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      2. 四年級足球作文

        時間:2022-02-15 16:49:36 四年級作文 我要投稿

        【實用】四年級足球作文匯總九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級足球作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】四年級足球作文匯總九篇

        四年級足球作文 篇1

          一走進我們六(4)班,你可以看見,我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時看到的文文靜靜的語文老師,也是變成“野”的了。

          但要說誰最野,那就是我們足球場上的“野”男孩了。

          記得有一次體育課上,體育老師讓我們?nèi)嘁黄鹋芰?圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴里還說著:“這個可惡的賀老師,竟然讓我們在如此大的太陽下跑步,還讓我們跑了3圈。”這下被賀老師聽到了,他慢悠悠地說:“你們這么‘野’,那就再去足球場上踢吧!”“哇!太好了,老師一點也不壞!”說完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。

          你看一位同學想傳球給另一個同學,結果他們?nèi)f萬沒有想到,中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了,他向?qū)Ψ角蜷T逼近,連續(xù)上來好幾個人,都沒有搶到這個球,他來到了球門前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門,啪!球竟然被對方的金牌守門員給攔住了,足球小子見球沒進,又來了一大腳,這球打到了金牌守門員的腳,又被彈了出來,這一次足球小子使出來之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進了,竟然連球網(wǎng)也破了!見球進了,我們隊的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說:“你真不虧是野人的后代。∧阋舱娴氖翘啊!”不只我,那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢!不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

          這就是我們班男生在足球場上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時候吧,不妨,也說來聽聽吧。

        四年級足球作文 篇2

          在我們學校美麗而又現(xiàn)代化的足球場上,你常會著到一個滿頭大汗、氣喘吁吁,像是剛剛沐浴過的帥氣小男孩,告訴你吧,那就是我,自稱“足球小子”的我。

          每當體育課踢球時,我就成了一個足球小瘋子,在球場上跳躍著、大喊著。

          !又該我大顯身手的時候了。這次我們打破人數(shù)限制,自由組合,自由發(fā)揮,我們組建了獅子隊和豹子隊。

          比賽開始了,雙方隊員勇猛頑強,奮力爭搶,個個都是大汗淋漓,卻沒有一個下場的。大家是越踢越緊張,越踢越激烈。

          踢到中途,我方已經(jīng)有兩位大將因傷下場了,急得我火燒火燎,拼命地奔跑、拼命地搶球,并狠狠地將球從對方腳下斷了下來,嘿!瞧把我得意的,心里在想:哼,敢跟我搶?也不看看我是誰?=

          就在這時,勇猛的美洲豹——張彬?qū)⑽业那驌屪吡恕?/p>

          我“惱羞成怒”,拼命地追趕,奮力地爭搶,終于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T。

          對方也不甘示弱,他們就像是獵狗,緊追不舍。左一鉤,右一鏟,逼得我無法帶球。

          就在我艱難地和對方球員周旋時,隊友跑過來幫忙了,他們和對方球員糾纏了幾個回合,助我把球踢給隊友。

          隊友帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T。

          我迅速側面插上,做好接應。!球又來到了我的腳下,我毫不猶豫地飛起一腳,球像一個旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T——

          那一刻,我永遠難忘——進球了!

          哇,我好不驕傲。

          為我這個“足球小子”自豪吧!

        四年級足球作文 篇3

          我們先說足球,足球運動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。

          足球運動是一項古老的體育活動,源遠流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。

          現(xiàn)在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時,我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓練,總有一個會超過他們。

          我們回去以后刻苦訓練,風雨無阻,經(jīng)過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區(qū)第一,長沙市第五的`好成績。

          足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團隊合作,成功是靠團體,不是靠個人。

        四年級足球作文 篇4

          昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

          我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門?墒菂s被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

          這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

          雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

        四年級足球作文 篇5

          在我的記憶中,發(fā)生過很多難忘的小事,但最令我難忘的還是那次體育課上的足球比賽。

          那是下午的第二節(jié)課,老師讓我們班的男生和女生進行一場足球比賽。我心想:女生那么弱,我們男生贏定了呀!

          比賽開始了,我是前鋒,哨子一響,我便快速飛奔到足球旁邊,左腳踩在足球上面,雙眼快速往守門員的方向掃了一眼,接著松開左腳,右腳以迅雷不及掩耳之勢一踢,“耶!球進了!”我和隊員忍不住高呼著。老師說:“男生一分,女生零分!

          輪到女生發(fā)球了,只見女生隊長林欣然用力發(fā)了一個大腳球往我這邊來,我用頭一頂,把球頂?shù)搅伺赃,但是我頂一下就開始頭暈眼花,連腳都站不住。幸好老師說休息十五分鐘再比賽,不然我都擔心自己撐不下去。

          下一場比賽開始了,由我們男生先來發(fā)球,我后退幾步就沖了上來,把球猛的一踢,沒想到對方還是接住了我的球,并且踢了個前鋒腳,踢得我們措手不及,為女生贏得了一分,簡直是反敗為勝啊!老師宣布:“男生一分,女生一分!

          最后一局定勝負。我們先來發(fā)球,我心里默默祈禱:一定要贏!比賽開始進入白熱化階段,誰知,一名女生趁我們不備,把球再次踢進了球門!大局已定,最終,女生獲得了勝利!

          雖然我們沒有贏得這場足球比賽,但對我來說卻特別難忘!

        四年級足球作文 篇6

          一次體育活動課,老師解散同學到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

          足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的梁健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點!闭f時遲,那時快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準備鏟球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

          我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了!包c球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!

          下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

        四年級足球作文 篇7

          今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

          我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

          現(xiàn)在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣沖過去,我們隊進球了!老師開始發(fā)球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然后另外一個隊的小朋友進球了。老師發(fā)球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往里推了一下,結果成了烏龍球,現(xiàn)在他們隊成了2分。

          老師開始發(fā)球了,預備開始,然后小朋友們把球踢出了界,又得重新發(fā)球,我們隊的3個小朋友搶到了球,里面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

          下半場比賽結束了,我們打成平手。

        四年級足球作文 篇8

         。ㄒ唬

          咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

          這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的比賽。

          開球了,由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,。∷盟谋貧⒓,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現(xiàn)代隊的門嗎?請看下回分解。

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          “關羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領先1分。由現(xiàn)代隊開球,楊志吸取教訓,開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結束了。

          下半場開始了,現(xiàn)代隊開球!肮庾犹枴币贿B射進了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

        四年級足球作文 篇9

          “加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

          今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發(fā)起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

          這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

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