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      2. 四年級啟示作文

        時(shí)間:2022-03-11 14:08:56 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級啟示作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于四年級啟示作文錦集6篇

        四年級啟示作文 篇1

          水滴石穿”,在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情,如果有持之以恒的精神,那么不論他的能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候,就一定會獲得成功。

          我國清代的鄭板橋成名之初,其畫獨(dú)樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力,于是他下決心苦練,日日練,月月練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手瀟灑的書法,使他贏得了:詩、畫、字“三絕”的美譽(yù)。

          “水滴石穿”,還在于滴落的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上,它的方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣,我們在為遠(yuǎn)大的理想而奮斗的過程中,也要有一個(gè)明確的目標(biāo),決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思,幼時(shí)曾先攻書法,后又致力于彈琴,然而都學(xué)無所成。父親對他失去了信心,曾對朋友說:“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激,于是發(fā)奮讀書,終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?

          一句話,水滴石穿,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,一個(gè)“!弊。又“恒”又“!蹦艹隽α浚帧昂恪庇帧皩!蹦艹鲋腔;又“恒”又“!蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,永不氣餒,矢志不移,始終如一,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績,將來就會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

        四年級啟示作文 篇2

          螞蟻,個(gè)頭小小的,看起來很不起眼。但是,通過仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非常可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

          那天,我在媽媽的學(xué)校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)了一會兒就回到洞里去了。我感到很奇怪,心想:“這只小螞蟻怎么這么奇怪啊?這么香噴噴的肉居然不去吃。難道是因?yàn)樗囊曈X不好嗎?但是,視覺不好難道嗅覺也不好嗎?可是嗅覺不好的話,怎么可能還能圍繞著這塊肉轉(zhuǎn)圈呢?”

          我正胡思亂想著,突然,看到了令人驚訝的一幕:那只小螞蟻又回來了!在它的身后,一群螞蟻魚貫而出,排著長長的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),雄赳赳、氣昂昂地來到肉旁。我恍然大悟:原來,它是回去搬“救兵”去了呀。因?yàn),這塊肉對小螞蟻來說實(shí)在是太大了,它自己搬不動(dòng)。只見,這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉,一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽到它時(shí)不時(shí)地喊著:“一、二、搬!一、二、搬!一、二、搬!……”就這樣,它們艱難而緩慢地前行著。不知過了多久,小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。

          多么團(tuán)結(jié)的小螞蟻呀!我被這一幕深深地震撼了:一只小螞蟻的力量是有限的,但是,一群小螞蟻的力量卻是無窮大的。真是“一人一雙手,辦事沒幫手。十人十雙手,大山能搬走”!

        四年級啟示作文 篇3

          以前,人們騎著自行車,騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累,可是長路就很費(fèi)勁。

          怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝,人類看見馬四腳奔跑,后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力,可是汽車又不能下水,人們又說:“潛水艇!早已經(jīng)問世了。”它能潛水,可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛,后來又發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)飛的時(shí)間長了,機(jī)翼會有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象,人們想了又想,看了又看,可是沒有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼,當(dāng)人們想放棄時(shí),一只蜻蜓飛來,被人們看見了,仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體,人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體,果然,飛機(jī)的'機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒有碎裂現(xiàn)象,可是檢票時(shí)有人沒買票就進(jìn)了飛機(jī),人們又從青蛙的身上得到啟示,有發(fā)明了電子蛙眼,能幫助人們自動(dòng)檢票,就不會有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。

          大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示,使我們的生活方便了許多,我相信以后一定會還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的!

        四年級啟示作文 篇4

          有一天我和爸爸打乒乓球,看著別人的球飛來飛去像一個(gè)黃色的小精靈,看著別人打得得心應(yīng)手,我站在旁邊也是躍躍欲試,打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

          眼看球飛過來了,我手腳并用,可是就是接不住球,有時(shí)候球向我身上撲過來,我越接不住球越急躁,有時(shí)候差點(diǎn)哭出來。爸爸對我說:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習(xí),這樣才能發(fā)揮得更好。

          通過這次打乒乓球給了我很好的啟示,我以前做數(shù)學(xué)計(jì)算題的時(shí)候,一看見計(jì)算題我就心煩,心里非常急躁,所以計(jì)算題老是出錯(cuò)。我以后一定要心平氣和地做計(jì)算題。老師講課地時(shí)候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心聽老師講課,用眼看老師寫得每一道題,用手操作,用口積極回答問題,課下多加練習(xí)。

          我相信無論是學(xué)習(xí)還是做其它事情,只要把心態(tài)調(diào)整好,方法對,多加練習(xí),就能做好。

        四年級啟示作文 篇5

          大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動(dòng)物就像我們的老師,給我?guī)砹藛⑹尽?/p>

          一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時(shí),王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個(gè)為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜]有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。

          問題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏;▔锏幕,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!

          魯迅曾經(jīng)說過,浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!

          生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。

        四年級啟示作文 篇6

          爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。

          我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

          爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好!吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

          我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

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