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      2. 四年級西湖作文

        時間:2021-11-08 11:07:07 四年級作文 我要投稿

        四年級西湖作文匯編8篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級西湖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級西湖作文匯編8篇

        四年級西湖作文 篇1

          西湖有著千年的歷史,那兒景色宜人,空氣清新,是人們游玩的好去處。

          來到西湖,一池的荷花映入眼簾,碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花,顯得格外和諧。荷葉個個姿態(tài)萬千,有的半開半閉,好像一個害羞的小姑娘;有的蜷縮在一旁,好像一位老爺爺彎著腰;還有的完全張開,就像一張笑臉在沖著我們笑,一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風吹來,荷花們便翩翩起舞,讓人看得入迷。

          我們乘著木船,蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊,清得可以看見水下的小魚;西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡,它們像一個個貼身侍衛(wèi),緊緊跟在木船后面,一個破了,一個又來,頑固而又可愛。

          山間云霧迷蒙,給人一種身處于夢境的感覺,亦真亦幻,難以分辨,一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn),很不真實。

          這時,一摟金光從云層上透射下來,照在湖面上,一忽兒,整個湖面都金燦燦的,像神仙撒下的金絲;像一塊塊碎金子;像……

          啊,西湖,你真是一顆明亮而又璀璨的明珠!

        四年級西湖作文 篇2

          星期五晚上,天上飄著蒙蒙細雨,霧很大。我和爸爸還有外婆夜游西湖。這天,霧大到馬路兩邊的建筑都“看不見”了。西湖也一樣,從車里望出去,根本看不見水,好像只看見天空,水莫名奇妙的“失蹤”了,只能看見對岸星星點點的燈光 。

          忽然,有音樂聲從耳邊隱隱約約響起。啊!有音樂噴泉!我讓爸爸趕緊停下車,拿起雨傘沖了出去,沒有顧忌任何東西:雨、寒冷.....

          !那如夢如幻的噴泉,那如夢如幻的音樂,真是令人向往,令人高興!

          可是不到五分鐘,廣播里就說音樂噴泉結束了!下一場還要過十五分鐘,唉,只怪道路太堵,車子太慢,快一點點又無妨啊!只好等下一場了。唉!

          “還有十五分鐘,爸爸,我們逛逛西湖吧!”

          “好”。

          我們走在西湖邊的小路上,看見草坪上的燈由于溫差的關系,冒著煙,發(fā)出“嘶,嘶”地聲音。遠外有幾個黑影,中間還有好多星星點點的燈光,走近一看才知道有人竟然在“燭光晚餐” 呢!

          這時,遠處傳來一個熱情洋溢的女聲:“女士們,先生們,音樂噴泉,現(xiàn)在開始!”

          “!又開始了!”

          因為是下雨天,人有些少,但還是擋不住我愛看噴泉的心情,高興極了!

          終于開始了,泉水隨著音樂舞來舞去,真是美麗動人。

          我最喜歡第二首歌曲了,那泉水好像大波浪似的,翻滾著,它時而彎曲,時而筆直,時而變成一個“愛心”,時而又變“X”,時而又噴得很高。

          這次夜游西湖真是好,噴泉也真是美!希望這個景色能讓全世界的人們都來看一看!西湖真是美!夜西湖更是一位楚楚動人的“仙女”!

        四年級西湖作文 篇3

          記得那是去年國慶節(jié),一大早,我和奶奶、爸爸、媽媽等來到固原小西湖,一到小西湖,這里的景色真是美麗極了,碧綠碧綠的湖水在微風的吹拂下泛起細細的波浪,西湖畔的垂柳倒映在湖水中,一群一群的孩子們在湖中玩耍,互相打著湖水,十分熱鬧。

          西湖岸邊,綠色的草坪上盛開著五顏六色的花朵,草坪上坐著一群群游客,動物園里不時傳出陣陣動物的叫聲,樹上各種鳥兒飛來飛去,就像唱著歌一樣。 我們首先來到水上管理中心,挑了一條很漂亮的小船,在爸爸的幫助下,我很輕松的上了船,然后我們便在湖中游玩。

          西湖很大,有三四個足球場那么大,湖水是碧綠色的,水中長慢了各種各樣的水草,許多水草纏繞在一起,特別好看,就像我們在電視中看見的一樣。湖中的小船很多,互相交錯滑行。小船穿過第一座小橋,便是一個小小的假山,爸爸把小船?吭诩偕脚赃,便跳上假山,拿出照相機給我們照起了像,我和奶奶、媽媽擺著各種姿勢,爸爸喀嚓喀嚓的照個不停。照完了像我們又劃著船向前行走,又是一座小橋,并且上面還有許多亭子,船是擦著橋柱劃過去的,我心里特別緊張,爸爸說:“坐穩(wěn)當,不要害怕”!

          我鼓起了勇氣,也情不自禁的劃起了船,還唱著歌曲,奶奶高興的夸我真勇敢。時間過的真快,不一會兒,劃船的時間到了,我們只好又劃回原處。 劃完船,我們來到游樂場,這里也非常熱鬧,十幾輛碰碰車在小朋友的駕駛下,互相碰撞在一起,聽到的只又孩子們的笑聲、驚叫聲、喊聲。

          在我的懇求下,爸爸買了一張票,我便開著一輛電子自動車跑了起來,足足轉了又十幾圈,真是過足了開車癮。 時間過的真夠快,不知不覺中,到了回家的時候了,我戀戀不舍的上了車,還回憶中西湖的美麗景色。

        四年級西湖作文 篇4

          西湖的四季分明,各有特色。

          春天,西湖的湖面平靜得猶如一面明亮的大鏡子,把山啊、樹啊都映在了水里。陽光灑在湖面上,湖面一下子就變得閃閃發(fā)光,好像撒上了一層金粉。在微風中,湖面上劃過一葉葉小舟,船上坐著幾個游客,開心地聊著天,臉上洋溢著笑容,好像一朵朵美麗的花兒。沿著蘇堤走,一路粉的桃、綠的柳,格外明艷。

          夏天,滿池的荷葉把湖水映得更加碧綠了。荷葉好像一個個大圓盤,挨挨擠擠的,一眼都望不到邊。荷花陸陸續(xù)續(xù)地開了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己優(yōu)美的身姿。她們有的還是一個花骨朵兒,有的開了三兩片花瓣,還有的已經完全開放。因為天氣炎熱,來西湖游玩的人不多,可水里的魚兒和荷葉上的蜻蜓卻在這時候嬉戲起來。這讓人不禁想到《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          秋天,蔥蔥蘢蘢的西湖忽的一下?lián)Q上了紅裝。圓盤似的荷葉漸漸枯萎了,變成了脖頸彎曲的殘葉。北山街上的樹葉紅了,雖不像夏天那般茂密,但給西湖帶來了一抹濃烈的色彩。這時,空氣中開始彌漫著一股甜甜的味道,輕輕一聞,原來是桂花的香味呀!桂花讓西湖和整座城市變得更加的浪漫。

          冬天,天氣轉冷,如果氣溫降至零度的話,湖面上就會結起一層薄冰,晶瑩剔透。碰到下雪的日子,人們都充滿了期待,想看到斷橋殘雪的美景。大雪紛紛揚揚落到橋面上,太陽一出來,一部分雪融化了,橋看上去就像真的斷了一樣。

          欣賞了西湖的四季美景,誰還能抵擋住她的魅力呢。

        四年級西湖作文 篇5

          今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠處,天水一色,蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映,產生了一種寧靜和諧的美,遠處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。

          走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……

          湖水綠得像一塊碧玉,藍天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。

          我不經想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          我愛美麗的西湖!

        四年級西湖作文 篇6

          對這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。

          走近西湖,只見湖面上有許多來來往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開來的房間,下船艙的檐角是仿古的',四個角都彎彎地翹起,好像隨時都會飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

          我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來看看這石頭!”

          聽到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見招牌上寫著這樣幾個字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

        四年級西湖作文 篇7

          “上有天堂,下有蘇杭!边@次我有幸和同學們一起去西湖旅行。

          西湖在陽下的照耀下,波光粼粼,波浪迎面撲來。西湖的荷花布滿在里西湖、西里湖、外里湖等處,在滿池的荷花下,魚兒在水里歡快地游來游去,到處都可以看到魚兒們在歡快地嬉戲……

          現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),荷花的顏色有白色和淡粉色的。荷花下面的那一朵朵的荷葉,就好像一個個綠色的大圓盤,大的、小的,挨挨擠擠,好熱鬧呀!有的荷花才展開兩三片花瓣,有的已經全部展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是個粉紅色的小花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,望著這一池的荷花,我看得入了迷,這么多的荷花,猶如一幅臨水展開的畫卷。

          一陣風吹過,所有的荷花都翩翩起舞,風停了,蜻蜓從荷頭頭上飛過,魚兒從荷花腳下游過……

          !我還是第一次看過這么美麗的荷花,荷花不但美麗,而且還有出淤泥而不染的純潔品質,值得我們學習。

          八月的西湖,真是人間仙境,似美麗的仙子我們都不知不覺地沉醉在其中。

        四年級西湖作文 篇8

          今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

          我們來到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫。

          不知不覺中,船開到了三潭印月,它是西湖中的一個小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹,在中秋節(jié)時在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢!我不由心動,暗暗下定決心,在中秋時節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,

          船開著開著到了湖心,這時一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來,冬天下過雪,整座橋上都是雪,中午時分太陽出來照在橋上,中間那段融化了,這時從空中看就像一座斷了的橋。

          東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹一棵接著一棵,風吹著柳枝,多么像少女飄逸的長發(fā)。路上人來人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。

          西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”,遺憾的是我們去時荷花還沒有開放,沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

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