實(shí)用的小學(xué)寫人作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
“好球!有進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩，拍手稱好。準(zhǔn)是中國(guó)隊(duì)又進(jìn)了一球!我忙從里屋出來“驗(yàn)證”，果然不錯(cuò)，屏幕上正在慢鏡頭播放中國(guó)隊(duì)楊晨單槍匹馬闖入對(duì)手禁區(qū)，拔腳勁射，球應(yīng)聲入網(wǎng)的精彩瞬間。
我的哥哥就是這樣一個(gè)球迷。只要電視里播足球賽，他場(chǎng)場(chǎng)必看;《足球》、《足球世界》等報(bào)刊雜志他每期必買，就連看《紹興晚報(bào)》也是先看“足球消息”。更絕的是他能按球衣號(hào)碼準(zhǔn)確地列出中國(guó)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員名單，能將世界足球明星的雅號(hào)倒背如流!
記得有天晚上，我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁收看一部連續(xù)劇，突然哥哥看了看表，上前就把電視頻道切換到了體育節(jié)目，收看起世界杯預(yù)選賽中國(guó)隊(duì)對(duì)沙特隊(duì)的比賽來，還理直氣壯地說是關(guān)心國(guó)家大事!哥哥看得聚精會(huì)神，他還洋洋得意地作出預(yù)報(bào)：“這場(chǎng)球，中國(guó)隊(duì)穩(wěn)操勝券!”一會(huì)兒，中國(guó)隊(duì)、沙特隊(duì)各進(jìn)了一球。這是爸爸搭腔了：“中國(guó)隊(duì)準(zhǔn)贏，沒啥好說的。”就在這時(shí)，只見中國(guó)隊(duì)的李鐵直插沙特隊(duì)禁區(qū)，巧妙地晃過了守門員，把球輕輕一踹，皮球就滾入網(wǎng)內(nèi)……這下爸爸來勁了：“怎么樣，中國(guó)隊(duì)行吧!”誰知哥哥更“瘋狂”，他高興地跳上了沙發(fā)，大喊真過癮!還把衣服從身上一把扯了下來從窗戶里扔了出去。
唉!我的球迷哥哥。
小學(xué)寫人作文 篇2
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。
我的特長(zhǎng)有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個(gè)同學(xué)比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個(gè)人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時(shí)候她本比我寫得快，后來在她撓癢的時(shí)候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。
我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識(shí)書，愛挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學(xué)，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的性格隨和，是個(gè)樸實(shí)善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個(gè)性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達(dá)到自己的目標(biāo)，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。
這就是我，一個(gè)很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。
小學(xué)寫人作文 篇3
我們的班主任王老師，她有一副能看人心的萬能眼睛，高深莫測(cè)，還有一把神秘的紫色傘，遇到什么事情都可以大事化小，小事化了，法力無邊。王老師相信每個(gè)同學(xué)都是可愛的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該得到快樂。她的教育方式讓同學(xué)們輕松快樂，卻受益無窮。讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)和做人的道理。
我愛我的王老師！
小學(xué)寫人作文 篇4
今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。
工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開，把零件凸出的橢圓形部分對(duì)準(zhǔn)雙面膠的中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙。“理解”。我回答完之后，先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始，我笨手笨腳，行動(dòng)遲緩。但是做了一段時(shí)間后，我就熟練了，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過了一會(huì)兒，我媽把我?guī)У杰囬g，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。
這次，我真的開始工作了。我拿來一把椅子，坐下，開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠，然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙，我會(huì)調(diào)整一下，再壓一下，讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會(huì)仔細(xì)檢查所有完成的零件，以確保它們不會(huì)出錯(cuò)。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間，堅(jiān)持不下去了，就開始鼓勵(lì)自己，給自己打氣。我堅(jiān)持下來，做了一個(gè)又一個(gè)。過了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分，心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個(gè)眼神
電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次體驗(yàn)的勞動(dòng)，雖然我覺得有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但我懂得了一個(gè)道理:只要通過自己的努力付出和勞動(dòng)，就一定會(huì)得到自己想要的收獲！
小學(xué)寫人作文 篇5
你們有一個(gè)愛你們的媽媽，我當(dāng)然也不例外。我媽媽雖然長(zhǎng)的不大美麗，可她的五官配到一起，使我的媽媽有了一副清秀的面孔。簡(jiǎn)直就是天衣無縫，我的媽媽就像一本書，教會(huì)了我們一輩子也不會(huì)明白的道理。翻開記憶中的第一頁，那便是媽媽對(duì)我的愛。記得那個(gè)寒冷的夜晚，我和媽媽正在上街，真是天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了傾盆大雨。幸好媽媽有先見之明，帶了一把雨傘。媽媽急忙撐開那把雨傘，把我緊緊的摟在她那溫暖的懷里我感到太悶了，鉆了出去。媽媽叫我回到她的懷里，但我沒有聽，只見媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把雨傘往我這邊挪。我看了之后，眼睛十分不聽話的讓眼淚流了出來。回到家時(shí)，媽媽成了一只落湯雞。而我卻一點(diǎn)也沒濕，頓時(shí)，我明白了媽媽寧愿自己感冒也要讓我健康，這一刻，我真正明白了母愛有多偉大！
翻開第二頁，里面是媽媽辛勤的為我做家務(wù)的畫面，也許你們不會(huì)明白，媽媽每天重復(fù)著過著一樣的日子不煩嗎？這都是為了誰啊！還不是為了我們嗎？所以我們現(xiàn)在要好好讀書，長(zhǎng)大以后，好好回報(bào)媽媽，不辜負(fù)媽媽的期望。
翻開第三頁，是媽媽在我生病時(shí)細(xì)心照顧我的.畫面，生病時(shí)是誰陪你上醫(yī)院？是誰為你擔(dān)心？還不是你最親愛的媽媽！翻開第四頁……第五頁……為你牽掛，擔(dān)憂的還是媽媽！媽媽是多么一個(gè)普通的稱呼，她卻要全心全意的為你。有時(shí)間一定要多陪陪媽媽，不要讓媽媽孤單。也許，你們會(huì)認(rèn)為自己的媽媽沒有別人的媽媽漂亮，但自己的媽媽一定是最好的！一定是世界上獨(dú)一無二的！因?yàn)橹挥兴艜?huì)這么不求回報(bào)的為你，為你做這一切！媽媽，我愛你！
“世上只有媽媽好”媽媽，祝愿您永遠(yuǎn)快樂！
小學(xué)寫人作文 篇6
上個(gè)星期一，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，他可是來自蒙古。這個(gè)星期在我們上課。他的名字叫作吳慶陽。
吳慶陽可是他們班的大隊(duì)委呢，他的學(xué)習(xí)是一級(jí)棒！
我們剛學(xué)的課文《在大海中永生》時(shí)，老師請(qǐng)了吳慶陽讀課文。他是第一次看到課文，可讀起來朗朗上口、抑揚(yáng)頓挫，當(dāng)他讀完時(shí)，我們個(gè)個(gè)驚訝不已。他讀得如此流利，果然是當(dāng)之無愧的大隊(duì)委。
我們?cè)谙抡n時(shí)和他高興的玩耍。我們跟他一起聊天，一起學(xué)習(xí)。
這個(gè)星期過的真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了。在星期五的中午，吳慶陽要回蒙古了，我們是多么的依依不舍呀！沒有辦法，我們?nèi)嘁黄鸷蛥菓c陽拍了幾張照片，作為紀(jì)念。
雖然我們相處了短短的幾天，但是我們的友誼卻非常深厚。我們彼此留了通訊方式，希望我們以后還能再聯(lián)系。
劉彥澤
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