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有關(guān)四年級收獲作文(通用49篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級收獲作文 1
星期五就要集體舞比賽了,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著, 老師一直讓我們練習(xí)集體舞,以免在比賽時(shí)有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。
雖然我們女孩的衣服晚一點(diǎn)送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍(lán)色的.,但穿在身上很美麗。終于,開始比賽了,我們興奮不已。第一個(gè)上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個(gè)大蘋果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。
我們也不甘示弱,伴隨著音樂的旋律翩翩起舞,一個(gè)個(gè)女孩,就像盛開的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多月,上場時(shí)已經(jīng)很熟練了,我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯,跳得很歡快。
回到班里,鄧?yán)蠋熀苌衩氐恼f:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收獲。
四年級收獲作文 2
今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。
我們以前的班級獲得了“書香班級”的榮譽(yù),學(xué)校贈送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學(xué)那,老師說想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書,我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周圍的`人也越來越多,都是來借書的。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。
媽媽聽完后,知道了原因,對我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!
四年級收獲作文 3
我之前以為,學(xué)習(xí)好是最重要的。但是通過這件事,我懂得了誠實(shí)才是最重要的'。
去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天,老師白天講一些知識,晚上會留作業(yè)。
第一天上午,老師講的什么我們沒怎么往心里記。因?yàn)槲覀円恢痹诤_呑バ◆~、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西,玩得很開心。至于作業(yè)的事,早就忘得一干二凈了。
第二天,老師問我們所有的同學(xué):“你們都做作業(yè)了嗎?”我和格格紅著臉說:“做了!毕挛,老師讓我們自由活動,找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡,也忘了找貝殼。
之后的兩天,我們也沒有寫作業(yè)。
第五天,也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著手,臉都紅了。老師問道:“你們倆的作業(yè)呢?”我小聲地說:“丟了”。這時(shí),有個(gè)男孩說:“不對!她們根本沒寫,我都看見了!”
老師耐心地對大家講:“沒有寫作業(yè)沒關(guān)系,但是做人一定要誠實(shí)”。我聽后,感到無比羞愧,后悔當(dāng)時(shí)沒完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠實(shí)”,這句話一直鞭策著我。
四年級收獲作文 4
農(nóng)民,精耕細(xì)作,收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講臺,揮灑著青春的快樂;我卻收獲了騎自行車的快樂。
今天中午放學(xué),我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學(xué)自行車。回家后,我跟爸爸說我想學(xué)騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的.腳疼死了。我說:“哼,我不學(xué)了!卑职帜托牡貙ξ艺f:“這怎么行呢?遇到困難就放棄!甭犃税职值脑挘也粌H想起了孫中山所說的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。
想到這里,我說了一聲:“嗯。”我又重新騎了起來,我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應(yīng),后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會騎自行車了,我會騎自行車了……”
經(jīng)過這件事,我知道了做什么事,都要認(rèn)真地去做,這樣,事情才會做好。這樣,也會收獲快樂!
四年級收獲作文 5
今天吃晚飯的時(shí)候,我正津津有味地嚼著牛肉涼片,媽媽突然發(fā)出感慨:“賣牛肉或賣早晚點(diǎn)的'人家一天要賣出一百多斤餌絲呢。”
“一百斤?”我驚訝極了!疤鋸埩税!”“一點(diǎn)也不夸張。一斤餌絲大概三四碗,就以四碗來計(jì)算,龍山鎮(zhèn)人又多,一百斤是賣得出去的。”“百事通”老爹說。
我在心里算了算:一斤餌絲賣四碗,一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元,四百碗餌絲就是1600元!我再次驚訝!這些錢是爸媽月薪的一半啊!
我突發(fā)奇想地說:“不如這樣吧,爸爸退休后就在我家鋪面開個(gè)食館,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”
“不行,不行,你‘爸’工作本來就累,退休后,讓他好好享受晚年美好生活吧。再說了,開食館的人老得快,還要起得早。讓你爸好好享受一番吧!眿寢尀榘址瘩g道。
是啊,那些開食館的人看著好蒼老,收入雖高,老得卻快。我突然就明白了這個(gè)道理:原來收獲和代價(jià)是一換一的呀!從小努力學(xué)習(xí),長大了,就有一份好學(xué)業(yè),一份好工作,一生的好生活,一筆好工資……同學(xué)們,好好努力吧!
四年級收獲作文 6
有一次,我們?nèi)ッ镦?zhèn)水府新村舅奶奶家。一進(jìn)門,我們就換上套鞋、草帽,準(zhǔn)備去干活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗,我和莎莎姐姐在地上撿。咦!我怎么只見到一個(gè)個(gè)小刺球,沒見到板栗呢?原來,小刺球就是板栗,我一個(gè)勁兒地用鐵夾撿小刺球,撿了一大筐呢!撿完板栗,我們回到房子里,媽媽小心翼翼地捏著小刺球,用剪刀把它剪開。而我呢,用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的.板栗弄出來。我盡力小心,可還是被刺球扎了幾下,但我還是很高興,我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的小竹簍放下,拿起鋤頭開始挖土,挖呀挖,咦!紅薯怎么只露了一個(gè)頭?原來菜土很硬挖不出來,我們又挖又刨,“戰(zhàn)果”終于出來了。媽媽又給了我們一把剪刀,要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀,一把抓住南瓜藤,結(jié)果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細(xì)觀察南瓜藤,發(fā)現(xiàn)上面有很多“毛毛”。但這不是毛,是小刺。媽媽說:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪!弊詈,南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的“戰(zhàn)果”拍了張合影。
那天的收獲真多。∥医K于知道了板栗沒剝的時(shí)候是個(gè)刺球,南瓜藤上看似細(xì)毛的東西其實(shí)是刺!大自然真是無其不有,只要你能夠用心去發(fā)現(xiàn),就會有豐富的收獲。
四年級收獲作文 7
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈耍劭淳鸵。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的`還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時(shí),媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯。”我也嘗了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
四年級收獲作文 8
今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現(xiàn)好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。
走了一會兒,忽然聽到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見一架飛機(jī)正從頭頂飛過。飛機(jī)很快地消失了,卻在藍(lán)藍(lán)的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。
我又來到玩健身器材的場地,看到幾個(gè)小男孩坐在健步機(jī)上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個(gè)個(gè)笑的很開心。
我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠(yuǎn)處的小樹上飛來的小鳥,它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的蹦跳著,時(shí)不時(shí)用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風(fēng)吹過,小草樹木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹冠上面居然還開著一些美麗的月季花,迎風(fēng)搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機(jī)。
風(fēng)吹過來,我有點(diǎn)冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的'花香,吃不到秋天的果實(shí),但我還是感到了一片和諧和寧靜。
這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)冬天,只要你熱愛生活,你就會在平凡中收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂!
四年級收獲作文 9
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們也一定非常高興。因?yàn)樘锢锏那f稼都成熟了,辛勤一年的勞動終于有了收獲。每年的這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民們都會早早地起來去田里收莊稼。
而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家?guī)兔κ沼衩。我們來到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車就出發(fā)了。不一會我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,每個(gè)秸稈都長著至少三個(gè)玉米,個(gè)個(gè)剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿。之后我們進(jìn)行了分工,接著我們就進(jìn)行了各自的工作。大約過了兩個(gè)小時(shí),玉米地的玉米終于收完了,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家。
午飯過后,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐抬玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經(jīng)過我們辛苦的勞動,一串串金黃的“玉米辮子”就高高的`掛在架子上。
經(jīng)過了一天的勞累,我在回家的路上,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色。再想想今天的收獲,我的心情還是特別高興呢。
四年級收獲作文 10
一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來到了我們身邊。
秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹上的葉子變黃了,過了一會兒,葉子們像一只只翩翩起舞的'蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說:“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜砹恕?/p>
婦女們提著籃子,來到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說:“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來今年是個(gè)豐收年。”
叔叔們開著大卡車,來到一棵棵果樹下,把一個(gè)個(gè)蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來。一位叔叔說:“看,這蘋果多像一個(gè)繡球呀!看來今年是個(gè)豐收年!
一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友們玩起捉迷藏來,他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說:“秋天真美呀!我愛秋天。”
爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年!
房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說笑聲,也跑了出來,發(fā)出叫聲,好像在說:“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年!
啊!秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級收獲作文 11
在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。
周三下午的陽光體育是競選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場的先后順序!罢8號選手上臺演講……”隨著主持人話音的`響起,我快步走到講臺的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學(xué)們都是各個(gè)班級的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗。“重在參與”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長等待,終于迎來了公布競選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊(duì)干部競選活動中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會,感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!
四年級收獲作文 12
今天班隊(duì)活動課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的`是什么藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚,應(yīng)該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會有收獲,這些課外書就是贈送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本!按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會在……
放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它,珍惜它。長大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!
四年級收獲作文 13
當(dāng)我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演時(shí),我就會很羨慕他們,我多么希望我也能夠像他們一樣表演出令人喝彩的街舞。
終于,我夢寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天,我穿上我心愛的.舞鞋,來到了街舞室開始學(xué)習(xí)舞蹈。我以為會很簡單,可是在小敏老師的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)街舞不是那么好學(xué)的,每一個(gè)動作都要到位,在老師的嚴(yán)格要求下我的第一節(jié)街舞課結(jié)束了。
可是第二天早上,我卻四肢無力,腰酸背痛,看來學(xué)習(xí)街舞真不是一件輕松的事。到了下午,我又去上舞蹈課,可是我還是腿疼的厲害,我有點(diǎn)想放棄,但我又不想做一個(gè)半途而廢的人。媽媽在一邊鼓勵我說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,手腳要有力,相信你一定可以的。”
在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,跳的一遍比一遍好,最后成為班里的壓軸表演著,老師也越來越喜歡我了。在這次學(xué)習(xí)街舞的過程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我們的汗水,我們才能收獲鮮美的“果實(shí)!
人生就像跳街舞一樣,不可能永遠(yuǎn)是平坦大道,它也會有坎坷,但只要有信心,一步一步走穩(wěn),就一定會成功。
四年級收獲作文 14
今天閑著沒事干,我又做了一件大有收獲的事,就是學(xué)會了沏茶。
首先,我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水,再把它提到茶幾旁,我坐在沙發(fā)上,將茶葉倒進(jìn)水壺里,接著,把一開始燒開的水往茶壺里沖,開水在茶壺里真像一個(gè)活蹦亂跳的小娃娃。
我忙把蓋子蓋上,茶壺好像一個(gè)人被什么東西塞住似的。我再把它的`“帽子”打開,熱氣就不斷的往上升,又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。大約過了一分鐘左右,我準(zhǔn)備將茶水倒進(jìn)杯子里,當(dāng)兩個(gè)指尖觸到茶壺時(shí)沒覺得熱,可一拿起來,手卻熱得很。于是,我馬上把茶壺往茶幾是隨手一放,糟糕了,茶壺差點(diǎn)放歪了。差點(diǎn),沒把我嚇?biāo)。不過該來的總會來。我在吹手指的時(shí)候,不小心撞到了茶壺把水灑在了地上,我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘,而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了,我吸取原先的教訓(xùn)又重來了一次。這一次,我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些,此刻,抓住茶壺的兩個(gè)手指頭也不熱了,這是因?yàn)殚_水還沒淹到我的手指摸到的地方。
今天,我喝上自己泡的茶,心里美滋滋的。
四年級收獲作文 15
打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭分奪秒地練習(xí)。常常獨(dú)自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。!我的腿傳來一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動了動右腳,休息了一會兒。到了中午,我感覺我的腿有些好轉(zhuǎn)了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時(shí)而往上跳,時(shí)而向上蹬,時(shí)而下腰,時(shí)而向前越,時(shí)而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個(gè)動作了!上午的疼痛就是在最后一個(gè)動作時(shí)傷到的。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時(shí),我的林老師來了,對我說:“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來,然后讓腿站直!蔽艺局绷送龋乙惶,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當(dāng)天,我獲得了二等獎的`榮譽(yù),我開心極了!
我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅(jiān)持不懈的汗水和努力的。
四年級收獲作文 16
豐收的季節(jié)來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。
我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。
悠悠走的時(shí)候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。
悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的!贝蠖日f說:“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的.對我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當(dāng)下午來臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說:“對不起”,吳悠說:“我也有不對的地方,對不起”,我們一起說了沒關(guān)系。
我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。
四年級收獲作文 17
秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的'美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級收獲作文 18
我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂著頭么?
秋日里,我靜靜地看著稻田里的莊稼。高粱紅了,但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰,像一個(gè)久耕的農(nóng)民,在田間觀察苗兒;稻子黃了,但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度,像一個(gè)風(fēng)采已退的舞蹈演員,正在演繹著生命最后的精彩片段。
我又想起了那句話,那是 一位詩人對老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂著頭么?
我沉思了很久……答案是肯定的。但是,一切收獲了的,都必定有那一份份沉重的果實(shí),而那果實(shí),卻讓人驚訝的`發(fā)現(xiàn)——主莖那堅(jiān)硬如鐵的軀干漸漸地彎了,那是一種取舍嗎?
可能,那只能是一種謙遜,一種收獲之后的謙遜而已,而那謙遜之后,必定隱含著成功者的絲絲成分,而那成功,就是收獲。而那收獲,也并不是簡單意義的收獲,而是現(xiàn)實(shí)意義和人格意義的結(jié)晶。
我又問:值得嗎?
為了自己的收獲,讓自己并不出眾,也許,先收獲的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧,而那收獲,就像這十月的陽光。
再一次走向田野,不知為什么,心中升起了一種從未有過的喜悅與沉醉。
四年級收獲作文 19
每個(gè)人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的'一小步。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,班級里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬千滋味,難以言喻,因?yàn)槲揖尤恢豢剂?4分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個(gè)是誠實(shí)的正義天使。正義天使說:“依蔓,知錯就改就是好孩子,就誠實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不。”邪惡天使說,“依蔓,你就說自己考了滿分,就不會被媽媽批評了。”“不行,不行!闭x天使說。就這樣它們兩個(gè)開始吵得不可開交。
我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時(shí)此刻,我靈機(jī)一動想到了一個(gè)好辦法。
回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會嚴(yán)厲批評我。沒想到恰恰相反,媽媽不僅沒有批評我,反倒表揚(yáng)我誠實(shí),并教育我:每個(gè)人都會有失誤,有考差的時(shí)候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯就改就是好孩子!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:知錯就改就是好孩子。
四年級收獲作文 20
又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天班級十月份的月評比結(jié)果公布了,高興的是辛勤的'汗水換來了累累碩果,傷感的是這次評比成績比起上次竟然退步了。
首先進(jìn)行頒獎典禮,老師請前二十名的同學(xué)上臺合影留念,激動的心情促使大家情不自禁地?cái)[出各種滑稽的動作,臺下頓時(shí)喝彩聲一片,或仰笑,或捧腹大笑!般y行里有什么?”,“分?jǐn)?shù)……”我們在臺上異口同聲地答道,頓時(shí),班內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語。接著,進(jìn)行頒發(fā)獎品環(huán)節(jié),老師取出一堆琳瑯滿目的獎品,有美國杏仁,有臺灣杏仁餅,有海南香蕉片……讓我們禁不住垂涎三尺,等回到自己的座位上時(shí),周邊的同學(xué)紛紛圍了上來,“讓我品嘗品嘗吧!”,“分享分享唄!”,“你們再努力一些,再勤奮一些,一定會有今天的收獲,只有這樣才有意義”。此次此刻大家沉默了,他們仿佛已暗下決心,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),下次要力爭超越。
這次月評比,退步的主要原因:數(shù)學(xué)累積分?jǐn)?shù)較低,源于我平時(shí)在上面花費(fèi)時(shí)間不夠,練習(xí)的不多,這是我下步急需提高的。課堂上發(fā)言還不夠積極,聲音還不夠洪亮,相信再經(jīng)過努力名次一定還會提高。
這次月評比,又使我想起了一句名言:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
四年級收獲作文 21
在成長的道路上經(jīng)歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎么又是這句話,你都用了幾年了,到現(xiàn)在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終于如愿以償?shù)啬玫搅肆锉腋吲d的`趕緊穿上,可是我連站都站不穩(wěn),一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤,我有點(diǎn)沒信心了。這時(shí)哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟著哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習(xí),總算能滑起來了,我這時(shí)才感覺到平時(shí)看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這么難。又經(jīng)過幾天的努力,我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡,我終于又高興起來了。
風(fēng)雨過后總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅(jiān)持,我才收獲了成功,收獲到了成功的喜悅。
四年級收獲作文 22
當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多么的羨慕呀!多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達(dá)標(biāo),媽媽就不給我買。
不過,上述所說的已經(jīng)不復(fù)存在了,我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生,原因是什么呢?那還得從一次期中考試說起,俗話說的好,期中不努力,期末徒傷悲。快到期中了,我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí),但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天,老師將卷子發(fā)了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的嘆了一口氣,發(fā)成績了,我又成功的霸占了班級最后一名,回到家唉了媽媽的'一頓罵,我成績這么差,該怎么辦呢?我一直在思考這個(gè)問題。
有一天我在網(wǎng)上查,無意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個(gè)方法,我牢牢的記在心里,并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中,我的成績提高了很多,如愿以償?shù)尿T上了自行車,真可謂是功夫不負(fù)有心人。
這個(gè)事件不僅讓我體會到了成功的喜悅,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。
四年級收獲作文 23
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的'希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級收獲作文 24
秋天,是收獲的季節(jié),鄉(xiāng)村里到處彌散著果實(shí)的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個(gè)鼻腔。
只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個(gè)聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時(shí)開門,接著又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經(jīng)沖到田地邊。
金黃的麥穗低垂著頭,風(fēng)一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的.地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿著各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……
人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實(shí)卻堆成了山。
“我掛好了,拉吧!”
哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶著搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終于把籃子拉到了手里,撥開紅布,霎時(shí)間,金黃的玉米棒子出現(xiàn)在我的眼前,然后爸爸細(xì)心地把玉米掛曬好。
我愛鄉(xiāng)村,我更愛鄉(xiāng)村收獲的季節(jié)!
四年級收獲作文 25
媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說:罵誰是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來,可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的`深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對困難,才能戰(zhàn)勝它!
四年級收獲作文 26
小燕子靠麥穗給它的信念和決心飛到了遙遠(yuǎn)的南方,實(shí)際上這麥穗并沒有絲毫的`神奇之處,而是靠它自己頑強(qiáng)的意志飛到南方的。大家其實(shí)也有這樣的“麥穗”:給了你希望,然后用自己的力量去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,最后收獲成功。
我也有棵神奇的“麥穗”,它是什么呢?是大家給我的鼓勵。是鼓勵讓我有了希望,有了力量,讓我用這股力量去把困難打倒。
就拿以前的“勵志少年”選拔來說吧。我接到了這個(gè)任務(wù),媽媽已經(jīng)給我打印好了“千字文”,我看著長長的演說稿直發(fā)愣,差點(diǎn)驚掉了下巴。媽媽給我鼓勵:“加油,你一定能行的!一定能把這件事做好!”我便下定決心,苦練這演講稿,后來就漸漸熟練起來,再后來,我基本上可以一字不差地過下來了。
在競選前一天,我在全班同學(xué)面前演習(xí)了一遍,大家給予我了響亮的掌聲。我又一次地得到了鼓勵,自信滿滿。第二天,在演講臺上,我大方地演說著,最終成功獲得了“勵志少年”的稱號。
正是因?yàn)檫@一棵“麥穗”,困難被我打倒了,我成功了!
四年級收獲作文 27
常言道:“只有耕耘,才有收獲!庇腥耸斋@果實(shí),有人收獲勇氣,還有人收獲快樂。我也有過不少收獲,我收獲過成功。
一天放學(xué)后,我看見一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車,我看得入了迷,恍如身臨其境。我一回家,就求爸爸媽媽給我也買一個(gè)滑板車,爸媽答應(yīng)了。
可是買了滑板車,爸爸也沒有時(shí)間教我滑,我只好自己抽空在家里練習(xí),一開始學(xué)得時(shí)候,我一手扶著墻壁,一手保持平衡,就這樣滑了一會兒,我還以為會滑了呢!我一開心,手一松,誰知滑板車一下子跑了,給我摔了個(gè)四腳朝天,把我的'屁股都摔疼了。我重新站起來,又開始練習(xí),滑著滑著,向前一沖,又撞在墻壁上,我又被重重地摔倒了,氣得我都不想學(xué)了,但當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話:“做什么事都要堅(jiān)持!
于是,我繼續(xù)練習(xí),就這樣,經(jīng)過一次次地摔倒 、爬起,我終于學(xué)會滑滑板車了,F(xiàn)在,我還會滑出好多花樣呢!
通過這次學(xué)習(xí),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,還要有耐心。
四年級收獲作文 28
“一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。
去年夏天,我去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的`池水,教練組已把我分到了陽教練那個(gè)班。
做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個(gè)一個(gè)地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水?梢娝械耐瑢W(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細(xì)一想:“在這時(shí)候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學(xué)又會笑話我了呀!”看著那藍(lán)藍(lán)的池水,好像是一位同學(xué)叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實(shí)不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!
在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅(jiān)持,我們只要堅(jiān)持,就會采摘到成功的果實(shí)。
四年級收獲作文 29
記得小時(shí)候,我剛從幼兒園回來,爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅,看得我都想笑,于是就問“爸爸,媽媽,你們怎么了?”,爸爸說:“你都五歲了,也該獨(dú)自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙,但還是拍著胸脯答應(yīng)了。
樹影婆娑,夜鶯低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣賞夜景呀,獨(dú)自睡覺對我來說比動畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想,這個(gè)世界沒有鬼魅之說,可心里還是惶恐不安。突然,一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵,我不由自主地一抬頭,差點(diǎn)兒叫出聲來,原來窗外的那棵挺拔的`柳樹隨風(fēng)擺動,乍一看,好像一個(gè)面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時(shí)闖進(jìn)我家。此時(shí),我嚇得睡意全無,瞪大眼睛望著窗外的一切,這時(shí),我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難,勇敢面對,就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒,我不害怕了,就怯怯地閉上雙眼,不敢看那個(gè)嚇人的畫面,沒想到我居然睡著了,不敢相信,我竟然一覺睡到了天亮。
第二天早上,我火迷迷糊糊的醒來,然而,那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹仍然站在那里,而那個(gè)聲音,只是我的頭飾掉到了地上,原來一切只是幻想啊。
收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我卻得到了膽量。
四年級收獲作文 30
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會有秋天數(shù)之不盡地豐收。
人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。
當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會覺得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的'幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。
當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。
當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時(shí)候,你會覺得,其實(shí),中國話是世界上最美、最動聽的語言,你會付出自己全部的情感投入其中,去體會中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……
其實(shí),無論是誰,只要你付出過,就一定會有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……
四年級收獲作文 31
在我們校園的一個(gè)角落,有一個(gè)菜園子,我們叫它小石年生態(tài)園。這天,我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來到那里,收割這幾個(gè)月的勞動成果。
剛來到小石年生態(tài)園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那么光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣?jì)尚,根都緊貼在土上,而是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的`去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閑著,一會兒給同學(xué)拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收獲。在大家的辛勤努力下,小石年生態(tài)園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收獲好了。分菜時(shí),我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃著大白菜,覺得比市場里的更嫩、更脆、更鮮,而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園,滋潤在心田 啊!
四年級收獲作文 32
星期五的下午,我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)測驗(yàn),來檢測我們最近聽學(xué)的知識。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒有做出來,這道題是這樣出的`:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數(shù)字應(yīng)該是多少?
放學(xué)回來后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說:‘’這道題目看起來很復(fù)雜,實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識,如果你對學(xué)過的知識點(diǎn)掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。
然后媽媽就對我說:‘’我們一起來分析這道題好嗎?我說:‘’好的!瘚寢屨f:‘’平時(shí)你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候商乘除數(shù)等于被除數(shù),那么在這里正方形等于商,五角星等于除數(shù),這時(shí)的被除數(shù)是三角,于是就有了兩個(gè)三角,兩個(gè)三角相加的和是150,再用150除以兩個(gè)三角,所以三角就應(yīng)該等于75,這樣就做出來了,很簡單吧!”我連連點(diǎn)頭地說:‘’媽媽,你真厲害!經(jīng)過你這么一分析,我就都明白了!‘’
不管學(xué)習(xí)什么,都要認(rèn)真聽講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進(jìn)才行。
四年級收獲作文 33
這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識,并把這些知識運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的`生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財(cái)富!
四年級收獲作文 34
有信心就成功,付出就有收獲。
每天都看到一些比我小的同學(xué)朋友出去騎自行車玩。看著他們臉上的笑容,我知道他們很開心,像自由的小鳥,但我只能看著他們默默的從我身邊飛走。
最后,這個(gè)周末我學(xué)會了騎自行車。
媽媽先把一根又長又粗的木棍綁在我的自行車后座上。這是干什么?媽媽笑著說:“這是你的陪練!备艺f了騎車的要領(lǐng)后,我媽說騎車很好學(xué)。只要對自己有信心,一會兒就能學(xué)會。我開始學(xué)了,但是不知道怎么回事。車好像想和我對著干,很不配合。我累得滿頭大汗。它把我?guī)нM(jìn)草叢里一會兒,又把我粘在墻上跟墻爭“辛苦”,又像磁鐵一樣,我擺脫不了。
我一次次摔倒,“陪練”摔成了兩截。我氣得想放棄。我彎著車走過一條小巷。當(dāng)我走到盡頭的時(shí)候,我和我的車一起倒在了地上。為什么這么難?我不學(xué)!我想回家!為什么我這么蠢?我媽看出了我的心思,說:“要自信!”我從地上爬起來,拍拍身上的土,重新開始練習(xí),一次又一次的摔跤,一次又一次的`與大地和墻壁“親密接觸”。我咬了咬牙,摔倒了,爬了起來;再跌,再爬。我媽的話在我耳邊響起,我終于不“陪練”地騎了一段路!我學(xué)會了!我開心的哭了。媽媽的話給了我信心。因?yàn)橛辛俗孕,才有了今天?/p>
今天,它讓我明白,一個(gè)人只要有自信,就能成功。我會一直把自信放在口袋里,因?yàn)槲抑,?dāng)我獲得自信的時(shí)候,我就能獲得成功!
四年級收獲作文 35
“耶!我們得了第一名!”拿到軍訓(xùn)塑身型訓(xùn)練團(tuán)體第一名的獎狀的那一刻,我們?nèi)鄽g呼雀躍起來,楊老師也露出了滿意的笑容,這可是我們?nèi)鄮熒徒坦傥逄靵硇量嗯Φ慕Y(jié)果。
軍訓(xùn)前,全班同學(xué)都很興奮,也很期待。軍訓(xùn)那天,我們早早地到了學(xué)校,穿上統(tǒng)一整齊的服裝,等待著軍訓(xùn)的開始。我心里想著:這次來給我們軍訓(xùn)的是哪位教官呢?他會很嚴(yán)厲嗎?當(dāng)教官們一個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來時(shí),我覺得他們穿著軍裝的樣子好威武。∵@時(shí)一個(gè)個(gè)子不高,皮膚較黑的教官站到我們面前,他就是我們的洪教官。接下來幾天,洪教官就訓(xùn)練我們站軍姿、隊(duì)列動作,幾個(gè)看似簡簡單單的動作,練得我們腰酸背痛、雙腿發(fā)軟,這對于平日里過慣舒服日子的我們,可真是一種煎熬。『脦状挝叶枷胪迭c(diǎn)懶,可是看到洪教官一絲不茍、不厭其煩的教學(xué),同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的'樣子,我告訴自己必須堅(jiān)持,不能拖班級的后腿。我想其他同學(xué)也會有這樣的想法吧,這就是集體的力量。就這樣在我們?nèi)辔逄靵淼膱?jiān)持和努力下,在最后一天的考核中我們終于取得了團(tuán)體第一名的好成績。
這次軍訓(xùn),我明白了一個(gè)道理,任何事情的成功都需要堅(jiān)持不懈的努力。一件看似簡單的事情經(jīng)過不斷地重復(fù)就會變成一種考驗(yàn),只有通過努力和堅(jiān)持才會獲得成功,有所收獲。
四年級收獲作文 36
迷人的春天,像一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長,黃澄澄,金色,沉重和微笑的秋天來了。
當(dāng)你不經(jīng)意間來到廣闊的田野,你會看到田野里長滿了成熟的莊稼,整個(gè)土地覆蓋著金黃色。秋風(fēng)一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原來的交響樂和諧甜美的演奏。
不一會兒,在沒有水的稻田里,秋日的陽光照在泥土上,張開嘴,笑得那么親切。好像在說“你可以收獲!可以收割!”你看那沉甸甸的稻穗,披著金甲,都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛,連連點(diǎn)頭,那是對肥沃土地的一種感激。
在緩坡的田野里,高粱均勻地騎在壟臺上。細(xì)長的葉子從綠色變成黃色,它們都昂著頭,這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下,我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。
離果園不遠(yuǎn),風(fēng)中有陣陣水果香味。果香沁人心脾,會誘惑你踏入果園。哇!沉重的梨子,黃中帶著淡淡的紅色,彎曲著樹枝。微風(fēng)吹來,梨香撲鼻,讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳綠色的'“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,還有其他品種的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受歡迎。
菜園里,一片火紅的辣椒特別刺眼;窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色;巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜;紫綠相間的茄子光芒四射,讓人感覺收獲季節(jié)到了。
秋天這些沉甸甸的果實(shí),展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作,是他們樸素智慧的結(jié)晶。
四年級收獲作文 37
一個(gè)星期過的很快,一眨眼的功夫,星期日降臨了!
清晨醒來,我推開窗子,一股清爽的風(fēng)拂過我的臉峽。這讓我意識到秋天的到來。窗外小鳥高歌,樹上的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,落在人們的心上,落在每一個(gè)角落,落滿了世界。
我走出臥室,一個(gè)令人興奮的消息圍繞在我的耳畔,媽媽說:今天要帶我和妹妹去公園!我一下子,把安靜的清晨打亂了。
瘋狂的沖出門外,一切準(zhǔn)備就緒,耶!出發(fā)了!
來到公園,撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠(yuǎn)眺望,一盆盆菊花,千姿百態(tài),各種各樣的都有,它們張牙舞爪,別提有多神氣了!
我們來到碰碰車場地,一輛輛碰碰車強(qiáng)烈的.撞擊著。那股勁兒,是觀看的人都忍不住了,恨不得馬上沖進(jìn)去。
自然,我和妹妹也按捺不住自己的心情,買了兩回的門票。坐在車?yán),我有一種從未沒有過的感覺,是一種無比強(qiáng)大的力量推動著我。
鈴鈴鈴小車開啟了,我利用那股勁兒,猛的一踩油門,哦!我不禁大叫了一聲。碰一下和一個(gè)車碰上了,現(xiàn)在我是暈頭轉(zhuǎn)向,而妹妹還不如我呢!直接碰墻上了!
我快速的轉(zhuǎn)動著方向盤,還沒等我把車調(diào)整好,碰一輛車猛烈的和我追尾了!我不服氣,追著這輛車跑!
媽媽看到我們玩兒得很開心,又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。
一周的疲勞,都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中!從中我收獲了快樂!
四年級收獲作文 38
生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結(jié)果怎么樣,只要付出努力,就會有收獲。
上星期五放學(xué),老師布置一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè),每班選3張,送去學(xué)校評比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時(shí)候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”,我急得大哭起來。心想:這張手抄報(bào)已經(jīng)毀了。“沒事,沒事!眿寢屧谝慌园参康溃皶r(shí)間還有,再畫一張!
因?yàn)橛辛松洗蔚腵教訓(xùn),我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時(shí)候也先寫在草稿紙上,覺得萬無一失才寫到手抄報(bào)上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點(diǎn)頭稱贊,教美術(shù)的阿姨看了也為我點(diǎn)贊。
周一,我急匆匆地跑去學(xué)校,鄭重地把手抄報(bào)交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮!皡切廊亍①嚵招、湮婕……”“怎么沒有我的,我明明畫得很好的!鳖D時(shí),我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說:“沒事,你在畫手抄報(bào)的過程中有沒有什么收獲?”我想了想說:“做事不能太粗心大意,要細(xì)心。”“在這個(gè)過程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了!眿寢屨f。
雖然這次我落選了,但是做手抄報(bào)的過程中讓我很快樂,收獲也頗豐!
四年級收獲作文 39
今天下午,我們在教室里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
本來我們在教室里安靜的埋頭寫作,甚至可以聽到針落地的聲音,周圍有一股寫作的熱潮。突然,曹老師打破沉默,提出了一個(gè)話題,引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料很簡單:一本英語書,一本社交書。
你拿著兩種材料干什么?我們百思不得其解,曹老師似乎看出了我們的想法,于是趕緊說怎么實(shí)驗(yàn):拿兩本相似頁數(shù)的`書,然后一個(gè)一個(gè)重疊。
聽完曹對實(shí)驗(yàn)的介紹,我們從書包里拿出兩本書,按照老師的要求一本本疊起來。你完成了,折疊起來,變成一本厚書。接下來該怎么辦?旋轉(zhuǎn)?從高到低扔?我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說:“如果把這兩本書分開會怎么樣?”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢?曹小姐笑了笑,沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下,但一直沒說到點(diǎn)子上。
所以曹先生忍不住給我們解釋了一個(gè)道理:因?yàn)橛械娜私?jīng)常翻書,所以摩擦比較多;有些人不經(jīng)常看書,所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開,摩擦力小的很難分開,有時(shí)甚至分不開。
學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在!一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試!
四年級收獲作文 40
這個(gè)寒假,我過得快樂又充實(shí)。當(dāng)然,也收獲了不少新知識。
小時(shí)候,我總不明白春節(jié)有什么含義。當(dāng)我把這個(gè)問題告訴媽媽時(shí),媽媽笑著說:“春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的動物。年一來,樹木凋敝,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。為了趕走年,才產(chǎn)生了許多春節(jié)的'習(xí)俗!痹瓉砣绱耍∥疫@才恍然大悟。
“吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間里走出來,向餐桌跑去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問外婆:“過年為什么要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說:“過年吃餃子有四個(gè)原因:一是按照古代的習(xí)俗,餃子是過年祭祀后食用的食品。過年時(shí),講究守歲時(shí)包,辭歲時(shí)吃,到子時(shí)吃,子時(shí)為兩年之交、迎新辭舊的時(shí)刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時(shí)’,交與‘餃’諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思,預(yù)示新的一年里交上好運(yùn)。二是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取‘招財(cái)進(jìn)寶’之意。三是餃子有餡,便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺著,好吃不如餃子’的俗語!蔽殷@呼道:“原來吃個(gè)餃子也有這么多的原因!我一定要多吃餃子,在新的一年里平平安安,更加美好!”全家人都笑了。
這個(gè)寒假,我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂,還明白了許多新知識。真是有玩又有學(xué)呀!
四年級收獲作文 41
“叮鈴鈴”隨著一陣清脆的鈴聲,語文考試開始了。同學(xué)們有的端端正正的坐在座位上等待發(fā)試卷,有的慌慌張張的在手上寫小抄,有的有氣無力的靠在椅子上發(fā)呆。黑板上八個(gè)醒目的大字“認(rèn)真答題,嚴(yán)禁抄襲”我覺得好像老師嚴(yán)厲的眼睛正望著我們。
我深吸一口氣,背上不停的冒冷汗?荚囬_始了,前面幾道題很順利,我的心漸漸的松懈下來,暗想:“這些題很簡單,也很對我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是時(shí)間問題而已”,慢慢的.我徹底的放松了警惕。但是,一道古詩填空題,這首古詩的作者是誰呢?李白、白居易,還是王守仁?我隨手填了個(gè),抹掉了,再填一個(gè),想想又填了一個(gè),還是都抹掉了。我恨不得把腦袋敲開,把答案敲出來。
教室墻上時(shí)鐘滴答滴答催促著我,這時(shí)有個(gè)念頭在我心里一閃——偷看同學(xué)的吧!想到這里,我用手托著下巴,裝著在想題的樣子偷偷地看了一眼。突然監(jiān)考老師叫了一下,我趕緊扭過頭去,快速地假裝答題,原來老師是叫我們抓緊時(shí)間。
沒有“危險(xiǎn)”的我臉紅了起來,好像看見同學(xué)們正蔑視我,仿佛看見老師在是試卷上打100分的樣子,隱隱約約聽到一個(gè)聲音:“抄來的成績,很光榮嗎?”想到我剛才的樣子,恨不得打自己兩個(gè)大嘴巴!
考試結(jié)束,交試卷了,我吐了一口氣,踏踏實(shí)實(shí)的給老師捧上試卷,看著仍然空著的那道題,我很自豪,因?yàn)槲沂斋@了規(guī)矩,在規(guī)矩面前戰(zhàn)勝了自己!
四年級收獲作文 42
秋天是收獲的季節(jié),五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登,讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。
花園里真是美不勝收,光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿的公雞,神氣地站在綠葉叢中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹桿上,好像在說:“秋天來了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,絢麗多彩。最有趣的是粉色的菊花,她們就像一只只水母在海中游動。一陣風(fēng)吹來,花香四溢,引來了一只只小蜜蜂來采花蜜呢!
果園里,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累。蘋果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果,就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,仔細(xì)看,又像可愛的.金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠,你擠我,我擠你,看著它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!
田野里又會有什么變化呢?當(dāng)然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法,變成一片金色的海洋,大地又像鋪上了滿地的金毯,似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀,一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著火紅披風(fēng),打了勝仗的將軍一樣,紋絲不動地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟,仿佛一團(tuán)團(tuán)雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯不停地忙碌著,歡歌陣陣,笑聲朗朗。
秋天真美啊,我愛秋天,我愛這豐收的季節(jié)。
四年級收獲作文 43
一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂茫屹澇!蔽艺f,“那我叫爸爸一起去吧!”沒想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時(shí)感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個(gè)建議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎么辦?”我馬上回答說:“那我們可以上網(wǎng)查資料確認(rèn)一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的建議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經(jīng)確認(rèn)我們看見的這種是較為常見的',可以食用的蘑菇。我們準(zhǔn)備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當(dāng)然就叫收集三號了。
我們再次來到發(fā)現(xiàn)蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把最大的那朵給搶摘了下來,之后我們?nèi)硕疾闪似饋恚灰粫䞍,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,不過看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現(xiàn)餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲。”
四年級收獲作文 44
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí),我便產(chǎn)生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎自行車!”
我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學(xué)著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說:“你怎么這么不小心啊?”“。】烧嫣垩!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學(xué)會騎自行車!蔽乙恢荒_劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結(jié)果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學(xué)了,打死我也不學(xué)了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會摔跤,有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢?我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會勇敢,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又把自行車扶了起來,有繼續(xù)開始了我的`“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學(xué)會了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes。”
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對嗎?
四年級收獲作文 45
收獲,是我們生活中不可缺少的一個(gè)好朋友,它在我們關(guān)注應(yīng)該微不足道地小物品,或在一件小事中,它便會出現(xiàn),讓我們明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收獲見面了。
那是一個(gè)平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,飯店里還是飄浮著菜香味,小樹在風(fēng)雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向遠(yuǎn)方。我看見那珍珠般晶瑩透亮的雨滴落在地上變成了一個(gè)個(gè)小小的雨人,有的往花壇里走,有的向樹叢里鉆,有的一失足掉進(jìn)了下水道,還有的在樹葉上做游戲。
看著,看著,我突然想起了雨是如何形成的`:從汪洋中的一滴水被太陽蒸發(fā)上了天空,一群小水滴在一起變成了云,后來又來了一群小水滴也和那朵云擠在一起,那朵云太重了,便從空中變成小雨滴落了下來。這些微不足道的小雨滴經(jīng)過變化,從天空中落下,給萬物帶來了生機(jī),給萬物帶來了生命,還帶來了歡樂。
我忽然想起了我們身邊和雨滴一樣不起眼但又偉大的人物:使我們城市變得干凈的環(huán)衛(wèi)工人、維護(hù)和平的警察、教人道理和學(xué)問的老師……他們雖然不足掛齒,但世界不能缺少他們。
望著雨滴,我滿心敬意,我要像雨滴那樣偉大!
收獲,帶著道理讓我明白了這些:身邊微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他們可能毫不引人注目,但他們,可能是世界上最偉大的事物。
四年級收獲作文 46
春節(jié)的夜里,有的人過得平平淡淡,一無所獲,而我卻收獲了勇敢。
夜深了,我的伙伴們拿著像星星一樣的煙花,排著隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)地從小巷子里穿過,看著那些星光,我也想去試試,可是我很怕黑,因?yàn)槊康揭估铮揖秃ε乱娭莻髡f中的.魔鬼。
正當(dāng)我在房間里思前想后的時(shí)候,聽到門外我的伙伴小強(qiáng)傳來的聲音:"劍雄,快出來啊,我們在放煙花呢!""你進(jìn)來吧,我們一起玩飛行棋。"我不敢直說原因,擔(dān)心他會笑話我。小強(qiáng)氣喘吁吁地進(jìn)了我的房間,二話沒說,就把我往外拉,我也不好意思拒絕,就緊跟著他向門外跑。
小強(qiáng)拿給我一根煙花,我將它在眼前晃了幾下,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)刺眼。"出發(fā)嘍!"小強(qiáng)一聲令下,小伙伴就歡呼起來,到處跑,原地只剩下我一個(gè)人。"我怎么辦哪?"我緊張得在心里嘀咕。"可是又有什么辦法呢,誰也幫不了我呀?與其在原地傻愣,不如自己去找他們。"想到這,我立刻揚(yáng)起煙花,找他們?nèi)。我拐過一條巷子,看見不遠(yuǎn)處,有星光在閃爍著,就直奔上去,一點(diǎn)沒錯,正是我的小伙伴。
緊接著,我們又去找第二個(gè)伙伴,第三個(gè)伙伴……全找齊了,一輪游戲也就結(jié)束了。
看著小伙伴們笑呵呵的臉蛋,我也笑了。因?yàn)椋谶@個(gè)夜晚,我不僅收獲了快樂,我還收獲了勇敢。
四年級收獲作文 47
說起我喜歡的語文學(xué)習(xí),使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級放暑假時(shí),爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集,什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的.詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個(gè)故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。
回想以前當(dāng)我上語文課時(shí),就會感到十分難懂,感覺枯燥無味,F(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個(gè)小故事的過程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們在困難面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個(gè)人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。
四年級收獲作文 48
今天是星期六,我和王智還有另一個(gè)小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”
于是,我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_始了,只見那個(gè)弟弟先把地上撲一點(diǎn)水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來!鞍,好多灰塵!”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了!
“輪到我了。”我邊把剛洗好的拖把拿在手里邊說。然后,我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對我說:“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸啊!”可對我來說,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來,但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。
過了一會兒,地干了,王智上場了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過后,每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手,對王智說:“哥哥,你真好,這么愛護(hù)我們,把我們擦的.像剛買來一樣干凈。
接著是放東西。這時(shí),我有一點(diǎn)不想干了,因?yàn)槲乙呀?jīng)一點(diǎn)兒力氣也沒有了?墒俏矣幸幌,我是那樣半途而廢的人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。
終于,我們的汗水換來了一個(gè)收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說不出的喜樂。
四年級收獲作文 49
星期五下午放學(xué)后,爸爸來接我,告訴我明天要回老家,我很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時(shí)間沒有回老家了。
早上,我早早起了床。我們收拾好東西就出發(fā)了。路上,望著車窗外一棵棵高大的楊樹,樹上面的葉子由原來的綠色變成了現(xiàn)在的黃色,一片片的落了下來。秋天真的來了!
到了老家,我和爺爺來到玉米地里掰玉米。望著那一棵棵玉米,猶如望著一個(gè)個(gè)腰上佩著長劍凱旋歸來的戰(zhàn)士們,整齊的守望在田地間。我們開始干活了,掰了一個(gè)又一個(gè)玉米,最后整整裝了一車?粗鴿M車金黃的玉米,我的臉上露出了開心的`笑容。
中午回到家里,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌子的食物,有蒸紅薯,煮的花生,熬的南瓜湯,真是豐盛極了。享受完一頓秋天的收獲之后,我?guī)е拥男那楦棠虂淼教锢锊烧苯,辣椒已?jīng)笑紅了臉。上星期爺爺帶我來的時(shí)候,這里的辣椒還是青色的呢。來到家里,奶奶拿出針線要把辣椒串成串兒?墒悄棠棠昙o(jì)大了,眼睛花了,我?guī)椭棠碳x針,不一會兒,奶奶靈巧的手就已經(jīng)把辣椒串好了。爸爸把辣椒串兒掛在房檐下,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,好看極了。
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就要走了。一陣秋風(fēng)拂過樹上的葉子,掛在房檐下的辣椒串兒隨風(fēng)搖晃。好像是在跟我揮手告別。
回家路上我在想,秋天有收獲的喜悅,更有爺爺奶奶辛苦的勞動付出。想著想著,不知不覺地睡著了,我做了個(gè)夢,田也沒有了勞動者的身影,而是一個(gè)個(gè)大型智能機(jī)械載代替人們勞作……
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