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校園的花壇四年級作文（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園的花壇四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的花壇四年級作文 1
我在一小待了四年！校園的每一個角落沒有我不熟悉的。校園的花壇美不勝收，讓我沉醉！
春天，花壇一片生機，遠遠望去，一片粉紅！桃花正開花，粉粉的猶如小姑娘害羞的臉頰那般可愛動人！一陣風拂過，桃花如點點細雨般輕輕飄過，空氣都變得香甜了！楊柳是守護家園的`士兵，站立不動。如這時正巧有一股風吹過，長長的柳枝就會如長發(fā)般瘋狂地舞動！我用手輕輕扒開枯黃的枝葉，看到了小草嫩綠的綠芽，探出一點小尖。
夏天，雖很炎熱，但是楊柳撐開綠色的大傘，為你遮擋強烈的陽光，讓你有一片清涼之地！我們學校的樹非常多！它們會在你炎熱時為你撐起一把傘，在你寒冷時為你撐起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在綠葉上，你只要輕輕一碰，雨珠便落了下來，形成晶瑩的珠簾，非常美！
秋天，花壇是金黃色的。秋姑娘來了，她帶著涼爽而來。秋姑娘給大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐漸懶懶地睡去。只有松樹仍挺拔地站在那里，為寂靜的花壇增添了一份美感！小螞蟻也準備搬食物過冬，慢慢地消失了！
冬天，一切都顯得那么安靜！仿佛樹啊，花啊，草啊，都睡著了。只有柳樹依舊堅定地站在那里，雖然葉子掉光了，但仍堅定地站在那里。
這是我的校園，美麗的校園。我愛這樣的校園！
校園的花壇四年級作文 2
學校教學樓前有個小花園，有三個花壇組成，其中靠近教學樓的那個花壇最美。
校園里的花壇都栽滿了很多樹。有高大的榕樹，蒼翠的如意，黃金香柳，還有紅花繼木球等等。
春天榕樹碧綠碧綠的像一把綠色大傘。
花園里的花有三角梅，玫紅色的三角梅像一把把小喇叭正在招引我們來聽它那美妙的歌曲。當微風吹過的時候那三角梅就像一位舞蹈家在翩翩起舞地跳舞�；ㄐ鞠駝倓偵鰜淼膶殞氃谌彳浀拇采纤笥X呢！有黃花葵，黃花葵像一個個小燈籠，風一吹小燈籠搖搖的，小燈籠里的火就熄滅了！深秋時節(jié)的黃花葵，像一個小娃娃垂頭喪氣的，感覺有什么不開心的.事呢！還有毛杜鵑，春天的毛杜鵑火紅火紅的勝過一團火焰，招引來了蜜蜂和蝴蝶來采蜜。毛杜鵑雖然到了秋天變綠了但是它還是生機勃勃的它可能在儲存能量吧！
我們學校的石頭造型各異，大小不一，形狀不同的石頭散布在火壇里，石頭上還刻著字，有的石頭刻著“感恩”二字代表我們長大了，要感謝父母，有的刻著“善思”二字代表我們要善于思考。有的刻著“誠”字代表我們要誠信。
深秋時節(jié)，花壇里的花草樹木依然煥發(fā)著生機與活力。我愛學校的小花園，更愛我們的學校。
校園的花壇四年級作文 3
我們的校園很美麗，最美的要屬校園的花壇了。
學校的花壇分布在南門口和操場邊。每到春末夏初時，就可以看見一朵朵杜鵑花向你綻放笑臉。杜鵑花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。你瞧，桃花也正在綻放，這一叢，那兒一簇，可真不少�；▋簜冊谛廊坏�.綻放，小樹們也著急向你報告春的消息，小樹林里的柳樹剛剛抽出嫩芽，微風一吹，柳樹的小辮子就隨風飄揚。
到了秋天，菊花競相綻放，它們的形狀多姿多態(tài)，有的像媽媽燙過的頭發(fā)，有的像碗口，有的像紐扣，放眼望去，菊花像一條又長又大又美的地毯。秋天，小樹林中的白樺樹最美了，一棵棵白樺樹宛若身材修長的少女亭亭玉立，白褐色的樹干筆直俊秀。
冬天，你以為花壇里沒有生機了，那你就大錯特錯了。你會看見一棵棵筆
直的雪松樹立在花壇里。遠看，它像一座無比巨大的寶塔，近看，它又像一把遮陽大傘。它的樹干筆直。松樹的葉子像小姑娘的繡花針，我用手輕輕地碰了一下，“哎呦！”我大叫一聲，松樹的葉子扎的真疼。
我愛校園的花壇，我愛我的校園。我永遠不會忘記這里，因為這里有我美好的回憶。
校園的花壇四年級作文 4
校園中最美的地方就要數花壇了，這里春夏秋冬都有著獨特的美。
春天的花壇充滿了生機。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了，睡眼朦朧地從地里爬出來向外張望，看看春姑娘是否真的來到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間，小心翼翼地伸出一個小腦袋，感受溫暖的春風，整個花園都充滿了生機盎然的詩意。
夏天的花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來，草坪上，螞蟻也被花園的美景吸引了過來，有些成群結隊地在花園里到處探索，好像在說：“這里美得像天堂呀！”有些爬上花朵，想看看自己能不能喝到一點花蜜，還有些爬上高高的'楊樹，眺望遠方。
秋天的花壇就是樹葉的舞臺。在涼爽的秋風的伴隨下，紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會兒飄到天空，扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶，在空中跳舞；一會兒落到地上，給學校鋪上一塊美麗的地毯；一會兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時，還會有同學們來到這里，從花壇里拿出一片紅葉，仔細觀察，做成精美的書簽。
冬天的花壇是一片無瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風吹拂下飄飄灑灑，輕舞飛揚，宛如一場盛大的芭蕾舞會，她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝，讓原本光光的枝丫長出了雪白的葉片，讓大地也蓋上了雪白的被子，銀裝素裹，別提有多漂亮了。
多么美麗的花壇，多么漂亮的校園，我愛學校的花壇，我愛我的校園！
校園的花壇四年級作文 5
走進我們的學校，首先映入眼簾的是我們學校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的，四周是用凹凸不平的大理石砌成，花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石，花壇的上面鋪著紅色的大理石，摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭，上面刻著四個蒼勁有力的大字：修德定基。這四個大字時時告誡我們：一個人不僅要學好知識，更重要的是學會做人，道德是做人的基礎。
石碑四周圍繞著一叢不知名的紫紅色灌木叢，紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當春天到來時，杜鵑花就從睡夢蘇醒過來，顯得格外鮮艷。有的像個害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在綠葉叢中，窺探著外面的世界；有的全開了，興奮地向同學們問好；有的三個一伙，五個一群地談話呢！有的……這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，久久舍不得離開。
花壇里還種著三棵楓樹和一顆桂花樹，桂花樹在它形影不離的好朋友----楓樹的陪伴下茁壯成長。每當金秋時節(jié)，楓樹燃起三片紅云，飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹上就擠滿了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發(fā)出淡淡的幽香，常常在校園上游蕩，惹得同學們一下課就聞著香來到了花壇上，把鼻子湊上去聞了又聞，讓人流連忘返。
下課了，同學們像一窩蜂似的向花壇沖去，有的`在瘋狂的奔跑，有的在奮力的跳遠，有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天，曬曬太陽，好不愜意。
這就是我們學校的花壇，令我陶醉其中。
校園的花壇四年級作文 6
在我們校園西南角，有一個美麗的花壇。
每當春天來臨時，粉紅色的紅花草一簇挨著一簇，擠滿了整個花壇。它們就像一群孩子在翩翩起舞，爭著搶著讓別人看見自己優(yōu)美的舞姿。如果你撥開這些紅花草，還會發(fā)現另一種生命——小草。它也想讓別人看到自己，可是它太弱小了，被那些紅花草遮在下面。
當夏天來到了，花壇又換件新“衣服”。一棵棵槐樹屹立在花壇的六個角。當同學們滿頭大汗的時候，他們很自然的就會到這兒來乘涼，槐樹猶如一把小傘，為同學們遮住了炎熱的夏天。
秋天來了，百花凋零，花壇里枯枝落葉，可就在落葉中，還有好幾棵小黃楊在隨風飄動。這時的小黃楊是最美的，一方面因為這時的小黃楊的葉子有紅的、綠的、紅綠相間的，紅黃相間的許多許多。另一方面，是因為我覺得它很堅強，秋天，花和草都枯萎了，可它還在頑強的生存。
一年四季的末季——冬天，雪花飛舞。在這個寒風刺骨的冬天里，唯有松樹像一位戰(zhàn)士一樣站著。它保衛(wèi)著校園的`花壇。
我們校園的花壇，在每個季節(jié)，它都會有一個最引人注目的地方。我愛校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 7
當萬物復蘇，緊接著百花齊放百花斗艷時，春天就來了。
這時，在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。緊接著，丁香花也急著“出場”，微風拂過，丁香花就接二連三地擺動著自己的裙子，不時還散發(fā)著香氣，令人陶醉。
當暴雨連夜，知了發(fā)出沙啞的叫聲時，夏天就來了。
夏天，小花壇里最先開放的是月季。他的顏色很多，白的'似雪，粉的如霞，黃的賽金，紅的似火。還有很多我說不出名字的顏色。美人蕉也爭先恐后的開放了。它們像一位位守護花壇的戰(zhàn)士。
當第一片敗葉飄落大地時，農田里鮮果飄香時，秋天就來了。
秋天，不可爭議的主角——菊花首先“登場”了。她金黃色的瓣，三五個圍成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像幾個知心人在說知心話。她們不時傳來陣陣香氣，沁人心肺。
當大雪從空中紛紛落下，街上行人裹得嚴嚴實實的，冬天就來了。校園的小花壇里好像蓋上了一層棉被。雪是天之驕子，春天的使節(jié)，夏天的朋友，秋天的升華，更是四季之巔。
小花壇的春、夏、秋、冬都是那么美麗。它天天和我們相伴，讓同學得到美的熏陶，小花壇，我愛你！
校園的花壇四年級作文 8
一小是我們成長的搖籃，那里的美景多不勝數，有花壇、氣象站……但我還是覺得校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的景色各不相同。春天，花壇中白茫茫的一片，積雪中，小草一點點地冒出頭來，慢慢的就可以看到一片綠又一片綠，生機盎然。
夏天花壇鮮花盛開，五彩繽紛，這里一叢，那里一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現了一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個小黑點，好像在與花爭春，鮮花也五彩繽紛，真是美不勝收！
秋天，花壇里中的桃樹、蘋果樹，都已經開始結果了，紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次，我撿了個拳頭大的青蘋果，這可把我樂壞了，竟高興得連腳下的石頭都沒有看見，摔了一個大跟頭，想想現在還疼呢！
冬天的花壇非常奇特，樹枝都干枯枯的，一片葉子都看不到，但是那精美絕倫的冰雕，卻給校園增添了光彩。
花壇的景色真美��！不僅有生機盎然的'春天，綠樹成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。
��！美麗的校園，美麗的花壇，記憶中的一顆明星，我將永遠記住你！
校園的花壇四年級作文 9
校園的花壇一年四季都是那么美。
春天來了，校園的花壇里滿是鳥語花香，詩情畫意�；鸺t的山茶花開心得笑了，他們邊笑邊說：“春天到了，春天到了，我們又可以競相開放，裝點大地了！粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉，當你漫步在遠離花壇的`某條走廊里，你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。
夏天到了，校園的花壇里，剛剛下過一場雨，樟樹的樹梢上閃著金光，先像是戴上了美麗的珠寶，顯得格外生機勃勃�；▔飾d子花開了，這些雪白的花兒像一個個小仙女穿上了美麗的花裙。那濃濃的芳香，真是讓人陶醉！“遙知不是雪，為有濃香來。”聞著這沁人心脾的花香我都會作詩了。
秋天到了，校園的花壇里五彩繽紛，有黃色，紅色，綠色……先說說紅色吧！�；▔飾鳂渥類勖�，她把頭發(fā)染紅了，真是“霜葉紅于二月花”��！走近細細地看，葉子像一個美麗的手掌，最美的楓樹姑娘吧手指里也涂滿了紅紅的指甲油呢？那么紅，那么亮！剛剛下了一場雨，桂花樹嫩綠的樹梢閃著金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個迷人的微笑，讓人遐想，令人留戀。你會懷疑那綠樹深處的點點金黃，是一個個富有生命的小小精靈。
冬天來了，該是梅花出場的時候了。百花凋零的時候，它獨自傲雪怒放：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我最喜歡梅花這種堅強的品質。
校園的花壇真美呀！
校園的花壇四年級作文 10
我已經在這個校園里生活學習了五年，對這里的每一處景物都有著很深的感情。但是，我感覺最熟悉、最親切的，要屬北教學樓東面的花壇了。
走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準確的“匯報”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風向標和一個雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領巾氣象員，每天，他都把每天，他都把百葉箱、風向標、雨量器“匯報”的結果寫在匯報黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務，有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過陽光，看起來真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無花果葉子寬大，有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學校美麗的`校園花壇，它蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來很大的幫助。一年級時，自然老師帶我們來到這里，采集了很多樹葉，拿回來作了標本；三、四年級時，科學老師帶我們來到這里，觀察并記錄；五年級時，語文老師又帶我們來到這里，做作文素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。
校園的花壇四年級作文 11
我們學校教學樓前有個小花園，它可美麗呢！是由三個小花壇組成的，其中最靠近教學樓的小花壇種著許許多多不同種類的樹。有榕樹、有黃金香柳、跟如意、還有黃揚球……
瞧，這棵榕樹多挺撥，多茂盛呀！就像一位軍人在保護我們的學校。黃金香柳它的葉子雖然沒有花朵美麗，可是，它有著一股散溢怡人的芳香，遠遠望去就像一座金字塔，這多么壯觀呀！還有黃揚球，黃揚球就像一朵薄荷口味的綿花糖想想就覺得好吃。
最靠近教學樓的小花壇后面就是遍地花朵，這里有三角梅、有黃花葵、還有毛杜鵑……瞧，三角梅就像一位亭亭玉立的仙女，清風一吹它就在空中翩翩起舞，它的花芯就像兩個剛剛出生的小寶寶正在睡大覺呢！黃花葵金燦燦的，在初秋時節(jié)花開得十分絢麗，深秋時節(jié)花調謝了像一個無精打采的小男孩，跟有什么傷心事一樣的。毛杜鳴在春天花開的比火還要紅�？墒�，等到秋天花沒了，當是，葉子還是生機勃勃的'，仿佛在儲存能量，守待春天花開的更好。
在毛杜鵑的旁邊有著大小不一形狀不同的石頭，散布在花壇中。有一個石頭上寫著和諧兩個字好像要讓我們團結，不要吵架。有個上面寫著感恩兩個字這好像告訴我們，我們要把“感恩”這兩個字永久的記在心中。
這就是我們美麗的學校，我愛我的學校！
校園的花壇四年級作文 12
我們的學校最美的地方，要數教學樓前的大花壇了。
春天到了，花壇里百花齊放。有讓人陶醉的郁金香，有潔白無瑕的丁香花，還有火紅火紅的月季花，真是美麗極了！花兒紅的像火，黃的似金，白的若雪，粉的如霞，真是五顏六色，美不勝收��！這些花的香味把蜜蜂和蝴蝶引來了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵間飛來飛去，辛勤地采著蜜呢！
花壇外圍有許多綠茵茵的小草，遠遠看去，那一大片一大片的小草就像給花壇圍上了一條翠綠的圍巾。一陣微風吹過，小草輕輕擺動，好像跳起了歡快的舞蹈。仔細一看，小草上的水珠在翠綠的葉子上滾來滾去，就像一個個調皮的小孩在玩滑滑梯，在陽光的`照耀下，又好像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。
下課了，有的同學坐在花壇的小椅子上，認真地讀書。有的成群結隊在賞花，還有的在花壇邊高高興興地玩游戲，歡樂的笑聲回蕩在校園里。
賞花之余，我在想：是辛勤的園丁們精心的栽培，才有了如此美麗的花壇。我們親愛的老師不就好比是辛勤的園丁嗎？我們真應該好好學習，不然將來拿什么來回報老師對我們的恩情呢！
校園的花壇四年級作文 13
我們的學校最美的地方要數教學樓前面的大花壇了。
一走進校門，遠遠的就能看到那個美麗的大花壇。那兒種著紫色的喇叭花，那圓圓的花瓣展開，帶著長長的花梗，真的像一個喇叭一樣。它們一個個全都仰著臉向著天空，仿佛再唱一首歡快的歌。還有可愛的丁香花，有迷人的月季花，有嬌艷的玫瑰花，五顏六色，漂亮極了。
最漂亮的.要數火紅的玫瑰花，那一朵朵的花朵嬌艷地盛開，像穿著一件紅色外衣，花瓣打著旋兒地綻放。湊近了一聞，一陣濃郁的香味撲鼻而來，讓人陶醉。這美麗的花朵吸引了可愛的小蜜蜂、五顏六色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
花壇邊上是用大小不一的石頭圍起的護欄，旁邊還有綠色的灌木叢。再往花壇外圍走幾步，還有一排排筆直的松樹，上面還零星有幾顆松子。最有趣的是那松樹上有時會有松鼠竄來竄去，有時我在旁邊散步的時候，它會突然從樹上跳下來，嚇我一大跳，它們可真是“小淘氣”呀！
這就是我們學校的花壇，真是一個美麗的地方！
校園的花壇四年級作文 14
校園里的美景有很多，每個同學喜愛也各不相同，有人喜歡校園的參天大樹，有人喜歡彎曲的小路，而我卻喜歡美麗的小花壇。
小花壇在我們學校的西南角，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個個爭奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞。
一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學開心地議論著，有的說：“這個紫荊花真美！”有的.說：“那朵月季更好看！”還有的對著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂的海洋。
看到這些美麗的花，我們的心情好到了極點。這時，一個意外發(fā)生了，一位低年級的小同學賞花時竟有了摘花的欲望，對著一朵嬌艷的玫瑰伸出了手，正在這千鈞一發(fā)之時，我攔住了他。低聲對他說：“如果你愛花，就不要去傷害它，讓它為校園多增添一份美吧！”小同學不好意思地低下頭，連聲說：“對不起！”是啊，“獨樂樂不如眾樂樂”我想這是愛花之人的共同心愿吧。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，美麗的小花壇，我們下個課間再見哦。
校園的花壇四年級作文 15
我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去�；▔镆黄鷻C。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發(fā)現葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態(tài)，朵朵挺直著腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機，他們像頑強的`戰(zhàn)士，抵抗著干燥，地毯上的草坪給它點綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎著腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，為我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。
校園的花壇四年級作文 16
我們學校的花壇是學校最美的景點。它的形狀很不規(guī)則，像個碩大的寶葫蘆，在學校剛一進門的右手邊。
春天，花壇里鮮花盛開，萬紫千紅的花朵向花壇邊擠來，仿佛要跳出花壇來炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹，綠得那么深郁，像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。
夏天，酷熱的太陽炙烤著大地，地面上熱浪騰騰�？墒蔷G草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹帶給它們的陰涼。不時有煩躁的蟲鳴聲從樹枝上傳出來，仿佛在說：“我熱，我熱！”
秋天，一些枯枝敗葉飄進花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時，許多學生坐在花壇邊，開始了他們的寫生作業(yè)。樹葉上曲折的葉脈，像是一個個迷宮。
冬天，當鵝毛大雪覆蓋花壇，樹枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場地。一陣寒風吹過，樹枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來，仿佛要跟我們打雪仗。
平常，放學的.時候，有些同學趴在花壇邊上一邊寫作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時光。
花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來了無限的快樂。
校園的花壇四年級作文 17
我們的學校就是植物的海洋。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪一片�？勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔恕�
那橢圓形的花壇里，最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹！它的樣子很奇特，看上去像一個個巨型菠蘿，那翠綠色的葉片向四周展開，如綠孔雀開屏般壯觀，又好似綠色的清泉，遠看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個個頂天立地的巨人守護著校園。風吹來，似芭蕉一樣的葉片隨著風舞動。春天到了，茂盛的海棗樹掛滿了乳白色的小花，好似一個個白色的'燈籠，一串串乳白色的花層層疊疊的，像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動人的少女，展開了婀娜美麗的身姿，跳起了舞，有紅的、白的、紫的，相互交映，使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來，圍著它們翩翩起舞，在這一朵上親一親，在那一朵上吻一吻。有些還沒開，怎么也不肯出來，就像害羞的小姑娘。
花壇的小草，真惹人喜愛。綠草如茵，它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過來，探出那小巧玲瓏的腦袋，東張張西望望，似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風吹來，那小小的腦袋隨著風擺動起來，如頑皮的孩子般可愛。
校園的花壇可真美��！像是走進了連綿不斷的畫卷。
校園的花壇四年級作文 18
我們的校園一年四季都很美。春天，萬物復蘇；夏天，烈日炎炎；秋天，豐富多彩；冬天，白雪皚皚。但最美麗的當屬校園的花壇。
春天，花壇里的花草都蘇醒了，紛紛伸著懶腰，仿佛在向春天問好呢！小草一棵棵精神抖擻，一陣風吹來，小草便翩翩起舞，小花一朵朵左右搖擺，好像在指揮別人呢！
夏天，小花一朵朵低下了頭，仿佛在說：土地爺爺，請快快給我一點水分吧！連小草都不見了以往的勃勃生機，紛紛垂著頭。這時，一陣風迎面撥向它們，它們立刻抬起了頭，朝著人們笑呢！
秋天，小花慢慢地凋謝了，花瓣兒落到了地上，小朋友紛紛撿起它們做標本，讓花兒的生命延續(xù)下去深秋時，樹葉也一片片從樹上落下，飛入花壇中不見了，好像在跟人們說：來呀，跟我們一起玩捉迷藏的游戲吧！
冬天，屋子白了，大地白了，大榕樹也白了。小花小草不見了，不過偶爾能從雪里找出一片枯葉，小孩子們都說：看呀看呀！小花和小草都去旅行啦！
校園就像一個大花壇。我們就是里面的'花朵，老師就像是辛勤的園丁，精心地照料、培養(yǎng)我們，讓我們可以在校園這個大家庭中茁壯成長！
校園的花壇四年級作文 19
有人喜歡校園的操場，有人喜歡校園的主席臺，而我卻喜歡校園的花壇。
站在操場上遠遠向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會發(fā)出這樣的贊嘆：“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛，紅的、紫的、白的、黃的花競相開放，色彩無比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時，它經不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛。我仔細觀察過，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了!它常招來蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無憂無慮的小精靈，我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的`魅力。到了冬天，花朵又變成了一個小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲備能量，待來年會開出最美的花朵!
我喜歡校園的花壇!
校園的花壇四年級作文 20
校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風景線。
當春風帶著生命和希望，來到我們校園的時候，大地上的一切都蘇醒了�；▔叢萜荷系男〔荻记那牡劂@出地面，東望望、西瞧瞧�；▔幕ǹ擅览�，有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開的大花傘我看見燕子帶著它那剪刀似的.尾巴，在花壇上飛來飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。
驕陽似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因為陽光太刺眼，有的不敢探出頭來，干脆躲了起來
秋天的花壇別有一番風味。秋風吹過枯黃的樹葉隨風飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來年化作春泥滋潤著各種植物。
冬天來臨，大樹脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣�；▔拿坊ㄒ查_了，吐出淡淡的花香，一陣風吹來，梅花的花瓣一片接一片掉落下來，就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來
我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫的花壇。
校園的花壇四年級作文 21
哪里最美？當然要屬我們學校的花壇了！它有三個小花壇組成，其中，靠近教學樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老，樹葉長得嚴嚴實實、郁郁蔥蔥的，擋住了藍藍的天空，高有三層樓，要二十九個小朋友手拉手才能圍起來，長長的榕須，像爺爺的胡須。
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認成一棵草，其實它是在為下一次的開放做好準備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學們，你們要要善于思考！”有的.像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學校是一個大家庭，我們要和諧共處。”有的懶洋洋的，躺在那兒曬太陽：“我們要做一個誠實的人�！�
啊！校園的花壇真美�。�
校園的花壇四年級作文 22
來到公園，我首先看到的是花壇，這里一年四季美麗如畫，花壇是圓形，里面有四個小圓花壇，猶如眾星拱月一般。
春天，花壇旁的梧桐樹，貪婪地吮吸著春天的精華，有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲，那歡快的樣子，讓誰都感覺到輕松，隨著春風的.襲來，迎春花迎風開放，淡黃色的花骨朵含包未放，小草不知不覺鉆出地面，探出頭來，左看看，右瞧瞧，那嫩綠的腦袋真好看！
夏天來到了，荷花……你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中，它不怕炎炎的烈日，并且開出最美麗的荷花，那香氣使人心曠神怡，神清氣爽，假如我們聞到它的香味，仿佛進入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞，小孩聞到學習沒有煩惱，雙眼失明者，不再會因為看不到而感到痛苦了。
秋天，五顏六色的菊花開放了，有的菊花紅的似火，白的如雪，粉的似霞。
冬天也來到了，這是小孩子們最高興的時候，小孩子們在這里盡情的玩耍，把公園鬧得沸沸揚揚，如同剛煮熟的熱米飯，沉迷于游戲，這時，他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇，加上這樣活潑的我們，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
校園的花壇四年級作文 23
校園是我們成長的回憶。對別人來說是平凡的，但對我來說是多姿多彩和溫暖的。
萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭先恐后地讓人們來觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長裙，一陣風吹來，我就會翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹上的桃花們也不甘落后，學著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競相媲美啊！
夏天來了，一棵棵柳樹屹立在四周，就像一個個美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風飄揚。當你汗流浹背時，就可以在柳樹下避暑。不一會兒，就會感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹下乘涼呢！
陣風蕭瑟的秋天，草變黃了，樹木的葉子也都落下來了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的.樹木葉子都落了，松樹還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹和梅花堅強不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛你！
校園的花壇四年級作文 24
我們學校有寬闊的操場，高大的教學樓和明亮的教室，我最喜歡校園東邊的小花壇。
春天，陽光照射著整個操場，花草們都穿上了嶄新的.衣服，蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客，使校園顯現出別樣的色彩，小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。
漸漸地，夏娃娃來了，它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花，整個校園都散發(fā)著陣陣花香，就好像進入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說：“我也要開心開心�！苯又�，喇叭里散發(fā)出陣陣清香，也為校園增添了一份充滿活力的氣息。
不久，秋姐姐抱著一個神奇的寶物飛來了，寶物里刮出一陣大風，把花草樹木都吹枯萎了，校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹，還在秋風中屹立著，太厲害啦！
秋姐姐離開不久，冬哥哥飄了過來，樹木都換上了一件白棉襖，操場上一片冷清。我們跑出來，告訴花草們好好睡上一覺�；ú輦兌妓�，我們都盼望著花草們早日蘇醒，為我們寬闊的操場增添了綠色。
我喜歡我們的校園，但我更喜歡校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 25
學校的小花壇位于食堂和教學樓之間，形狀像一個大盤子，圓圓的可愛極了。
這個花壇有四個出口，每個出口兩邊都有一棵龍爪槐，每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢！先來說說那個不算高也不算矮龍爪槐吧！龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地，拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現在光禿禿的可是到了夏天，它會長滿一頭的綠色的秀發(fā)，看上去就像一個個楚楚動人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數了數一共有14棵龍爪槐，正好把花壇圍城了一個圖形，，遠看像給花壇戴上了一個綠色的大花環(huán)，漂亮極了，比我們人做的花環(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔，但是看上去也很威風，那如利劍一般的`十幾片寬大細長的綠葉向東，南，西，北。八個不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經全開放，有的開了一半，還有的是小花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物，名叫紫葉小檗，它們一棵挨著一棵，一點空隙也沒有，好像是冬青的守護神，紫色的葉片和里面的冬青相交輝映，美麗極了。
我愛美麗的校園，我更愛校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 26
校園的花壇一年四季，色彩斑斕，如仙境似的。
春天來了，花壇上紅色的玫瑰花，像熊熊燃燒的火焰；粉色的桃花一群一群的，像一朵朵美麗的云朵；紫色的紫羅蘭，像一顆顆熟透了的葡萄。大樹上的葉子更加引人注目，一個個枝葉仿佛一塊塊碧綠的翠玉似的。鳥兒在樹上面暢快的飛翔著，小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美麗的花仙子似的，在花叢中翩翩起舞�；▔哮B語花香，百花齊放，這簡直是一幅美麗的畫卷。
當炎熱的夏天來臨時，玫瑰更加鮮艷美麗，紅的像傍晚的夕陽，有的完全綻放，有的含苞待放。朵朵的花兒傳來陣陣清香，引來一群群蜜蜂和蝴蝶。同學們正圍著花壇歡樂地玩耍，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳，似乎都在沉浸在玫瑰的美麗之中。
秋天來臨，花壇上布滿了黃金似的樹葉，空中飄落的一片片金黃色的樹葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶。菊花也綻放了，有黃的，有白的，有紅的.……白的如純凈的白玉，黃的像金黃的太陽，紅的像燃燒的火焰。
冬天也慢慢降臨了，整個花壇百花凋謝，萬物都陷入沉睡中。只有挺拔的松樹，像堅強的軍人守護著校園。
校園四季的花壇真美麗��！
校園的花壇四年級作文 27
一進校門就聞到了濃濃的清香，這是哪來的？哦。原來是我們學校旁邊的花壇散發(fā)出來的香味。
夏天來了，花壇里的月季花，有紅彤彤的，有紫茵茵的，有的潔白如雪，還有的直著腰好像要接受檢閱，有的彎著腰像極了一位老奶奶；還有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一個戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草，草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯，還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床，
在花壇旁還有一倆棵松樹，它們一年四季都是堅強的'，像一個隊長和戰(zhàn)士，在樹的中間有一尊雕像，是三個學生拿的三本書目不轉睛地看著，我想那雕像一定是想讓我們好好學習吧！
還有秋天的時候，小草被螞蟻涂上了黃油漆，菊花開了，有紅里透紫的，有白里透黃的，紅的似火，粉的似霞。一陣風吹過葉子不住的往下落，這里是紅色的，一片片楓葉像一片片郵票，這里是快樂的，小孩把葉子做成了書答，還有的把葉子拼成了樹葉畫。
學校的花壇給了我無比的快樂！只要它在我就開心！
校園的花壇四年級作文 28
有人喜愛校園的操場，有人喜愛校園的教學樓，而我喜愛的是校園的花壇。
校園的花壇屹立在校園的中心，好像就是在一個山峰中，所有的小山峰都圍繞著它。
這個花壇是什么樣子的呢？它的最外面是生機勃勃的灌木叢，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面則是一朵朵玫瑰，中心則是雕像。
灌木叢全身綠油油的，不時還有園丁裁剪，使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色，雖然沒有其它花顏色艷麗，但也給整個花壇做了一個精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草，它們開放在一起，好像一位位身穿藍色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會�？的塑暗娜~是淡粉色的，綠色的枝桿隨風搖擺，好像一位位美麗的小姑娘隨風翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的，顯得更加高貴，似乎是一位戴著紅色帽子的.小姐在聆聽風的聲音。屹立在中心的希望雕像，顯得更雄偉高大�；峡讨Ｍ@兩個金光閃閃的大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機的男學生構成，他們目視前方，好像在說：只要好好讀書，就可以乘著夢想去遠方飛翔。每每看到，我們便更有了好好讀書的決心。
這就是我校園里的花壇，既美麗，又有深刻的意義。你們的校園有沒有花壇？是什么樣子的呢？快介紹介紹吧！
校園的花壇四年級作文 29
“日出江花紅似火，春來江水綠如藍。”用這句詞來形容我們學校的花壇真是再適合不過了！每到春天，花壇里的花都竟相開放，但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英，它們在早、中、晚會呈現出不同的狀態(tài)，讓我們來觀察一下吧！
早晨，蒲公英是半張開半合攏的狀態(tài)，遠看像是一個半黃半白的小皮球，感覺它還沒有從睡夢清醒；近看，像一滴滴小水滴，還是黃白色的`“小水滴”，微風吹過，這時，它就像一位脆弱的小姑娘，腰彎的可厲害了。
中午，它已經全部打開了，也可以說它已經完全清醒了，它們現在就像白色的草，別人看了還以為是別的白色植物呢！這時，微風吹過風就像是一個強盜，飛快地搶走了蒲公英的羽毛，飛著飛著，風疲憊了，將蒲公英撒向大地，這時的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英該睡覺了，它把葉子合上了，進入了睡眠狀態(tài)，拿燈照它們的時候，是一片金黃色，一排排整齊的很，就像是一條金黃色的地毯。風一吹，它們的腰就彎了，風停了之后，腰又直了，跟不倒翁一樣。
我愛校園里的蒲公英，喜歡它一天之中所呈現的不同姿態(tài)。
校園的花壇四年級作文 30
校園如畫，豐富多彩；校園如歌，清脆動人；校園如茶，清甜可囗……
在我的校園西北角，有一座美麗的小花壇，那里一年四季景色優(yōu)美。
當百花爭艷的春天來臨，各種各樣的鮮花爭相開放，爭奇斗艷。你瞧，花園邊緣上開滿了穿著黃色連衣裙的'迎春花，它們擠來擠去互不相讓。只要風伯伯吹吹胡子，它們就在微風中嬉戲玩耍。
在不知不覺中，夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來，枝繁葉茂的槐樹站在花園的每個角落，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛的小精靈們。
當陣陣的涼風吹過，秋婆婆也悄悄的來到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖，片片落葉也在那樹枝上翩翩起舞，大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看，多么柔軟！
窗外是棉花豐收了嗎？不，不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎？不，也不是。原來是小雪花呀！地上都是片片晶瑩的小雪花，好奇的看著這個美麗的世界，校園仿佛是一座美麗的童話世界。
我愛我的校園，更愛記錄我成長的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶，讓我的童年如此的五彩斑瀾。
校園的花壇四年級作文 31
最理想的當然是徒步去花壇。
一進入花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的.照耀下，顯得格外楚楚動人。花壇里的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望，長得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機勃勃，同學們都喜歡來這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。
校園的花壇四年級作文 32
我們的校園非常美麗，有樹林、操場、草坪……不過最美麗的要數那個花壇了。
來到了花壇前，里面的景色盡收眼前。春天時，柳樹姑娘正在梳理辮子，長長的辮子垂到地下，擋住她那害羞的臉。不一會兒，微風一吹，柳樹姑娘的辮子隨風而起，輕輕地蕩漾在半空，把她剛扎完的辮子都吹散了，柳樹姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初，花壇里開得最艷的要數桃花了。粉白的花瓣里，有著鵝黃色的花蕊，在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球，那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞，更給花兒添上了許多的顏色！花兒也在扭著纖細的身材為它們助興！
秋天時，聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱的，躺在上面，仿佛置身于金黃色的童話世界，十分夢幻。
冬天一來到，所有的`樹都枯萎了，只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針，一顆顆小松樹上掛滿了毛茸茸的雪球，十分可愛。
春天，花壇百花盛開；夏天，花壇綠樹成陰；秋天，花壇紅葉似火；冬天，花壇大雪紛飛。�。⌒@的花壇真美麗！我喜歡這風景如畫的校園！
校園的花壇四年級作文 33
我們學校的老教學樓后面有一個很大的中心花壇，這里的景色十分迷人。
春姑娘悄悄地來了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開心吵醒了柳樹爺爺。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了一首動聽的歌。一群活潑、可愛的小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……
炎炎夏日，火紅的太陽當空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽光，而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨，小草為了報答柳樹爺爺，就把夜晚留下的露水分給柳樹爺爺喝。
一群金色的.“蝴蝶”飛來了，后面跟著幾個天真、爛漫的孩子，他們不停地追著。這是干嗎呀？哦！原來他們正在收集落葉，做標本呢！
“呼——呼——”，北風吹著口哨來了。小草躲進了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢中。淘氣的北風想吹掉棉被子，可怎么也吹不動，只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。
校園的花壇四年級作文 34
一進我們校園門，迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花，色彩奪目的花壇。
遠望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的'畫卷，深深地印在見過它的每一個人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現它比遠望更美�；▔紫率菆A形的，有幾個臺階可以讓人走上去。臺階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花。花壇可真美啊，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們全班將近40個人站在上面也不覺得擁擠；花壇可真亮��！頂部的“明日之星”雕塑在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書”，頂上是熱愛和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學習，爭當祖國的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛，嬌小，香氣撲鼻。風一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛這座花壇，因為它美麗無比、獨具特色。這就是我們學校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
校園的花壇四年級作文 35
一小是大家發(fā)展的搖藍，那邊的美麗風景多不敵數，有花壇、氣象觀測站……但我還是感覺校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的'風景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點點地冒出頭來，漸漸地的就可以見到一片綠又一片綠，生機盎然。
夏季花壇百花盛開，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個黑點兒，仿佛在與花爭春，花束也五彩繽紛，簡直光彩奪目！
秋季，花壇里中的果樹、蘋果樹，都早已剛開始結果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹梢。有一次，我撿回一個握拳大的青平果，這可將我高興壞了，竟激動得連腳底的石塊也沒有看到，摔了一個大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨特，樹技都變枯枯的，一片葉子都看不見，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風彩。
花壇的風景好美��！不但有生機盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
�。∑恋男@，漂亮的花壇，記憶里的一顆大牌明星，我將始終記得你！
校園的花壇四年級作文 36
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠遠望去，好像一把自然的綠傘，又像一個小巧的涼亭，還像一個亭亭玉立的少女，看見我們來了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對稱的`。龍爪槐的樹枝不像其它植物那樣往上長得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個毛毛蟲，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因為水分不足還卷起來了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠遠望去，就像一個大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹干跟龍爪槐比要多很多，樹根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四�；ò�，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來扇風的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
校園的花壇四年級作文 37
我的校園是個美麗的地方，那里有美麗的假山，寬闊的操場，綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學校的大花壇。
花壇里的花種類很多，有散發(fā)著香味的玫瑰花，它們含苞待放，有藍色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女；有五彩繽紛的菊花，紅得像火，粉的似霞，白的如雪，美麗極了！菊花的四周圍著一圈草，它們好像是來保護菊花仙子的士兵，無論嚴寒還是酷暑，它們也依然站著，真是植物中的`“草堅強”。最上面是一株寶株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白傘，上面綴著各色的斑點，煞是好看。
春天，花壇可是熱鬧非凡，花兒爭奇斗艷，開始參加比美大賽，蜜蜂和蝴蝶都來慶祝這場比賽。
夏天，大雨傾盆而至，雨過后，花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠，在陽光照耀下，花壇顯得更美。
秋天，菊花欣然怒放，五顏六色的，將花壇裝點的更美了。
冬天，花兒換上了銀裝，開始了化裝舞會。
啊，我愛學校的花壇！下課了，同學們在花壇邊玩耍，我也會在那里看書，花壇不僅點綴了我的校園，也裝飾了我的生活。
校園的花壇四年級作文 38
我們的校園是個美麗的地方，一進校門，穿過大廳，就來到了美麗的花壇。
從教學樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子。花壇里有許許多多的植物，有鐵樹、有山墻樹、有檳榔樹、有串串紅、有桂花樹……山墻樹圍繞著花壇，就像一位忠實的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。
春天，花壇里的花草樹木都吐出了嫩綠的新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無數的生機，小草也偷偷地鉆了出來，春風姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍色的'菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。"
兩個花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿了歡聲笑語，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。
我愛我們的校園，更愛這美麗的花壇！校園的花壇!
校園的花壇四年級作文 39
在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照常回到學校，開始了新的一天。
一回到學校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的.螞蟻，就像在戰(zhàn)爭一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開始了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒有窩，所一螞蟻們急中生計，想到了這個辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專心看起花來：有些花像害羞小女孩，不愿意打開花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽公公已經叫它起來，只好伸展開了幾片花瓣，一副懶洋洋的樣子；有些花像勤奮的小學生，早早就離開了睡夢，起來跑步了，所以展開了所有的花瓣，并在微風中搖來搖去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長，破開土面，吸收陽光......
校園的風景真是說也說不盡，聽也聽不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時間見識更多的景物。
校園的花壇四年級作文 40
走進花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準確的“匯報”當天的天氣情況。進入氣象站，可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風向標和一個雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風向標、雨量器“匯報”的結果寫在匯報黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務，有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過陽光，看起來真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無花果葉子寬大，有些好像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學校美麗的校園花壇，它蘊含著豐富的知識，給我們的學習帶來很大的`幫助。一年級時，自然老師帶我們來到這里，采集了很多樹葉，拿回來作了標本；三、四年級時，科學老師帶我們來到這里，觀察并記錄；五年級時，語文老師又帶我們來到這里，做寫作素材，讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。