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      2. 我的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-10 13:45:00 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】我的四年級(jí)作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】我的四年級(jí)作文匯總五篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          二十年后的我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了。我長(zhǎng)大了,是一名救死扶傷、為病人解除痛苦的名醫(yī)。

          瞧!對(duì)面的那位年輕的醫(yī)生正端端正正地坐在椅子上,問(wèn)著一位病人的身體情況。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,臉上沒(méi)有化妝,但自然的美卻掩蓋不住,身穿白色大衣,簡(jiǎn)直就是個(gè)天使。她是誰(shuí)?她就是二十年后的我!

          一天早晨,大約七點(diǎn),鬧鐘機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。等我穿戴整齊,梳洗干凈,就開(kāi)著車(chē)來(lái)到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)醫(yī)院,一位護(hù)士就急沖沖地向我走來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):快去急診室!一位老人肚子痛得暈過(guò)去了!我二話沒(méi)說(shuō),沖進(jìn)急診室,從我口袋里掏出我最新發(fā)明的醫(yī)用視眼鏡對(duì)著她腹部一看,原來(lái),她肚子里有一個(gè)乒乓球大小的瘤,必須馬上做手術(shù)。我讓護(hù)士把病人推到手術(shù)室,并作手術(shù)前的準(zhǔn)備。我來(lái)到消毒間,穿上手術(shù)衣,戴上消毒手套,迅速趕到手術(shù)室。我給病人使用了最先進(jìn)、無(wú)副作用的麻醉劑,用激光眼準(zhǔn)確的找到腫瘤所在位置,再用激光刀在肚子上劃了一個(gè)小口,小心翼翼地把腫瘤取出。最后,在刀口處貼上我發(fā)明的手術(shù)快速愈合貼,它不僅可以止血,還可以在半天的時(shí)間內(nèi)讓刀口完全愈合,不留疤痕。經(jīng)過(guò)我精心的治療,病人很快恢復(fù)了健康。看到老人舒心的笑容,我內(nèi)心感到無(wú)比自豪。

          在工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里的醫(yī)生經(jīng)常給病人掛水,我很反對(duì),這樣不僅病人會(huì)有些疼痛,還不能徹底小面病菌。于是,我夜以繼日地工作,親自試藥,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于成功了!我發(fā)明了一種藥丸和飲料。只要大人吃三顆不同的藥丸,就可以徹底消滅病菌。不管得了什么樣的感冒癥狀,小孩喝了這種飲料既可以治好他們的病,也可以讓孩子們有更多的營(yíng)養(yǎng)。

          這就是二十年后的我一名醫(yī)生。我會(huì)以最快的速度趕到病人身邊,用最有效的方法給病人看病。我還會(huì)發(fā)明更多可以對(duì)付病魔的醫(yī)學(xué)工具,幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天我能治好所有的病人!

        我的四年級(jí)作文 篇2

          在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          別看這是一只普通的玩具小熊,來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買(mǎi)來(lái)送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。

          它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái);當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

          我愛(ài)我的玩具小熊!

        我的四年級(jí)作文 篇3

          我6歲前的時(shí)光是在老家度過(guò)的。那是一個(gè)很小又令我迷戀的鄉(xiāng)村。那里,有我最愛(ài)吃的,最愛(ài)玩的,最愛(ài)去的地方。那里是我的最愛(ài)。

          那里有我最愛(ài)吃的煮玉米。每當(dāng)玉米成熟時(shí),各家各戶就開(kāi)始收玉米了。但我家不同,奶奶年紀(jì)大了,沒(méi)有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好,鄰居們收完玉米時(shí),都會(huì)往我家送四五個(gè)玉米,這樣,一家送四五個(gè),我們家有三個(gè)鄰居,積攢下來(lái)大概有十五個(gè)了。為了“回報(bào)”鄰居們,奶奶會(huì)把這些玉米一一洗干凈,放在鍋里煮。煮好了,奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門(mén)口,再把鄰居們都叫來(lái),大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了!當(dāng)那些玉米光溜溜地躺在鍋里時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)阿姨和叔叔們用筷子串起來(lái)吃。那些玉米,看一眼,金!聞一下,香!嚼一口,棒極了!

          那里有我最喜歡的動(dòng)物。我家養(yǎng)的那條白色母狗,它可乖了!每次我家吃完飯,奶奶都會(huì)把我和爺爺吃剩的骨頭整理好,給它吃。正是因?yàn)槲液退苡押,所以它吃完了飯就在院子里和我玩。沒(méi)有玩具,我就撿一些細(xì)棍敲它的腦袋,也許很舒服吧,它總是輕輕地?fù)u著尾巴跟在我身后。我和爺爺奶奶與它有著一份深厚的“人狗友誼”,這是常人無(wú)法理解的——在我眼里,這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。

          那有我最愛(ài)去的地方——村口小河。村口的小河清澈見(jiàn)底,河中的鵝卵石大小不一,河邊還有人洗衣服。太陽(yáng)的金光灑在那清澈的水面上,灑在河邊洗衣服的人的臉上,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我最愛(ài)去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚(yú)游來(lái)游去,看河邊的人們做一些有趣的事,看在“河水鏡子”中的`我。

          魯迅先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有親吻過(guò)土地的孩子就沒(méi)有童年!倍矣H吻過(guò)的那片土地,就是我親親的老家。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。

          昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯(cuò)也沒(méi)有事,但是我聽(tīng)了老師的話,我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說(shuō),看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著說(shuō):你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō):回答錯(cuò)了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。

          謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。

        我的四年級(jí)作文 篇5

          動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!

          黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通?牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!

          一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!

          黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!

          黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)!皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。

          我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!

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