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      2. 四年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2024-07-01 14:06:09 煒玲 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】四年級(jí)下冊(cè)作文45篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】四年級(jí)下冊(cè)作文45篇

          四年級(jí)下冊(cè)作文 1

          我喜歡鄉(xiāng)村,尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,瞧,桃花忍不住憋紅了臉,終于露出了那漂亮的臉蛋兒;迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉,來(lái)迎接春姑娘夏日,無(wú)情的太陽(yáng)特別張揚(yáng),天天舉著火把,不停地甩來(lái)甩去,好像要把大地烘干似的,人們熱的汗流浹背?矗靥晾锏暮苫ㄩ_了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂了;有的荷花只綻開了兩三片花瓣,似乎在考慮到底要不要出來(lái)和周圍的同伴打招呼;有的荷花已經(jīng)全然綻放,露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng),即使是在炎熱的夏天,水中的魚兒可不心急,它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢!

          等到秋天來(lái)臨之后,田野里的水稻成熟了,微風(fēng)一吹,稻谷搖曳著沉甸甸的身子,沙沙作響,奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群,五個(gè)一伙,散發(fā)出濃郁的清香。瞧,遠(yuǎn)處的楓樹像是著了火,楓葉落到了地上、車上、屋頂上

          在幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,隆冬的'雪花像小天使般悄悄地來(lái)到人間。不一會(huì)兒,村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳,顯得無(wú)比純潔美麗。

          啊,鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊,一年四季都有著不同的景色,多么令人難忘啊!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 2

          你思索過(guò)嗎,什么是生命?

          有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

          我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不在理會(huì)?墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng),!這就是偉大的生命力。

          從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她身患重病高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的`毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的。凰g著書,一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

          生命予昆蟲予植物予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 3

          春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就忍不住問(wèn):“春天在哪里呀?”媽媽便說(shuō):“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

          冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚吐著泡泡,原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。

          人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里。『⒆觽儙е鞣N各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著,原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。

          春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨!小燕子從南方飛了回來(lái),“嘰嘰”地叫著。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里!

          走進(jìn)美麗如畫的'花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來(lái)了,它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅,風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀!

          我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I love you!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 4

          在我的`一生中,有過(guò)很多“第一”:第一次做飯,第一次在晚上走路,第一次坐飛機(jī),第一次就像一個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的路上。給我印象最深的是第一次沒(méi)有完成作業(yè)。

          那天,我像往常一樣背著書包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,坐在座位上。我拿出作業(yè),開始交作業(yè)。哦天哪!我為什么不寫英語(yǔ)課?這太可怕了!昨晚睡覺(jué)前我應(yīng)該檢查一下的。現(xiàn)在怎么辦?要提前自習(xí)了。現(xiàn)在,太晚了。對(duì)了,我去找組長(zhǎng),和她商量一下,讓她等我,等會(huì)把筆記本交到辦公室。但是,我說(shuō)了很多好話,組長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。她說(shuō):“老師要求我早上一來(lái)就收書。我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人耽誤老師交代!”我心想:與其讓她難堪,還不如我自己認(rèn)錯(cuò)!

          來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門口,我猶豫了很久,終于鼓足勇氣走了進(jìn)去,向老師說(shuō)明了情況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你太大膽了!告訴我:不寫作業(yè)來(lái)什么學(xué)校?他們都和你一樣,那以后我就不布置作業(yè)了!你想想:我安排了就不寫了,那我還忙什么?”

          我很尷尬,不知所措,感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻。我后悔!我哭著求老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪著我說(shuō):“下課不要出去玩!盡快完成作業(yè),上課時(shí)間不要偷偷補(bǔ)。影響正常上課就饒不了你。你聽(tīng)清楚了嗎?”

          “謝謝老師!”我松了口氣,趕緊回去補(bǔ)作業(yè)。

          我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 5

          有一個(gè)游戲,就是一個(gè)人站在前面,另一個(gè)人站在后面,前面的人向后倒,后面的人伸出手及時(shí)抓住那個(gè)人?记扒芭诺娜诵湃魏笈诺娜藛?如果有人問(wèn)我愛(ài)是什么,我會(huì)說(shuō)愛(ài)是信任。

          喬伊斯兄弟說(shuō):“愛(ài)情最好的`證明就是信任!庇袝r(shí)候信任也是一種力量。我讀過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)小男孩站在寬闊的海洋的甲板上,不幸掉進(jìn)了海里。他在海里掙扎,筋疲力盡。然而,他想起了船長(zhǎng)慈祥的笑容,想到如果船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他掉進(jìn)海里,一定會(huì)來(lái)救他的。想到這,孩子鼓足勇氣,用生命的最后一絲力氣再次向前游去……最后,船長(zhǎng)找到了他,救了他。這個(gè)小男孩有勇氣與死神搏斗并活下來(lái),因?yàn)樗湃未L(zhǎng)。

          愛(ài)的信任永遠(yuǎn)在我們身邊。我的生活中也有很多愛(ài)和信任。我成為班里的語(yǔ)文課代表是因?yàn)樘绽蠋熜湃挝遥嘈盼矣心芰Τ蔀橐幻玫恼n代表,為老師收集作業(yè),并及時(shí)送到辦公室。暑假的時(shí)候,四(1)班的張?茓寢尳杞o我們一些光盤,說(shuō)明她很信任我們,認(rèn)為我們會(huì)好好保管那些光盤,不會(huì)損壞。每天放學(xué)回家,爸媽都信任我把作業(yè)做好,就忙著自己的事情,讓我一個(gè)人在房間里寫作業(yè)……他們的信任讓我盡力把每件事都做好。

          我覺(jué)得愛(ài)就是信任,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任。同時(shí),讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),給別人一種信任,一種愛(ài)的信任。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 6

          在這學(xué)期里,我收獲了很多,比如煮紅薯,搜索信息,但我印象最深的是“72社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,讓我明白了很多道理。

          2009年12月11日,我們終于迎來(lái)了學(xué)生們期待已久的“72項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。

          在學(xué)校,大家都模擬一個(gè)小社會(huì)。每個(gè)店鋪都有自己的特色,各種服務(wù)行業(yè)隨處可見(jiàn)。有賣水果的,賣零食的,還有游戲店……我們班開了個(gè)“精靈鞋店”。在這個(gè)活動(dòng)中,我們都輪流作息,體驗(yàn)各種角色。

          下午的活動(dòng)開始了,我們興奮地快速奔向我們的`商店。我是擦鞋的,看到店里人山人海,差點(diǎn)被壓死!芭,生意這么好,趕緊開工吧!”我迅速穿上圍裙和袖子,我們蹲在顧客面前,有條不紊地擦鞋。我先用濕布把鞋上灰塵擦掉,再用干布把鞋上的水擦干,然后均勻地涂鞋油,再用鞋刷均勻地涂鞋油,最后用鞋刷把顧客的鞋擦亮。顧客上下左右打量著我干凈的鞋子,對(duì)我豎起大拇指,笑著說(shuō):“你擦得真好!”聽(tīng)到客戶的好評(píng),我很開心,心想:擦鞋真的很容易,后面的鞋我肯定會(huì)擦亮的。隨著時(shí)間的推移,我一雙接一雙地摩擦著。這時(shí),我已經(jīng)腰酸背痛,甚至有點(diǎn)僵硬。我明白了花錢比掙錢容易。

          時(shí)間不知不覺(jué)溜走,“72線”活動(dòng)結(jié)束。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在講臺(tái)上愉快地拍照,留下了難忘的一幕。

          在回家的路上,我也收獲了一些東西,我意識(shí)到掙錢不容易。所以我一定要攢錢,好好學(xué)習(xí)!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 7

          暑假里我在公園里玩的時(shí)候,看見(jiàn)凳上有一個(gè)籠子打開一看,里面有一只可憐的小狗,我真想把它拿回家去,但是我怕假如我把小狗拿走了,小狗的主人會(huì)著急的尋找,我還是放在這里吧!就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小狗身上有一封信信上說(shuō):"如果你喜歡這只小狗的`話,就帶它回家吧!因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間養(yǎng)這只小狗,所以就放在了凳子上,希望看見(jiàn)這只小狗你們會(huì)喜歡,你們一定要好好的照顧它哦!看了這封信,我決定把小狗帶回家,必想一定要好好的對(duì)它

          我把小狗抱回了家,馬上跑回自己的房間里,我正想給小狗取名的時(shí)候,媽媽打開了門,我馬上把小狗截到了床底下去了,但是不好小狗不小心叫了一聲,卻被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽說(shuō):"怎么有小狗聲?"其實(shí)媽媽早就知道有一只小狗。" 媽媽讓我拿出那只小狗,我也把那封信給媽媽看了一下后來(lái)我和媽媽一起給小狗取了一個(gè)有意義的名字叫"惜惜"這個(gè)名字可愛(ài)吧!

          有一次,我?guī)е?惜惜"一起到公園里散步。因?yàn)槟翘礻?yáng)光明媚,天氣非常好,我們跑著跑著"惜惜"卻趴下了,可能我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)照顧好小狗吧!過(guò)了幾天惜惜過(guò)真生病了。

          后來(lái)我就給惜惜找了一個(gè)新的主人,我每一個(gè)星期去看它一次,這樣多好!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 8

          我設(shè)計(jì)了一種新式房屋,你想知道是怎么樣的嗎?

          我設(shè)計(jì)了一種潛水艇房屋。房屋是黑色的,里面有一大塊吊床,是供船長(zhǎng)-----我使用的。里面還有一塊超大夜晶屏,可以看電視、收聽(tīng)廣播、搜索GPS定位儀,真是太酷了!

          我還設(shè)計(jì) 了一種式房屋,艦上有191門大炮,962門機(jī)關(guān),還有上百架艦載飛機(jī)、核反應(yīng)堆等。最高科技的便是一臺(tái)夜晶電視了。電視旁有密密麻麻的按紐,只要按一下紅色按紐,電視里就會(huì)出現(xiàn)立體的侏羅紀(jì)公園,里面的恐龍到處跑動(dòng),仿佛身臨其境。再按一下綠色按紐,就會(huì)出現(xiàn)神奇的百慕大群島。海上有數(shù)不清的旋渦、海鳥,真是美麗極了!

          當(dāng)發(fā)生世界大戰(zhàn)時(shí),我就設(shè)計(jì)了一種戰(zhàn)斗式房屋,房子是機(jī)器人形的,機(jī)器人左手拿著加特林機(jī)關(guān)槍,右手拿著尼伯爾軍刀,高大無(wú)比,力量驚人,速度超快,威力驚人。而玻璃是隔音式的,我坐在里面,透過(guò)超大的玻璃,能看見(jiàn)外面打仗的'一切。如果有敵人攻破了機(jī)器人,你一定會(huì)想:那你不會(huì)被抓了嗎?哈哈,沒(méi)事!機(jī)器人肚子里有機(jī)關(guān)。嘭的一聲,地雷爆炸了,敵人被炸得血肉橫飛,而我的機(jī)器人房屋呢?哈,安然無(wú)恙!這么兇猛的機(jī)器人,敵人肯定會(huì)全軍覆沒(méi)或投降嘍!

          我設(shè)計(jì)得最好的房屋當(dāng)然是《海綿寶寶》里派大星的房子了。房子是圓形的,一頭扎進(jìn)土里,空間當(dāng)然很大,里面有一張吊床和一張電熱毯為,天冷了或天熱了都不怕。吊床上有一架飛機(jī)形的梯子連進(jìn)地洞里,地洞里儲(chǔ)存著很多食品、高科技物品。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 9

          國(guó)慶期間,媽媽帶我去落戶在朝陽(yáng)公園的淘米嘉年華玩。

          朝陽(yáng)公園我去了很多次,但都沒(méi)有這次興奮。進(jìn)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了來(lái)自淘米嘉年華的音樂(lè)聲,循著音樂(lè),快速到了淘米嘉年華。超級(jí)的大海報(bào)墻,有五層樓高呢!里面有N種游戲在向我招手。“賽爾號(hào)”和“摩爾莊園”中夢(mèng)幻般絢爛的故事場(chǎng)景,通過(guò)先進(jìn)、精良的設(shè)計(jì)和實(shí)體搭建完美地呈現(xiàn)在我們的面前。

          我首先進(jìn)入了賽爾區(qū),玩了挑戰(zhàn)鋼牙鯊﹑打敗里奧斯﹑海盜末日﹑捕捉仙人球﹑米魯族套圈……

          然后進(jìn)入摩爾區(qū),玩了城堡書房﹑拉姆世界叢林……

          其次是云霄中的伙伴,有許多杯子,分成紅黃兩隊(duì),哪隊(duì)扔進(jìn)綠色杯口的.球多,哪隊(duì)就勝。我一個(gè)個(gè)的把球扔出去,其中有兩個(gè)球打在了工作人員頭上,好可憐!

          摩爾城堡也很好玩,分藍(lán)黃兩隊(duì),哪隊(duì)的圓片投入王子頭像的多,哪隊(duì)就贏。

          一整天玩得非常開心。

          淘米嘉年華和以往任何形式的嘉年華活動(dòng)不一樣,是中國(guó)第一個(gè)完全自主產(chǎn)權(quán)的,以兒童

          視角出發(fā),以家庭為單位而設(shè)計(jì)的“大型親子兒童主題樂(lè)園”。淘米公司最受歡迎的兒童虛擬社區(qū),首屆淘米嘉年華是目前中國(guó)本土一直以來(lái),娛樂(lè)性最強(qiáng)、配套最完善、規(guī)模最大、媒體關(guān)注度最高的大型兒童親子主題樂(lè)園。它屬于2010年朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)十一活動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目,這次的嘉年華活動(dòng)將給朝陽(yáng)國(guó)際旅游文化節(jié)注入全新的親子理念。

          這就是好玩﹑好看的淘米嘉年華。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 10

          蜘蛛是我最怕的昆蟲,看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          一次,我坐公交車,站在一個(gè)年輕人身旁。剛開始沒(méi)覺(jué)得什么異常,直到他下車時(shí),我才猛然看見(jiàn),他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個(gè)巴掌大,但腿就占了身體的三分之二,好可怕!

          那天我在樓下等媽媽,無(wú)意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見(jiàn)的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí),我心生一策:“把它的蜘蛛網(wǎng)弄破,看它會(huì)怎樣?”于是,我便拿來(lái)一根小木棍,照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒(méi)能逃得過(guò)我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉,再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒(méi)想到的是,它非但沒(méi)有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持,它到底能堅(jiān)持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來(lái)。

          那么小的'身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!”

          四年級(jí)下冊(cè)作文 11

          一個(gè)春色怡人的周末,我早早起來(lái),拿著媽媽的相機(jī)去公園里找春天。

          啊!我一進(jìn)公園大門就看見(jiàn)了一片綠意盎然的草地,曾經(jīng)枯萎的小草挺直了腰,就像是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士似的。幾只小鳥也紛紛地飛了過(guò)來(lái),跟“小戰(zhàn)士”們嘰嘰喳喳地打著招呼呢!我被大自然這和諧的景象給深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相機(jī)把這景象拍下來(lái)了。

          我興致勃勃地走進(jìn)花園里賞花。!春天不知什么時(shí)把大地裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!迎春花開了,大紅花開了,還有各種各樣叫不出名的花也開了。最美的還是那一大片玫瑰花!紅得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的綻放如高貴的皇后,還有的像亭亭玉立的'仙女。有一個(gè)小女孩正把手伸向一枝開得正艷的玫瑰花,她的媽媽連忙在旁邊對(duì)她搖搖手,示意她不要摘下來(lái),讓這一朵花兒繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的花海中。

          我走在道路上,邊拍照邊賞著這周圍的景色。草地上,大樹下,小道上,到處是鍛煉身體的人們。他們跑步、做操、打太極,精神抖擻,如活躍的健馬,又如迎風(fēng)招展的松樹。我想:人們那熱愛(ài)生活、充滿陽(yáng)光的心態(tài)不就像這春天一樣美好嗎?

          啊!我發(fā)現(xiàn)春天怎么找也找不完!它在綠意盎然的草地上,在美麗的花叢,更在人們的心中!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 12

          今天上午,我從外邊回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我家喂養(yǎng)的小狗——黑子。它全身烏黑的毛像搽過(guò)油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像銅鈴似的圓,一條大尾巴不停地?fù)u擺著,真惹人喜愛(ài)。

          黑子見(jiàn)到我,立刻又蹦又跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,興奮地把尾巴搖來(lái)?yè)u去,瞧它那股得意勁,像有什么喜訊要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的`腦袋,對(duì)它說(shuō):“小黑子,下午我要和媽媽到高郵去,你可要聽(tīng)話,好好看家!”這時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“小主人,放了我吧!”我見(jiàn)它這樣,心軟了,只好放了它。我剛一松鐵鏈,只見(jiàn)黑子像箭一般地向門后的角落里跑去。不一會(huì)兒,它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來(lái),到了我面前,它晃了晃腦袋,好像在說(shuō):“小主人,報(bào)紙哩!”我驚喜地接過(guò)報(bào)紙一看,是一張新來(lái)的《新民晚報(bào)》。原來(lái)郵遞員叔叔見(jiàn)我家沒(méi)有人,就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來(lái)了,掉在角落里。我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),黑子倒發(fā)現(xiàn)啦!我接過(guò)報(bào)紙,很感謝地摸了摸黑子,說(shuō):“你真了解你的小主人。 蔽夷弥鴪(bào)紙坐在椅子上看了起來(lái)。黑子像往常一樣蹲在我的身邊,它豎起兩只大耳朵,睜著兩只大眼睛,像是在聽(tīng)著什么,看著什么。

          我看完了報(bào),它還是蹲在我身邊呢!啊,多么聰明的一條黑狗呀!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 13

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個(gè)人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。

          “咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來(lái)敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后,此時(shí),他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來(lái),彎著腰,大聲地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀?”門外的人微笑著說(shuō)道:“我是你爸爸的朋友!毙∶靼胄虐胍,發(fā)愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門上,兩眼睜得大大的`,通過(guò)“貓眼”向門外看來(lái)看去。只見(jiàn)一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門外,可不知道他姓什么,便問(wèn):“叔叔,您貴姓?”叔叔說(shuō):“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng),連忙從凳子上跳下來(lái),趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事,笑著說(shuō):“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友!毙∶骶脱杆俚貋(lái)到門前趕緊打開門,請(qǐng)張叔叔進(jìn)來(lái)坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來(lái)了一杯水,張叔叔笑呵呵地說(shuō):“你叫小明對(duì)吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你!毙∶髡f(shuō):“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對(duì)小明說(shuō):“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了!毙∶髡f(shuō)。坐了一會(huì)兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門口。小明:張叔叔再見(jiàn)!張叔叔:再見(jiàn)!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 14

          終于到了盼望已久的暑假了,看看三胖、二福、小柱子個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,看來(lái)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗是不可避免的了,讓我們拭目以待吧!

          先看看三胖吧,他套著兩個(gè)拳套,一副氣勢(shì)洶洶的'樣子。他說(shuō):“誰(shuí)能和我比拳擊?”二福說(shuō):“呔,休得猖狂!”只見(jiàn)他倆打得難分難解,突然,三胖來(lái)個(gè)霸王敬酒,把二福打得人仰馬翻,二福都被打倒了,小柱子就更不用說(shuō)了。再看看二福,他說(shuō):“看誰(shuí)和我比棒,我就是孫行者的化身!”三胖可不服氣啦,不屑一顧地瞥了他一眼,說(shuō):“呦,這不是我的手下敗將嗎?”二福氣得暴跳如雷,立刻和三胖扭打在了一起,只見(jiàn)二福左挑右刺,身手矯健,如一只銀蝶上下翻飛,而三胖左躲右閃,根本不能應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)一會(huì)就被殺得落花流水,三胖和小柱子都連連稱贊:“你真是太厲害了,有時(shí)間一定要教我!”

          輪到小柱子了,他不緊不慢的拿出一副圍棋,說(shuō):“你們是單挑,還是一起對(duì)付我?”三胖和二福異口同聲的說(shuō)道:“當(dāng)然是一起對(duì)付你呀!”小柱子不慌不忙,到關(guān)鍵時(shí)刻總能扭轉(zhuǎn)乾坤、出奇制勝,而三胖、二福卻神色緊張,忙于應(yīng)對(duì),汗流如注,沒(méi)想到小柱子暗暗調(diào)兵遣將,把三胖和二福團(tuán)團(tuán)圍住,進(jìn)退不能。三胖、二福對(duì)小柱子無(wú)不佩服,連連自嘆不如。

          小柱子、三胖、二福彼此佩服,他們要決心互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,奮發(fā)進(jìn)取,以后要發(fā)揮所長(zhǎng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 15

          我的自行車是我小時(shí)候過(guò)生日一個(gè)伯伯送給我的。

          我的自行車看起來(lái)像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運(yùn)五環(huán),上面還有奧運(yùn)會(huì)的主題語(yǔ):更快,更高,更強(qiáng)。它還點(diǎn)綴著各種各樣的花紋。我全速前進(jìn)的時(shí)候像一串煙花。

          我的.自行車雖然不是很特別,但也有好幾個(gè)功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺,這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車,我在冰面上騎自行車都不會(huì)摔跤。第二個(gè)功能就是可以讓車把變高,車座也可以變高。我慢慢的長(zhǎng)大了,車座和車把就變高一些。第三功能就是一個(gè)小小的海綿套,我可以在摔跤時(shí)就可以把手伸到里面去,這樣手就不會(huì)受傷了。

          自從有了這輛自行車后,我就天天推著車子在院子里玩,我家離趙王河公園很近,暑假的時(shí)候,我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那里雖然沒(méi)有騎自行車的,但是有很多滑輪滑和滑板的,我就和那些人比賽,我一直是長(zhǎng)勝將軍,他們都是我的手下敗將,他們加起來(lái)有幾十個(gè)人呢!

          別看我現(xiàn)在騎自行車輕巧靈活,其實(shí)那時(shí)學(xué)自行車很難。我因?yàn)榕滤,我就在小區(qū)花園里的草地上練習(xí),我要往左它就往右,我要往右它就往左,那時(shí)我常常是騎不了幾秒車子就倒了,有一次我超級(jí)發(fā)揮騎了12秒才倒。從那天起,我就開始突飛猛進(jìn)了,又過(guò)了十幾天,我才將它馴服。它從脫韁的野馬胡亂奔跑,變成了一匹溫順的駿馬。

          自行車不僅給我了很多勇氣,還給我了很多快樂(lè)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 16

          我家陽(yáng)臺(tái)前面的小房子上,不知何時(shí)長(zhǎng)出了兩棵小楊樹,這兩棵小楊樹,不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的,卻長(zhǎng)的那樣的茁壯,使人一見(jiàn)就很喜愛(ài)。爸爸對(duì)我說(shuō):“有可能是風(fēng)吹來(lái)的種子落下后生長(zhǎng)出來(lái)的吧!我感到非常的好奇,于是我就認(rèn)真地觀察它。

          春天到了,小楊樹生長(zhǎng)出來(lái)了嫩黃色的小芽,不過(guò)幾天,它就長(zhǎng)出了綠色的小葉子,看上去是那樣的新鮮。春雨下過(guò)后露珠在小楊樹的葉子上串成一串串美麗的項(xiàng)鏈,風(fēng)兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。

          夏天小楊樹在明媚的陽(yáng)光下,茁壯的成長(zhǎng),它的葉子非常的茂密,葉尖兒朝上生長(zhǎng)著,頁(yè)面呈扇形,每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,小楊樹都堅(jiān)韌不拔的挺立在風(fēng)雨中,它那柔軟的`枝條還隨風(fēng)舞蹈呢!

          秋天小楊樹的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色,在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來(lái)。雖然小楊樹的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不開花也不結(jié)果,但我卻很喜歡它。

          冬天小楊樹的葉子已經(jīng)掉光了,只剩下了光禿禿的身軀,在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色,依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。

          這兩棵小楊樹既沒(méi)有人給他施肥,也沒(méi)有人給他澆水,它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒(méi)有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛(ài)這兩棵小楊樹。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 17

          星期六中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)吃過(guò)餃子了,咱們今天中午來(lái)包餃子吃,怎么樣?”我聽(tīng)了,一蹦三尺高!

          我來(lái)到廚房和媽媽一起包餃子。誰(shuí)知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊,那邊冒出來(lái)了;于是,我緊捏住那邊,可誰(shuí)知,這邊又冒出來(lái)了。我用兩只手同時(shí)捏住,餃子餡到?jīng)]露出來(lái),可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補(bǔ)上了。這是,我的餃子活的像一個(gè)剛打完丈回來(lái)的傷兵。

          我看著這么難看的餃子,就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說(shuō):“做事可不能半途而廢呀!”我心里想,如果連餃子都不會(huì)包,我還能干什么,長(zhǎng)大后有什么出息?”于是,我仔細(xì)學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里,把餃子餡放得不多不少,順著皮邊慢慢的'捏著,直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些,但是我成功了!

          我叫媽媽自己獨(dú)立包完所有的餃子,結(jié)果媽媽同意了。我拿出一個(gè)餃子皮放在手心,在用一個(gè)湯勺弄一勺餃子餡放進(jìn)去,然后兩邊重合,但有些貼的不穩(wěn),我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊,然后再順著皮邊慢慢的、仔仔細(xì)細(xì)的捏著,又直到封口!一次又一次的那樣做,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)終于包好了,雖然精疲力盡,但我還是很開心。

          吃飯時(shí),我覺(jué)得這次的餃子,是一輩子中最香的,因?yàn)槔锩嬗幸恍┦俏易约河H手做的,因?yàn)橛H手做的比別人做的好要好吃!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 18

          回憶這個(gè)暑假來(lái)臨之時(shí),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備物品,去空中草原游玩。我們一路顛簸,終于到了空中草原。我剛一下車,就被眼前的景象迷住了,一匹匹駿馬站在無(wú)邊無(wú)際的草原地上,在風(fēng)的吹動(dòng)下,草一遍遍的擦洗他們的身體,當(dāng)馬群奔跑起來(lái)是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬身體的一半被云遮蓋著,恰似《西游記》中的天馬,我走到馬群中間,挑選了一匹朱紅色的.馬,難道這就是傳說(shuō)中的汗血寶馬嗎?我問(wèn)著自己。雖然這匹馬很英俊,但很不聽(tīng)話,只過(guò)了一會(huì),馬突然停了,原來(lái)她又開始偷懶,吃起草來(lái)。我馬上拉起韁繩,快速跟進(jìn)隊(duì)伍。很快就到了空中草原,聽(tīng)介紹,空中草原是一個(gè)巨大平頂上的山頂,海拔2065米。山的四周十分陡峭,而山頂卻很平坦,遼宋時(shí)期曾是遼太后,肖迎宗的牧馬場(chǎng),每逢夏初秋,各色的野花次序開放,遇涼風(fēng)卷,朵朵白云扶地游走,顆顆露珠清涼如鏡。登上草原可“手摸白云天腳踏花草地”,是騎馬唱歌的佳境。

          啊,真是太美了,草地像一張大地毯一直鋪到天邊。碧綠的野草在微微風(fēng)中晃動(dòng),中間夾雜這一簇簇小野花。潔白的是康乃馨,映紅的是百合,深粉的是馬蘭,淺藍(lán)的是鈴鐺,金黃的是蒲公英……

          空中草原不愧是人間仙境,那美麗的花,碧綠的草,還有那一匹匹駿馬,還久久在我心中回響。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 19

          今天體育課上,老師帶領(lǐng)我們班舉行了一次“世界杯”大賽,我們非常高興。老師把我們班學(xué)生分成了藍(lán)、紅兩隊(duì),每隊(duì)19人,由老師來(lái)做裁判。

          哨聲一響,我把球踢向紅隊(duì)的球門,沒(méi)想到球被紅隊(duì)的守門員接住了,沒(méi)辦法,我和同學(xué)們只能等待下一球。紅隊(duì)守門員把球踢給小許,小許接到球后,一個(gè)勁的'用腳帶球往前沖,我們隊(duì)的小戴跑上前去,一個(gè)鏟球就把球搶了過(guò)來(lái),紅隊(duì)的小許見(jiàn)狀后,非常生氣,決心為紅隊(duì)奪回球。小許和其他兩位隊(duì)員去搶小戴的球,小戴見(jiàn)到紅隊(duì)來(lái)勢(shì)兇猛,不敢戀戰(zhàn),急忙把球傳給梁亞龍,梁亞龍一馬當(dāng)先,來(lái)到紅隊(duì)的球門前,一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)的球門里,梁亞龍大叫一聲:“球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)的成員們非常高興。

          第二場(chǎng)比賽開始了,紅隊(duì)前鋒小許隨三位隊(duì)員占領(lǐng)有利陣位,我隊(duì)小戴準(zhǔn)備鏟球時(shí),小許將球傳給了紅隊(duì)的劉乙,結(jié)果小戴撲了個(gè)空。小戴仍不氣餒和鄒俊彥前后夾擊,劉乙把球向上一挑,球翻滾著越過(guò)小戴的頭頂,鄒俊彥向前一撲,把劉乙撲倒了,裁判看見(jiàn)了,給了鄒俊彥一次黃牌警告。劉乙把球傳給了小許,小許把球往左一推,往右一帶,輕松地晃過(guò)了我隊(duì)的后衛(wèi),小許把球踢到球門前,一個(gè)頭球擺渡,只見(jiàn)球擦著門框飛進(jìn)了我隊(duì)的球門里。小許向上一躍,喊了聲:“進(jìn)了!”第二局紅隊(duì)贏了。

          這時(shí),下課鈴響了,裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了,比分是1比1,平局。下次體育課再分出勝負(fù)。這時(shí)同學(xué)們都惋惜時(shí)間似流水,稍縱即逝,戀戀不舍地離開了球場(chǎng)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 20

          鄰居家的小妹今年八歲,大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)小博士。

          我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)、玩耍。每當(dāng)我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)時(shí),如果我們兩個(gè)做的答案不一樣時(shí),就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)面,誰(shuí)也不服誰(shuí)。她生氣時(shí)就暴跳如雷,攥著小拳頭,雨點(diǎn)般地砸在我的后背上,那叫一個(gè)兇;當(dāng)我不小心弄臟了她的玩具娃娃時(shí),她又會(huì)杏眼圓睜,鼓著腮幫子,噘著小嘴,好像把我當(dāng)成敵人一樣,恨得咬牙切齒;當(dāng)我不小心,碰了她一下時(shí),她又會(huì)大發(fā)雷霆,拿著她的玩具娃娃向我砸來(lái);當(dāng)她有不會(huì)做的'題目時(shí),又兇巴巴地問(wèn):“這道題怎么做?”沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)懇的態(tài)度;當(dāng)我故意告訴她一個(gè)錯(cuò)的做法或說(shuō)聲不知道時(shí),她又柳眉倒豎,惡狠狠地說(shuō):“我不理你了!”

          每次我們做完作業(yè),一起玩耍時(shí),她的脾氣跑得無(wú)影無(wú)蹤了。高興地露出兩的小酒窩,笑聲是那樣的甜美。她還有許多特長(zhǎng),比如:彈鋼琴、唱歌、跳舞等。這時(shí),他友好地說(shuō):“哥哥,我給你表演節(jié)目好嗎?”我高興地說(shuō):“好。 彼吲d地手舞足蹈,我一邊鼓掌一邊聆聽(tīng)她的琴聲和歌聲,她的琴聲是那么的優(yōu)美、流暢;歌聲是那么的美麗、動(dòng)聽(tīng)、她最擅長(zhǎng)的是舞蹈,隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,她的舞姿猶如花仙子,美妙、迷人。每次她展示才藝時(shí),她就像一個(gè)驕傲的公主快樂(lè)無(wú)比。

          這就是鄰居小妹,一位任性、活潑、頑皮、可愛(ài)的小妹!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 21

          光陰似箭,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。樹發(fā)芽了,花開了,風(fēng)變暖了,可是,春姑娘在哪里呢?

          我四處張望著尋找春天,忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),春天的風(fēng)涼涼的、柔柔的,就像面紗蓋在臉上。這讓我想起來(lái)宋朝詩(shī)人曾志南寫的詩(shī):“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!痹瓉(lái)春天在這暖暖的春風(fēng)里。

          正當(dāng)我陶醉在這溫暖的春風(fēng)里,一陣流水的“嘩嘩”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那個(gè)自由自在、歡快地奔跑的小朋友。小鳥也站在枝頭唱著一支春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來(lái)春天在小河“嘩嘩”的聲中與小鳥的歌聲中。

          年輕的柳枝姑娘正在微風(fēng)中梳理自己的一頭長(zhǎng)發(fā)。樹下,小草爭(zhēng)先恐后的鉆出土地,呼吸一下新鮮的空氣,把冬天的煩惱都拋在腦后。牡丹花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、各種各樣五彩繽紛。紅的似火、白的像是一個(gè)玉盤,紫的.像一顆顆葡萄,粉的像一個(gè)小朋友的臉蛋,很多蜜蜂和蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)。我抬頭一看,很多丁香花像在聚餐。野菊花在花叢中偶爾會(huì)有幾朵,像天空上的星星。原來(lái)春天在這花紅柳綠中。

          我懂了,春天的足跡無(wú)處不在,他在春風(fēng)里,在小草、小花、柳樹、小河和小鳥的叫聲中。他們都在顯示著春的風(fēng)采、春的神韻。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 22

          又到了星期六,又到了大掃除的日子了,因?yàn)閶寢屓ド习嗔,所以媽媽就把大掃除的任?wù)交給我,讓我把家里打掃干凈。

          我先把掃把拿出來(lái),從我的房間開始掃地,我在房間里搗鼓了一會(huì)兒,就從房間里走了出來(lái),掃了很多的灰塵。我繼續(xù)掃,我來(lái)到衛(wèi)生間打掃了,我掃了幾分鐘就出來(lái)了,因?yàn)樾l(wèi)生間里很干凈,沒(méi)有多少垃圾。我掃了好久都還沒(méi)掃完,我的`腦子里就開始想:要是我手里的掃把是哈姆雷特的魔法棒就好了,這樣就不用這么累了?蛇@是不可能的呀!我就又在那專心的掃呀掃,把垃圾都掃了出去。

          我再?gòu)男l(wèi)生間里拿出抹布,準(zhǔn)備擦拭桌椅。我把抹布放到水里洗了一下,然后拿出來(lái)用力地?cái)Q干,我開始擦了,我先把抹布放到椅子上,再使勁地擦,我把家里所有的椅子都擦了一遍,這時(shí)的我已精疲力竭了。

          我剛想起還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有做,那就是拖地了。我從陽(yáng)臺(tái)上把拖把拿了下來(lái),我又從地上慢慢地拿出臉盆,放到水龍頭下面,用力地?cái)Q開水龍頭,我再把水龍頭關(guān)掉,把臉盆放到地上,我趕緊拿起拖把把它放到臉盆里浸濕,拖把在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好像一支水鴨子在水里游泳,可愛(ài)極了。我再把拖把從水里給“救上岸”,再給它擰一擰,就可以拖了。

          我拿起拖把,直沖到我的小房間開始和灰塵“大戰(zhàn)”了,我左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖,不一會(huì)兒我就把我的小房間拖得十分干凈,我再把爸爸媽媽的房間拖干凈了?吹奖蛔约捍驋吒蓛舻姆块g,我心滿意足地笑了。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 23

          秋夜,一輪滿月將銀色的光芒灑在大地上。在安靜的草地上,不時(shí)有幾只昆蟲。這時(shí),一株白色巨大的曇花悄然開了,也散發(fā)出沁人心脾的香味。

          最近的牽牛花先找到了她。她睜大眼睛喊道:“快來(lái)看!這里有美麗的曇花!”隨著喊聲,大家都醒了。睡眼惺忪的狗尾巴草看到這一幕,忍不住贊道:“看她的姿勢(shì),多像百花仙子!”牙看見(jiàn)草也羨慕的說(shuō):“我要是和她一樣漂亮就好了!本瓦B通常害羞的含羞草也喃喃自語(yǔ)。一只蝸牛剛好路過(guò)這里,探著頭,對(duì)曇花頂禮膜拜。

          面對(duì)大家的夸獎(jiǎng),曇花不好意思地說(shuō):“大家別這么說(shuō),我只是盡我的一份力……”“什么聲音?”還讓人睡覺(jué)。不是花嗎,顏色單調(diào),沒(méi)什么好看的'!”所有人的目光突然變成了角落里的雜草。它還在尖叫:“曇花有什么好看的?你只能活很短的時(shí)間。你為什么要為美麗而奮斗?”曇花非但沒(méi)有生氣,反而笑著說(shuō):“就是因?yàn)槲业纳@么短暫。所以,我要抓緊時(shí)間,給自己的生活增添光彩。我們不能讓這短暫而寶貴的時(shí)刻白白浪費(fèi)掉。我們每個(gè)人都應(yīng)該毫無(wú)保留地把最輝煌的時(shí)刻獻(xiàn)給大自然。”曇花的話不僅讓小草羞愧,也讓旁邊的朋友拍手稱快。

          漸漸地,月亮掛滿了樹梢,大家都睡著了。只是草的心理久久不能平靜,曇花的每一句話總在它耳邊回響。那天晚上,他想了很多。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 24

          我有一個(gè)非常美麗的校園,下面我就為你們介紹一下吧!

          學(xué)校的教學(xué)樓在電動(dòng)門右側(cè)。我們的教學(xué)樓特別美觀,它高大堅(jiān)固,結(jié)構(gòu)精巧。教學(xué)樓前面有個(gè)花壇,每當(dāng)盛夏這里鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷漂亮極了。教學(xué)樓的右邊是體操房,它顏色諧調(diào),樓是藍(lán)色的,而下面的'臺(tái)階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場(chǎng)就是用沙子鋪成的,刮風(fēng)時(shí)讓你不得不閉上眼睛,它不光大,而且長(zhǎng),有二百米跑道,操場(chǎng)的東面是藝術(shù)樓,每個(gè)周三我們還在那上活動(dòng)課。操場(chǎng)的北面是籃球場(chǎng),我們學(xué)校的許多會(huì)打籃球的人都在那兒玩。教學(xué)樓旁邊的圍墻上還有一些圖案,QQ不挑食、QQ運(yùn)動(dòng)、QQ愛(ài)吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食,不能好吃的東西就多吃,不好吃的東西就不吃,要不管什么食物都吃這樣才能營(yíng)養(yǎng)均衡。還要多運(yùn)動(dòng),多吃魚能使我們變得聰明……

          我們校園的四季也很美,春天不知是誰(shuí)把這里涂上了綠色,樹發(fā)芽了,草發(fā)芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了,百花盛開,操場(chǎng)上還長(zhǎng)了一些雜草,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,跳皮筋,打沙包,多快樂(lè);秋天到了,大地一片金色,草、樹……都變成了金色的;冬天到了,冬爺爺把一切都變成了銀色,雪后有許多的同學(xué)在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。

          這就是我美麗的、可愛(ài)校園,走進(jìn)了校園就像走進(jìn)了我的家一樣溫暖,我們?cè)谶@里渡過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我愛(ài)我的美麗、可愛(ài)的學(xué)校。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 25

          在我家樓下有一條現(xiàn)代化的城市綠道,這里是我玩耍的樂(lè)園。

          這條綠道樹茂花紅,有榕樹、大王椰子、勒杜鵑、夾竹桃等,常年綠樹成蔭、生機(jī)盎然。這里有嶄新的藍(lán)色塑膠跑道,并排分成步行道和騎行道,它們仿佛一條藍(lán)綠相間的腰帶,一直相伴著沿伸到綠道盡頭。這里擁有健身區(qū)、休閑區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)……是一個(gè)清新雅致的生態(tài)小樂(lè)園。

          每到周末,我和小伙伴們都會(huì)來(lái)綠道玩耍,我們一起玩蹺蹺板,一起坐旋轉(zhuǎn)椅。在這里的時(shí)光,總是我最開心的時(shí)候。我們有的.坐在蹺蹺板兩端,有的站在中央,使出全身力氣,盡情上下擺動(dòng)著……如果你來(lái)到這里,從遠(yuǎn)處就聽(tīng)到唧唧喳喳的叫聲和笑聲,那一定是我和小伙伴們最瘋狂的時(shí)刻……

          有時(shí)候,我會(huì)和爸爸一起來(lái)綠道上運(yùn)動(dòng),我最喜歡坐在爸爸單車的后面,展開雙臂,閉上雙眼,想象自己是一只自由自在的鳥兒……爸爸有時(shí)騎得逍遙自在,有時(shí)卻忽然風(fēng)馳電掣,總會(huì)逗的我哈哈大笑。

          在綠道上,我認(rèn)識(shí)了許多花草樹木,比如勒杜鵑、木棉花,夾竹桃,菠蘿蜜等等。我常常觀察它們的四季變化,還偷偷給它們拍了很多照片,我想和這些植物交朋友,和它們一起呼吸新鮮空氣,一起沐浴陽(yáng)光。

          只要有時(shí)間,我都會(huì)來(lái)綠道跑一跑、跳一跳,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),盡情玩!瓭u漸地我發(fā)現(xiàn),這條綠道就是我離不開的樂(lè)園。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 26

          人類通過(guò)觀察蜻蜓改善了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破裂的現(xiàn)象,通過(guò)觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。

          人類還通過(guò)觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼。很久以前,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特別,于是,他們對(duì)青蛙有了濃厚的興趣,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)活動(dòng)的東西很敏感,但卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn),而且一遇到光就無(wú)法動(dòng)彈,這到底是為什么?仿生學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘,原來(lái)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng);另外四類對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)某一個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)傳輸?shù)酱竽X視覺(jué)中樞———視頂蓋。

          視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的邊緣;第四層則只管目標(biāo)前緣的.明暗變化,這四層特征就好像四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。因此,青蛙的眼睛對(duì)活動(dòng)的東西非常的敏感。

          人類根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高了,這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等,特別能夠辨別出真?zhèn)危乐挂约賮y真。

          由此,大自然還有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真地觀察,多動(dòng)腦思考,就能得到更大的收獲。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 27

          不要想像著要征服大自然,因?yàn)槟阋欢〞?huì)反過(guò)來(lái)被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因?yàn)樗麜?huì)讓你大吃一驚。也不要破壞大自然,因?yàn)榇笞匀缓痛蠹沂窍嗤ǖ摹](méi)有大自然人類就不可能得以生存。

          還記得剛剛把家搬來(lái)植物園的時(shí)候,我在一面的土墻里發(fā)現(xiàn)了一兩片小葉子,它艱難地抬起頭,好似剛剛才破土而出,正在大口大口地吸著空氣,我敲敲那面土墻,不由己地倒吸一口涼氣:哇!那么厚!它是怎么鉆出來(lái)的'?不過(guò)才短短幾秒鐘,我就聳聳肩,它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)和水分,不久后應(yīng)該就死掉了吧?隨后,我離開了土墻,忘記了那幾片可憐的葉子。

          幾個(gè)星期后,我再經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),又一次震驚了!那幾片葉子竟然在沒(méi)下雨沒(méi)化肥沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)土的情況下,長(zhǎng)出了一根挺粗的莖,而且還頗有幾分生機(jī),好像被人好好地養(yǎng)過(guò)一番似的?蛇@么不起眼的小草,連眼尖的我也很難找到,怎么會(huì)有人來(lái)施肥呢?我想:天哪!這草太堅(jiān)強(qiáng)了!我得看看它還會(huì)做出什么令我吃驚的事情。

          又過(guò)了幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到那面墻前,發(fā)現(xiàn)它開了一小朵淡淡的花兒,不比盆栽的花朵差,甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個(gè)月內(nèi),開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅,完全看不出是土墻里鉆出來(lái)的,反而看起來(lái)像是皇家溫室里精心栽培出來(lái)的。

          因?yàn)闆](méi)有蜜蜂來(lái)授粉,那棵無(wú)名草終于懷著遺憾結(jié)束了它的一生。但這棵無(wú)名草帶給了我們一個(gè)啟示:只要堅(jiān)持不懈,心中有陽(yáng)光,就一定能綻放最美的花朵!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 28

          小小的眼睛,紅紅的嘴,小小的鼻子,瘦瘦的臉,細(xì)細(xì)的胳膊,略黑的皮膚,瘦瘦的身材,細(xì)細(xì)的腿,加起來(lái)就組成了一個(gè)我。

          別看我長(zhǎng)的不咋的,可愛(ài)好還挺多。

          我喜歡游泳,因?yàn)槲視?huì)游泳,在游泳的時(shí)候,能感到很愉悅。正在學(xué)游泳的我很膽小,不敢去深水區(qū),總是在淺水區(qū)徘徊,但是,看著在深水區(qū)的同學(xué)互相嬉戲玩耍,總想去試一試,但又怕被淹死。一天,我正在和同學(xué)們?cè)谏钏畢^(qū)旁邊玩,突然腳下一滑,掉進(jìn)了水里,我靈機(jī)一動(dòng),利用剛剛學(xué)會(huì)的蛙泳,游到了離我最近的岸邊。媽媽很怕水,她希望能讓我教她,于是我先從最基本的教起……現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)可以去深水區(qū)游了,現(xiàn)在回想起來(lái)這件事,我還感到很自豪呢!

          我最喜歡看書,因?yàn)槲矣X(jué)得只有在看書的時(shí)候才會(huì)全身心的投入進(jìn)去,達(dá)到了忘我的境界,仿佛我就是故事里的主人公,隨著故事情節(jié)跌宕起伏,隨著主人公的心情的變化而變化。在這里我看到了另一個(gè)世界,我能夠看到人間的善與惡,丑和美。書,為我打開了一個(gè)平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)能讓我看到世界的千變?nèi)f化。書,是美的,任何詞都概括不了它的`美,它不是三言兩語(yǔ)所能概括了的;書,是高尚的,歷史上許多偉大的文學(xué)家都評(píng)論過(guò)書籍,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看了書的我,進(jìn)步了好多。

          這就是我,一個(gè)既愛(ài)看書又愛(ài)游泳的我。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 29

          自從和師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧取經(jīng)回來(lái),孫悟空被玉皇大帝賜封為斗戰(zhàn)神佛。孫悟空開心極了,每天和猴子們?cè)诨ü嚼镉紊酵嫠,快活極了?墒菦](méi)過(guò)多久,孫悟空就厭煩了這種生活。

          有一天,他來(lái)到天庭玩耍,聽(tīng)眾仙說(shuō)人間變了個(gè)樣,F(xiàn)在人間到處都是高樓大廈、多媒體電視、多功能空調(diào)、GPS手機(jī)、衛(wèi)星電視......更神氣的是科學(xué)家們進(jìn)竟能利用火箭、人造衛(wèi)星上天,用潛水艇下水藏寶......孫悟空心癢癢了,便決定下人間走一回。

          孫悟空翻了一個(gè)筋斗 來(lái)到人間,人世果然變化很大,不同凡響,到處是百科商店、游樂(lè)園、 超市、花園、環(huán)保工廠、高級(jí)賓館、美麗的鄉(xiāng)村、亭臺(tái)樓閣......孫悟空看的眼花繚亂。

          這時(shí),悟空見(jiàn)高速公路上一輛輛五花八門的汽車急馳而過(guò)。悟空玩心大起,決心和汽車比比速度。正巧一輛奔馳小轎車從他眼前一晃而過(guò),悟空立馬架起筋斗云追了上去?尚∞I車就像后腦勺有眼睛似的,不急不緩總在悟空前面晃。任悟空使勁兒了吃奶的勁兒,也只能在人家屁股后面當(dāng)“跟班”。孫悟空不由得嘆了口氣說(shuō):“看來(lái),這筋斗云也過(guò)時(shí)了。我也買輛“奔馳”開開。”

          過(guò)了不久,悟空真的'真的買了一輛“奔馳”。他逢人便說(shuō):“還是汽車好,比我架筋斗云輕松多了。”

          四年級(jí)下冊(cè)作文 30

          聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)道:“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽(yáng),他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇非常紅,而且臉色白皙,他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類拔萃,不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的.,實(shí)在令我佩服。

          有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽(yáng)一起走,所以去叫他,誰(shuí)知,他還在寫,我就說(shuō)道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走!毙睦锇迪耄赫媸莻(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無(wú)門你自來(lái)投。誰(shuí)知他卻說(shuō):“你先走吧,等我寫完就走。”跟我預(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來(lái)寫完了才走。

          還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,非常多同學(xué)都想回家寫算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說(shuō):“我寫完再去吧。”我只好自己去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 31

          學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來(lái),形成了光彩奪目的春天。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

          剛從樓上下來(lái),回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

          我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有非常多小小的花,看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

          我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺(jué),同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過(guò)去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的.向霞!這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

          一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香啊!原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來(lái)那是桂花 樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來(lái)非常像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

          在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

          我們的校園真美!我愛(ài)我的校園!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 32

          隨著21世紀(jì)的到來(lái),我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代————高科技時(shí)代。隨著科技的不斷發(fā)展,我的家鄉(xiāng)合肥,——,發(fā)生了新的變化!這個(gè)寒假,爸爸開車帶我逛合肥。

          哇!我眼前是縱橫交錯(cuò)的高架橋。這些高架橋沒(méi)有紅綠燈,所以交通很快,高架橋?qū)掗煾蓛。高架橋兩旁矗立著高樓大廈,綠色化工的人們努力種植巨大的'樹木,讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前爸爸去外婆家要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要十分鐘就到了。

          合肥幾年前在中山路建了一個(gè)小區(qū),濱湖新區(qū)——。我和爸爸一起去看了看。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我認(rèn)為這是一個(gè)呆在家里的好地方。小區(qū)周邊有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國(guó)美電器、溜冰場(chǎng)、美食城等等。父親對(duì)我說(shuō):“這個(gè)小區(qū)是新建的城市,才建了五六年,但很快就要坐落在巢湖附近了。到時(shí)候,會(huì)有更多的人來(lái)這里生活,這里會(huì)變得繁榮。

          回來(lái)的路上,我心想:現(xiàn)在的合肥,發(fā)生了翻天覆地的變化。我想,再過(guò)幾年,合肥會(huì)比今天更美,成為中國(guó)的大中心城市,會(huì)更美更繁華。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 33

          兩年后的某一天,烏龜和兔子在一次森林晚會(huì)中見(jiàn)面了。兔子因?yàn)橹百惻鼙荣愝斀o了烏龜,羞愧不已,所以它立刻給烏龜下達(dá)了挑戰(zhàn)書,準(zhǔn)備贏回來(lái)。

          比賽開始,依舊是兔子領(lǐng)先。兔子覺(jué)得這場(chǎng)比賽它贏定了,便放慢了速度,快到終點(diǎn)的時(shí)候經(jīng)過(guò)一片蘿卜地,兔子心里想:烏龜已經(jīng)被我甩開一大截了,它不可能像兩年前那樣追上我!兔子便跑到蘿卜地里慢悠悠的吃起蘿卜來(lái),而烏龜則在后面努力地跑著,遙遙領(lǐng)先的兔子卻在蘿卜地里津津有味地吃著水靈靈的大蘿卜。

          烏龜經(jīng)過(guò)那塊蘿卜地的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)兔子在不遠(yuǎn)處吃蘿卜,烏龜趕緊放輕腳步,悄悄地走到了前面,一步一步的`跑向終點(diǎn),而兔子呢?卻還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的蘿卜地大快朵頤,直到兔子把自己的肚子吃的圓滾滾的才想起來(lái)這是一場(chǎng)賽跑比賽,但它轉(zhuǎn)念一想:烏龜跑得那么慢,到現(xiàn)在都沒(méi)看到它,肯定還沒(méi)追上來(lái)呢。兔子又跑到蘿卜地旁邊的小河,咕嘟咕嘟喝飽了水。

          直到吃飽喝足了,兔子才重新回到賽道,馬上跑到了終點(diǎn),但它本以為會(huì)聽(tīng)到的喝彩和夸贊聲卻變成了斥責(zé)和議論的聲音。兔子抬頭一看,看到烏龜已經(jīng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上等它了。

          毫無(wú)意外,兔子又輸了。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 34

          太陽(yáng)橫過(guò)西方的海面時(shí),對(duì)著東方,留下它最后的敬禮。思想掠過(guò)我的心上,如一群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)見(jiàn)它們鼓翼之聲了。

          疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧,心靈也因文字而淡淡平靜下去,正如黃昏在寂靜的林中。

          白天在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,黑暗中卻依舊保持著清醒,這是人類靈魂最后的堅(jiān)守。清晨的`天空明凈而清澈,云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累,平時(shí)散漫的我們此時(shí)每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,教官耐心地反復(fù)講解演練,不顧自己已經(jīng)汗流浹背;輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,鼓舞士氣,大家士氣高漲,同學(xué)們的熱情勤奮,一切都是那樣充滿活力與激情。

          我感謝上帝,讓我在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)了你們,給了我更多生命之愛(ài)。曾經(jīng)看到過(guò)泰戈?duì)柕囊痪湓挘?當(dāng)我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上。"是的,在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,我們惟有珍家生命,讓每一天的生活平實(shí)、飽滿,完成所有的事情,并且在最后能夠告惜自己:我曾經(jīng)燦爛地開過(guò),并且不后悔。這樣就夠了。

          人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 35

          周末,家人帶我游覽了明珠湖公園,我欣喜若狂,因?yàn)槊髦楹珗@是我心中最美的地方。

          從正門走,門口豎著一個(gè)碑,龍飛鳳舞的寫著“明珠湖”,后面有一個(gè)小花壇,鮮花爭(zhēng)齊斗艷,五顏六色的:鮮紅色、淺黃色、深紫色……真是色彩繽紛,在陽(yáng)光的.照耀下熠熠生輝。

          向前走就來(lái)到明珠湖。明珠湖靜得像一面鏡子,照著藍(lán)天,照著白云,也照著岸邊的綠樹、高樓大廈與行人,于是就變成了一幅畫。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起層層波紋,波光粼粼,也會(huì)帶著那幅畫輕輕搖晃。幸運(yùn)的話還可以看見(jiàn)一只只小鴨子,“撲通”一聲一頭扎下去看不見(jiàn)蹤影,不一會(huì)兒卻又從另一個(gè)地方跳了出來(lái),好不有趣!

          沿著湖岸向右走,就到了觀覽臺(tái)。它的周圍有很多圓形的白色的“大傘”豎著,里面有桌子和椅子。我們走上臺(tái)階,明珠湖的風(fēng)景一覽無(wú)余,大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)!一陣風(fēng)吹過(guò),真是愜意呀!這里有木塊搭著的斜坡,許多孩子在這上面翻滾、玩耍,有的孩子還把這當(dāng)成滑梯呢!

          這就是美麗的明珠湖公園,怪不得叫明珠湖公園,它可真是鄧州的一顆明珠啊!希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)游覽一番哦!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 36

          在我記憶的天空里,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的`……有一件事,至今我還記憶猶新。

          小時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時(shí),我的手就會(huì)癢癢的,也想去試一試?杀瘑幔杀粙寢屢豢诰芙^了。

          不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應(yīng)了,心里卻恰恰相反。父母剛出門,強(qiáng)烈的好奇心使我一個(gè)箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀,心里是多么激動(dòng)呀!我隨手拿了個(gè)洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來(lái)我也有當(dāng)廚師的天賦嘛!我繼續(xù)切著,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)開門聲時(shí),我的心快速“咚咚”地響著,“哎呀!”原來(lái)在手忙腳亂時(shí),菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來(lái),開始“流淌”。媽媽見(jiàn)了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創(chuàng)口貼,拿回來(lái)給我貼上。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嘗到苦頭了吧!”

          從這件事,我明白了:菜刀是為了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開玩笑,要是一失手,就會(huì)造成難以想象的傷勢(shì)。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 37

          在衛(wèi)生間里,黑暗的地方,總有一個(gè)小身影閃過(guò)——蟑螂。

          對(duì)于蟑螂,大家都很熟悉。一對(duì)觸覺(jué)、三對(duì)足、棕色身子,愛(ài)在家中走來(lái)走去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),會(huì)拿起掃把,在它身追來(lái)追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來(lái)了一個(gè)睜眼瞎,一瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過(guò)小步子,小蟑螂居然輕松躲過(guò),這是為什么?”

          這問(wèn)題一直煩惱著我。有一次突然在電視節(jié)目上看到了信息,它居然有兩個(gè)腦袋,可這也不是理由,兩個(gè)頭難道比一個(gè)頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網(wǎng)絡(luò)查到了資料。

          原來(lái),蟑螂跑得快是因?yàn)椋后氲纳窠?jīng)中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長(zhǎng)有細(xì)毛,能探知極其微小的震動(dòng),所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)能極快地做出反應(yīng)。難怪我都跑不過(guò)它,原來(lái)是它早知道我要來(lái)了。看到這兒,我想到了一個(gè)極贊的發(fā)明:把蟑螂腿上的探知神經(jīng)裝在一個(gè)小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發(fā)給每個(gè)孩子,當(dāng)有壞人來(lái)時(shí),熒光屏就會(huì)“咚咚”的`發(fā)紅,當(dāng)好人經(jīng)過(guò)時(shí),熒光屏就會(huì)保持一種清新的綠色。有了這個(gè),世界上就沒(méi)有兒童被拐賣了!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 38

          因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過(guò)好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了,我都沒(méi)有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

          星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了,忙問(wèn)正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說(shuō):“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺(jué)溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái),再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的`快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

          雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 39

          農(nóng)村的早晨是清新美麗的。天那么高,那么藍(lán),偶爾飄過(guò)的幾朵白云就像是無(wú)邊海洋中的朵朵浪花。藍(lán)天下是一望無(wú)際的綠油油的農(nóng)田。雖然才是早上六七點(diǎn),但勤勞的農(nóng)民們都已下地干活了。他們挎著籃子,背著鋤頭,扛著扁擔(dān),喊著號(hào)子······說(shuō)著、笑著、交談著。我被這情景迷住了,一邊大口大口地呼吸著新鮮的空氣,一邊聽(tīng)農(nóng)民伯伯們拉家常。

          農(nóng)村的生活是充滿情趣的。成群的蜻蜓在天空中歡快地·飛舞,好像在歡迎我和媽媽到來(lái)。可那頭大獅子就不同了,它只顧躺在門前懶洋洋地曬太陽(yáng),我喊它它都不理我。還有那頭壯壯的母豬,也很喜歡睡懶覺(jué),每次睡覺(jué)時(shí)都有那么多蚊子去咬它,它的身上被咬得慘不忍睹,可它還睡得香著呢!

          農(nóng)村的夜晚是寧?kù)o美麗的'。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都開是做飯了,這是整個(gè)村子都被炊煙籠罩著,仿佛仙境一般。吃過(guò)晚飯后,人們坐在場(chǎng)院里一邊搖著扇子一邊乘涼......漸漸地夜深了,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我期待著明年的暑假早日來(lái)到,我還要來(lái)農(nóng)村做客。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 40

          母愛(ài)就像春天的花朵,在大地上慢慢綻放,像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的心,像寒冬里的日出驅(qū)走寒風(fēng)和積雪,更像溫暖的春風(fēng),流淌在水面上。與孩子的每一點(diǎn),無(wú)止境,絲絲不斷。將母愛(ài)融合在孩子的笑與淚中。

          當(dāng)記憶的活水靜靜流淌,當(dāng)腦海里的回響悄然響起,我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我。小時(shí)候媽媽的愛(ài)是那只溫暖的手,它教會(huì)我走過(guò)每一步,讓我記起從哪里跌倒,從那里爬起來(lái),讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)母愛(ài)是溫暖的小屋,無(wú)盡的母愛(ài)在小屋里蕩漾,讓我知道了愛(ài)的存在,F(xiàn)在,母愛(ài)就是那種深深的憧憬,激勵(lì)著我走向成功,走向輝煌。在那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)里,我一步步被提升,在那幸福的規(guī)勸里,我經(jīng)歷了歲月的滄桑。

          我還記得小時(shí)候,我闖禍了。你下班回來(lái),不但沒(méi)懲罰我,還教我小心使用。不知怎么的,每次你下班回來(lái),我總是踉踉蹌蹌的向你走來(lái),盡管翻了幾個(gè)跟頭,還是沒(méi)事干。說(shuō)到底,在我進(jìn)學(xué)校的那一年,你的笑容變成了呵斥,只留下我走過(guò)的背影。但是,你細(xì)心的教導(dǎo),讓我明白了這一切苦澀的.話。我破涕為笑,腦子里只看著走過(guò)的腳印。

          母愛(ài)是一首田園詩(shī),一幅山水畫,一個(gè)溫暖的春風(fēng)。我在母愛(ài)的纏綿中長(zhǎng)大,在母愛(ài)的包容中堅(jiān)強(qiáng)。母愛(ài)教會(huì)了我永恒的真理。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 41

          親愛(ài)的媽媽,我多么想依偎在您的身旁,悄悄地跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。可是,您知道我生性膽小,沒(méi)勇氣向您傾訴。今天,我就敞開心扉,利用寫作的方式,對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。媽媽,您不會(huì)生氣的,是吧?

          媽媽,您十分珍惜您的東西。您有一個(gè)上鎖的盒子,看上去很漂亮,可您從來(lái)都不讓我去看。有一次,您忘了上鎖,我忍不住沒(méi)經(jīng)過(guò)您的同意就好奇地打開了。我看到里面裝著:一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)蝴蝶夾、幾張獎(jiǎng)狀、幾份成績(jī)單。原來(lái),盒子里全都裝滿了媽媽您小時(shí)候的童年回憶。

          我也想擁有這樣的盒子,里面裝著我心愛(ài)的東西。記得有一次,我花了好幾天的.功夫,學(xué)會(huì)了編織唐老鴨、米老鼠、小兔。我認(rèn)認(rèn)真真地編織著,反反復(fù)復(fù)地拆了又補(bǔ),補(bǔ)了又拆。雖然我為此還弄傷了手指,但當(dāng)我撫摸著自己的“勞動(dòng)成果”,我是那么的心甘如飴?赡肋@件事后,說(shuō)什么耽誤學(xué)習(xí)之類的,不但不表?yè)P(yáng)我,反而把那些公仔無(wú)情地丟到垃圾桶里,您甚至都不看它們一眼!

          媽媽,請(qǐng)您不要再破壞我的童年回憶了!媽媽,請(qǐng)您也給我一個(gè)漂亮的方盒,也讓我裝回我的童年回憶吧!

          四年級(jí)下冊(cè)作文 42

          新編愚公移山

          有一天,一個(gè)老頭子讓機(jī)器人去挑水,但因?yàn)槟莻(gè)機(jī)器耗油太多,而且油又太貴,所以老頭子就想了一個(gè)很好的方法:把山移走。聽(tīng)了老頭子的方法,他的親戚們連連稱贊,信誓旦旦地答應(yīng)了。

          第一天,老頭子的親戚們?cè)缭绲仄鸫,?zhēng)先恐后地跑到山頂下,用鉆頭鉆山底下的石頭。只可惜,直到晚上他們才弄了一點(diǎn)點(diǎn)石頭。但他們一天弄得比一天多,有一天他們從凌晨一直挖到了第二天,把這座山挖了一大半。老頭子和他的親戚們?yōu)榱藨c祝買了一把火箭筒和一些彈藥。

          突然,只聽(tīng)一聲巨響“轟”,一大半的山被炸碎了。看到這一幕的大家驚呆了,這炸藥竟有如此威力,這真是一個(gè)意外發(fā)現(xiàn),可比自己這么多天的'努力厲害多了!但是留下的石頭很多。

          正在他們困擾的時(shí)候,天上突然出現(xiàn)了一個(gè)很大的黑洞,那個(gè)黑洞一瞬間就把碎石吸進(jìn)了宇宙里。

          他們又請(qǐng)了兩個(gè)大巨人,那兩個(gè)巨人的力氣很大,一下子可以抬起兩座山,那兩個(gè)大巨人一下子就把那些剩余的碎石丟進(jìn)了大海里,現(xiàn)在農(nóng)民們終于可以自己去挑水了。

          這個(gè)故事告訴我們,遇見(jiàn)困難不要怕,要勤于思考,用便捷的方法解決困難。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 43

          愛(ài)玩是我的天性,F(xiàn)在才周一,期待周五,周末可以放縱一下自己。今年,我上六年級(jí)。時(shí)間緊張,很少有時(shí)間看電視。連我都忙著做體育鍛煉。

          有一天,我突然有了一個(gè)想法:時(shí)間怎么過(guò)得這么快!然后脫口而出:“爸,真是時(shí)不我待。 卑职煮@訝地問(wèn):“啊,你說(shuō)什么?”

          “爸,記得我剛上幼兒園背著個(gè)小書包,現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了。時(shí)間飛逝,日月如梭!

          “哈哈.女兒,那怎么叫歲月不饒人呢?那是人總會(huì)發(fā)出的感覺(jué)!

          “原來(lái)是這樣,后來(lái)我錯(cuò)了。老人應(yīng)該說(shuō),歲月不饒人!

          “女兒,如果你能明白時(shí)間的珍貴,那就證明你長(zhǎng)大了,懂事了。心里很開心。關(guān)于省時(shí)格言你還知道些什么?”

          “我知道很多,比如時(shí)間就是生命,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是效率.但我以前不太明白這意味著什么,現(xiàn)在我明白了!

          “對(duì)了,如果你知道時(shí)間寶貴,就別浪費(fèi)了!

          這本生活詞典讓我對(duì)時(shí)間有了新的理解。然后,通過(guò)父親的`開悟,我一下子就脫離了孩子的世界。我想抓住未來(lái)的每一分鐘,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

          四年級(jí)下冊(cè)作文 44

          1937年8月28日,日本侵略者的飛機(jī)轟炸上火車南站,死傷者不計(jì)其數(shù)。車站被炸得橋斷房塌,一片廢墟,簡(jiǎn)直成了一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。

          一個(gè)孩子坐在廢墟上嚎啕大哭。原來(lái),那天一對(duì)夫婦帶著一個(gè)嬰兒來(lái)到上;疖囌境塑嚕龅睫Z炸事件。這對(duì)夫婦盡管受了傷,但仍然緊緊保護(hù)著自己的孩子。但在被日本侵略者追趕時(shí),為了保護(hù)妻子和孩子,孩子的父親獻(xiàn)出了自己的生命。母子倆傷心得淚流滿臉。就在這時(shí),母親隱隱約約聽(tīng)到了侵略者的腳步聲。偉大的`母愛(ài)給了這位母親以力量,使她跑了起來(lái),但日本侵略者一槍打中了這位她,母親倒下了。小孩哭喊著:“爸爸、媽媽快回來(lái)吧,媽媽——”

          孩子的哭喊聲,這位母親好似聽(tīng)到了。她用力睜開眼睛,用微弱的聲音說(shuō):“我的孩子,一定要活著,將來(lái)為爸爸、媽媽報(bào)仇……”

          說(shuō)完,這位母親已經(jīng)閉上了眼睛,沒(méi)有呼吸聲了。這件事成了這位孩子永生的傷害,他已成了孤兒。孩子的哭聲還在響著,哭聲里訴說(shuō)孩子對(duì)豺狼的怨恨,對(duì)魔鬼的質(zhì)問(wèn):為什么要?dú)⑺牢业陌职謰寢專瑸槭裁匆致灾袊?guó)?

          四年級(jí)下冊(cè)作文 45

          我去過(guò)許多鄉(xiāng)村,但我覺(jué)得最美麗的,還是外婆住的白龍?zhí)链。上個(gè)星期,爸爸媽媽就帶我去了一趟。

          沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路。走進(jìn)村,就看到碧綠的禾苗,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在向我們招手,說(shuō):“歡迎!歡迎!”再看看花生,已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開出了金黃色的小花。再往前是一片遼闊無(wú)垠的'菜地,菜的長(zhǎng)勢(shì)很好,綠油油的,真想下去摘一把。在遠(yuǎn)處,隱隱約約的有幾棟房屋。

          說(shuō)起花,那可是家家戶戶都種的,勒杜鵑、米碎蘭、柏樹、皺菊、蘆薈等。除了花,還有一些果樹,龍眼樹、楊桃樹、芒果樹……家家戶戶的房前屋后都有種,他們還養(yǎng)有雞。

          鄉(xiāng)村里,各個(gè)地方都很美,彎彎曲曲的小路,高大的樹,綠綠的池塘,密密麻麻的竹林。

          夕陽(yáng)西下,雞早早進(jìn)了雞窩,天一黑,它們就慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。趕牛的人回家了,忙碌一天的人們吃飯了,他們?cè)谠鹤雍炔琛⒘奶,談(wù)撘荒晁募镜呢S收情況。

          雖然農(nóng)村沒(méi)有城市那么炫麗,但是有美麗的田園風(fēng)光。這是多么美妙啊!

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