- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 四年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的花壇四年級作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園的花壇四年級作文，希望對大家有所幫助。
校園的花壇四年級作文 篇1
當(dāng)萬物復(fù)蘇，緊接著百花齊放百花斗艷時，春天就來了。
這時，在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。緊接著，丁香花也急著“出場”，微風(fēng)拂過，丁香花就接二連三地擺動著自己的裙子，不時還散發(fā)著香氣，令人陶醉。
當(dāng)暴雨連夜，知了發(fā)出沙啞的叫聲時，夏天就來了。
夏天，小花壇里最先開放的是月季。他的顏色很多，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金，紅的似火。還有很多我說不出名字的顏色。美人蕉也爭先恐后的開放了。它們像一位位守護(hù)花壇的戰(zhàn)士。
當(dāng)?shù)谝黄瑪∪~飄落大地時，農(nóng)田里鮮果飄香時，秋天就來了。
秋天，不可爭議的主角——菊花首先“登場”了。她金黃色的瓣，三五個圍成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像幾個知心人在說知心話。她們不時傳來陣陣香氣，沁人心肺。
當(dāng)大雪從空中紛紛落下，街上行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，冬天就來了。校園的小花壇里好像蓋上了一層棉被。雪是天之驕子，春天的使節(jié)，夏天的朋友，秋天的升華，更是四季之巔。
小花壇的春、夏、秋、冬都是那么美麗。它天天和我們相伴，讓同學(xué)得到美的熏陶，小花壇，我愛你！
校園的花壇四年級作文 篇2
我們的學(xué)校最美的地方要數(shù)教學(xué)樓前面的大花壇了。
一走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到那個美麗的大花壇。那兒種著紫色的喇叭花，那圓圓的花瓣展開，帶著長長的花梗，真的像一個喇叭一樣。它們一個個全都仰著臉向著天空，仿佛再唱一首歡快的歌。還有可愛的丁香花，有迷人的月季花，有嬌艷的玫瑰花，五顏六色，漂亮極了。
最漂亮的要數(shù)火紅的玫瑰花，那一朵朵的花朵嬌艷地盛開，像穿著一件紅色外衣，花瓣打著旋兒地綻放。湊近了一聞，一陣濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。這美麗的花朵吸引了可愛的小蜜蜂、五顏六色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
花壇邊上是用大小不一的石頭圍起的護(hù)欄，旁邊還有綠色的灌木叢。再往花壇外圍走幾步，還有一排排筆直的松樹，上面還零星有幾顆松子。最有趣的是那松樹上有時會有松鼠竄來竄去，有時我在旁邊散步的時候，它會突然從樹上跳下來，嚇我一大跳，它們可真是“小淘氣”呀！
這就是我們學(xué)校的花壇，真是一個美麗的地方！
校園的花壇四年級作文 篇3
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，讓校園里到處充滿了生機(jī)，滿園的春色關(guān)也關(guān)不住了。
春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了。花壇里種滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫�？�，迎春花已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉，在風(fēng)中愉快地歌唱，好像在告訴同學(xué)們：“春天來啦，春天來啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經(jīng)怒放，足有飯碗那么大，誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的還是花骨朵兒，躲在綠葉后面，像一個害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來，左顧右盼，好奇地打量著這個美麗可愛的世界……
花壇里種著小草，它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺；小草真有生機(jī)啊，仿佛每一棵都有一個新的生命在顫動。
花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
校園的花壇四年級作文 篇4
在我們校園西南角，有一個美麗的花壇。
每當(dāng)春天來臨時，粉紅色的紅花草一簇挨著一簇，擠滿了整個花壇。它們就像一群孩子在翩翩起舞，爭著搶著讓別人看見自己優(yōu)美的舞姿。如果你撥開這些紅花草，還會發(fā)現(xiàn)另一種生命——小草。它也想讓別人看到自己，可是它太弱小了，被那些紅花草遮在下面。
當(dāng)夏天來到了，花壇又換件新“衣服”。一棵棵槐樹屹立在花壇的六個角。當(dāng)同學(xué)們滿頭大汗的時候，他們很自然的就會到這兒來乘涼，槐樹猶如一把小傘，為同學(xué)們遮住了炎熱的夏天。
秋天來了，百花凋零，花壇里枯枝落葉，可就在落葉中，還有好幾棵小黃楊在隨風(fēng)飄動。這時的小黃楊是最美的，一方面因為這時的小黃楊的葉子有紅的、綠的、紅綠相間的，紅黃相間的許多許多。另一方面，是因為我覺得它很堅強(qiáng)，秋天，花和草都枯萎了，可它還在頑強(qiáng)的生存。
一年四季的末季——冬天，雪花飛舞。在這個寒風(fēng)刺骨的冬天里，唯有松樹像一位戰(zhàn)士一樣站著。它保衛(wèi)著校園的花壇。
我們校園的花壇，在每個季節(jié)，它都會有一個最引人注目的地方。我愛校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 篇5
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯�；▔車脰艡趪�，四周挺立著一排綠樹，微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹枝上，小鳥在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動聽�；▓@里開滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲飛到了樹杈上。花叢中一群“小精靈”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書；還有的在花壇周圍嬉戲。孩子們的嬉笑聲、讀書聲以及鳥兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫。
我愛校園的花壇，更愛培育花壇的園丁們。
校園的花壇四年級作文 篇6
校園里的花壇是個美麗的地方，這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”，你看它們長得像�。A圓的大“腦袋”，筆直的樹干，密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹的葉子，仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。輕風(fēng)吹來，它就散發(fā)出使人陶醉的清香，真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草，剛剛長出嫩芽，像一個個調(diào)皮的小精靈。一個個從泥土里冒了出來，好像在說“春天來了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”
花壇中間長著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花，有白色的、有黃色的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的全開，形狀各不相同。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收�。∥覑圻@個美麗的花壇。
校園的花壇四年級作文 篇7
校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇里開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇里許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴(yán)寒中凌寒獨(dú)放，梅花雖然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的花壇四年級作文 篇8
我的校園十分美麗，有成排的樹木、寬闊的大操場、整齊的教學(xué)樓，最引人注目的還是我們校園里的大花壇。
大花壇位于3號教學(xué)樓的正前方，呈圓形，花壇里栽種了一種富有靈性的太陽花。早晨，當(dāng)太陽升起的時候，太陽花把它嬌巧而美麗的小花瓣緩緩地張開，享受雨露的滋潤；中午，太陽高照，小小的太陽花害羞了，都低下頭來好像在竊竊私語；傍晚，太陽落下山去，太陽花又把它那可愛的小花瓣慢慢地收攏起來，開始閉目養(yǎng)神了。
花壇正中央立有一座雕像：一位男同學(xué)和一位女同學(xué)敬著少先隊隊禮，仿佛在說：“歡迎你們到校，你們一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長，長大以后成為國家的棟梁，努力回報我們偉大的祖國�！� 我們都愛護(hù)這座雕像，每當(dāng)我們看到它就要自覺停下腳步凝視片刻，深深地體會這座雕像的含義，這已經(jīng)成為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力。
親愛的小朋友們，這就是我們校園的大花壇，如果你能到我們學(xué)�？吹剿�，就能體會到它的內(nèi)在美，你就會喜歡上它。
校園的花壇四年級作文 篇9
我們的學(xué)校最美的地方，要數(shù)教學(xué)樓前的大花壇了。
春天到了，花壇里百花齊放。有讓人陶醉的郁金香，有潔白無瑕的丁香花，還有火紅火紅的月季花，真是美麗極了！花兒紅的像火，黃的似金，白的若雪，粉的如霞，真是五顏六色，美不勝收��！這些花的香味把蜜蜂和蝴蝶引來了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵間飛來飛去，辛勤地采著蜜呢！
花壇外圍有許多綠茵茵的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一大片一大片的小草就像給花壇圍上了一條翠綠的圍巾。一陣微風(fēng)吹過，小草輕輕擺動，好像跳起了歡快的舞蹈。仔細(xì)一看，小草上的水珠在翠綠的葉子上滾來滾去，就像一個個調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯，在陽光的照耀下，又好像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
下課了，有的同學(xué)坐在花壇的小椅子上，認(rèn)真地讀書。有的成群結(jié)隊在賞花，還有的在花壇邊高高興興地玩游戲，歡樂的笑聲回蕩在校園里。
賞花之余，我在想：是辛勤的園丁們精心的栽培，才有了如此美麗的花壇。我們親愛的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然將來拿什么來回報老師對我們的恩情呢！
校園的花壇四年級作文 篇10
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實驗小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽�；ā⒚倒寤�、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
校園的花壇四年級作文 篇11
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學(xué)校的花壇分布在南門口和操場邊。每到春末夏初時，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜冊谛廊坏木`放，小樹們也著急向你報告春的消息，小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風(fēng)一吹，柳樹的小辮子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。
到了秋天，菊花競相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立，白褐色的樹干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒有生機(jī)了，那你就大錯特錯了。你會看見一棵棵筆
直的雪松樹立在花壇里。遠(yuǎn)看，它像一座無比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。
我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠(yuǎn)不會忘記這里，因為這里有我美好的回憶。
校園的花壇四年級作文 篇12
校園是我們要度過六年的地方，在這里我們學(xué)到了很多知識，在這里，我和同學(xué)們一起玩耍，到處都有我們的歡笑，但是我最喜歡的是校園的花壇。
我們校園的花壇位于大門的正前方，這個花壇是橢圓形的，它是用白色和深紅色的磚瓦砌成的，里面有許多的樹木和花草。
春天來臨時，花壇里的白樺樹就慢慢地長出嫩葉，花兒爭先恐后地開滿了枝頭，小草也從泥土里探出頭來，東張西望，綠綠的像針尖一樣。
夏天來臨時，花壇又換上了一番景象。一棵棵高大挺拔的白樺樹屹立在花壇四周，像一把把綠色的大傘，在我們上體育課時汗流浹背的，我們很自然地到白樺樹下避暑，熱意就會消失得無影無蹤，花壇就成了孩子們的避暑天堂。
秋天白樺樹的葉子變黃了，風(fēng)一吹，黃葉像一只蝴蝶在空中飛舞，落葉給花壇披上了一層金色的地毯，孩子們撿起落葉做書簽，想把秋天留住，花壇里的菊花競相開放，白的似雪，粉的似霞，黃的如金，風(fēng)一吹，一股沁人心脾的花香迎面撲來。
冬天，雪花飛舞，花壇穿上了綠色的新衣，銀裝素裹，分外妖嬈。
這就是校園的花壇，四季的美，各不相同，時刻給全校師生以美的享受！
校園的花壇四年級作文 篇13
校園里的美景有很多，每個同學(xué)喜愛也各不相同，有人喜歡校園的參天大樹，有人喜歡彎曲的小路，而我卻喜歡美麗的小花壇。
小花壇在我們學(xué)校的西南角，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個個爭奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞。
一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開心地議論著，有的說：“這個紫荊花真美！”有的說：“那朵月季更好看！”還有的對著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂的海洋。
看到這些美麗的花，我們的心情好到了極點。這時，一個意外發(fā)生了，一位低年級的小同學(xué)賞花時竟有了摘花的欲望，對著一朵嬌艷的玫瑰伸出了手，正在這千鈞一發(fā)之時，我攔住了他。低聲對他說：“如果你愛花，就不要去傷害它，讓它為校園多增添一份美吧！”小同學(xué)不好意思地低下頭，連聲說：“對不起！”是啊，“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”我想這是愛花之人的共同心愿吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，美麗的小花壇，我們下個課間再見哦。
校園的花壇四年級作文 篇14
一小是我們成長的搖籃，那里的美景多不勝數(shù)，有花壇、氣象站……但我還是覺得校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的景色各不相同。春天，花壇中白茫茫的一片，積雪中，小草一點點地冒出頭來，慢慢的就可以看到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。
夏天花壇鮮花盛開，五彩繽紛，這里一叢，那里一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個小黑點，好像在與花爭春，鮮花也五彩繽紛，真是美不勝收！
秋天，花壇里中的桃樹、蘋果樹，都已經(jīng)開始結(jié)果了，紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次，我撿了個拳頭大的青蘋果，這可把我樂壞了，竟高興得連腳下的石頭都沒有看見，摔了一個大跟頭，想想現(xiàn)在還疼呢！
冬天的花壇非常奇特，樹枝都干枯枯的，一片葉子都看不到，但是那精美絕倫的冰雕，卻給校園增添了光彩。
花壇的景色真美啊！不僅有生機(jī)盎然的春天，綠樹成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。
��！美麗的校園，美麗的花壇，記憶中的一顆明星，我將永遠(yuǎn)記住你！
校園的花壇四年級作文 篇15
學(xué)校教學(xué)樓前有個小花園，有三個花壇組成，其中靠近教學(xué)樓的那個花壇最美。
校園里的花壇都栽滿了很多樹。有高大的榕樹，蒼翠的如意，黃金香柳，還有紅花繼木球等等……
春天榕樹碧綠碧綠的像一把綠色大傘。
花園里的花有三角梅，玫紅色的三角梅像一把把小喇叭正在招引我們來聽它那美妙的歌曲。當(dāng)微風(fēng)吹過的時候那三角梅就像一位舞蹈家在翩翩起舞地跳舞�；ㄐ鞠駝倓偵鰜淼膶殞氃谌彳浀拇采纤笥X呢！有黃花葵，黃花葵像一個個小燈籠，風(fēng)一吹小燈籠搖搖的，小燈籠里的火就熄滅了！深秋時節(jié)的黃花葵，像一個小娃娃垂頭喪氣的，感覺有什么不開心的事呢！還有毛杜鵑，春天的毛杜鵑火紅火紅的勝過一團(tuán)火焰，招引來了蜜蜂和蝴蝶來采蜜。毛杜鵑雖然到了秋天變綠了但是它還是生機(jī)勃勃的它可能在儲存能量吧！
我們學(xué)校的石頭造型各異，大小不一，形狀不同的石頭散布在火壇里，石頭上還刻著字，有的石頭刻著“感恩”二字代表我們長大了，要感謝父母，有的刻著“善思”二字代表我們要善于思考。有的刻著“誠”字代表我們要誠信。
深秋時節(jié)，花壇里的花草樹木依然煥發(fā)著生機(jī)與活力。我愛學(xué)校的小花園，更愛我們的學(xué)校。
校園的花壇四年級作文 篇16
我們學(xué)校佳景處處，最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個大花壇，它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花，每到夏天這些花爭奇斗艷，競相開放，美麗極了！走進(jìn)細(xì)瞧，花兒的種類還真不少呢！有牽牛花、月季、串紅、喇叭花等等，繽紛絢麗，美不勝收。
清晨，太陽公公露出笑臉時，牽�；ň蛷堥_小嘴巴，迎著太陽開放了，就像一個個小喇叭，吹著晨曲，仿佛在吹我們奮進(jìn)。
開得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。
初秋，當(dāng)其他花都凋謝時，串紅依然開得那么鮮艷，它的生命力多么頑強(qiáng)啊！每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們便三五成群的來到小花壇邊，有的給花澆水，有的寫生，有的在做游戲……他們玩的多開心�。�
�。∶利惖男@花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來了無窮的樂趣，我愛校園花壇。
校園的花壇四年級作文 篇17
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西，我來跟你講講這校園花壇吧！
來到花壇旁邊，看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個個可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍，打鬧。
一株桂花直立在花壇邊，好像笑嘻嘻地望著我們，像一把大大的雨傘，立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀！
我再來跟你們說說那幾個可愛又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓，他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口，可惜，他只是個有模有樣的大石頭。還有許多水果，如金黃色的大香蕉，紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生，我多希望那些水果是真的呀！不然的話，我就可以吃個夠了！
我又看到了一個石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上，我不禁想起那首古詩《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話，你還能看見一把割草機(jī)，不管我怎么看，都看不出他到底是石頭做的，還是真的。還有幾個盛酒的大缸！
我可是太喜歡這個有美麗又可愛的校園啦！因為，它就像座神奇如畫的仙子王國！
你們喜歡它嗎？
校園的花壇四年級作文 篇18
我們的學(xué)校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國路上。
每天早晨上學(xué)時，路上擠滿了各式車輛，同學(xué)們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來上學(xué)。
春天，走進(jìn)校門，他給你的第一感覺就是“綠”。向北面走，就可以看見一座大花壇，一陣陣清香撲鼻而來�；▔锏幕ú輼淠緩堥_美麗的笑臉，迎接我們的到來。樹木穿上了綠色的服裝。楊樹的新葉圓圓的，頭上還突出一個小尖角，從遠(yuǎn)處看，真像一個綠色的小桃。楊樹有筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加工過似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。楊樹就好像是高大威猛的士兵，保護(hù)著弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜歡楊樹，我們也很喜歡楊樹。
夏天，烈日炎炎，我們會在楊樹底下乘涼玩耍，楊樹就是我們的遮陽傘。
秋天，天高云淡。校園里的花草樹木都枯萎了，只有松樹還是那樣蒼翠、挺拔，披著綠綠的外衣，為我們守護(hù)站崗。
冬天，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹上。一見到那北風(fēng)吹不動，大雪蓋不盡的松樹，我便情不自禁地想起那首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時”。
我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該努力進(jìn)取嗎？
校園的花壇四年級作文 篇19
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間，形狀像一個大盤子，圓圓的可愛極了。
這個花壇有四個出口，每個出口兩邊都有一棵龍爪槐，每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢！先來說說那個不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天，它會長滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個個楚楚動人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個圖形，，遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風(fēng)，那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長的綠葉向東，南，西，北。八個不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點空隙也沒有，好像是冬青的守護(hù)神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 篇20
我喜歡拔地而起的教學(xué)樓，喜歡枝葉茂密的樹木，還喜歡校園的四角操場。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。
春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的......你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭先開放，花的香氣引來了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天，萬物凋零，花壇里的花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無數(shù)條生命似的。
冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風(fēng)左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對寒風(fēng)的嘲笑。
校園的花壇，一年四季可真美呀！
校園的花壇四年級作文 篇21
走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風(fēng)向標(biāo)和一個雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報”的結(jié)果寫在匯報黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過陽光，看起來真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識，給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的`幫助。一年級時，自然老師帶我們來到這里，采集了很多樹葉，拿回來作了標(biāo)本；
三、四年級時，科學(xué)老師帶我們來到這里，觀察并記錄；
五年級時，語文老師又帶我們來到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。
校園的花壇四年級作文 篇22
“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。”用這句詞來形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過了！每到春天，花壇里的花都竟相開放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們在早、中、晚會呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)，讓我們來觀察一下吧！
早晨，蒲公英是半張開半合攏的狀態(tài)，遠(yuǎn)看像是一個半黃半白的小皮球，感覺它還沒有從睡夢清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的“小水滴”，微風(fēng)吹過，這時，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。
中午，它已經(jīng)全部打開了，也可以說它已經(jīng)完全清醒了，它們現(xiàn)在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時，微風(fēng)吹過風(fēng)就像是一個強(qiáng)盜，飛快地?fù)屪吡似压⒌挠鹈w著飛著，風(fēng)疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英該睡覺了，它把葉子合上了，進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹，它們的腰就彎了，風(fēng)停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。
我愛校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。
校園的花壇四年級作文 篇23
有人喜愛校園的操場，有人喜愛校園的教學(xué)樓，而我喜愛的是校園的花壇。
校園的花壇屹立在校園的中心，好像就是在一個山峰中，所有的小山峰都圍繞著它。
這個花壇是什么樣子的呢？它的最外面是生機(jī)勃勃的灌木叢，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面則是一朵朵玫瑰，中心則是雕像。
灌木叢全身綠油油的，不時還有園丁裁剪，使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色，雖然沒有其它花顏色艷麗，但也給整個花壇做了一個精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草，它們開放在一起，好像一位位身穿藍(lán)色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會。康乃馨的葉是淡粉色的，綠色的枝桿隨風(fēng)搖擺，好像一位位美麗的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的，顯得更加高貴，似乎是一位戴著紅色帽子的小姐在聆聽風(fēng)的聲音。屹立在中心的希望雕像，顯得更雄偉高大�；峡讨Ｍ@兩個金光閃閃的大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機(jī)的男學(xué)生構(gòu)成，他們目視前方，好像在說：只要好好讀書，就可以乘著夢想去遠(yuǎn)方飛翔。每每看到，我們便更有了好好讀書的決心。
這就是我校園里的花壇，既美麗，又有深刻的意義。你們的校園有沒有花壇？是什么樣子的呢？快介紹介紹吧！
校園的花壇四年級作文 篇24
來到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲，那歡快的樣子，讓誰都感覺到輕松，隨著春風(fēng)的襲來，迎春花迎風(fēng)開放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺鉆出地面，探出頭來，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學(xué)習(xí)沒有煩惱，雙眼失明者，不再會因為看不到而感到痛苦了。
秋天，五顏六色的菊花開放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來到了，這是小孩子們最高興的時候，小孩子們在這里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時，他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
校園的花壇四年級作文 篇25
一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會兒，同學(xué)們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？來評價評價吧！
校園的花壇四年級作文 篇26
告別了寒冷蕭條的冬天，又迎來了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然：花兒從睡夢中蘇醒，舒展著腰肢，開出鮮艷的花朵，將整個冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來，爭先恐后地為大地增添光彩。
你看，這朵玫瑰花，紅艷艷的，就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒！再看，那兒還有一朵蝴蝶蘭，遠(yuǎn)看，還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢！還有，你看那朵紫羅蘭，舒展著美麗的花瓣，散發(fā)著迷人的芳香，讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香，飛到了這里，沉醉在這里。它們“清醒”過來的時候就在花叢中“載歌載舞”。
花壇不僅有萬紫千紅的花，還有兩座雕像。一個是一個“6”字，是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個是兩個學(xué)生捧著一本書，專心致志地看著，下面有兩個大字：“學(xué)問”，這代表著學(xué)校把希望寄托給我們，希望我們成為一個有學(xué)問的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。
下課的時候，很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花，或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開出了美麗的花朵。
校園的花壇真美呀！它讓我們的校園充滿生機(jī)，充滿活力。我愛美麗，讓人奮發(fā)向上的花壇。
校園的花壇四年級作文 篇27
提起校園，我再熟悉不過了，我非常喜歡，尤其是校園里的花壇。
春天到了，花壇里百花齊放，千姿百態(tài)，有“伸手”迎接我們的丁香花，秀美無比的月季花，艷麗奪目的玫瑰花，各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。
這美麗的花壇，從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫展現(xiàn)在我們面前，陣陣清香從里面飄出來，讓人心儀陶醉，引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時同學(xué)們都喜歡在這里玩，有的在賞花，有的在做游戲，你瞧，花在綻放，同學(xué)在歡笑，是多么迷人的景象啊！
看！那些紫紅色的月季花，在綠葉的襯托下，顯得生機(jī)勃勃，活潑可愛；那一串紅開得多么艷麗呀，在陽光的照耀下，看起來特別富有生命力，美麗極了，她
伸出紅潤的小腦袋，好象在憧憬著美好的未來；粉紅的鳳仙花像個胖呼呼的小寶寶，可愛極了，每次看見她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。
賞花之余我在想：是辛勤的園丁們的精心培育，才有了如此美麗的花壇，我們敬愛的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然將來拿什么來報老師對我們的恩情呢？
校園的花壇四年級作文 篇28
我的校園是個美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周圍著一圈草，它們好像是來保護(hù)菊花仙子的士兵，無論嚴(yán)寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的“草堅強(qiáng)”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭奇斗艷，開始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來慶祝這場比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開始了化裝舞會。
啊，我愛學(xué)校的花壇！下課了，同學(xué)們在花壇邊玩耍，我也會在那里看書，花壇不僅點綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
校園的花壇四年級作文 篇29
一進(jìn)我們校園門，迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷，深深地印在見過它的每一個人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美�；▔紫率菆A形的，有幾個臺階可以讓人走上去。臺階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊。r紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個人站在上面也不覺得擁擠；花壇可真亮��！頂部的“明日之星”雕塑在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書”，頂上是熱愛和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)祖國的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛這座花壇，因為它美麗無比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇四年級作文 篇30
我們的校園非常美麗，有樹林、操場、草坪……不過最美麗的要數(shù)那個花壇了。
來到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時，柳樹姑娘正在梳理辮子，長長的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會兒，微風(fēng)一吹，柳樹姑娘的辮子隨風(fēng)而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的辮子都吹散了，柳樹姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初，花壇里開得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興！
秋天時，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話世界，十分夢幻。
冬天一來到，所有的樹都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹上掛滿了毛茸茸的雪球，十分可愛。
春天，花壇百花盛開；夏天，花壇綠樹成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。��！校園的花壇真美麗！我喜歡這風(fēng)景如畫的校園！
校園的花壇四年級作文 篇31
我的校園里有許多迷人的地方，但我最喜歡的還是校園里的花壇。
春天，春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的飛來了，用手輕輕一指，花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手，粉紅色的桃花一朵挨著一朵，一叢叢，一簇簇，擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩，爭先恐后的站在擠上枝頭，等待著同學(xué)們來觀賞。
夏天，花壇里的梔子花開了，像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來，梔子花隨風(fēng)擺動，猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香，引來了許多蝴蝶飛到梔子花上，好像它就是梔子花一樣。
炎熱的夏天過去了，秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧，秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周，好似一位堅強(qiáng)的士兵，守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小，遠(yuǎn)看，仿佛一顆顆閃爍的小星星，閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的小姑娘，躲在葉子后面遮羞呢！
冬天到了，落葉飄飄，百花凋零，花壇里只剩下枯枝敗葉，堅守著花園。大風(fēng)吹來，樹木就像一位堅強(qiáng)的老人，顫巍巍的站在那兒，為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的花壇，你喜歡嗎？
校園的花壇四年級作文 篇32
校園是我們成長的回憶。對別人來說是平凡的，但對我來說是多姿多彩和溫暖的。
萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭先恐后地讓人們來觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長裙，一陣風(fēng)吹來，我就會翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競相媲美��！
夏天來了，一棵棵柳樹屹立在四周，就像一個個美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時，就可以在柳樹下避暑。不一會兒，就會感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹木的葉子也都落下來了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹木葉子都落了，松樹還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹和梅花堅強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛你！
校園的花壇四年級作文 篇33
我們學(xué)校有寬闊的操場，高大的教學(xué)樓和明亮的教室，我最喜歡校園東邊的小花壇。
春天，陽光照射著整個操場，花草們都穿上了嶄新的衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客，使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩，小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。
漸漸地，夏娃娃來了，它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花，整個校園都散發(fā)著陣陣花香，就好像進(jìn)入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說：“我也要開心開心。”接著，喇叭里散發(fā)出陣陣清香，也為校園增添了一份充滿活力的氣息。
不久，秋姐姐抱著一個神奇的寶物飛來了，寶物里刮出一陣大風(fēng)，把花草樹木都吹枯萎了，校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹，還在秋風(fēng)中屹立著，太厲害啦！
秋姐姐離開不久，冬哥哥飄了過來，樹木都換上了一件白棉襖，操場上一片冷清。我們跑出來，告訴花草們好好睡上一覺�；ú輦兌妓耍覀兌寂瓮ú輦冊缛仗K醒，為我們寬闊的操場增添了綠色。
我喜歡我們的校園，但我更喜歡校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 篇34
轉(zhuǎn)眼望去，我已經(jīng)又過了四個春秋了，在校園的時間也是四年，看什么都覺得十分的熟悉，校園里有一個長二百五十米，寬七十五米的操場，兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛的是花壇。
在校園，花壇基本上是隨處可見，花壇可以美化生活，凈化空氣，但是這可不是我喜歡的全部原因。
在春天里，葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色，花朵還沒有開放，看起來像是一個肉包子，在花壇中央，還有一棵白塔松，在春雨過后，長出了嫩芽。
在夏天，植物都已經(jīng)變成了深綠色了，花苞也已經(jīng)全部開放了，眼睛最舒服的時刻莫過于此了，在你的心中，會有一股沖動，會想要撫摸這些花花草草的沖動。
在秋天里，萬物都快要凋零了，一股涼風(fēng)從臉上吹過，心中無比的舒暢。在秋天，還有芙蓉這種花還在開放，在秋天白塔松掉下來了，它的果實——松果這種食物，十分適合松鼠食用，可惜我們這里沒有松鼠。
在冬天，是最好玩的季節(jié)，一個同學(xué)就可以引發(fā)一場雪球大戰(zhàn)，女生在花壇后面堆雪人，有的同學(xué)會躲在雪堆里，因為別人就找不到他。
我愛我的校園，我更愛校園里的花壇。
校園的花壇四年級作文 篇35
一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來的？哦。原來是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來的香味。
夏天來了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹，它們一年四季都是堅強(qiáng)的，像一個隊長和戰(zhàn)士，在樹的中間有一尊雕像，是三個學(xué)生拿的三本書目不轉(zhuǎn)睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧！
還有秋天的時候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風(fēng)吹過葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂的，小孩把葉子做成了書答，還有的把葉子拼成了樹葉畫。
學(xué)校的花壇給了我無比的快樂！只要它在我就開心！
校園的花壇四年級作文 篇36
校園如畫，豐富多彩；校園如歌，清脆動人；校園如茶，清甜可囗……
在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。
當(dāng)百花爭艷的春天來臨，各種各樣的鮮花爭相開放，爭奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開滿了穿著黃色連衣裙的迎春花，它們擠來擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子，它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。
在不知不覺中，夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來，枝繁葉茂的槐樹站在花園的每個角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛的小精靈們。
當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過，秋婆婆也悄悄的來到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！
窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著這個美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的童話世界。
我愛我的校園，更愛記錄我成長的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。
校園的花壇四年級作文 篇37
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。
春回大地，萬物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓，比賽競爭得很激烈。
烈日炎炎，陽光下牽�；ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±�，仿佛地說：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會看見一棵桂花樹。坐在樹下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯，萬物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒有畏懼，而是長得更加青翠。
又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過，搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是�。∥覀儾痪褪悄亲鎳墓捕�，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？
校園的花壇四年級作文 篇38
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個小巧的涼亭，還像一個亭亭玉立的少女，看見我們來了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對稱的。龍爪槐的樹枝不像其它植物那樣往上長得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個毛毛蟲，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因為水分不足還卷起來了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹干跟龍爪槐比要多很多，樹根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 篇39
在天臺的東南方，有著一座風(fēng)景如畫的天臺小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹。每當(dāng)清晨陽光照射的時候，這些鐵樹金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹周圍的花朵了�；▔锊煌幕ǎ募境ｉ_，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號。我們天臺小學(xué)真是動物們的天堂啊。
我愛校園，我更愛校園美麗的花壇，因為它給我們帶來了無限的歡樂！
【校園的花壇四年級作文】相關(guān)文章：
校園的花壇作文07-18
校園花壇作文08-06
美麗的校園花壇作文05-30
我們校園的花壇作文09-13
小學(xué)作文校園的花壇05-25
校園的花壇小學(xué)作文04-07
校園的花壇四年級作文08-19
校園的花壇初二作文05-23
校園的花壇作文400字11-29
校園的花壇小學(xué)作文范文07-17