勇氣四年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的勇氣四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣四年級作文1
每年的春天,草地上就會長出翠綠的小草,春天和夏天時小草不屈向上,茁壯生長,秋天時,小草變黃了,冬天時,小草枯萎了,春天時,小草又長出來,俗話說“花易凋零草易生!钡俏腋裢馀瓮禾斓牡絹怼
春天終于來了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層?墒牵矣悬c(diǎn)遺憾,如果這時草兒們都長大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。
忽然,一鼓寒風(fēng)向我襲來,我忍不住打了個寒戰(zhàn),我想:草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢?偏偏要在寒冷的春天發(fā)芽呢?這讓我明白了生命的意義是一一勇氣!
快到夏天了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買東西的時候,路過了田野,我耙開了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。
如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長,綻放屬于自己的美麗,投身于經(jīng)天緯地的大自然中!
勇氣四年級作文2
“陽光體育運(yùn)動”昨天正式開始,今天我們又要運(yùn)動了。
雖然天氣很冷,但所有的學(xué)生都穿運(yùn)動服來學(xué)校。操場上吹著冷風(fēng),我的心突然覺得好冷好冷。
風(fēng)還在吹,但學(xué)生們并沒有停止前進(jìn)。我們順風(fēng)一會兒,迎風(fēng)一會兒,這微薄的寒冷穿梭在我們之間。
跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去。就在一股暖流在我身邊徘徊的時候,我突然沉默地倒了下去。突然,“好吧”、“怎么樣”、“需要休息”的聲音在我耳邊徘徊;然而,一股巨大的力量讓我瞬間站了起來。
剛才那是什么力量?那種力量就是——勇氣。
勇氣的力量是無限的,偉大的。它像母親一樣安慰我,像父親一樣保護(hù)我們……總之,勇氣的力量是無限的。
操場上還有音樂,但是更美好了,變了;風(fēng)還在吹,卻變暖了;淡淡的陽光照在我的臉上,天氣更冷,我的心更溫暖。
過了一會兒,太陽升起來了。陽光照在我的臉上,溫暖了我的心。
勇氣四年級作文3
每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線希望,如同月亮出現(xiàn)在白天,奇跡般的逃離了大海。
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚,讓我命白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你一定會戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
勇氣四年級作文4
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負(fù)了父母的期望,有辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能頑強(qiáng)不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿光彩。
勇氣四年級作文5
生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。
一天,我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草,我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實(shí)驗”時用的小草籽,做完了“實(shí)驗”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經(jīng)歷了太陽的暴曬后,這些小草籽居然長了出來,而且是那樣嬌嫩!那樣迅速!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來,與冷漠無情的命運(yùn)之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強(qiáng)?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長?------是勇氣!
前幾天,外面狂風(fēng)大作,頓時大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風(fēng)吹得搖來搖去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風(fēng)暴雨下盛開------它經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質(zhì)!
勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關(guān)鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……
勇氣四年級作文6
天空中的云彩固然美麗,但它只屬于敢于飛翔的人;山頂上的風(fēng)景固然奇麗,但它只屬于敢于攀登的人;大海下的世界固然絢麗,但它只屬于那些敢于探索的人。
世間的美麗景色不是吝嗇的,它只是將它的風(fēng)采展現(xiàn)給又勇敢的人,所以,想要看到最美麗的風(fēng)景,何不多給自己注入一些勇氣?!
多給自己一些勇氣,就好比給熱氣球增添上升的動力,即使大風(fēng)吹得它四處飄蕩,但它依然不會退縮,只為讓清風(fēng)吹去耳邊的塵跡,只為尋求那居高臨下、一覽無余的快感。
多給自己一些勇氣,就好比給車子多加了一些馬力。即使前方是無邊的沙漠,車子依然會繼續(xù)挺進(jìn),只為感受那沙漠的金燦,只為尋找那綠洲的美好。
多給自己一些勇氣,就好比給帆船施以強(qiáng)勁的風(fēng)力,即使在急流中起起伏伏,但桅桿依然會直立,只為感受那順流而下的釋然,只為尋求那動人心魄的刺激。
勇氣,是一種動力,是一種抉擇,更是一種突破,它是將神舟六號送上浩瀚宇宙的燃料,它是將因特網(wǎng)散布于全世界的使者,它是人類社會進(jìn)步發(fā)展的動力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。
所以,多給自己一些勇氣吧!
敢于面對百變的人生,敢于解決繁雜的問題,敢于迎接無法預(yù)料的挑戰(zhàn),這樣,你的未來將會更加精彩。
勇氣四年級作文7
記得有一個故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“I think I can!边@是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!
勇氣四年級作文8
今天老師帶我們游覽農(nóng)藝園,走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一片干裂的泥地,上面已經(jīng)看不到什么植株了。走近細(xì)看,這土上面還有一層毛茸茸的綠色,呀,是青苔!這不起眼的小青苔,卻有這樣頑強(qiáng)的生命力!它們居然在這硬巴巴的泥土里茁壯存活,不屈向上。
幾個愛搞惡作劇的男生將田埂里的捉來了的一只小螞蟻丟進(jìn)了水渠。小螞蟻在水里極力撥動著六條細(xì)弱的腿,使勁掙扎著,好久好久,直至它耗盡了所有的力氣,再也動彈不得了。在生命的'最后一線,它都不曾放棄自己的生命,竭盡全力和命運(yùn)做斗爭。
不起眼的青苔竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,小小的螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服!它們給我上了深刻的一課,教會我要勇敢地面對一切。樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長,不需誰來施肥,也不需誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著他的石塊,頑強(qiáng)的向上……只要有勇氣,我堅信,誰都能創(chuàng)造出屬于自己的精彩!
勇氣四年級作文9
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。
去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命,樂觀的人!瓣幵啤痹谀樕稀岸毫簟绷藥讉月后,她開始了積極的康復(fù)治療。
早晨,我去上學(xué)習(xí)時,總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持著,完成每天走五十步的目標(biāo)!澳棠毯谩薄昂,好,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗?練得太累就別練了!薄皼]事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了!闭f著奶奶還輕輕地踢了一下腿!澳烧媪瞬黄!”我佩服地說!盎钪婧,只要活著,我就不能絕望!
聽著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪,我明白了:在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時,應(yīng)該頑強(qiáng)堅定,樂觀自信,這才是生命的勇氣。
勇氣四年級作文10
早上,我們吃過早飯,穿戴整齊,準(zhǔn)備出發(fā),十一點(diǎn)時我們到達(dá)老家,一到,我和爸爸就準(zhǔn)備買點(diǎn)魚啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買了一些鞭炮吃完飯玩。
中午十二點(diǎn)四十多的時候,我們吃過團(tuán)圓飯開始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來遲了兩次:唉,第一次是剛吃過飯后我一直都非常擔(dān)心我還沒來得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵和我心情的平復(fù)我終于點(diǎn)燃了我人生中第一個鞭炮,我心里想:唉!勇氣啊!你總算來了。第二次是下午四點(diǎn)左右,我們說去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河里的鞭炮怎么也不響,而他們的鞭炮扔到水里卻可以響,我問他們?yōu)槭裁。他們回答說:“要等火花熄滅了才能放!蔽疫是和第一次一樣的理由,但我覺得這次勇氣來得快一些,我鼓足勇氣按照他們說的那樣做,嘿!它終于響了!
看吧!這就是我兩次姍姍來遲的勇氣,雖然這勇氣來遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!
勇氣四年級作文11
那是三年級星期五的一天,也是評選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語,回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部,要是沒成功,那我就是一個爛透了的懦夫。
下午,全班鴉無聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動作。要是她演講,我來當(dāng)多好!接著,越來越多,當(dāng)然時間也越來越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來越緊,心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然,老師說:“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說出演講話語,開始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。
盼星星,盼月亮,盼到了下個星期五。老師:
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”
。∮形,我當(dāng)上了班干部,我暈!
每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣四年級作文12
勇氣往往會為人們創(chuàng)造機(jī)會。比如:有比賽或表演的時候,你有勇氣舉起你的手,那這個機(jī)會就可能屬于你;又比如,你犯了錯,有勇氣承認(rèn)、改正,那么人們就會覺得你誠實(shí),而愿意再你一次機(jī)會。
我們學(xué)校的運(yùn)動會很快就要舉行了,所以老師要在班里挑選運(yùn)動員。老師首先要選的是撥河的運(yùn)動員,我本來想舉手的,但自己的力氣又不大,還是把機(jī)會讓給別人吧。接著老師開始挑選跳繩的運(yùn)動員了,我還在猶豫要不要參加的時候,腦子里突然冒出一句老媽說過的話“機(jī)會是屬于有勇氣的人”。想到這里,我決定了,我要參加跳繩比賽,給自己一次鍛煉的機(jī)會,為班里爭光,于是我成了一名跳繩運(yùn)動員。我很開心地回到家,把這個好消息告訴了老媽,媽媽說:“有了機(jī)會,你還要努力練習(xí)準(zhǔn)備,這樣才有可能成功!蔽矣涀×死蠇屨f的這句話,也從這句話中懂得了,不要因為害怕而放棄讓自己得到鍛煉的機(jī)會。
只要你有勇氣,機(jī)會就會自己找上門,有了機(jī)會,你要有勇氣把握住呀!
勇氣四年級作文13
我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強(qiáng)大無比。故此,我們要學(xué)會弱小而又強(qiáng)大的生命。
中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生后幾分鐘內(nèi)學(xué)會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。
適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細(xì)心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。
我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死!
草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運(yùn)將會死亡!
于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍(lán)天下,小獅子和小羚羊同時在練習(xí)奔跑。
聽完這則故事,我覺得生命是頑強(qiáng)的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強(qiáng)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?/p>
勇氣四年級作文14
窗外,雖然下著蒙蒙的細(xì)雨,但我的心情卻格外舒暢。
今天,我來到世紀(jì)聯(lián)華當(dāng)了一次“小小售貨員”,邁出了人生的第一步,鍛煉了我的膽量。
超市的阿姨先給我們簡單地介紹了一下,就開始給我們分了組。我和其他兩位同學(xué)分到了餅干糕點(diǎn)組,帶領(lǐng)我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子,接著又告訴我們?nèi)绾螖[放食品,最后,就要開始令人激動的售賣了!
一切就緒后,一位阿姨帶著一個小妹妹,推著一輛購物車徐徐走入餅干區(qū)。我漸漸開始有些膽怯,心里猶豫起來,到底要不要上去售賣?原本組織好的語言也都“不翼而飛”,我有些害怕。
“加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨,鼓著勇氣開口:“阿姨您好,我是這里的小售貨員,請問您需要什么餅干?”“有沒有早餐餅干?”“有!在這邊!蔽业男判拇罅似饋,聲音也不再唯唯諾諾的了。我?guī)е⒁虂淼搅嗽绮惋灨蓞^(qū),向阿姨做了詳細(xì)介紹。最后,那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅干,笑著離開了。
活動結(jié)束后,我還獲得了一個小杯子呢!從這次活動中,我明白了:只有鼓起勇氣,才會成功!
勇氣四年級作文15
前幾天,殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我,勇氣并想象的那樣簡單:勇氣是能多給別人寬容;勇氣是幫別人保守秘密;勇氣所剩無幾時,仍能更需要幫助所需要的東西……。然而,給我印象最深勇氣:有一幅畫,畫上小站在選手的位置上思考著,旁邊寫著一段文字:“勇氣是你去參加智力競賽,而題目是要讀出有人認(rèn)識的字”。這幅畫令我感受至深。網(wǎng)
曾經(jīng)有過的,就在前幾天:陳老師在夕會課的對大家說:“再過幾天奧數(shù)考試了,請想要參加的同學(xué)到張顏那里去報名,并且回家!标惱蠋熣f完走出了教室,望著陳老師離去的背影,我心理不停地打鼓:我對奧數(shù)一點(diǎn)沒底,肯定不少題目做不,那還要不要參加呢?激烈的心理斗爭,最后我決定試一試。,試一試,呢?,每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數(shù)題目開始復(fù)習(xí),遇到做的題目思考,實(shí)在做不就到問老師,課間,我追著老師不放過一絲機(jī)會。考試,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場。走出考場,心情便象雨過天晴的大地,逐漸晴朗。工夫不負(fù)有心人,我終于了理想的!
我覺得有,會覺得能力去做事就嘗試,可我想說:“上天是只會把機(jī)會賜予勇于挑戰(zhàn)自人!”你要有勇氣去做你未曾嘗試過或心理把握的事,勇于,你進(jìn)步,才有的理想。
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