開學啦四年級作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開學啦四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
開學啦四年級作文 篇1
轉眼間，新的學期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學習計劃。
語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫作業(yè)當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：我們班上學期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，并及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經(jīng)過
數(shù)學：數(shù)學分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等于號是4毫米，遞等式如果前面錯，后面就步步錯。做題不要那么死板，要會靈活運用。每當我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把答和單位寫清楚，算式的答案寫對。
英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè)，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完后，我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低級錯誤。
回到家后，要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍，預習時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數(shù)學作業(yè)做完后，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè)，那就要先聽光盤20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業(yè)，那就要把字母寫規(guī)范。
我相信，通過我的努力，遵守計劃執(zhí)行，學習成績一定會不斷提高的。
開學啦四年級作文 篇2
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績.
開學啦四年級作文 篇3
開學啦！我心情澎湃又懷著忐忑的心情奔向一個生疏的地方——綿陽外國語學校。我非常傷心，因為我要離開爸爸媽媽和我可愛的小龜，但我也高興，我馬上要認識新老師和更多的朋友！
我的新班主任——他身材較高，皮膚較黑，戴著一副金絲眼鏡看起來好紳士。他說話嚴肅，認真；管教學生嚴格，可平時下課后，卻又那么的和藹可親，幽默風趣。他就是我的新班主任—朱老師。
四年級十班，這就是我的新班級，開學啦！就意味著要進入一個新的班級，同學和新老師，還有陌生的環(huán)境，在這兩周發(fā)生了很多事情，讓我最難忘的是我們軍訓時的教官——黃教官，他今年才滿19歲，別看他年齡小，可力氣很大，我們四個同學和他比力氣，大家使出吃奶的勁，憋著一口氣一鼓作氣想戰(zhàn)勝他，可王教官他紋絲不動，還在原地笑瞇瞇的給我們打氣“加油！同學們加油��！”你們說他厲害嗎？
在軍訓時，我還認識了一個非常要好的朋友——杜麟朗，他看起來有點害羞，平時不愛說話，可我們倆一見如故，在一起時有說有笑，就像兩兄弟一樣。分寢室時，老師把我們分開啦！我還傷心，難過啦！開學考試后，我才知道他的成績比我好好多，我心里暗暗下決心，在學習上以他為目標，努力趕上他。
媽媽說過；有付出才會有收獲，但付出一定會是辛苦的�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”我知道，只有一直堅持，才會有優(yōu)異的成績。
加油吧，黃哲浩！
開學啦四年級作文 篇4
開學啦，今天是正式上學的第一天，我好興奮好啊！今天我早早地就起床了，刷牙洗臉好了后，雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯，但是我的心老早就飛向我們的新學校啦！新的學期，新的開始，也是新的學校。經(jīng)過一個暑假的時間，我們余新鎮(zhèn)中心小學變得渙然一新了：新的操場，新的學樓，新的主席臺，新的停車場都是新的。
帶著興奮和激情我和我的朋友們一起騎著自行車來到學校，我發(fā)現(xiàn)操場變得更加大了，更加漂亮了，從泥土操場到塑料性的操場，從石子跑道到橡膠跑道，都是為了我們學生著想，不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個月都沒有升國旗了，我好懷念啊！兩個月都沒有演奏國歌了，兩個月都沒有吹過長笛了。
今天終于實現(xiàn)這個愿望了，吹著國歌我好激動��！從今往后，我要更加好好的學習了，馬上我就要升初中了。
開學啦四年級作文 篇5
9月6日這天，我們終于開學了，我們育才一小因為暑假建新校舍還沒完工，所以比其他小學晚了一個星期開學。
這天我們每個同學都精神抖擻的來到學校。見到久違的同學和老師我真的好興奮，我們互相打著招呼，互相問好，互相交流著暑假期間的所見所聞。我們班從舊樓的五樓搬到了三樓，我仔細觀察了一下我們的學校，十分驚奇的`發(fā)現(xiàn)我們班的后門口居然多了一條走廊，這條走廊把以前獨立的三棟樓房和新蓋的二棟樓房連成了一體，哇！太好啦！這樣我們以后去哪棟樓都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我們四（6）班里來了4個新同學，哈哈，真是太好啦！我們又多了4個朋友啦！班級里也重新裝修了一下：新刷的墻壁雪白雪白的，新裝了一個大書柜，還多了好幾盆綠色植物。
班主任李老師對我們說：“你們已經(jīng)是高年級的學生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你們可要做好榜樣哦！”
開學的感覺真好啊！
開學啦四年級作文 篇6
快樂的假期不知不覺中結束了，終于開學了!我們又該背上心愛的小書包去上學了。
在上學的路上，我非常高興，又能和同學們在一起了。能一起跳繩、跳遠……比在家里好玩多了。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開學了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說實在的，我也挺想那時候的。
光陰似箭，不知不覺中我長大了一歲，當然，我上學期的一些毛病一定改掉，比如說：上課開小差，隨便說話，不動腦……不過我保證，這學期你們一定再也看不到我這樣了
。在家里，我會幫父母干點家務活，她們累了，我會幫她們柔柔肩，請老師和同學們相信我。
新的學期，是一個新的開始。請老師同學們忘掉我以前的錯，我要重新開始，贏在學習的起跑線上，我會加倍努力的!袁月，你能行!
開學啦四年級作文 篇7
開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴…”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天…老師開始講課了，同學們都仔細地聽著，認真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴…”下課了！
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創(chuàng)造新的成績。
開學啦四年級作文 篇8
今天，我們非常高興，因為我們開學了。早就聽說后換新老師了。大家來到了學校，都活蹦亂跳的，想看看新老師是什么樣子的，在同學們的議論聲中，走進一位陌生人，他身子高高的，穿著很整齊。接著又進來一位陌生人，她個子不高，紅紅的外套很好看。經(jīng)過他們的自我介紹，我們知道了他們是我們的老師。大家很喜歡他們。
我們開始了，老師收完了作業(yè)，開始了演講，老師給我們講了作業(yè)和紀律，還給我們講了自己的學習目標：我數(shù)學不好，要認認真真學習數(shù)學，不要馬馬虎虎的做計算題，不懂的題要主動的去問老師；我作文不好，要在下課或者在周末多看一些作文書，讀的時候要拿筆記本和筆，要把好段、好句和好詞、四字詞全都勾起來……最后，開了家長會就回家去了。
下午，我們又來了，帶著我們的手工作品來的，后來，我上電視了，真好啊，之后我們就回家去了。
我還給自己定了家庭作業(yè)的計劃，希望老師和同學們一起監(jiān)督我，我感謝你們大家。
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