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      2. 足球作文600字

        時間:2022-02-11 10:40:06 600字 我要投稿

        【實用】足球作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的足球作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】足球作文600字三篇

        足球作文600字 篇1

          我的課余生活像一座七彩橋般豐富多彩,其樂無窮。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、學(xué)習(xí)書法……沒有一樣我不喜歡,但我最喜歡是踢足球,因為足球帶給我無限的快樂!

          秋天一個周末的下午,萬里無云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真適合戶外運動。喜歡運動的爸爸對我說:“兒子,我?guī)阋黄鹑ヌ咦闱蚝脝?”我高興得一蹦三尺高,連連叫好。之前我聽表哥說踢球的樂趣,心里早癢癢的!今天終于能小試身手,怎能不激動萬分?

          我們帶上圓滾滾的足球來到了一片寬闊的草地。邊上長滿了菊花,一朵有一朵的姿勢。景色真美啊,可我們顧不得多看,立即玩起了足球。一開始我還不會,只能眼睜睜地看著爸爸自個兒踢著玩。過了一會兒,爸爸試探地用右腳左側(cè)將足球踢到我腳下,我模仿爸爸的樣子又將球踢給了爸爸。踢了好幾個回合,爸爸高興地對我豎起大拇指說:“兒子你學(xué)得真快,你會傳球了,真棒!”爸爸邊說邊突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。見狀我閃電般地往足球滾去的方向追了過去,50米、100米、200米……追得氣喘噓噓,好不容易才找到足球。我大聲對著爸爸說:“我也來試試”。我又學(xué)爸爸的樣子用盡渾身力氣將足球一腳踢了出去,“砰”的一聲,球被我踢向了天空,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我興奮地叫了一聲:“好美!”。

          通過一次次的努力練習(xí),我漸漸地、漸漸地學(xué)會了踢足球,越踢越帶勁、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而無還手之力。

          踢足球既豐富我的課余生活,還能鍛煉我的.身體,真是一舉兩得!

        足球作文600字 篇2

          20xx-10-17下午,崇文校園中又舉行了一場阿迪達(dá)斯綠茵足球聯(lián)賽,由崇文實驗VS求知實驗小學(xué),本場比賽在賽前我以為比較輕松就可以取勝,但是對方在比賽中的表現(xiàn)讓我大開眼界,他們給我們制造了不少麻煩,還多次威脅到我們的球門,最終我隊以4-2險勝對手,有驚無險的取得了三連勝。讓我們?nèi)タ纯幢荣惖木蔬^程吧!

          比賽開始,對方率先開球。開場后,雙方拼搶激烈,打得是難解難分:你一腳射門,我把你當(dāng)了;我一腳傳球,我把你踢了……就在這樣的情況下,比賽進(jìn)行了十多分鐘,在第12分鐘時,進(jìn)球了,打破了場上的僵局,不過先進(jìn)球的并不是在主場作戰(zhàn)的崇文實驗隊,而是他們的對手求知小學(xué)。比分變成了1比0.正當(dāng)我們球員在為失球感到可惜時,正當(dāng)對方球員在為進(jìn)球感到興奮時,我們的隊長段子逸一個大叫開球,皮球直接洞穿了對方的十指關(guān),比分就這樣被扳平了。上半場比賽后半階段雙方都踢得不錯,有機會再次破門,只不過這個機會被我隊給抓住了:段子逸一個轉(zhuǎn)移到了右邊路,接應(yīng)球員將球傳中,可惜我們在中路并沒有球員把手,正當(dāng)我們?yōu)殄e過這個破門機會感到遺憾時,從我們的觀眾席上突然傳來了一陣歡呼聲,原來是因為對方球員一下慌亂而將球踢進(jìn)了自家大門,上半場比分最終被鎖定在了2比1,我隊靠著實力和運氣暫時領(lǐng)先。

          下半場比賽張教練在人員方面做了調(diào)整,也出現(xiàn)了戲劇性的一幕,上半場孩還在進(jìn)攻的段子逸搖身一變,變成了門將,而門將陳飛潤則去當(dāng)起了場上的主力球員。開始后,段子逸不但當(dāng)門將,還在積極的奔跑,這一舉動也在開始后不久收效,段子逸為我們再入一球,隨后對方也不甘示弱,還進(jìn)一球,將比分追成了3-2,這時我們也為崇文捏了一把汗,畢竟比分已經(jīng)那么接近了。不過這把汗過了一會就被高天化解了,他在帶球過了2人后射門,球進(jìn)了,將比分鎖定在了4-2。

          我們有驚無險再勝一場!豪取新賽季三連勝!崇文好樣的!

        足球作文600字 篇3

          今天下午,在小區(qū)的草坪上,我們進(jìn)行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人,我和吳博宇以及一個一年級的同學(xué)組成一個隊,另外三個同學(xué)一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學(xué),可厲害了,但是我一點也不怕他們。

          比賽開始了,我們隊先開球。我先帶球往前沖,但是被對方攔住了,于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門,用力射門。哎呀,被對方守門員擋住了球,球出界。吳博宇手拋界外球,我接住了球。然后,我拼命地帶球奔向球門,用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上,他接住了被擋出的球,馬上傳給了我。我起腳便射,球進(jìn)了!1:0,我們隊領(lǐng)先。

          對方從球場中間開球。他們的隊員發(fā)起了進(jìn)攻。我防守時被對方繞過,吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒,但是也被繞過了。他們踢了個高球,我們的守門員無法接住。1:1,暫時打成平手。

          然后,你來我往,比賽進(jìn)入了白熱化階段,F(xiàn)在比分是2:6, 我們落后。這時,我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現(xiàn)場,正好是中場休息時間。他們指導(dǎo)了我們一下,并告訴我們不要氣餒。

          下半場開始了。對方開球了,我先沖了上去,吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后,前方有對方球員阻撓,我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球,接近了對方球門。我看準(zhǔn)機會,起腳射門,但是被對方守門員用腳擋住,彈了回來。我再用腳接住,用左腳射門,球進(jìn)了。

          最后,雖然我們3:6輸了比賽,但是我們踢得也很開心,約好了明天再進(jìn)行一場比賽。你們明天一定要來看喲!

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