孝心四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的孝心四年級作文，希望能夠幫助到大家。
孝心四年級作文1
孝，在文字海洋里是一個毫不起眼的字，勾起了我的歉意：媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我，但我卻有時不聽話，惹她生氣。重陽節(jié)到了，我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。
我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮，一盆餃子餡，一小碗清水，還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜，萬事俱備，只欠東風，我準備開工啦！在包“心意餃”之前，我認認真真地把手洗得干干凈凈，這樣包出來的餃子才衛(wèi)生可口嘛！好嘍，開始包餃子啦！我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮，正反兩面看了看，按照以前的經驗，我選擇了面粉較少的一面。然后，我用筷子小心翼翼地夾了一團餡，均勻地把它們放在皮兒中間，那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央，就如一朵晶瑩高雅的白蓮花，非常獨特好看�？墒蔷驮谶@時，一個小問題出現了：餡放多了，要在平時，我一定滿不在乎，繼續(xù)做下一道工程了，但在今天，我毫不猶豫地、仔細地把多余的餡挑掉了。因為，我心中想的，是讓媽媽吃上一頓完美的餃子，就算做不到完美，我也要竭力做得比以往更好！接著，我用手指在清水里一蘸，在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面，我抓住餃子皮兒的一邊，準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按，又把邊緣部分“加固”了一遍，以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅使著我，我做得一點兒也不累，卻感到一種從未有過的幸福感，我知道，這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時，一個新的想法“蹦”進了我的腦海里。我拿起餃子，把餃子邊上的一小塊抓起，重疊在另一塊餃子邊上，再重復做幾次，這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦！后來，我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子，當我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時，我十分高興。
當我端上一碗熱氣騰騰的餃子時，我很欣喜，因為我為媽媽做了一件力所能及的事；當我看到媽媽開心地品嘗時，我心中又涌起了一股內疚……
孝心四年級作文2
奶奶病了，家里人忙作一團。
爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑，經常把我孤零零一個人扔在家里。家里冷冷清清的，爸爸不再陪我寫作業(yè)，媽媽也無心再問我想吃什么。唉，奶奶也真是的，早不病，晚不病，偏偏這時病。
“媽媽，奶奶得了什么病呀?她到底什么時候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了，你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。
誰知話沒說完，媽媽就沖我發(fā)起火來：“你這個孩子都這么大了，還不懂事，忙幫不上，凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉，媽媽平時把我當作心肝寶貝，從沒舍得對我發(fā)火，如今卻像變了一個人。
放假了，老師布置作業(yè)，讓我們上網看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫(yī)院了，我打開了電腦，不一會，我就被那些小故事吸引住了�！绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬，一動不動地趴在那里讓蚊子叮咬�！芭P冰求鯉”中，王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚，在寒冷的冬天趴在冰上，讓身體使厚厚的冰融化……
看著看著，我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前，指責我是個沒有孝心的孩子。
我想起了小時候，奶奶經常哼著歌哄我入睡，想起奶奶給我梳小辮，想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠給我送來……然而奶奶病了以后，我卻沒有給她送一次飯，沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿，甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那么忙，我不光不幫忙，還經常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐，還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神，奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里，眼淚奪眶而出，我拿起電話，大聲說：“媽媽，現在我知道自己該怎么做了!”
放下電話，我撒腿往醫(yī)院跑去……
孝心四年級作文3
一個十三歲的小女孩子在一個富裕的人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個月餅。小女孩兒并沒有同主人一道吃，她到另一個房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩兒一個人的房間里，一個香甜的月餅，在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，小女孩就翻箱倒柜地尋找——她幼時的照片。
過了一會兒，她終于找到了一個小小的包裹，原來，那里面放著的是她幼時的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩輕輕地摸著那幾張黑白照，一張是她的全家照，另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。
過了一會兒，女孩向著她媽媽的那張照片笑了笑，把月餅掰成兩半，一半自己吃了，另一半放在照片旁，回想著小時候的點點滴熵......
記得有一次，房外下著傾盆大雨，還不停地出現閃電，雷聲也源源不斷地響，女孩的媽媽還沒有回家，還在田里辛勤地干著農活，女孩這時害怕極了，她剛想哭，就聽到鄰居的大哥大喊：'小燕子，快開門，你媽昏倒了！”小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床，過了一會兒，媽媽醒了，女孩讓媽媽在床上休息，可她的媽媽無奈地搖搖頭，又去做飯了......
女孩慢慢地張開雙眼，向“媽媽”笑笑，就開始默默地流淚，不一會兒，女孩睡著了，甜甜地睡著了。
母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母親為我們付出了太多太多，雖然女孩的媽媽已經死了，可母親的永恒的愛卻永遠地留在女孩的心里。所以我們長大以后一定要做一個誠實善良的好孩子，用我們的實際行動永遠的報答我們的父母。
孝心四年級作文4
百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮后我深有此感。
今年11歲的王帥康，過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天，王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病，兩次手術無力回天，最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴重近視。王帥康上小學一年級時，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。
生活如此坎坷，王帥康一次次經受磨難，但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶，賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體，每次都先想到爺爺奶奶。吃的，穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。
在他心中，只有一個孝字。家人給了他生命，所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。
我覺得生活中也應該時時刻刻懂得孝道，哪怕一點點小事，有一個故事講述了一個小孩，因為父親母親在節(jié)日那天沒有給他買禮物，感到傷心。一個老人告訴他，你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛，靈活的腿腳，和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。
父母給了我們這么多我們要給予回報，總有一天，他們會變老，我們要保護愛護他們。
孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志。世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。讓我們時刻心懷感恩，讓愛灑滿人間。
孝心四年級作文5
小時候，我總依賴爸爸媽媽：要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在，我已經是個十歲的大孩子了，我應該做一些力所能及的事情，減輕爸爸媽媽的負擔。
過年的'前幾天，爸爸提議：“搞一次全家大掃除�！蔽腋吲d極了，搶著說：“我也要參加！我也要參加！”爸爸見我一副認真的樣子，就同意了。
爸爸給我安排的任務是：擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴，心想：不就是擦門嘛！對我來說，簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是這樣想，但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈，擰到比較干，開始擦門啦！我蹲在地板上，一手扶著門，一手拿著抹布，用力地擦著。擦到門上半部分時，發(fā)現自己夠不著了。哎喲，怎么辦呀？真麻煩！我著急起來。這時，我仔細想了想，臉上露出笑容：“有了！”我跑進餐廳，搬來一張圓板凳，站在凳上擦門的上半部分。擦完了門，我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布�，F在，我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳，當我正要擦門邊框另一面時，圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了，心想：怎么回來呀？難道下面有老鼠？還是板凳里有蟲子？我想了一些亂七八糟的東西，害怕極了。我一蹦，從圓板凳上跳了下來。這時，我發(fā)現了問題。房間外是地板磚，而房間內是木地板，一邊高一邊低，難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上，站上一試，一點也不搖晃了！我高興極了，心想：瞧我，多聰明！
一個小時過后，大掃除快搞完了。爸爸走過來，看了看我擦的門，向我豎起大拇指：“涵涵，你真棒！”我聽了，高興極了。這次大掃除，不但讓我體會到勞動的快樂，而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以后，我要多做力所能及的事。
孝心四年級作文6
我的孝心拖把
用現在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發(fā)明了一種新拖把，就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把，是個圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領卻很大，還是自動工作的。比如你讓它變小，它就變��；你讓它變大，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下，甚至更小的空間時，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠不會臟，不管脫多么臟的地方，它都不會臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問那托把沒木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過來，把這兒拖一拖�！彼蜁裎野职致爧寢尩脑捯粯�，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉了，就會自動站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具��！它的售價只有10元，人人都能買得起，因為這是我李楠，李大科學家專門為普通人設計的清潔工具，或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔，講究衛(wèi)生的人設計的衛(wèi)生工具，你看我多孝順啊。
點評：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統美德一定能發(fā)揚光大。
孝心四年級作文7
古人云：“百善孝為先。”這是早已家喻戶曉的道理�？墒沁@一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨？今天，我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮，頓時有了許多的感悟。頒獎現場共出現十二個孝心少年，其中，我對這幾位少年記憶猶新
今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時她就學會了乘坐公交車，6歲時就學會了洗衣服、做家務。小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風景。一雙眼睛，帶給三個人光明。
我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會過去，面對人生的陰霾，她沒有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實際行動詮釋了什么是“孝心”，更用堅強意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格，也讓的生活綻放出別樣的光彩。
“從小，媽媽就是一句句教我說話的，我不管用多長時間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說話！”根據“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動再現了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后，從吐字發(fā)音開始，一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后，小煜岑上臺了，為他頒獎的正是
他不會說話的母親。在臺上，他的母親為了他，說出“媽媽愛你”的時候，有很多同學在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上，他與他的媽媽攜手同行。
希望祖國未來有更多的孝心少年出現！
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