【精華】記敘文四年級作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記敘文四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文四年級作文 篇1
周六下午，爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上，我們歡聲笑語，弟弟總是問，怎么還沒有到��？
不一會兒，我們到了草莓園。進了園后，我們看到了好幾個塑料大棚整齊的排列著，已經(jīng)有十分多游客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個小籃子，也迫不及待的進了大棚。進入大棚，我看到一個個紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個個紅瑪瑙，上面還有芝麻點嵌著，可愛極了。我蹲下來，瞅到一個有紅又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下來，拿到鼻子前聞了聞，一股香甜的`氣味直往鼻里鉆，讓人饞的直流口水。放進籃子后，我開始認真的摘草莓，把又紅又大的草莓一個個摘進籃子里，感覺籃子里是一群紅色的小精靈。不一會兒，就摘了大半籃子。再看看弟弟，也摘得不亦樂乎，淘氣的他已經(jīng)忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個咬了一口，啊，甜里帶著酸，果肉細嫩柔軟，味道好極了！這時，爸爸媽媽走了過來，看到我和弟弟的勞動成果，說：“摘得不少了，我們回家吧”！
我們一家?guī)е斋@的喜悅回家了。到了家里，吃著甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看來還是勞動的成果好呀！
記敘文四年級作文 篇2
我昨天晚上跳完舞回到家不到一會，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝�！闭f完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個甜甜的吻！
我爸爸是一位工程師，經(jīng)常出差在外地，我平時很長時間才能見到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話，在電話里對爸爸說想爸爸，問爸爸什么時間才能回來？可是爸爸總是對我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當(dāng)爸爸說不能回來看我時，我就很難過，我希望爸爸能經(jīng)�；貋砜次�。我雖然不能經(jīng)常見到爸爸，但是我經(jīng)常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對爸爸說我的學(xué)習(xí)情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動，夸我真是長大了，懂事了！
爸爸這次回來在家住五天，我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因為平時我和媽媽。可是爸爸對我說：“好孩子，現(xiàn)在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設(shè)美麗城市。”我似懂非懂地點點頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說再見！
我愛我的爸爸！
記敘文四年級作文 篇3
這個星期一，文言文終于做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。
剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因為平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯很多�？墒牵叵脒@一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習(xí)，可以使你更會去做它，對它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。
重復(fù)地去做類似的東西可以獲取經(jīng)驗，經(jīng)驗對于一個人來說至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗，可以使目標更明確；擁有經(jīng)驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經(jīng)驗，可以讓效率更高；擁有經(jīng)驗，別人會更尊重你。經(jīng)驗可以幫助我們渡過難關(guān)，在迷茫時，經(jīng)驗帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！
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