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      2. 小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-04 13:19:09 四年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文(精選7篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)作文(精選7篇)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          可能這個(gè)題目大家就聽過,看過。母親,真的很偉大;蛟S我么你真的已經(jīng)看不到的母愛,從頭到尾我們把事情想一下,我們真得很難想出什么,只有失去的東西我們才回去反思,我的媽媽在去年9月份去世了,我才在反思自己,母親的愛;蛟S自己不知道,但他只是默默地勞動(dòng),你見過你的母親向你埋怨過,或許先在還不知道他們?cè)谧鍪裁,我們只是單純的認(rèn)為是什么,他們我為了我們真的已經(jīng)付出了太多,我們?cè)谌ト撬麄兩鷼,我也是惹過我媽媽好幾次,但總是過幾天就好了,或許真的是我們錯(cuò)了,難道失去東西我們才回去反思

          我么你真的已經(jīng)做錯(cuò)了太多,但是卻沒有想過他們?cè)谙胧裁矗幸粋(gè)方法,換位思考,如果你現(xiàn)在覺得,哎,不算是什么。真的,如果你離開了他們,想一想你會(huì)怎么樣,時(shí)間總會(huì)奔跑,沒有停下來,有的人覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)槟憬?jīng)歷我的大事還少,記憶總會(huì)刪除些什么,F(xiàn)在閉上眼睛,想一想母親在你面前,突然失去了。但是他的印象則是摸不去的。

          我們?cè)偃ハ胍幌,正在你和媽媽頂嘴,媽媽突然吐血,你?huì)怎么辦,80%會(huì)不知所措,也就是會(huì)呆住1分鐘,因?yàn)檫@是在逃避問題,但是總會(huì)有人是在4分之1秒就會(huì)去叫救護(hù)車,多不回去思考,因?yàn)樗麄冎坏腊l(fā)生了不會(huì)在會(huì)去,我們多想時(shí)間倒流,在考試完,沒考好,被雨點(diǎn)似的數(shù)落,多想再回到當(dāng)時(shí),然后考3個(gè)滿分,讓母親夸獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì),我記得1,2,年紀(jì)我是尖子生,沒次成績(jī)都是100或99,有一次我問媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì),媽媽卻說你是給你自己學(xué),并不是給我學(xué),我聽完之后并沒有不開心,而是反思到只確實(shí),為什么,我們上學(xué)是學(xué)要學(xué)費(fèi),是他們出的,我們是給自己學(xué)的`,難道我們可以把學(xué)的知識(shí)給他們么,其實(shí)不應(yīng)該只想想自己,這一句話我深深的記住了,時(shí)間是不會(huì)倒流,知識(shí)我們?cè)谝粠樵傅淖晕野参,現(xiàn)在不珍惜,或許只有失去的時(shí)候才會(huì)明白。大家好好想想把,其實(shí)我很冷血,無論多感人是事情我都不會(huì)起哭,但是媽媽的是讓我體會(huì)到了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子,這就是我們新來的班主任—候老師。

          候老師是教語文的`,他的課非常有趣,即便我原本不是太愛語文課,現(xiàn)在也慢慢開始喜歡上這門課了。他上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他學(xué)生時(shí)期的那些趣事,緩解緩解緊張的課堂學(xué)習(xí)氣氛,提高了大家的學(xué)習(xí)效率,同時(shí),他從不占課,嚴(yán)格按照課程表安排,既增加了我們的學(xué)識(shí),又廣受大家推崇,雖然他沒來多久,但我們已經(jīng)接受并喜歡上了這個(gè)新來的班主任。

          侯老師安排作息很合理。在中午12點(diǎn)之前我們要把布置的作業(yè)寫完,多余的時(shí)間就可以自己安排,不過不能吵鬧不然會(huì)影響別的班。

          一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)細(xì)巧挺秀的鼻子這就是我們新來的班主任-----候老師。

          候老師是上語文課的。他的課非常有趣原本不愛上語文課的我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。

          侯老師上課時(shí)有時(shí)會(huì)給我們講講他以前的故事我也最喜歡聽因?yàn)槲覐男【蛺?/p>

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。。。。。!泵慨(dāng)“感恩的心”這首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會(huì)陷入深深的沉思。

          千里馬雖然好,但是沒有伯樂的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒,在大出風(fēng)頭之時(shí),它不應(yīng)該對(duì)伯樂心存一顆感恩之心嗎?國家棟梁雖然才華橫溢,但是沒有辛勤的園丁——老師的教導(dǎo)和培育,也會(huì)一事無成。難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?山區(qū)的貧困學(xué)生們,沒有國家的幫助也許早已輟學(xué)在家了,難道他們不應(yīng)該對(duì)老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴募覉@和每天必要的生存資源,如果沒有了地球母親提供的一切人類應(yīng)該不能生存下去了吧,難道人類不應(yīng)該對(duì)地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個(gè)素不相識(shí)的人將你扶了起來,并關(guān)切的問你受傷了沒有,難道你不應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心嗎?

          感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔(dān)任起我們的第一任老師。每當(dāng)我們生病時(shí),陪伴在我們身邊噓寒問暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當(dāng)前程錦繡坦蕩之時(shí),他們帶著無知的我們踏上求學(xué)之路;當(dāng)生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵(lì)我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎?

          感恩老師,是他們給我們打開世界大門的金鑰匙給了我們一片遨游太空的`一葉扁舟,給了我們改正自身缺點(diǎn)的自信心。在我們灰心喪氣的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)在給予我們勇氣,使我們重新振作起來;在我們成功的時(shí)候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開心,并且告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心萬事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現(xiàn)狀將會(huì)一事無成。難道我們不應(yīng)該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?

          感恩大自然,是大自然為我們提供了。森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們?cè)跄懿桓兄x大自然呢?

          感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國利民的政策。使貧困山區(qū)的孩子們背上了書包高高興興的去上學(xué)。而且學(xué)費(fèi)也不交錢了,難道我們不應(yīng)該感恩黨和政府嗎?

          "天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛,要蒼天知道我不認(rèn)輸”滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)。茫茫人海之中,攜感恩一起上路,因?yàn)樗冉疱X更珍貴。悠悠求學(xué)路,攜感恩一起上路,因?yàn)樗葮s譽(yù)更具實(shí)效性,我駐足在歷史的長(zhǎng)廊里,回首那曾經(jīng)走過的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因?yàn)槲覕y感恩一起上路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我發(fā)現(xiàn)愛我的人無處不在,因?yàn)樗颐靼琢宋义e(cuò)誤的過去;因?yàn)樗,我明白了怎樣去譜寫輝煌的人生之路。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把朋友的真情永藏;因(yàn)樗野牙蠋煹慕陶d銘記于心;因?yàn)樗,我把父母給我的珍愛好好珍藏。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,我把地球母親的呼喚記下;因?yàn)樗,我懂得了怎樣去呵護(hù)每一棵草,每一朵花,每一棵樹。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,一個(gè)新的自我逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)樗,我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,才有理智之思,和諧之音,練達(dá)之舉,;因?yàn)樗,才有可能使過去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變?yōu)榻窈蟾蟮某晒Γ嬲肺兜浇鹎锏沫倽{玉液,金秋的果實(shí),享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因?yàn)樗,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因(yàn)樗,世界上將有一半的人可以成為偉人。因(yàn)樗瓟y感恩一起上路吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹信嘤豢酶屑ぶò!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻阈闹杏懈卸,那么你就會(huì)取得成功;如果你學(xué)會(huì)了感恩,那么你的生活就充滿了陽光。只要?jiǎng)e人對(duì)你奉獻(xiàn),不管這些奉獻(xiàn)是多么地渺小,你都應(yīng)該對(duì)他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個(gè)世界將變得更加美好。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          新年放煙花、鞭炮色夾著綠色和黃色的煙花在天空中開放了,煙花一個(gè)一個(gè)沖上去,落下來,像美麗的流星雨。我和哥哥又搶著放了幾枚形狀不同、色彩各異的煙花,有18發(fā)的大禮彈,有“蝴蝶飛舞” 有“仙女散花”, 有“滿天星”,有“太空飛人”煙花在寬闊的'院子里接二連三地沖上天,它們爭(zhēng)先恐后地開放著,有的猶如千百條長(zhǎng)x在起舞;有的像一枚枚小火箭沖向夜空;有的像一顆顆小導(dǎo)彈霹靂啪啦地炸開,直看得人眼花繚亂,如醉如癡。

          放煙花真好玩,給我的童年留下了許多色彩燦爛的記憶。我真希望每年春節(jié)都能回鄉(xiāng)下放煙花。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          水是地球上最寶貴的東西,沒有水就沒有生命。

          去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒,有些矮一點(diǎn)的山已完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已到路邊了,有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼芏嗟胤蕉家焉郴,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒。聽了媽媽的'話,我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。

          同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過我們的努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          在西雙版納森林公園的金池邊,我們觀看了放飛孔雀的表演。

          大約16:30分左右,我們到了金池邊,那里就是放飛孔雀的'地方了。池邊有一個(gè)木樁,上面站著三只孔雀,那是供游人照相用的。沒什么好看的,我們便四處閑逛,打發(fā)時(shí)間。

          還有五分鐘就開始了,池邊不知何時(shí)已聚了好多人,我硬是擠到了前邊。開始放飛了,只見傣家姑娘手中拿著一籃食,吹著哨子,叫孔雀過來。都吹了五六聲了,也不見一只孔雀過來。人們有點(diǎn)等不及了。突然,有一只孔雀飛來了,人們情不自禁的站了起來。接下來,又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了,那藍(lán)色的和棕黃色的羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上,爭(zhēng)相啄食。還有幾只飛的太猛了,竟一下沖進(jìn)了人群。它們中有的抖抖大尾巴,然后徐徐展開,就像一把大扇子。我想,它們是在和我們比美吧!

          一籃食喂完了,傣族姑娘開始趕孔雀。當(dāng)最后一只孔雀飛走后,人群散開了。

          金池這邊,人們紛紛乘車離開,金池那邊,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,涼爽的風(fēng)兒一吹,葉子便紛紛落下,像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。

          我獨(dú)自在樹林里散步,無意間,我抬起頭來,凝視著一棵棵梧桐樹,那一片片梧桐樹葉仿佛在樹上久久不愿離去,葉柄都緊緊的粘著樹枝,隨著秋風(fēng)搖晃著。可最終,一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”,落了下來。我拾起那片掉落的樹葉,仔細(xì)的端詳著。

          橫著看那片落葉,像一團(tuán)燃燒的火焰;倒著看,像火箭噴射出的火花;側(cè)看著,像小金魚的'那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一,大的如同一把精致的蒲扇,小的如同三四歲孩子的小手,十分惹人喜愛。它的顏色也發(fā)生了巨大的變化。你瞧!夏天的它還是那樣蒼翠,充滿著生機(jī)與活力,可現(xiàn)在,它已是一片枯黃的落葉,看著這種情景,你也許會(huì)感到很悲涼,可我卻認(rèn)為這是一種獨(dú)特的美。從葉柄開始,顏色是最深的,是火紅色的,葉脈的顏色也同樣,中間,火紅色轉(zhuǎn)換為了淡黃色,到了邊緣部分的葉面是淡綠色的,整個(gè)樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅,不是媽媽濃濃的香水味,也不是花兒那種芳香,而是一種清香味,讓我進(jìn)入了遐想......落葉是落了,可是沒有落葉,哪來的新芽?俗話說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)芽”。落葉即使沒有了生命,也依然展現(xiàn)它的價(jià)值,落葉真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

          落葉,充滿著大樹對(duì)長(zhǎng)出新葉的小小愿望,充滿著一種獨(dú)特的美!

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