四年級(jí)下冊(cè)作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)作文 1
今天2月2日，是元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是從唐代流傳下來(lái)的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團(tuán)，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)的活動(dòng)也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個(gè)大玉盤(pán)，高掛在夜空，又像一個(gè)精致的銀盤(pán)。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門(mén)去潮陽(yáng)買(mǎi)燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開(kāi)，齊聲叫著：“哇!”煙花的`形狀有很多，有圓形、愛(ài)心形等，五彩繽紛。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語(yǔ)，比如：吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)�。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長(zhǎng)1.6米，總長(zhǎng)12米，至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽(yáng)，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點(diǎn)多才回家。
這讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 2
農(nóng)村的早晨是清新美麗的。天那么高，那么藍(lán)，偶爾飄過(guò)的幾朵白云就像是無(wú)邊海洋中的朵朵浪花。藍(lán)天下是一望無(wú)際的綠油油的農(nóng)田。雖然才是早上六七點(diǎn)，但勤勞的農(nóng)民們都已下地干活了。他們挎著籃子，背著鋤頭，扛著扁擔(dān)，喊著號(hào)子······說(shuō)著、笑著、交談著。我被這情景迷住了，一邊大口大口地呼吸著新鮮的空氣，一邊聽(tīng)農(nóng)民伯伯們拉家常。
農(nóng)村的生活是充滿情趣的。成群的蜻蜓在天空中歡快地·飛舞，好像在歡迎我和媽媽到來(lái)�？赡穷^大獅子就不同了，它只顧躺在門(mén)前懶洋洋地曬太陽(yáng)，我喊它它都不理我。還有那頭壯壯的母豬，也很喜歡睡懶覺(jué)，每次睡覺(jué)時(shí)都有那么多蚊子去咬它，它的身上被咬得慘不忍睹，可它還睡得香著呢!
農(nóng)村的夜晚是寧?kù)o美麗的`。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶都開(kāi)是做飯了，這是整個(gè)村子都被炊煙籠罩著，仿佛仙境一般。吃過(guò)晚飯后，人們坐在場(chǎng)院里一邊搖著扇子一邊乘涼......漸漸地夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我期待著明年的暑假早日來(lái)到，我還要來(lái)農(nóng)村做客。
四年級(jí)下冊(cè)作文 3
今天，舅媽、舅舅帶我和表妹去九江吃麻辣魚(yú)。
來(lái)到飯店，真是人山人海呀!一看就知道這里的麻辣魚(yú)很好吃。我們找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，舅媽不僅點(diǎn)了麻辣魚(yú)，還點(diǎn)了紅燒茄子、酸菜湯。舅媽對(duì)我說(shuō);“這里的魚(yú)非常好吃，等會(huì)兒多吃點(diǎn)。我想一看就知道這里的魚(yú)很好吃，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，服務(wù)員便把幾個(gè)菜和白米飯端了上來(lái)。一股濃濃的麻辣香味彌漫了整個(gè)飯店，看著一大盆上面放著紅紅的辣椒和花椒，我就迫不及待的那起一塊大魚(yú)吃起來(lái)。
啊!好辣，好麻!我大聲的叫起來(lái)，真覺(jué)得嘴巴里有一團(tuán)大火燃燒著。我趕緊那起筷子扒了好幾口米飯，終于好多了�？墒蔷退愫芾钡�是躲不過(guò)我這個(gè)“小讒貓”我又拿起一塊，舅媽笑著說(shuō);“慢點(diǎn)吃，還有很多，看看你嘴辣什么樣了。可我確當(dāng)舅媽的'話耳旁風(fēng)，狼吞虎咽的吃著鮮美麻辣魚(yú)。還沒(méi)一會(huì)兒一大盆魚(yú)起碼被我吃了半盆多。
真好吃，希望下次還能來(lái)吃。
四年級(jí)下冊(cè)作文 4
那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請(qǐng)他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場(chǎng)特別激烈有趣的游戲開(kāi)始了。
游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上，頓時(shí)，家里漆黑一團(tuán)。我開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過(guò)去，“哎喲，我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈，就在這一當(dāng)兒，我聽(tīng)到書(shū)本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來(lái)，又仔細(xì)一聽(tīng)，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來(lái)的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，把門(mén)關(guān)上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開(kāi)。哈哈!原來(lái)爸爸是用我原來(lái)的.作文書(shū)把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開(kāi)書(shū)蓋住臉而被搞得滿臉是灰時(shí)，我忍不住哈哈大笑。
就這樣，一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。
四年級(jí)下冊(cè)作文 5
今天我讀了《小草和小樹(shù)》一文，文中主人公夏洛蒂勃朗特姐妹雖然出生于貧困家庭，但她們還是用筆敲開(kāi)了幸運(yùn)之門(mén)，她給我留下了幾位深刻的印象。
夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過(guò)。母親不幸早逝，她不因家庭負(fù)擔(dān)重，不因沒(méi)錢(qián)上學(xué)而放棄學(xué)業(yè)，她與弟妹們?cè)诩依锔赣H讀書(shū)，都渴望自己有一天能用文學(xué)之筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。
在她長(zhǎng)大成年后，先是寄出的詩(shī)遭到前輩的嘲諷，然后又是辛辛苦苦出版的'詩(shī)集滯銷(xiāo)。但是，夏洛蒂并沒(méi)因此而放棄，她把寫(xiě)作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了小說(shuō)，終于，在不懈的努力和堅(jiān)持下，她的著作——《簡(jiǎn)愛(ài)》問(wèn)世了。
讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理，人追求夢(mèng)想一定要專(zhuān)一堅(jiān)持不懈。
再看我的生活，真是覺(jué)得太失敗了，根本沒(méi)有幾件事是我能堅(jiān)持到底的。比如說(shuō)寫(xiě)日記，以前我打算堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，還特地買(mǎi)出了一本精美的日記本，但由于懶惰，三分鐘熱度，堅(jiān)持不了幾天。就不想寫(xiě)了，還以各種理由來(lái)為襲擊的懶惰找借口。
從此以后，我在也不會(huì)懈怠任何一件事，我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，向夏洛蒂勃朗特學(xué)習(xí)，做一個(gè)把“小草”澆灌成“大樹(shù)”的人。
四年級(jí)下冊(cè)作文 6
因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲，所以每個(gè)人身上都有出汗的可能，我就出過(guò)好幾次汗�？墒前砘丶易鳂I(yè)太多了，我都沒(méi)有時(shí)間洗澡，最后只有等到星期五了。
星期五晚上，我們一家早早地吃好了飯，都干自己該干的事了，我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽，走進(jìn)了浴室，打開(kāi)水龍頭，先把水給打熱了，然后把全身沖洗了一遍，剛要拿肥皂，發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了，忙問(wèn)正在洗頭的'媽媽?zhuān)骸胺试砣ツ膬毫�？”媽媽回答說(shuō)：“用完了，你用沐浴露吧！”我“哦”了一聲，便又開(kāi)始洗澡了，我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷，便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi)，我便感覺(jué)溫暖了許多，這下，我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看時(shí)間還早，我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái)，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反復(fù)復(fù)好幾次，那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了，我便把全身上下又沖洗了一遍，然后把沐浴球洗干凈，再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍，大功便告成了。
雖然這只是一次普通的洗澡，但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。
四年級(jí)下冊(cè)作文 7
我最記憶猶新的景點(diǎn)是金牛洞，那是一次，我、爸爸和弟弟去金牛洞玩。
要去金牛洞就得先上山，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，山路上還有一些泥濘，我們一腳深一腳淺地走上了山。山上有一條窄窄的小溪流，我們迎著溪流上了山，山里突兀森郁，風(fēng)聲悅耳，特別舒適。走了將近半個(gè)時(shí)辰，終于來(lái)到了金牛洞洞口，洞口有一條小溪，我們踏著洞外的石頭，進(jìn)入了洞口。一進(jìn)洞口，一陣陣涼風(fēng)拂面，我們迎著風(fēng)來(lái)的方向深入洞口。
一進(jìn)入金牛洞，就看到洞頂有好幾顆鐘乳石，上面有一些蝙蝠，蝙蝠突然飛下來(lái)，可把我們嚇了一跳！然后，我們順著洞里的路，沿著陡峭的山坡爬了上去，東拐西拐的路走著走著，最終發(fā)現(xiàn)我們來(lái)到了山腳下。山腳下有一個(gè)湖泊，湖上有幾只可愛(ài)的鴨子在捕魚(yú)。落下的'夕陽(yáng)在湖面上默默地注視著湖面，終歸是倦了，才依依不舍的遠(yuǎn)去，我們走上了回家的歸途。
天黑了，夜籠罩了天空，月靜靜地爬了上來(lái)，撒下點(diǎn)點(diǎn)光輝，光引來(lái)了星星，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音，誰(shuí)也不想打破夜的寧?kù)o。我在歸途的車(chē)上，回憶著此次游玩的美好時(shí)光，沉沉地睡著了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 8
有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方。在你出生之前，她已經(jīng)用全部的愛(ài)滋潤(rùn)了你。你失敗的時(shí)候她鼓勵(lì)你；當(dāng)你成功時(shí)，她為你的成功而驕傲。你知道這是誰(shuí)嗎？這就是日夜為我們工作的`母親。我媽就是這樣。她關(guān)心我，一直愛(ài)我。
有一次我語(yǔ)文考的不好，就哭了。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，所以考試不如別人，太丟人了。母親拿到試卷，臉色變得蒼白。我知道我媽要生氣了，但她忍著沒(méi)有發(fā)作，勉強(qiáng)露出一點(diǎn)笑容，對(duì)我說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次，下次再努力，考個(gè)好成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我媽媽經(jīng)常用中文輔導(dǎo)我。我在今年5月的學(xué)校作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)樕下冻隽蓑湴恋男θ荨?/p>
又一次感冒了，媽媽急著帶我去醫(yī)院陪我打針，看我吃藥。在母親的精心護(hù)理下，我的病很快就好了。但是我媽累得摔倒了，但還是堅(jiān)持送我上學(xué)，放學(xué)接我；給我洗衣做飯。
母愛(ài)是什么？它是一塊石頭，但它形成了一座壯麗的山；是一滴水，變成了一條河流；它是一顆恒星，但它形成了一個(gè)廣闊的宇宙。母愛(ài)永不停息。
我愛(ài)我媽媽?zhuān)∷o了我太多。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽。
四年級(jí)下冊(cè)作文 9
愛(ài)的味道，是甜甜的，這也許大家都知道吧。愛(ài)的味道在我記憶當(dāng)中，有苦也有甜。下面我為大家講述我那又苦又甜的父愛(ài)吧。
我那時(shí)才5歲半吧，還在上幼兒園呢。一天晚上，爸爸就對(duì)我下“毒手”了。真的好痛耶！我正睜著大眼睛，盯著本子，手笨拙地在練習(xí)寫(xiě)“十”呢。有的字寫(xiě)得好差哦，我現(xiàn)在拿出來(lái)看的話，一定會(huì)以假當(dāng)真，當(dāng)成“甲骨文”吧。那時(shí)爸爸高大的身影出現(xiàn)在我面前，擋住了我的光線。我從爸爸的腳根子看到了頭發(fā)稍，“哇！原來(lái)這就是漫畫(huà)中所說(shuō)的‘龐然大物’喔！真的好高耶！”因?yàn)槟菚r(shí)的我還不足一米呢�？墒前职值念^上和鼻孔不時(shí)冒出煙，真好看，漂亮。像媽媽給我煮的鴨蛋頭。只見(jiàn)爸爸?jǐn)Q起我背上的衣服，對(duì)準(zhǔn)我的`圓屁股使勁打了幾巴掌。這下爸爸可不好收拾了。我哇哇大叫，又哭又鬧，嘴里還不時(shí)冒出幾句停停頓頓的話：哇……爸爸，我要告你，等我跟媽媽講，一定打你的屁股……哇……這時(shí)爸把我放下來(lái)了，因?yàn)猷従又艽竽镆猜?tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)爸爸對(duì)我太兇了。爸爸也很不好意思地把我推進(jìn)了房間，東翻西找，終于找出兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝開(kāi)糖紙，把糖含進(jìn)嘴里，哇，真的好甜喔！我停止了哭鬧聲。
這份又苦又甜的父愛(ài)將一直伴隨著我成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我去千年古村游玩，至今都讓我留戀不已。
剛到千年古村的大門(mén)口，我就看到青磚做的`瓦屋，旁邊是一望無(wú)際的田野，大門(mén)的瓦上有幾只小鳥(niǎo)在“吱吱吱”地叫，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到千年古村!”
走進(jìn)古村，就能聞到一陣陣花香，特別好聞。往前走了走就來(lái)到了流水席，我和村民們痛快地吃了起來(lái)，我裝作大人的樣子和村民干杯。吃完后，順著石子路來(lái)到了繡花樓，長(zhǎng)著許多繡球花，非常好看。
從草坪上繞過(guò)去，來(lái)到閨秀樓。聽(tīng)聞古時(shí)候，女子就在閨秀樓扔繡球，以此來(lái)選自己的如意郎君。我急忙進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)貌美如花的女子正在扔繡球，旁邊的人都在搶?zhuān)Y(jié)果我縱身一躍，搶到了繡球。我高興地喊道：“我拿到繡球了!”旁邊的大人一聽(tīng)哈哈大笑，我也哈哈大笑。
我看到了遠(yuǎn)處有一條小船，便飛奔過(guò)去，坐上船劃到了小河對(duì)面。來(lái)到戲臺(tái)，我坐到了一個(gè)看戲的最佳座位，津津有味地看了起來(lái)。
再往前走，就是一棵大樟樹(shù)，來(lái)這游玩的游客會(huì)把自己的愿望寫(xiě)在紙上后掛在這棵樹(shù)上，希望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
一天的游玩結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了千年古村。
四年級(jí)下冊(cè)作文 11
爸爸給我買(mǎi)了兩只小烏龜，我給它們?nèi)∶�。大的是大寶，小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里，讓它們自由移動(dòng)。
兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石，上面有規(guī)律的圖案，殼是小烏龜?shù)谋Ｗo(hù)傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小，眼睛像芝麻一樣小。兩個(gè)像針一樣的鼻孔，一張寬大的嘴，它的小爪子又尖又尖，還有一條細(xì)細(xì)的'尾巴。
有一次，我給大寶和鮑曉換水，我輕輕接住，放在桌子上。我換了水后，他們?yōu)槲蚁Я�。我到處找他們，汗流浹背。最后，我在一個(gè)角落里找到了他們，他們正在那里嚼著一點(diǎn)點(diǎn)肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。
小烏龜吃起來(lái)也很有意思。我把切好的牛肉放進(jìn)罐子里，他們都要用三角形的鼻子聞聞，才能津津有味的吃下去。一個(gè)個(gè)吃完，我用小爪子擦了擦嘴。有一次，我在喂它們的時(shí)候，貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后，就不疼了。原來(lái)小烏龜沒(méi)有鋒利的牙齒。呵呵，有驚無(wú)險(xiǎn)。
一只填充海龜會(huì)爬出來(lái)曬太陽(yáng)。他們的頭很長(zhǎng)，他們的四英尺高，他們瞇著眼睛享受陽(yáng)光，他們忽略任何人來(lái)了。
兩只小烏龜很可愛(ài)，但我想把它們養(yǎng)起來(lái)，然后放到河里，讓它們自由快樂(lè)地生長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 12
記得有一次放寒假，我們一家在四川的峨眉山旅游。
早上吃完飯，我們就急匆匆的出門(mén)了，來(lái)峨眉山游玩的人有很多。路上，我看著車(chē)窗外的景色，成雙成對(duì)的青山，一條條泉水叮咚的小溪和青青綠綠的草木，好似一幅有名的山水畫(huà)一樣，美麗動(dòng)人。特別是那些綠葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉在飛風(fēng)中跳舞，即便是下雨，它也不會(huì)掉落下來(lái)。
在車(chē)上睡了一會(huì)兒，就到了峨眉山，下車(chē)時(shí)還有一點(diǎn)餓，我就從車(chē)上拿了一些吃的'邊走邊吃。我一步一步地往上走，看見(jiàn)有一些人在賣(mài)東西，有各種美食和玩具。穿過(guò)人群，樓梯上有一些猴子在等待我們的到來(lái)，有一位游客的干糧直接被猴子給搶走了。
一直往上走，路上的空氣也變得新鮮了，但空氣也變得冷了，吹在人身上就好像是被蜜蜂叮了一般刺痛。所以我就買(mǎi)了一件熊貓披風(fēng)，穿上感覺(jué)溫暖了許多。到了山頂，我最先看到的是一只小金象，向上走還有一只巨大的金象，身邊還有一頭狼，我們一家人在那里拍了一張照片留念�，F(xiàn)在我都依稀記得。
最后我坐上纜車(chē)到了山腳下。這可真是一個(gè)好玩的地方啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文 13
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這首詩(shī)深刻、生動(dòng)地描寫(xiě)了父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，我也同樣擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻惦記著我的爸爸和媽媽。
我的媽媽用“慈母”這個(gè)詞來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。記得有一次下雨了，我忘記帶雨傘了，于是，我就在紫金藥店門(mén)口的座位上坐著，想等雨小點(diǎn)了再跑回家。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)爸鴥A盆大雨給我送傘來(lái)了，我連忙跑過(guò)去，躲到媽媽的雨傘下，再說(shuō)了聲：“謝謝你，媽媽。”在回家的路上我很心疼全身淋濕了的媽媽?zhuān)睦锓浅Ｗ约郝裨棺约海涸趺赐鼛в陚懔�，媽媽很可能�?huì)因?yàn)槲叶忻��；氐郊液�，媽媽果然感冒了�?/p>
我的爸爸是典型的.“嚴(yán)父”，他對(duì)我要求很?chē)?yán)格，經(jīng)常再三叮囑我：“水已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，到了學(xué)校要記得多喝水；上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要做小動(dòng)作，不許跟同桌說(shuō)話……”天哪！爸爸怎么這么煩人哪，我的耳朵都快要磨出繭子來(lái)了。爸爸每天這樣的“再三叮囑”讓我的成績(jī)逐漸提高了。到現(xiàn)在，我才知道爸爸這樣是為了我好，我要感謝“煩人”爸爸。
我愛(ài)我的“慈母”，也愛(ài)我的“嚴(yán)父”
四年級(jí)下冊(cè)作文 14
我的樂(lè)園是我臥室的小窗臺(tái)。
推開(kāi)我臥室的門(mén)，映入眼簾的便是長(zhǎng)約150厘米，寬約60厘米的灰色大理石窗臺(tái)。上面鋪了一層灰色的軟兔毛毯子，上面擺著一張?jiān)拘∽雷�，上面放著一盤(pán)插花。
窗臺(tái)的兩邊掛著一幅灰色的.絲絨羽毛窗簾，我的窗戶架上時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，有時(shí)候還會(huì)輕啄我的窗臺(tái)，好像在說(shuō)：“開(kāi)門(mén)呀，我想要進(jìn)去玩一玩！”可愛(ài)極了！
夏季的夜晚，皓月當(dāng)空。坐在窗臺(tái)上，迷人的夜色讓我沉醉。皎潔的月光如水一般灑在我的窗臺(tái)上，天上的星星一閃一閃的沖我眨眼睛，“知了，知了……”草叢中的紡織娘和其他的昆蟲(chóng)正在開(kāi)著一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處神光山的山頂攝射出一道道五彩繽紛的鐳射光線。這時(shí)的天空美麗得流光溢彩。
下雨的時(shí)候我會(huì)把窗戶緊閉，坐在窗臺(tái)上，欣賞著這令人震撼的雨景。帶子似閃電撕開(kāi)了這灰色的雨幕，雨漸漸大了起來(lái)，雨珠像斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來(lái)。雨珠落在地面上，形成了一串串水泡泡，雨打在窗戶上，形成了一條條細(xì)小的“瀑布”。暴風(fēng)雨猛烈的掃蕩著整個(gè)世界，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨終于停了。我不由得驚嘆，這大自然的神奇。
這就是我的樂(lè)園，樂(lè)園雖小，但給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 15
我的家鄉(xiāng)——雙峰，是一座周?chē)荷江h(huán)繞的地方，這里有景色美麗的文塔山，還有著名的永豐辣醬，是個(gè)既好玩又有美食的地方。
文塔山在我們的湄水河附近，周?chē)际且恍┛雌鹩悬c(diǎn)古老的房子，把文塔山眾星拱月般的圍在中間。文塔山上有一個(gè)小小的廣場(chǎng)，最適合放風(fēng)箏了，瞧，在春天的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的風(fēng)箏在天空中高高的飛揚(yáng)，給旁邊的高塔增加了不少的風(fēng)趣。爬上旁邊那座高塔的山頂，那可真不是件容易的事呢！但是為了欣賞那里的景色，再累一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。站在山頂上面可謂是“一覽眾山小”，看下面的'景色就感覺(jué)什么煩惱都沒(méi)有了。
而我們的永豐辣醬呢，那可真是絕了，單獨(dú)吃下去可能沒(méi)有特別大的反應(yīng)，可一旦摻和到白米飯和蛋炒飯里，在我眼里那可真是人間美味，一口下去流連忘返，兩口下去叫人回味無(wú)窮！又有點(diǎn)辣，回味之后還有點(diǎn)甜，辣醬里面還有一些飽滿的豆豉，配上那飯真是太好吃了，那可真是拌飯神器，無(wú)論是多么沒(méi)胃口的白米飯，加上永豐辣醬，都可以讓人口味大增！
我愛(ài)你，可愛(ài)的美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)下冊(cè)作文 16
新編龜兔賽跑
兔子和烏龜曾進(jìn)行過(guò)一次賽跑，只因?yàn)橥米影谅p敵，結(jié)果慘敗。事后，兔子十分懊悔，又很不服氣，決心要與烏龜再比高低。一天，兔子找到烏龜時(shí)，說(shuō)：“烏龜，咱們倆再比一次�！睘觚旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蓖米佑终f(shuō)：“不過(guò)這次咱們比爬樓梯怎么樣。”烏龜仔細(xì)地琢磨了一下，于是烏龜答應(yīng)了。
第二天，他們先找到了凱賓斯基這棟樓，這棟樓有100層，他們?nèi)フ伊死匣⒑酮{子來(lái)做裁判，然后他們就開(kāi)始比賽了。
兔子這次沒(méi)有偷懶，一直在爬，剛開(kāi)始兔子爬半層樓只用兩步，然后只用了30秒就爬到了10層，比賽進(jìn)行到中段時(shí)，兔子就一步一步地爬，花了1個(gè)小時(shí)才爬到第75層，后來(lái)兔子猛的一發(fā)力就爬到了頂樓，爬到99層的`時(shí)候兔子心想：“烏龜肯定被我甩了50層了吧”，結(jié)果烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他了。
烏龜見(jiàn)到兔子時(shí)，對(duì)兔子說(shuō)：“其實(shí)我是坐電梯上來(lái)的，只用了3秒�！�
賽后，兔子百思不得其解，便向老虎問(wèn)了個(gè)究竟，老虎意味深長(zhǎng)地告訴它：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，有很多的科技產(chǎn)品，我們要善于去運(yùn)用它�！甭�(tīng)了這話，兔子不住地轉(zhuǎn)動(dòng)著紅眼睛，似乎明白了什么……
四年級(jí)下冊(cè)作文 17
那個(gè)人是誰(shuí)？大大的眼睛，又黑又濃的黑眼圈，走路總愛(ài)蹦跳，腿上還有條傷疤。沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
你可千萬(wàn)別和我對(duì)罵，因?yàn)槲业淖炱ぷ邮謪柡�。有一次，體育課剛剛下課，我來(lái)到教室，把水杯放好，剛出教室，就被一個(gè)不知道從哪跑來(lái)的五年級(jí)同學(xué)給撞了。我什么也沒(méi)說(shuō)，他倒好，立馬就國(guó)粹出口，我怒了，喊道：“你倒好，你自己撞的我，還好意思罵我。我什么也沒(méi)說(shuō)，你卻先罵人，這也是你的不對(duì)。再說(shuō)了，在校園里，也要注意素質(zhì)好不好！你哪個(gè)班的.？班主任叫什么？大不了一起去找你班主任！”他被我懟得啞口無(wú)言，和我道了歉后，就默默走回教室了。
我不僅嘴皮子特別厲害，我的腦子也轉(zhuǎn)得特別快，尤其數(shù)學(xué)特別好。有一次，數(shù)學(xué)期中考試考完以后，大家都非常緊張，在一起討論題目，只有我胸有成竹。果不其然，這一次我又和汪冪并列第一。大家都在用羨慕的眼神看著我們，因?yàn)榱卫蠋熯�給了我們一人一個(gè)毛絨玩具。
我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是——偏科！尤其是語(yǔ)文。有一次，語(yǔ)文單元測(cè)試，我只考了八十九分，后果自然很?chē)?yán)重！
這就是我，一個(gè)嘴皮子好卻偏科的我，希望你能快速認(rèn)識(shí)我哦！
四年級(jí)下冊(cè)作文 18
云南省昭通市昭通實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班迷人的秋天王俊杰我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，玉成粉的冬天，但我最喜歡迷人的秋天。
秋天，樹(shù)葉變黃，樹(shù)葉像黃色的蝴蝶一樣從樹(shù)上飄下來(lái)，在空中飛舞，飄落到地上，像在地上鋪了一張金色的地毯；秋天，蘋(píng)果成熟了，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的蘋(píng)果都輕輕抖動(dòng)，仿佛在說(shuō)，你看我多美，粉都是粉的，里面的白是殷紅的，像剛出生的嬰兒的臉，很多人都忍不住想吻我；秋天，菊花盛開(kāi)，菊花競(jìng)相開(kāi)放。紅色的像火，白色的像雪，黃色的像金。每個(gè)人都在相互追逐，競(jìng)相開(kāi)放，使得整個(gè)秋天非常美麗；秋天來(lái)了，小動(dòng)物們開(kāi)始為冬天準(zhǔn)備食物�？矗∥浵伻宄扇旱教帉ふ沂澄�。一旦他們找到目標(biāo)，他們會(huì)迅速通知同伴幫助他們。大家拖著，抬著，齊心協(xié)力，在短時(shí)間內(nèi)把食物搬回家。
秋天也給農(nóng)民的叔叔們帶來(lái)了豐收的`喜悅。他們?cè)跍嘏年?yáng)光下哼著優(yōu)美的曲子，不知疲倦地收割小麥，臉上洋溢著幸福的微笑。
我喜歡秋天，喜歡你美麗的舞蹈，美麗的臉龐，迷人的風(fēng)景，喜歡你給勤勞的人們帶來(lái)豐收的喜悅。
四年級(jí)下冊(cè)作文 19
有一天烏龜和兔子在爭(zhēng)論：“誰(shuí)賽跑會(huì)贏�！闭f(shuō)出這個(gè)比賽的人當(dāng)然是兔子了，就在上一次的.比賽中，兔子意外睡著了，所以現(xiàn)在要求再比一次，兔子心里可是有股氣的，一定要讓自己在這一次的比賽中贏得第一。
兔子還邀請(qǐng)了一名大名鼎鼎的河馬爺爺來(lái)當(dāng)裁判，可兔子卻早已讓河馬爺爺幫他得第一。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽正式開(kāi)始，兔子露出驕傲的微笑，覺(jué)得自己一定會(huì)贏，于是就坐到樹(shù)下休息去了，可烏龜并沒(méi)有被誘惑，而是一直走到終點(diǎn)，就在這時(shí)，兔子突然睡著了，烏龜看到了，并不驕傲，而是堅(jiān)持往前走，烏龜心里想：加油啊！我一定可以勝利的。突然一只小鳥(niǎo)從兔子旁邊飛過(guò)，一下子把兔子也驚醒了，兔子看到烏龜已經(jīng)超過(guò)了它，心里生氣極了，它使勁地往前跳，可是還沒(méi)跳到一半，烏龜就超過(guò)了終點(diǎn)，它心里高興極了。
兔子心想，我不是讓河馬爺爺幫我得第一嗎？他為什么沒(méi)幫我呀？兔子跺著腳，皺著眉頭，生氣極了，覺(jué)得河馬爺爺說(shuō)話一點(diǎn)也不算數(shù)。
最終河馬爺爺笑著說(shuō)了一句話：“四體不勤，五谷不分”，你要是不付出，就不會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡餅，不能不付出，而要求別人給你好的成就。我們?cè)谏钪幸彩且粯拥�，學(xué)習(xí)只有努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，你才能有相應(yīng)的回報(bào)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 20
自然，就像可以生長(zhǎng)的詩(shī)，但是，一但生長(zhǎng)的詩(shī)被破壞了，人類(lèi)將面臨著不可“支付”代價(jià)。
在一個(gè)沙漠里，一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時(shí)不時(shí)地覺(jué)得覺(jué)得這株神奇的植物會(huì)把它心心念念的水滴下來(lái)，可終究還是失敗了，那植物絲毫不動(dòng)情，看到漫天黃沙里小小的'“紅色雕塑”，你，會(huì)不會(huì)想要伸出“援助之手”，給蜥蜴一捧讓它渴望的清水，讓它飽嘗生命的甘甜，讓它知道，人類(lèi)，是一種叫做“救世主”的生物？
然而，你認(rèn)為“應(yīng)該是救世主做的事”，從天而降的“雨露”卻會(huì)讓適應(yīng)了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的手，反而將它們推向死亡的深淵。
對(duì)于我們，只會(huì)把這種事情當(dāng)做游戲看待一樣，可是對(duì)于那些動(dòng)物們，我們的做法來(lái)對(duì)待它們，就像是玩夠了就可以丟棄的玩具，我們總愛(ài)用自己的方式去干涉那些無(wú)辜的動(dòng)物們，對(duì)于它們，也可以用另一種方式來(lái)說(shuō)——違背了自然。
人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚(yáng)善”，這是一種無(wú)法讓人用其他詞語(yǔ)替換的詞語(yǔ)——愚蠢！
善意的救贖并非都是以歡喜收?qǐng)�，種下菩提子，有時(shí)會(huì)結(jié)出黑蓮花。
自然的規(guī)律，人類(lèi)是不可違背的，希望我們?nèi)祟?lèi)不要再無(wú)緣無(wú)故地破壞——自然之道了。
四年級(jí)下冊(cè)作文 21
隨著21世紀(jì)的到來(lái)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代————高科技時(shí)代。隨著科技的不斷發(fā)展，我的家鄉(xiāng)合肥，——，發(fā)生了新的變化！這個(gè)寒假，爸爸開(kāi)車(chē)帶我逛合肥。
哇！我眼前是縱橫交錯(cuò)的高架橋。這些高架橋沒(méi)有紅綠燈，所以交通很快，高架橋?qū)掗煾蓛�。高架橋兩旁矗立著高樓大廈，綠色化工的人們努力種植巨大的樹(shù)木，讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前爸爸去外婆家要半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在只要十分鐘就到了。
合肥幾年前在中山路建了一個(gè)小區(qū)，濱湖新區(qū)——。我和爸爸一起去看了看。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我認(rèn)為這是一個(gè)呆在家里的好地方。小區(qū)周邊有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國(guó)美電器、溜冰場(chǎng)、美食城等等。父親對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小區(qū)是新建的'城市，才建了五六年，但很快就要坐落在巢湖附近了。到時(shí)候，會(huì)有更多的人來(lái)這里生活，這里會(huì)變得繁榮。
回來(lái)的路上，我心想：現(xiàn)在的合肥，發(fā)生了翻天覆地的變化。我想，再過(guò)幾年，合肥會(huì)比今天更美，成為中國(guó)的大中心城市，會(huì)更美更繁華。
四年級(jí)下冊(cè)作文 22
春天在哪里呀，春天在哪里，當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲，我就忍不住問(wèn)：“春天在哪里呀？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪，你得自己去尋找嘍！”于是，我便去找春天。
冰雪融化了，溪水流動(dòng)了，小魚(yú)吐著泡泡，原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。
人們脫下了厚重的棉襖，換上了薄薄的.春裝，原來(lái)春天就藏在薄薄的春裝里啊！孩子們帶著各種各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著，原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下，把小草染成了綠色，把油菜花涂成黃色，把柳樹(shù)抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨啊！小燕子從南方飛了回來(lái)，“嘰嘰”地叫著。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里啊！
走進(jìn)美麗如畫(huà)的花壇，壇中盛著五顏六色的花，紅似火，粉似霞，白如雪，色彩斑斕，瑰麗無(wú)比，形狀也千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，露出了黃色的花蕊，有的含苞欲放，看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣，把蜜蜂招來(lái)了，它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅郏L(fēng)一吹，花在動(dòng)，蜂在飛，美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀！
我找了春天，你是那么的美麗，又那么的調(diào)皮。I love you！
四年級(jí)下冊(cè)作文 23
杭州將要舉行亞運(yùn)會(huì)，我要帶著外賓去西湖玩一玩！
我們先去斷橋上走一走，拍一些風(fēng)景照。斷橋一邊連著北山路，一邊接通白堤，更有傳說(shuō)白娘子和許仙斷橋相會(huì)，為斷橋增添了浪漫色彩。這座橋之所以叫斷橋是因?yàn)橄卵⿻r(shí)橋上會(huì)積很多的雪，人們都紛紛去欣賞西湖雪景，斷橋上游人如織，并且還有一個(gè)美麗的名字是“斷橋殘雪”，冬天時(shí)斷橋特別美麗。
我們走過(guò)了斷橋便來(lái)到了白堤。白堤還有一條路，特別寬，兩邊各有兩排柳樹(shù)，到了春天，柳樹(shù)的枝條便會(huì)垂下來(lái)，并且白堤的風(fēng)景也很優(yōu)美，特別是春天的時(shí)候，它一定會(huì)吸引你。
走過(guò)了白堤，我們乘上船來(lái)到水中央，這就是三潭印月。三潭印月有這樣一句話“湖中有島，島中有湖”。它的形狀似葫蘆的三個(gè)潭倒映在水中，格外迷人。
我們上了岸，走著走著我們便來(lái)到了柳浪聞鶯公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，是南宋的'御花園也是西湖十景之一。其中黃鶯飛舞，競(jìng)相啼叫，這里柳樹(shù)成蔭，所以稱(chēng)之為柳浪聞鶯公園，每到春天柳樹(shù)就會(huì)垂下來(lái)，而現(xiàn)在正是最好的觀賞時(shí)節(jié)。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱媸莻�(gè)美麗的景點(diǎn)，也是我們值得駐足觀賞的景點(diǎn)！
四年級(jí)下冊(cè)作文 24
我們的校園里有很多引人注目的地方，今天我要講的不是五彩斑斕的花壇，不是書(shū)聲朗朗的教室，也不是歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，而是那再平凡不過(guò)的操場(chǎng)。
我們先來(lái)到操場(chǎng)是，不是籃球場(chǎng)，而是足球場(chǎng)。每天早上有一千多名同學(xué)和老師在操場(chǎng)上做我們特有的韻律操，那快活的音樂(lè)，長(zhǎng)久的回蕩在校園的'空中，久久不能散去。同學(xué)們伴隨著歡快的旋律，高興的做起了操。
來(lái)到“草地”上，那挺立著的綠油油的“小草”像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的校園。“小草”綠綠的，綠得發(fā)亮，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
再往外走，就是一圈紅白相間的塑膠跑道，跑道長(zhǎng)300米，圍繞著足球場(chǎng)。這樣的跑道圍繞著足球場(chǎng)，這樣的足球場(chǎng)陪伴著跑道，它們生生相惜，互相依賴。假若你在操場(chǎng)上跑兩圈，就會(huì)感覺(jué)你跑進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
然后是氣魄雄偉的升旗臺(tái)，每周星期一都要升旗。出旗時(shí)，全校師生都屏息凝神地看著“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的同學(xué)們把五星紅旗護(hù)送到主席臺(tái)上。升旗時(shí)，同學(xué)們熱血沸騰的唱歌國(guó)歌，聲音嘹亮、深遠(yuǎn)、悠長(zhǎng)。
這就是我們的操場(chǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文 25
美景可以是攝影師用攝影機(jī)記錄下來(lái)的，美景可以是歌唱家唱出來(lái)的，而我今天用文字來(lái)記錄美景——關(guān)山牧場(chǎng)。
關(guān)山牧場(chǎng)是一望無(wú)際的草原，放眼望去，綠油油一片，猶如綠色的地毯，風(fēng)一吹，綠草隨風(fēng)擺動(dòng)，空氣中彌漫著青草香。幾頭牛兒悠閑的吃著青草，羊兒像盛開(kāi)在草原上的白花。遠(yuǎn)處的'山坡上屹立著一個(gè)個(gè)大樹(shù)，就像一把把遮陽(yáng)大傘。
我喜歡關(guān)山牧場(chǎng)早晨，在早上那蔚藍(lán)的天空，多么新鮮的空氣，頓時(shí)可以讓人心曠神怡！
中午火辣辣的太陽(yáng)照射著，我們找到一片密密麻麻的樹(shù)蔭，再鋪上毯子舒服的躺在上面。這時(shí)我望著白云，腦袋里浮想連篇，好像花仙子從天上飛下來(lái)，多么迷人；好像嫦娥從月球上飛下來(lái)看望后羿；又好像孫悟空取經(jīng)在天空中騰云駕霧……慢慢我的眼睛模糊了。突然一陣溫柔的聲音傳到了我耳朵里，起床了！哦！原來(lái)我是睡著了，是媽媽叫醒了我。
暮色降臨了我們開(kāi)始搭建帳篷，晚上我坐在草地外看著天空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，此刻，我想用畫(huà)筆記錄這么美麗的夜景，用我的筆寫(xiě)出美妙的歌詞，大聲唱贊美它。
我喜歡關(guān)山牧場(chǎng)，這可以使我放松，也是讓我流連忘返的地方。
四年級(jí)下冊(cè)作文 26
一天，我去上補(bǔ)習(xí)班，到了教室老師就說(shuō)：“安靜安靜，同學(xué)們想不想去夏令營(yíng)��？”我們大聲回答到：“要要，我要我也要去。”“下課后到我這兒來(lái)報(bào)名。”老師
又說(shuō)：“報(bào)了名的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩依锏入娫�，告訴你們具體在哪里�！�
我回到家里靜靜地等著來(lái)電，等啊等，我有些不賴煩了，就找來(lái)一本書(shū)看。第二天的下午一點(diǎn)三十分一個(gè)電話到來(lái)，我舉起電話就問(wèn)：“是廖老師嗎？坐幾號(hào)公交車(chē)呀？在哪兒呢？”白高興了一場(chǎng)，是表姑打來(lái)的。終于，有一個(gè)電話的`到來(lái)了，這次我沒(méi)那么激動(dòng)，只是問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“我是廖老師，請(qǐng)問(wèn)是茗茗嗎？”“是是是，我就是茗茗，廖老師坐幾號(hào)公交車(chē)��？在哪兒啊？”“對(duì)不起，這次夏令營(yíng)被取消了。”
我聽(tīng)了掛了電話，就哭了起來(lái)，“哇哇哇哇哇哇！”我的夢(mèng)被這通電話打碎了啊，媽媽說(shuō)：“我以后帶你去玩，好嗎？”“不不不，你出去，出去，我要寫(xiě)作業(yè)�！蔽谊P(guān)上了門(mén)，傷心地哭了起來(lái)，淚水淋濕了衣裙。
就足足幾十秒的時(shí)間擊碎了我兩天的夢(mèng)啊！
四年級(jí)下冊(cè)作文 27
我是一支普通的鋼筆，我與我的兄弟姐妹們被工廠制造好后就運(yùn)到各大商場(chǎng)或文具店去尋找我們各自的主人。從此便開(kāi)始了我們各自一生的使命。
我的小主人是一個(gè)馬虎的人，他一點(diǎn)也不懂得愛(ài)惜我，寫(xiě)完作業(yè)就把我隨手一扔，有時(shí)還把我摔到地上，我大聲叫喊他也無(wú)動(dòng)于衷。有什么辦法呢？他又聽(tīng)不懂我的話。他拿著我走到哪里就亂涂亂畫(huà)到哪里。讓我成了破壞環(huán)境的原兇，我真的是拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只有痛苦的份。有時(shí)他還會(huì)把我放在冰冷的水里泡，害我差點(diǎn)被冷水淹死；有時(shí)又把我丟到床底下，害我差點(diǎn)被陳年老灰給嗆死。更可惡是他不會(huì)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還會(huì)使勁地咬我，弄得我遍體磷傷。
后來(lái)，他有了新的`鋼筆就干脆把我扔進(jìn)垃圾桶。于是我痛苦的一生就這樣結(jié)束了。
一段日子后，沉睡中的我被一陣懼痛驚醒了。脫胎換骨后的我又被制成一支嶄新的鋼筆，不久后，我遇到了一個(gè)新的主人，這回這個(gè)主人是個(gè)非常細(xì)心，也非常愛(ài)惜我的大姐姐。直到大家都不大用鋼筆的這一刻，我的主人仍然沒(méi)把我丟棄，而是把我擦洗干凈，然后放在一個(gè)漂亮的盒子里把珍藏起來(lái)。我就這樣幸福地繼續(xù)過(guò)著我安靜的晚年生活……
四年級(jí)下冊(cè)作文 28
我相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是我家院子里的籃球場(chǎng)。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
這個(gè)籃球場(chǎng)里有兩個(gè)籃球架，常有人在這里打籃球，引來(lái)許多人圍觀。我也不例外，總會(huì)找機(jī)會(huì)去練練身手。
一天晚上，月影團(tuán)團(tuán)，我在籃球場(chǎng)上像一只行動(dòng)敏捷的小兔子一樣奔跑�；@球擊打地面發(fā)出咚咚的聲音，讓我一個(gè)人玩得自由自在。我無(wú)憂無(wú)慮地玩著球，讓勞累了一天的手指活動(dòng)幾下，讓累了一天的.大腦放松一下，讓坐了一天的身子活動(dòng)活動(dòng)，這里簡(jiǎn)直就是我放松的天堂。
周末才是我和小伙伴們一起玩籃球的時(shí)間。我們追著籃球跑，互相配合，傳球、接球、突破，一氣呵成。每一步都需要時(shí)間練習(xí)。團(tuán)隊(duì)配合更需要時(shí)間，我們打得不分上下，拼出全力，沒(méi)有一個(gè)人肯落后。籃球場(chǎng)不僅是我們玩耍、練球的地方，還是大人們展示風(fēng)采，鍛煉的地方�？�！只見(jiàn)他們一會(huì)兒一個(gè)后轉(zhuǎn)身過(guò)掉一人，一會(huì)一個(gè)加速甩掉一人，一會(huì)一個(gè)扣籃，進(jìn)球了！輸球的那一方球員并不氣餒，反而豎起大拇指說(shuō)：“厲害！”想必這就是體育精神吧！不放棄，不氣餒，公平公正。
我喜歡籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)給我?guī)?lái)了健康與快樂(lè)。每次來(lái)到籃球場(chǎng)，我都會(huì)玩很久。
四年級(jí)下冊(cè)作文 29
小興安嶺一年四季的景色可美麗了，今天，就讓我來(lái)介紹吧！
春天，小興安嶺的小溪邊，有正長(zhǎng)嫩葉柳姑娘，有在打蝴蝶結(jié)的柏松先生，還有在溪邊散步的小鹿一家呢！還有許多樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，對(duì)了，山上的雪都融化了，雪水匯成小溪，淙淙的往下流，真是太有意思了。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的密密層層的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，千萬(wàn)縷的`金光照在工人宿舍門(mén)前的草地上，草地上開(kāi)著各色的花兒，真像一個(gè)美麗的大花壇，真是太美麗了！
秋天，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，鮮嫩的木耳，還有人參等名貴藥材，在這個(gè)季節(jié)里，不僅僅是吃的多，美麗的東西也很多，比如，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉慢慢飄下來(lái)像蝴蝶在半空中飛舞。一串串熟了的山葡萄掛滿枝頭，真叫人直流口水。
冬天，雪下地可大了，樹(shù)上積滿了厚厚的雪，又松又軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真是一道美麗的風(fēng)景，如果你那時(shí)過(guò)來(lái)，一定得穿成一個(gè)大雪人呢！
你們說(shuō)，小興安嶺漂亮嗎？
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