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      2. 人四年級作文

        時間:2021-09-21 11:43:22 四年級作文 我要投稿

        【實用】人四年級作文匯總6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】人四年級作文匯總6篇

        人四年級作文 篇1

          每個人心中都應(yīng)該有一個最敬佩的人吧!可能是勤學(xué)苦練書法的姐姐,還是努力學(xué)習(xí)外語的媽媽,或是助人為樂的老爺爺,但我最敬佩的一個人是“清潔工阿姨”

          在我家旁,有一條大街,每天大街上都有許多垃圾,還好有一位清潔工阿姨來打掃,不然那條大街就成為了

          “垃圾堆”下午,我和媽媽出來買菜,那位清潔工阿姨這在忙碌?茨敲β档纳碛,我忍不住想對全世界說:“不要在破壞環(huán)境啦!”

          今天陽光明媚,空氣清晰,我和妹妹準(zhǔn)備一起到公園里玩耍,剛到公園又看到了那位清潔工阿姨,她身穿工作服,還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個大人抽完煙就把煙扔到地上,不理不睬的就走了,清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進(jìn)了垃圾桶,又忙著掃地去了。

          這就是我最敬佩的清潔工阿姨,她溫柔、善良,的品質(zhì)值得我們敬佩。

        人四年級作文 篇2

          我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因為長年用腦過度,現(xiàn)已禿頂。

          姥爺平時對人和藹可親,很少見他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。

          那是去年的一天,裝修公司有幾個人來到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說:“我們想給張主任家裝修房子,過兩天就來人動工!辈⑶疫說:“錢的問題不用您費(fèi)心!崩牙崖犃艘院蠓浅8吲d,滿口答應(yīng)下來。晚上,姥爺下班回來,姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿以為姥爺也會同樣高興,沒想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說:“該多少錢給多少錢還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說:“不行!另找別人裝修。”

          別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。

        人四年級作文 篇3

          這天,春光明媚。太陽公公起床了,小明也跟著起床了。

          小明在外面散步,突然看見地上躺著一輛病怏怏的汽車。小明忙跑向前去問:“你怎么啦,為什么躺在這兒?”“我叫飛馳,因為主人老是不愛惜我,總是開了好久,也不讓我休息,我實在累得不行了!毙∶髡f那趕緊去汽車維修中心吧。于是很快飛馳就被送去了汽車維修中心,工人們給飛馳進(jìn)行全身的體檢,更換掉烏黑的機(jī)油,喂飽了水箱的水,還上了潤滑油……從修站出來后的飛馳真是精神煥發(fā)!

          小明在路上走著,突然聽到路伯伯在唉聲嘆氣地。小明忙問:“路伯伯,您這是怎么啦?”路伯伯說:“唉,你看,現(xiàn)在的人啊,開車總是太快,太莽撞,把我弄得坑吭洼洼、破爛不堪”小明說:“路伯伯,您先別急,讓我們來向大家發(fā)出倡議——請放慢車速,文明行車”。經(jīng)過一個一個像小明一樣的志愿者的不懈努力,大家文明行車的好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。

          讓我們大家行動起來,遵守交通規(guī)則,做文明人,我們的城市一定會變得更加美好!

        人四年級作文 篇4

          有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。

          仙人掌雖然沒有婀娜的身段,也沒有沁人的芳香,更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因為它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的外衣和美麗的圖案,卻沒有什么實際作用。對仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴……你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它驕傲呀!

          我之所以喜歡仙人掌,還因為它具有吃苦耐旱,堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

          看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神,就油然而生對它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識,將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,為社會做貢獻(xiàn)。

          我愛仙人掌!

        人四年級作文 篇5

          仙人掌是一種生命頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。

          盆栽的仙人掌那頑強(qiáng)的生命力令我吃驚,無論有水無水,天冷天熱,它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的“手掌”,它不斷向上長,像疊羅漢似的,一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”,使人產(chǎn)生不少遐想。他生長在什么地方都依這個姿態(tài)挺立著。夏天,其他盆栽都垂下了頭,可仙人掌還是抬著頭,挺著胸,站在烈日下眺望蔚藍(lán)的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍頂著風(fēng)雪,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像說:“這個地方真好,就在這里生活吧。”它渾身硬刺,猛獸遇到他都退避三分,如果蟲子想吃他,總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地,你一定會以為它要枯死了,不,如果你這樣想就錯了,它會用身體的養(yǎng)分生出根,又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌,這才是真正的“落地生根”,它頑強(qiáng)的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌搗成醬,敷在腮邊很快就會好的。

          仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵,也沒有多姿多彩的身軀,但它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服。

        人四年級作文 篇6

          我家有個愛干凈的`機(jī)器人,不論家里有多么臟,它都會幫你打掃得干干凈凈。它的名字叫白靈。

          白靈,有著兩個大大的葡萄眼睛,不時閃著溫柔的光,身上的香味縈繞在心頭。那雙勤快無比的手總是停不下來。它的名字也非同一般呢!“白”的含義是這機(jī)器人白白的,心靈純潔;“靈”指的是它機(jī)靈、靈巧。它簡直高貴得像位女神!

          白靈是個溫柔的“家庭衛(wèi)生保姆”。一次,幾個朋友到我家玩,食品袋子扔了一地,可算得上是“小型垃圾場”。愛干凈的白靈瞧見了,眨了眨水藍(lán)色的大眼睛,晃了晃櫻桃小嘴,在我和朋友的歡笑聲中走進(jìn)客廳,用它那高科技的按鈕,按一下,專用工具從它肚子中出來,它細(xì)心地打掃起來,將垃圾倒入了特制垃圾袋中,不一會兒,那“小型垃圾場”很快變成了“干凈舒適的小房子”,白靈真是立了大功一件!

          白靈不僅愛干凈,而且十分具有童趣,嘴中一個接一個的笑話總是讓人回味無窮。那天,我因數(shù)學(xué)考試成績不理想,而垂頭喪氣地獨自坐在沙發(fā)上,白靈見了,停下了手中的活兒,眨了眨眼睛,溫柔地說:“姍姍,失敗一次不要緊,我來給你講幾個笑話!”白靈講了幾個笑話,每講一個,都讓我樂不可支。它讓我忘記了不理想的考試,心里像灑滿了明媚的陽光。

          不久,白靈成了我最好的朋友,它溫柔、善良、美麗,每次見到它,心里總是甜甜的!

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