼續(xù)完善，改進動力飛機，最后威伯·萊特在空中飛行了5次，最短的一次飛行有12分鐘，最長的一次飛行竟長達78分鐘。
看來我們也要向大自然這位“老師”好好學習呢！
四年級啟示作文 篇8
大自然是一個神奇的世界，它帶給了我很多啟示，通過學習第三單元的課文，讓我知道了動物就像我們的老師，給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。一次，我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗，它長的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，眼睛黑溜溜的像一個玻璃球一樣，圓圓的，嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達。一次，這是一個大熱天，我出來玩，王阿姨帶著小哈巴狗下來了，就看這只小哈巴狗往地上一趴，還不時的伸出大大的舌頭來，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著，這時，王阿姨對周邊的鄰居說：“哎呀!我家這狗冬天時啊，還不這樣一們兒伸舌頭，這一到夏天呀!舌頭就伸個不停，你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的，不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了，這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個為什么》這本書看了起來，終于找到了問題的答案，原來，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因為它身上沒有毛細血孔散熱，所以它靠舌頭來散熱。
問題解決了，這也使我明白了一個道理：生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，留心觀察，我們還會從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如：大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花，昨天，它悄悄綻放了，今天就凋謝了。若是說，落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
魯迅曾經(jīng)說過，浪費時間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘，去探求大自然，從大自然的啟示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。
四年級啟示作文 篇9
在一個秋高氣爽的周日早晨，爸爸帶著懶洋洋的我去南洞藝谷參加“神行定海山”的登山健身活動。聽爸爸說，這次活動參加的人數(shù)眾多，光爸爸的同事就有四、五十人，還是整個舟山的一個登山運動盛事呢！我聽了也振奮了起來，人馬上從睡眼惺忪的懶洋洋狀態(tài)恢復到運動員的精神氣來。
經(jīng)過了半小時的車程，我們來到了南洞風景區(qū)。遠遠地就看到到處彩旗飄揚，人聲鼎沸，還有藝人擊鼓跳舞為大家表演節(jié)目。再看看四周群山環(huán)繞，不管是遠處還是近處的樹木都依然郁郁蔥蔥，看不出秋天的一絲絲凋零景象。我情不自禁地念起了唐朝著名詩人李白的一句“江城如畫里，山曉望晴空”的詩句來。
正當我陶醉在這美麗景色之時，爸爸不知從哪兒弄來了一面“華夏銀行”的大旗，讓我當旗手。我興奮地拿著大旗到處揮舞。不少路人見了紛紛說：“哇！華夏銀行都來了！這個小朋友旗手當?shù)暮芙o力嘛！”我心里暗暗竊喜：原來華夏銀行這么有魅力�。课也唤麨榘职质侨A夏銀行的一員感到驕傲，也為自己是“行二代”而感到自豪。華夏銀行，一定要加油哦！
沒過一會兒，我們一行人就來到了起點準備開爬。我一馬當先沖了上去，我一定要快點爬上山頂。不過，爬著爬著，漸漸地，我有點體力不支了，腿腳也明顯地慢了下來。我暗罵自己的腿怎么那么不爭氣，還開始隱隱作痛起來。到最后，我不得不靠我的第三只腿——登山棒，給我做支撐，一拐一拐地走完剩下的路程。一路上我時不時聽到有大人抱怨說：“下次給我1000塊我也不來參加了�！蔽倚南耄号纻�山不僅鍛煉了自己的意志力，對自己身體健康有好處，還不用坐在培訓班里埋頭苦讀，多好呀？沒有錢獎勵我也樂意呢，哈哈！不過，更多的人還是跟我一樣堅持、堅持再堅持。不知不覺中，四個小時過去了，等我們返回到車里，打開運動軟件咕咚，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)整整爬了10公里。那么長的山路運動讓我堅持下來，著實讓自己吃驚不少。
經(jīng)過這次長距離的登山活動，我不僅看到了爸爸的華夏團隊意氣奮發(fā)、團結(jié)一致的良好精神面貌；也讓我更加確信自己是一個有意志力、堅強、會堅持的男子漢。我絕不會讓自己成為似“溫室里的小花”一般柔弱的書呆子，這是這次登山活動給我最大的人生啟示。
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